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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page88頁,共=sectionpages99頁第頁碼9頁/總NUMPAGES總頁數(shù)46頁2022-2023學年遼寧省盤錦市八年級下冊物理期末仿真模擬(A卷)評卷人得分一、單選題1.下面一些物理量估值與實際情況相符的是()A.一瓶礦泉水重約50NB.一名普通中學生行走時,對地面的壓強約為100PaC.中學生上4層樓克服重力做功約4500JD.家庭轎車行駛時的功率大約15W2.下列關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識,分析錯誤的是()A.踢球時腳會痛,是因為物體間力的作用是相互的B.蹋出去的足球能在空中繼續(xù)運動,這是由于足球具有慣性C.角球射門延弧線飛行的原因是流體壓強與流速關(guān)系的結(jié)果D.運動員用腳踢球,球飛出去,說明力是維持物體運動的原因3.如圖是滑雪運動員從山坡的滑道上滑下的情景,下列說法中正確的是()A.運動員穿上滑雪板,增大了與雪地的接觸面積,減小了對雪地的壓強B.運動員下滑過程中雪橇給雪地的摩擦力方向與運動員運動方向相反C.滑雪板底面做得很光滑,這是為了增大摩擦力D.運動員加速下滑過程中,運動員受到平衡力的作用4.如圖所示,放在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中,當木塊靜止時兩容器中液平。兩種情況相比,下列判斷正確的是()A.木塊在甲液體中和乙液體中下表面受到的壓力相等B.木塊在甲乙液體受到的浮力相等C.乙液體對容器底部的壓強較小D.盛甲液體的容器對桌面的壓力較大5.如圖所示。跳水運動員站在跳板上彈起入水,下列說法正確的是()A.運動員彈起向上運動的過程彈力對運動員做功B.運動員從高處落下時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.運動員入水過程中浮力不變D.運動員在水中向下運動是受到水的壓強不變評卷人得分二、多選題6.下列說法正確的是()A.如圖所示是飛機升力的產(chǎn)生原因B.三峽船閘利用連通器原理C.把裝置拿到高山頂水銀柱高度差會大于750mmD.微小液壓計研究液體內(nèi)部壓強利用了轉(zhuǎn)換法7.有一根質(zhì)地均勻杠桿,在中點支起,兩邊掛上砝碼后,恰能平衡在水平位置,如圖所示。那么,在下列幾種情況下,還能使杠桿保持平衡的是(
)A.左、右兩邊的砝碼各向里移動1格B.左邊增加一個鉤碼,右邊的砝碼向外移動1格C.左右兩邊的砝碼各減少一半D.左右兩邊的砝碼各向外移動1格8.如圖所示,重為12N的物體A放在足夠長的水平桌面上,通過輕質(zhì)細繩與滑輪相連,不計繩重與滑輪間的摩擦,動滑輪重為2N,重為6N的物體B通過滑輪拉動物體A向右做勻速直線運動的速度為0.2m/s,2min后,物體B著地,以下說法正確的是()A.物體A受到的摩擦力為4NB.物體B運動的速度為0.4m/sC.2min內(nèi)B物體的重力做功為144JD.若用一個向左的拉力F使A向左勻速運動,則F=8N9.如圖甲所示,某同學用彈簧測力計掛一實心圓柱形金屬塊,使其緩慢勻速浸入平靜的游泳池水中,彈簧測力計的示數(shù)F與金屬塊下底面下降高度h的變化關(guān)系如圖乙所示,g取10N/kg,則下列說法中正確的是()A.金屬塊的底面積為0.01m2B.金屬塊的密度為2.3×103kg/m3C.金屬塊完全浸沒在水中時所受浮力的大小為26ND.金屬塊恰好完全浸沒時,金屬塊下底面所受水的壓強為2000Pa評卷人得分三、填空題10.自從我國建立了空間站,天宮課堂不時開課。(1)王亞平老師正在展示失重的水球,該水球在太空中的質(zhì)量______(選填“小于”“大于”或“等于”)在地球上的質(zhì)量;(2)在外太空處于重力狀態(tài),重力幾乎可以忽略不計。王亞平老師給水球施加一個力,之后我們看到水球?qū)_____運動。11.遼寧航母排水量67500t,滿載貨物的航母從河里駛向海里,船底受到水向上的壓力______(變大、變小、不變)。滿載貨物的航母卸貨500t時,航母排開水的體積______m3(,ρ海水=1.0×103kg/m3)12.如圖所示的是鋼絲鉗,鉗口做得很薄,目的是______壓強(選填“增大”或“減小”);鉗柄上刻有凹凸不平的花紋,目的是______摩擦(選填“增大”或“減小”);鋼絲鉗可以掐斷鋼絲,這說明力可以改變物體的______。13.兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的路程--時間圖像如圖所示,則根據(jù)圖像分析可知:兩次物體所受的拉力:F1______F2;0~8s兩次拉力對物體所做的功:W1______W2;0~8s兩次拉力對物體所做功的功率:P1______P2(填:大于、小于、等于、無法判斷)評卷人得分四、計算題14.如圖所示,邊長為0.1m的正方體木塊靜止在水面上時,有的體積露出水面。容器重為10N,底面積為200cm2,內(nèi)裝20N的水,g=10N/kg。求:(1)木塊密度;(2)水對容器底部的壓力;(3)容器對桌面的壓強。
