江西省贛州市大余縣2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列關(guān)于原子的說法中正確的是()A．物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的 B．所有原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成C．核外電子是分層排布的 D．元素種類由中子數(shù)決定2．下列標(biāo)識(shí)與“危險(xiǎn)化學(xué)品”無關(guān)的是（）A． B． C． D．3．2018年世界水日主題：“Natureforwater（借自然之力，護(hù)綠水青山）”，下列屬于國家節(jié)水標(biāo)志的圖標(biāo)A． B． C． D．4．下列變化中一定包含化學(xué)變化的是（）A．酒精揮發(fā)B．蠟燭燃燒C．紡紗織布D．水果榨汁5．下列物質(zhì)用途主要由其物理性質(zhì)決定的是A．氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣B．氫氣作高能燃料C．氖氣管通電會(huì)發(fā)紅光D．墨汁作畫久不變色6．如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）、六氯苯（化學(xué)式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是A．六氯苯中碳、氯兩種元素的質(zhì)量比為1：1B．苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%C．苯分子由碳、氫兩種元素組成D．六氯苯的相對(duì)分子質(zhì)量787．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢證明蠟燭中含有氫元素B證明呼出氣體比呼入空氣中的CO2含量多C證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑D證明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快A．A B．B C．C D．D8．下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，不正確的是A．過氧化氫溶液是混合物—一含有不同種分子B．氫氣在氧氣中燃燒生成水一一化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都可以再分C．自然界中水的天然循環(huán)一—水分子不斷運(yùn)動(dòng)且分子間的間隔發(fā)生改變D．食物變質(zhì)——食物中的分子種類改變9．在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中，C、D的相對(duì)分子質(zhì)量分別是18和44。若2.6gA與B完全反應(yīng)后，生成8.8gD。則在此反應(yīng)中，B與D的質(zhì)量比為（）A．4:9 B．8:11 C．10:11 D．31:4410．根據(jù)圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯(cuò)誤的是A．屬于金屬元素B．原子的核電荷數(shù)是13C．相對(duì)原子質(zhì)量是26.982gD．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+11．在氯氣（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、氯酸鉀（KClO3）、鹽酸（HCl）中，以下說法錯(cuò)誤的是A．都含有氯元素 B．氯酸鉀屬于堿C．有單質(zhì)和氧化物 D．二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為+412．二氧化氯（ClO2）是消毒劑．可用氯酸鈉（NaClO3）和鹽酸反應(yīng)制得二氧化氯，化學(xué)方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl：，請(qǐng)推斷的化學(xué)式為（）A．HClO B．NaOH C．H2O D．HClO3二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及下列裝置，回答下列問題。(1)儀器a的名稱是_____________。(2)利用上述裝置和藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______，選擇的氣體發(fā)生裝置為_________(填字母)。(3)利用上述裝置和藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________；若用裝置C收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)氣管口氣泡___________冒出時(shí)再開始收集，該收集方法利用了氧氣具有__________的性質(zhì)。14．多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。（1）從微觀角度下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答：①B框中的物質(zhì)屬于_____（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。②此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）從反應(yīng)類型角度（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例。）①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_____（填一種物質(zhì)化學(xué)式）。②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和_____（填化學(xué)式）。（3）從能量變化角度（借用圖裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化）①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是_____。②寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15．白磷、紅磷都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分別回答下列問題。(1)通過實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品。實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒，a與c對(duì)比；a與b對(duì)比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和_______，白磷燃燒的化學(xué)方程式為______。(2)通過實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定空氣中氧氣含量。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻至室溫后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到的現(xiàn)象是_______，可得出的結(jié)論是______。(3)通過實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)完全后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。(4)綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是______(填序號(hào))。①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能是由于裝置氣密性不好④實(shí)驗(yàn)2中兩容器中水所起的作用相同⑤實(shí)驗(yàn)3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂16．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題。（1）寫出下列儀器的名稱:①____________________；②____________________；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置，使用時(shí)應(yīng)往長頸漏斗中倒入____________________（填物質(zhì)名稱），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____________________。若用G裝置來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從____________________（選填“a”或“b”）進(jìn)入:如果選用C裝置為發(fā)生裝置，與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是____________________。（3）現(xiàn)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________，若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生，需向甲中加入____________________（填試劑名稱），若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。