15.爸爸開滿載質(zhì)量為1.8×103kg的小轎車帶小明去旅行,如圖所示,汽車行駛過程中牽引力的功率恒為1.2×105W。汽車從啟動到勻速運動之前行駛的路程為150m,汽車勻速運動過程中受到的阻力保持不變,運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示,則:(g=10N/kg)(1)在10s內(nèi),牽引力做了多少功?(2)小轎車勻速運動時,牽引力是多少?(3)當汽車牽引力做功7.2×106J時,汽車行駛路程多少米。評卷人得分五、實驗題16.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明用彈簧測力計拉著同一木塊進行了三次正確操作,如圖甲、乙、丙所示:(1)實驗前應在______(選填“水平”或“豎直”)方向?qū)椈蓽y力計調(diào)零,測量滑動摩擦力的大小時應用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運動,根據(jù)______的原理,此時彈簧測力計對木塊的拉力等于木塊受到的摩擦力;(2)若要探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系,應比較______兩圖的實驗。比較乙、丙兩圖的實驗可得出的結(jié)論是______;(3)小明將木塊沿豎直方向截去一半后如圖丁所示,與甲比較發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?,由此得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是______。17.利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖所示。(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿______表現(xiàn)出來的;(2)通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時,壓力______(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯;通過比較圖______,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(3)實驗中主要采用的研究方法是______(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。18.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學設(shè)計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止。請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法,回答以下問題:(1)小球從斜面滾下的過程中,它的機械能______,(選填“變大”“變小”或“不變”);(2)小球滾到水平面時,撞擊木塊開始運動,小木塊運動一段距離后靜止是因為受到______的作用;(3)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度______(選填“相等”或“不相等”);(4)在丙圖中畫出木塊運動過程中,木塊受到的重力示意圖______;(5)用來研究超載安全隱患時,我們應選擇______兩個圖所示實驗進行比較。19.在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:(1)實驗中要豎直向上______拉動彈簧測力計,使物體升高;(2)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為______N,表格中①處數(shù)據(jù)應為______%;實驗次數(shù)物體重力/N提升高度/m拉力/N繩端移動的距離/m機械效率η130.12.00.3260.10.3①(3)如圖丙所示,將滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率______(選填“變大”、“不變”或“變小”);(4)在甲圖中畫出彈簧秤拉力F1的力臂______?!垺弧凇b※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page3232頁,共=sectionpages2323頁第頁碼31頁/總NUMPAGES總頁數(shù)46頁答案:1.C【詳解】A.一瓶礦泉水質(zhì)量約,則它的重力約為5.5N,故A不符合題意;B.普通中學生的體重約為500N,小華在水平地面上行走時與地面的接觸面積約為250cm2,所以小華在水平地面上行走時對地的壓強約為故B不符合題意;C.中學生的體重約450N,從一樓到四樓的高度約10m,中學生從一樓上到四樓克服自身重力做功約故C符合題意;D.行駛時,家庭轎車的功率大約在100kW,故D不符合題意。