（4）若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是____________________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。（5）若某氣體只能用D裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)是____________________（填選項(xiàng)字母）。a能與水反應(yīng)b能與空氣中某一成分反應(yīng)c密度與空氣接近d密度比空氣小三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:請(qǐng)回答下列問題:(1)a=_______。(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為____(精確到0.1g)。18．向盛有20g澄清石灰水的小燒杯中通入一定量的二氧化碳?xì)怏w，恰好完全反應(yīng)后，稱量燒杯中的渾濁液為21.1g，請(qǐng)計(jì)算：（1）參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為_____g；（2）渾濁液中碳酸鈣沉淀的質(zhì)量。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）我們的教材中有下面這樣一幅圖，請(qǐng)觀察圖示內(nèi)容并回答下列問題：(1)原子和離子的轉(zhuǎn)化中，不會(huì)發(fā)生變化的是____(選填字母序號(hào)，下同)，原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的____決定的。A最外層電子數(shù)B所帶的電荷數(shù)C電子層數(shù)D質(zhì)子數(shù)(2)構(gòu)成氯化鈉這種物質(zhì)的微粒是_____(用化學(xué)用語表示)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，有些物質(zhì)是由分子或離子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.大多數(shù)原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，但氫原子是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.核外電子是分層排布的，選項(xiàng)正確；D.元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。2、D【詳解】A、圖中所示標(biāo)志是爆炸品物質(zhì)標(biāo)志，與危險(xiǎn)化學(xué)品、以及易燃易爆物有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖中所示標(biāo)志是易燃液體標(biāo)志，與危險(xiǎn)化學(xué)品、以及易燃易爆物有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，與危險(xiǎn)化學(xué)品有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，與危險(xiǎn)化學(xué)品、以及易燃易爆物無關(guān)，故選項(xiàng)正確。故選D。3、B【解析】A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙火標(biāo)志，故不符合題意；B、圖中所示標(biāo)志是中國節(jié)水標(biāo)志，故符合題意；C、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，故不符合題意；D、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)—易燃物質(zhì)標(biāo)志，故不符合題意。4、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化；【詳解】A、酒精揮發(fā)是分子之間的間隙變大，沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化，故正確；C、紡紗織布是布的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤；D、水果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯(cuò)誤。故選B。5、C【詳解】A、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，是由化學(xué)性質(zhì)決定的，不符合題意；B、氫氣做高能燃料，是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?，是由其化學(xué)性質(zhì)決定的，不符合題意；C、氖氣管通電會(huì)發(fā)紅光，是因?yàn)殡娮佑杉ぐl(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)以光的形式釋放能量，是由物理性質(zhì)決定的，符合題意；D、墨汁作畫久不變色，是因?yàn)槌叵?，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，是由其化學(xué)性質(zhì)決定的，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化；物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)；不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理變化。6、B【分析】元素的質(zhì)量比等于原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比?！驹斀狻緼、六氯苯的化學(xué)式為C6Cl6，碳元素和氫元素的質(zhì)量比為，故A不正確；B、苯的化學(xué)式為C6H6，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，故B正確；C、苯是由苯分子構(gòu)成的，苯是由碳元素與氫元素組成的，故C不正確；D、六氯苯的相對(duì)分子質(zhì)量為，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】7、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)中證明蠟燭中含有氫元素的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水霧生成，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)?；B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，圖中實(shí)驗(yàn)可以比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、圖中實(shí)驗(yàn)加入二氧化錳的試管，帶火星的木條復(fù)燃，可以探究MnO2能否加快H2O2分解，并不知道二氧化錳質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)是否改變，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、過程中熱水變紅色比冷水快，可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：C。8、B【詳解】A、過氧化氫溶液是由水、過氧化氫等兩種物質(zhì)混合而成，屬于混合物，含有水分子、過氧化氫分子等不同分子，不符合題意；B、氫氣在氧氣中燃燒生成水，是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中，分子可以再分，而原子在化學(xué)變化中不能再分，符合題意；C、自然界中水的天然循環(huán)，是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，水的三態(tài)變化過程中水分子在不斷運(yùn)動(dòng)的，同時(shí)分子之間間隔發(fā)生改變，說法正確，不符合題意；D、食品變質(zhì)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，食品中的分子種類改變，不符合題意。故選B。9、C【詳解】設(shè)生成8.8gD同時(shí)生成C的質(zhì)量為x，，解得x=1.8g；故生成C的質(zhì)量為1.8g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得反應(yīng)物B的質(zhì)量為8.8g+1.8g-2.6g=8g；故B和D的質(zhì)量之比為8g：8.8g=10:11。故選C。10、C【解析】試題分析：從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數(shù)是13，因?yàn)樵拥暮穗姾蓴?shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量是1．982，因?yàn)橄鄬?duì)原子質(zhì)量是一種比值，沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位；在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3。故選C.考點(diǎn)：原子周期律原子的結(jié)構(gòu)示意圖11、B【詳解】A．物質(zhì)是由元素組成的，由四種物質(zhì)的化學(xué)式可知，它們都含有氯元素，故正確；