故選C。2.D【詳解】A.踢球時,腳給足球一個力的作用,因為物體間力的作用是相互的,同時足球給腳一個力的作用,腳也會感到疼,故A正確,不符合題意;B.足球離開腳以后,不再受到腳的踢力,還能繼續(xù)在空中運動,是由于踢出去的足球具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài),故B正確,不符合題意;C.角球射門延弧線飛行,是因為球發(fā)生旋轉(zhuǎn)時帶動空氣的流動,使球的不同側(cè)面空氣流速不同,根據(jù)空氣流速大的位置壓強小可知,球會沿弧線運動,故C正確,不符合題意;D.腳踢球,使球飛出去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故D錯誤,符合題意。故選D。3.A【詳解】A.運動員穿上滑雪板,是在壓力一定時,通過增大受力面積,減小對雪地的壓強,故A正確;B.當運動員下滑時,受到的摩擦力方向是沿山坡向上,雪地受到的摩擦力方向是沿山坡向下,雪地的摩擦力方向與運動員運動方向相同,故B錯誤;C.滑雪板的底面做得很光滑,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故C錯誤;D.運動員加速下滑過程中,運動狀態(tài)發(fā)生改變,運動員受到非平衡力的作用,故D錯誤。故選A。4.B【詳解】B.木塊在甲中懸浮,則F浮甲=G木木塊在乙中漂浮,則F浮乙=G木比較知道F浮甲=F浮乙即木塊受到的浮力一樣大,故B正確;A.由于F浮=F向上-F向下由圖知道,甲浸沒,則F浮甲<F向上甲乙漂浮,則F浮乙=F向上乙所以F向上甲>F向上乙故A錯誤;C.木塊在甲中懸浮,則ρ甲=ρ木木塊在乙中漂浮,則ρ乙>ρ木所以ρ乙>ρ甲由于兩容器中液平,由p=ρ液gh知道,乙液體對容器底的壓強大,故C錯誤;D.因容器相同、液面等高,則液體和物體浸入部分的總體積相等,即V甲+V排甲=V乙+V排乙由圖知道V排甲>V排乙則V甲<V乙由于ρ乙>ρ甲,由m=ρV知道m(xù)甲<m乙由G=mg知道G甲<G乙根據(jù)容器對桌面的壓力等于容器的重力和容器內(nèi)部物體重力之和知道F甲=G容器+G甲+G木F乙=G容器+G乙+G木所以F甲<F乙故D錯誤。故選B。5.B【詳解】A.運動員彈起向上運動的過程,沒有受到彈力的作用,彈力對運動員沒有做功,故A錯誤;B.運動員從高處落下時,質(zhì)量不變,速度增大,高度減小,動能增大,重力勢能減小,故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B正確;C.運動員入水過程中,排開液體的體積變大,由阿基米德原理可知所受的浮力變大,故C錯誤;D.運動員在水中向下運動,深度變大,由p=ρgh可知,受到水的壓強變大,故D錯誤。故選B。6.ABD【詳解】A.相等的時間內(nèi),空氣經(jīng)過機翼上面的路程大于下面的路程,機翼上面的空氣流速大于下面的流速,機翼上面的壓強小于下面的壓強,出現(xiàn)壓強差,出現(xiàn)了壓力差,這個壓力差就是機翼向上的升力;能用流體壓強與流速的關(guān)系來解釋,故A正確;B.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器,故B正確;C.海拔越高,大氣壓越低。因此在海拔高處做此實驗,水銀柱高度會小于750mm,故C錯誤;D.利用微小壓強計中U形管兩側(cè)液柱的高度差,反映液體內(nèi)部壓強的大小,即將壓強的大小轉(zhuǎn)換為U形管中的高度差,采用的是轉(zhuǎn)換法。故D正確。故選ABD。7.BC【詳解】A.左右兩邊砝碼向里各移動一個格,假設(shè)每個鉤碼為1N,每個格子為1m,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,變成了杠桿不再平衡,向右端下沉,故A不符合題意;B.左邊增加一個鉤碼,右邊的砝碼向外移動1格,假設(shè)每個鉤碼為1N,每個格子為1m,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,變成了杠桿保持平衡,故B符合題意;C.左右兩邊的砝碼各減少一半,假設(shè)每個鉤碼為1N,每個格子為1m,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,變成了杠桿保持平衡,故C符合題意;D.左右兩邊的砝碼各向外移動1格,假設(shè)每個鉤碼為1N,每個格子為1m,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,變成了杠桿不再平衡,向左端下沉,故D不符合題意。故選BC。8.AD【詳解】A.連接動滑輪繩子的股數(shù)n=2,不計繩重與滑輪間的摩擦,繩子的拉力物體A向右做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài),受到向左的摩擦力和向右繩子的拉力是一對平衡力,則物體A受到的摩擦力f=F′=4N故A正確;B.物體B運動的速度為故B錯誤;C.2min內(nèi)B物體下降的距離h=vBt=0.1m/s×2×60s=12mB物體的重力做功為WB=GBh=6N×12m=72J故C錯誤;D.若用一個向左的拉力F使A向左勻速運動,此時A的壓力和接觸面的粗糙程度不變,受到的摩擦力不變,仍為4N,對A來說受到向左的拉力F、向右的繩子拉力F′和摩擦力f處于平衡狀態(tài),其合力為零,則有F=f+F′=4N+4N=8N故D正確。故選AD。9.ABD【詳解】AC.由圖象可知,當金屬塊下底面下降高度在0~30cm時,彈簧測力計示數(shù)為46N,此時金屬塊處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,金屬塊的重力G=F拉1=46N由圖象可知,當金屬塊下底面下降高度在50cm之后,彈簧測力計示數(shù)26N不變,此時金屬塊浸沒水中,則金屬塊浸沒時受到的浮力F浮=G-F拉2=46N-26N=20N因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,金屬塊的體積由圖可知,金屬塊從30cm開始浸入水中,到50cm全部浸入水中,金屬塊的高度h金=50cm-30cm=20cm金屬塊的底面積為故A正確,C錯誤;B.金屬塊的密度故B正確;D.金屬塊剛浸沒時下表面距水面距離h=50cm-30cm=20cm=0.2m金屬塊下底面受到水的壓強p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa故D正確。故選ABD。10.
等于
勻速直線【詳解】[1]質(zhì)量是物體本身的一種屬性,其大小不隨物體位置的改變而變化,該水球在太空中的質(zhì)量等于在地球上的質(zhì)量。[2]在外太空處于重力狀態(tài),重力幾乎可以忽略不計。王亞平老師給水球施加一個力,當水球離開王亞平老師的手后,水球不受力的作用,根據(jù)牛頓第一定律可知,水球?qū)⒔谱鰟蛩僦本€運動。11.
不變
6.7×104【詳解】[1]該航母從河里駛?cè)牒@?,根?jù)浮力的定義,船底受到水向上的壓力就是浮力,航母在漂浮狀態(tài)時,受到的浮力等于重力,重力不變,浮力不變,即船底受到水向上的壓力不變。[2]遼寧航母排水量67500t,卸貨500t后,剩余的排水量為67000t,根據(jù)可知,航母排開水的體積12.
增大
增大
形狀【詳解】[1]根據(jù)知,鉗口較薄,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,容易剪斷物體。[2]鉗柄刻有凹凸不平的花紋,目的是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大手與鉗柄之間的摩擦的。[3]鋼絲鉗可以掐斷鋼絲,鋼絲的形狀發(fā)生改變,說明了力可以改變物體的形狀。13.
等于
大于
大于【詳解】[1]根據(jù)題意知道,同一物體,則重力不變,對水平面的壓力不變;在同一水平面上運動,則接觸面的粗糙程度相同,故兩次拉動物體時,物體受到的摩擦力相等;由圖像知道,兩次物體都做勻速直線運動,說明物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以,兩次物體所受的拉力F1=F2=f[2]由圖像知道,0~8s物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程,又因為兩次拉力相等,根據(jù)W=Fs知道,兩次拉力對物體所做的功W1>W(wǎng)2[3]0~8s,時間相同,且W1>W(wǎng)2,由知道,0~8s兩次拉力對物體做功的功率P1>P214.(1)0.6×103kg/m3;(2)26N;(3)1800Pa【詳解】解:(1)由題意可知,圖中木塊排開水的體積圖中木塊受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N因木塊漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,所以F浮=G木=m木g則木塊的質(zhì)量木塊的密度(2)由知道,木塊的重力水對容器底部的壓力F=G水+G木=20N+6N=26N(3)容器對水平桌面的壓力為F′=G總=G水+G容+G木=20N+10N+6N=36N容器對水平桌面的壓強為答:(1)木塊密度是0.6×103kg/m3;(2)水對容器底部的壓力是26N;(3)容器對桌面的壓強是1800Pa。15.(1)1.2×106J;(2)4000N;(3)1650m【詳解】解:(1)牽引力的功率恒為1.2×105W,在10s內(nèi)牽引力做的功W=Pt=1.2×105W×10s=1.2×106J(2)由圖象可知,在10~15s內(nèi),汽車勻速直線運動,速度為v=30m/s,根據(jù)可知運動過程中受到的牽引力(3)汽車從啟動到勻速運動之前牽引力做的功W=1.2×106J當汽車牽引力做功7.2×106J時,勻速行駛牽引力做的功W′=W總-W=7.2×106J-1.2×106J=6×106J汽車勻速行駛路程汽車總的路程s總=s1+s=150m+1500m=1650m答:(1)在10s內(nèi),牽引力做功是1.2×106J;(2)小轎車勻速運動時,牽引力是4000N;(3)當汽車牽引力做功7.2×106J時,汽車行駛路程是1650m。16.