B．KClO3是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故錯(cuò)誤；

C．由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，如氯氣；由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，如二氧化氯，故正確；

D．二氧化氯的化學(xué)式為ClO2，因氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，由化合物化合價(jià)代數(shù)和為0可知，Cl元素化合價(jià)為+4價(jià)，故正確。

故選：B。12、C【解析】試題分析：由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，可知：反應(yīng)前反應(yīng)后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，生成物X的2個(gè)分子中含有2個(gè)O原子和4個(gè)H原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O；故選C．考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管B連續(xù)并比較均勻不易溶于水【詳解】（1）儀器a的名稱是試管；（2）可利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B；（3）氯酸鉀、二氧化錳可在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若用裝置C收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)氣管口氣泡連續(xù)并比較均勻地冒出時(shí)，開始收集；該收集方法利用了氧氣具有不易溶于水的性質(zhì)。14、②③2H2S+3O22SO2+2H2OC（CO）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Fe生石灰與水反應(yīng)放出大量熱，水溫升高，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)CaO+H2O=Ca（OH）2【詳解】（1）①B框中的物質(zhì)為氧氣，是同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，單質(zhì)屬于純凈物；故填：②③。②由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物是硫化氫和氧氣，硫化氫燃燒生成水和二氧化硫，即生成物是水和二氧化硫。其化學(xué)方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O。故填：2H2S+3O22SO2+2H2O。（2）①碳、一氧化碳都能與氧氣化合生成二氧化碳，化學(xué)式是：C、CO；故填：C（CO）

②實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和鐵，鐵的化學(xué)式是：Fe；故填：Fe。（3）①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是：生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)；故填：生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)。

②生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2。故填：CaO+H2O=Ca（OH）2。15、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且進(jìn)入水的體積約占集氣瓶中空氣體積分?jǐn)?shù)的1/5氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的1/5先脹大后縮小③⑤【詳解】（1）a處白磷與氧氣接觸，達(dá)到了著火點(diǎn)，c處白磷達(dá)到了著火點(diǎn)，但是隔絕氧氣，a處白磷燃燒，c處白磷不燃燒，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸；a處白磷與氧氣接觸，達(dá)到了著火點(diǎn)，b處紅磷與氧氣接觸，但是沒有達(dá)到著火點(diǎn)，a處白磷燃燒，b處紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；白磷燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）紅磷燃燒，消耗氧氣，待冷卻至室溫后，打開彈簧夾，由于消耗了氧氣，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且進(jìn)入水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積分?jǐn)?shù)的1/5；由于進(jìn)入水的體積與消耗氧氣的體積相同，故可得出氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的1/5；（3）白磷燃燒，放出熱量，錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，故氣球脹大，待白磷熄滅，冷卻至室溫后，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球縮小，故整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：氣球先脹大后縮小；（4）①實(shí)驗(yàn)1中的熱水起到隔絕空氣和提供熱量的作用，不符合題意；②實(shí)驗(yàn)2中紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化不大，冷卻至室溫后，打開彈簧夾，燒杯中的水不能進(jìn)入，無法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，不符合題意；③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赡苁怯捎谘b置氣密性不好，在冷卻至室溫的時(shí)候，外界空氣進(jìn)入，占據(jù)了一定的體積，符合題意；④實(shí)驗(yàn)2中集氣瓶內(nèi)的水是吸收反應(yīng)生成的五氧化二磷，防止五氧化二磷逸出，污染空氣，燒杯中的水在裝置冷卻至室溫后，進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積，故兩容器中水所起的作用不同，不符合題意；⑤白磷燃燒放出大量的熱，生成的五氧化二磷容易炸裂瓶底，故實(shí)驗(yàn)3錐形瓶內(nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂，符合題意。故選③⑤。

16、酒精燈集氣瓶稀鹽酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑a控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CO2+H2O=H2CO3紫色石蕊試液CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OAF或AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑bcd【詳解】（1）①酒精燈；②集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置，使用時(shí)應(yīng)往長頸漏斗中倒入稀鹽酸，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。若用G裝置來收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，應(yīng)從a進(jìn)入，如果選用C裝置為發(fā)生裝置，與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止：關(guān)閉彈簧夾，氣體增多壓強(qiáng)增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開彈簧夾，氣體減少，壓強(qiáng)變小，漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面上升，當(dāng)固體與液體接觸時(shí)，反應(yīng)開始；（3）二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3，若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生，需向甲中加入紫色石蕊試液，試液變紅，說明有酸生成，若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，可利用二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和水，澄清石灰水變渾濁，證明生成二氧化碳