水平
二力平衡
甲乙
壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
錯誤
沒有控制壓力相等【詳解】(1)[1][2]實驗前應在水平方向?qū)椈蓽y力計調(diào)零,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動時,則木塊水平方向上受到拉力和滑動摩擦力的作用,這兩個力平衡,根據(jù)二力平衡條件,滑動摩擦力大小等于拉力大小。(2)[3]要探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系,應控制接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,因此比較甲、乙兩圖的實驗。[4]乙、丙兩圖接觸面的粗糙程度不相同,但是壓力大小相同,丙圖中接觸面比較粗糙,彈簧測力計的示數(shù)較大,滑動摩擦力較大,因此結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(3)[5][6]研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系,要控制壓力大小和接觸面粗糙程度一定,小明將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?,得出的結(jié)論是錯誤的,因為沒有控制壓力一定。17.
凹陷程度
越大
乙、丙
控制變量法【詳解】(1)[1]本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法。(2)[2]壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),研究壓力的作用效果與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變。通過比較圖甲和圖乙知,受力面積相同,乙中壓力大,壓力作用效果明顯,說明受力面積一定時,壓力越大壓力的作用效果越明顯。[3]探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時,應控制壓力的大小不變,只改變受力面積大小,故通過比較圖乙、丙得出,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)[4]根據(jù)(2)要知,實驗中主要采用的研究方法是控制變量法。18.
變小
摩擦阻力
相等
甲丙【詳解】(1)[1]小球從斜面滾下的過程中,克服摩擦做功,機械能減小。(2)[2]力是改變物體運動狀態(tài)的原因,所以,小木塊最終會停下來是因為受到摩擦阻力的作用。(3)[3]在圖甲和圖丙實驗中,AC的高度相同,由于小球從同一高度釋放,運動到水平面時,它們的速度相等。(4)[4]在丙圖中,木塊運動過程中,木塊處在開始和停止的位置之間,從木塊的重心沿豎直向下畫出重力的示意圖,如圖所示:(5)[5]超載是指汽車的速度一定時,質(zhì)量越大動能越大。所以,應選擇到達水平面的速度相等,質(zhì)量不同的小球進行實驗,故需要選擇甲、丙兩圖。19.
緩緩勻速
3.2
62.5%
不變
【詳解】(1)[1]實驗中應沿豎直方向緩慢勻速拉動測力計,此時滑輪組處于平衡狀態(tài),測力計示數(shù)等于拉力大小。(2)[2]圖乙中彈簧測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為3.2N。[3]第2次實驗的機械效率為(3)[4]不計摩擦及繩重,滑輪組的機械效率將滑輪組換一種繞繩方法,動滑輪的重力不變,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率不變。(4)[5]動滑輪的支點O在繩子與邊框的接觸點上,動力F1為繩子的拉力,方向向上,過支點O向動力作用線畫垂線,就得到動力臂l1,如圖所示:2022-2023學年遼寧省盤錦市八年級下冊物理期末仿真模擬(B卷)評卷人得分一、單選題1.下列物體的重力最接近2N的是()A.一個雞蛋 B.一部手機 C.一名中學生 D.一只口罩2.為了防止森林火災,在森林里不允許隨意丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進入飲料瓶在陽光照射下引起茅草等物體自燃,從而導致火災發(fā)生,裝有水的瓶子所起的作用相當于()A.平面鏡 B.凸透鏡 C.三棱鏡 D.凹透鏡3.下列描述中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.蘋果從樹上自由下落 B.罰點球時,足球由靜止變?yōu)檫\動C.汽車在水平公路上沿直線勻速行駛 D.小孩和秋千一起來回運動4.如圖所示是2022年北京冬殘奧會上,中國輪椅冰壺隊奪冠的場景。關(guān)于冰壺運動中涉及到的物理知識,下列說法中正確的是()A.冰壺對冰面的壓力與其重力是相互作用力B.脫離推桿后的冰壺能繼續(xù)向前運動一定受到了向前的力C.冰壺最終停下來是因為受到冰面對它的摩擦力D.冰壺靜止在冰面上時對冰面的壓力和冰面對冰壺的支持力是一對平衡力5.如圖所示為物理規(guī)律的應用實例,其中對應關(guān)系正確的是()A.阿基米德原理——船閘B.杠桿平衡原理——托盤天平C.連通器——吸盤掛鉤D.流體的壓強與流速的關(guān)系——活塞式抽水機6.因為高速行駛的汽車在遇到緊急情況時不能立即停下來,所以公路上一般都設(shè)有汽車的限速標志,以提醒司機注意交通安全。運動的汽車不能立即停下來,是由于()A.汽車具有慣性 B.汽車受到了慣性C.速度越大,汽車的慣性增大 D.汽車具有慣力7.如圖所示的情境中,人對物體做功的是()A.人用力搬石頭,沒有搬動 B.人用力推車,車沒有動C.人將紙箱從地面上搬到高處 D.人搬紙箱沿水平方向行走評卷人得分二、多選題8.光的世界豐富多彩,光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應用,你認為下面說法符合實際的是()A.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離越近像越大B.用照相機拍攝人像時,人到鏡頭的距離越遠像越小C.投影儀的鏡頭與近視眼鏡為同一種透鏡D.老花鏡是利用凸透鏡對光線有會聚作用來矯正老花眼的9.水平桌面上放置的甲、乙兩個相同的燒杯中分別裝有不同的液體,將兩個完全相同的小球放入兩燒杯中,靜止在如圖所示的位置,兩燒杯液平。下列判斷正確的是()A.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等B.甲燒杯中液體的密度大于乙燒杯中液體的密度C.甲、乙兩個燒杯對桌面的壓強p甲>p乙D.小球在液體中受到的浮力F甲=F乙10.如圖所示,重400N的物體在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是()A.繩子自由端移動的距離為3m B.有用功為400JC.拉力F的功率為9W D.物體與地面間的滑動摩擦力為90N評卷人得分三、填空題11.如圖是某同學制作的昆蟲觀察瓶。為了便于觀察瓶底小昆蟲放大的像,他在瓶口安裝的應是___________(選填“凸”或“凹”)透鏡,對光線有___________作用。若瓶口到瓶底的距離為10cm,他選擇透鏡的焦距應___________(選填“大于”、“等于”或“小于”)10cm。12.在2022北京冬奧會單板滑雪男子大跳臺決賽中,中國小將蘇翊鳴從跳臺上騰空而起的過程中受___________力的作用,這個力的施力體是___________。腳下的單板面積大是為了___________(選填“增大”或“減小”)他對雪地的壓強。13.如圖所示,放在水平桌面上的礦泉水瓶受到的重力與___________是一對平衡力。用水平力輕輕推動礦泉水瓶底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地向前移動,瓶子所受的摩擦力與運動方向___________(選填“相同”或“相反”)。用等大的水平力輕推瓶蓋,瓶子翻了,這說明力的作用效果與力的___________(選填“大小”、“方向”或“作用點”)有關(guān)。14.小紅和小明分別用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一輛小車,如圖所示,F(xiàn)1=40N,F(xiàn)2=20N,小車受到這兩個力的合力為___________N,合力的方向為向___________(選填“左”或“右”).假如勻速向右運動的小車受到的力都消失時,它將做___________運動.15.小明利用暑假坐火車去拉薩旅游。在站臺上候車時要站在安全線外,這是因為列車通過時車體附近氣體流速大,壓強___________,避免自己被“推”向列車?;疖囘M入青藏高原后他發(fā)現(xiàn)攜帶的密封食品袋變得越來越鼓,這是因為外界大氣壓強隨海拔高度的增加而___________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。16.如圖為一艘潛水艇在水中上浮和下潛時的情景,其中潛水艇在水中上浮的是圖___________(選填“甲”或“乙”)。這兩種情景中,潛水艇受到的浮力F甲___________(選填“>”、“<”或“=”)F乙。潛艇下潛過程中受到水的壓強___________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。17.某國產(chǎn)品牌電動汽車備受人們青睞。該車及乘客總質(zhì)量為1.8t。在平直公路上以60km/h的速度勻速行駛時,所受的阻力是車總重的0.1倍。此時汽車的功率為_____kW,行駛10min牽引力做的功為___________J,重力做的功為___________J。18.如圖所示為某同學在家鍛煉身體的情景。鍛煉時,以腳尖O點為支點,手臂彎曲、伸直交替進行。此時人體相當于___________杠桿。若腳尖O離墻壁越遠,手掌對墻壁的壓力就越___________。19.實心物體A由a物質(zhì)制成。實心物體B由b物質(zhì)制成。物體A和物體B的體積相同。a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖甲所示。把物體A掛在滑輪組下,如圖乙所示,___________(選填“左”或“右”)邊的滑輪為動滑輪。若使滑輪組處于靜止狀態(tài),則虛線框內(nèi)應懸掛___________個B物體(繩重、滑輪重均忽略不計)。評卷人得分四、作圖題20.三束光入射到凸透鏡上的情況如圖所示,F(xiàn)為凸透鏡的焦點,P到凸透鏡光心的距離為2倍焦距,請在圖中畫出這三束光經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。21.如圖所示,木箱A靜止在斜面上,請畫出木箱A所受力的示意圖。22.在圖中畫出杠桿OBA受到的阻力F2以及動力臂l1、阻力臂l2的示意圖。評卷人得分五、簡答題23.如圖所示是拔河比賽時的場景,請你根據(jù)所學的物理知識回答下列問題:(1)應該選擇體重“較重”還是“較輕”的隊員參賽?為什么?(2)甲乙兩隊拔河比賽過程中,最終甲隊獲勝。有人認為是因為甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力,這樣的說法正確嗎?為什么?評卷人得分六、計算題24.周末小麗與家人去北湖公園玩腳踏游船,游船滿載時排開水的體積是1.5m3,求:(1)游船滿載時所受的浮力是多少?(2)游船底部距水面0.5m深處所受水的壓強多大?(水的密度為1×103kg/m3,g取10N/kg)25.為了提高身體素質(zhì),同學們積極進行體育鍛煉。小明體重為50kg,每次跳起時離開地面的平均高度為4cm,1min跳繩的次數(shù)為210次(g取10N/kg)。求:(1)小明站立時,腳與地面的總接觸面積為400cm2,則他對地面的壓強是多大?(2)小明跳一次時克服自身重力所做的功是多少?(3)小明1min克服自身重力做功的功率是多少?評卷人得分七、實驗題26.小明用凸透鏡(甲、乙)、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。(1)實驗前,使___________在同一水平高度。為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應該___________(選填“較亮”或“較暗”)一些;(2)為了判斷兩個凸透鏡的焦距大小,小明做了如下操作:①使蠟燭、凸透鏡甲、光屏在如圖所示的位置時,光屏上出現(xiàn)了等大清晰的像,此凸透鏡甲的焦距為___________cm;②保持蠟燭和透鏡的位置不變,將凸透鏡甲更換為凸透鏡乙后,需將光屏向左移動距離s,方可在光屏上再次成清晰的像,則透鏡乙的焦距比甲的___________(選填“大”或“小”);(3)保持凸透鏡甲位置不動,將蠟燭放在光具座15cm刻度線處,調(diào)節(jié)光屏,在光屏上得到一個清晰的、倒立___________(選填“放大”或“縮小”)的實像,光屏的位置位于___________cm刻度之間;(4)繼續(xù)保持凸透鏡甲位置不動,把蠟燭移到35cm刻度線處,無論怎樣移動光屏,光屏上始終接收不到像。小明能觀察到像的正確方法是___________;___________(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是根據(jù)這一原理工作的。27.某同學用圖甲所示的實驗裝置探究“影響滑動摩擦力大小的因素”(1)實驗過程中,彈簧測力計必須拉著物塊沿水平方向做___________運動。根據(jù)___________可知彈簧測力計所顯示的對木塊的拉力等于木塊受到的滑動摩擦力的大??;(2)比較A、B兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與___________的關(guān)系;(3)在進行C實驗時,該同學使木塊先后兩次沿木板移動相同的距離,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化關(guān)系的圖像,則木塊第1次運動時受到的拉力___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)第2次運動時受到的拉力;(4)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn)在實驗中很難使木塊做勻速直線運動。于是小麗設(shè)計丙圖所示實驗裝置,該裝置的優(yōu)點是___________(選填“需要”或“不需要”)長木板做勻速直線運動。28.小明同學進行“驗證阿基米德原理”的實驗,實驗步驟如下A.用彈簧測力計測出石塊所受的重力G(圖甲);B.將石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,(用空小桶接出溢水杯里溢出的水),讀出這時測力計的示數(shù)F(圖乙);C.測出接水后小桶與水所受的總重力G1(圖丙);D.將小桶中的水倒出,測出小桶所受的重力G2(圖丁)。根據(jù)上面的實驗步驟回答下列問題:(1)物體浸沒在水中,受到水的浮力F浮=___________(用符號表示);(2)被排開的水所受的重力G排=___________(用符號表示);(3)若F浮___________(選填“>”、“<”或“=”)G排,從而可驗證阿基米德原理;(4)利用上面實驗中測得的數(shù)據(jù),可以計算出這個石塊的密度ρ石=___________(用符號表示);(5)小明還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”。他用橡皮泥代替石塊再進行實驗,步驟如下:將橡皮泥揉成實心球放入盛水的燒杯中,橡皮泥沉至杯底。又將橡皮泥捏成小船形狀放入盛水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)其漂浮在水面上,如圖戊所示。①橡皮泥前后兩次受到的浮力F1___________(選填“>”、“<”或“=”)F2;②由此該同學認為:物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。其結(jié)論錯誤的原因是:他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,而忽略了___________籃球?qū)Ω×Υ笮〉挠绊憽?9.測量如圖所示滑輪組的機械效率,部分實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η11.051555.6%21.550.81532.051.01566.7%(1)實驗時勻速向上拉動彈簧測力計,第1次實驗時,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,為___________N;(2)第2次實驗時所做的有用功為___________J,額外功為___________J,滑輪組的機械效率是___________;(3)分析1、2、3次實驗的數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組提升重物時,________,滑輪組的機械效率越高;(4)結(jié)合生產(chǎn)生活實際,用滑輪組提升重物時,下列選項中也可提高機械效率的是_________。A.增大繩重B.減輕動滑輪重C.加快物體提升的速度答案第=page1414頁,共=sectionpages1414頁答案第=page1313頁,共=sectionpages1414頁答案:1.B【詳解】A.一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,重力為故A不符合題意;B.一部手機的質(zhì)量在200g左右,重力為故B符合題意;C.一名中學生的質(zhì)量在50kg左右,重力為故C不符合題意;D.一只口罩的質(zhì)量在2g左右,重力為故D不符合題意。故選B。2.B【詳解】盛水的透明塑料瓶相當于一個凸透鏡,可以將射來的太陽光會聚在一點上,會聚點的溫度比較高,可能會引起火災。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。3.C【詳解】A.蘋果從樹上自由下落,蘋果受重力作用,加速下落,所以運動狀態(tài)改變,故A不符合題意;B.罰點球時,足球由靜止變?yōu)檫\動,由靜止狀態(tài)變成運動狀態(tài),所以運動狀態(tài)改變,故B不符合題意;C.汽車在水平公路上沿直線勻速行駛,運動速度和方向都沒有改變,所以運動狀態(tài)沒有改變,故C符合題意;D.小孩和秋千一起來回運動,運動方向一直在改變,所以運動狀態(tài)改變,故D不符合題意。故選C。4.C【詳解】A.冰壺對冰面的壓力方向是垂直于冰面向下,重力的方向是豎直向下,兩個力的方向沒有相反,不在同一直線上,所以不是一對相互作用力,故A錯誤;B.脫離推桿后的冰壺由于慣性,要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,而不是受到向前的力,故B錯誤;C.力能改變物體的運動狀態(tài),冰壺最終停下來,運動狀態(tài)發(fā)生改變,是因為受到冰面對它的摩擦力,故C正確;D.冰壺靜止在冰面上時對冰面的壓力作用在冰面上,冰面對冰壺的支持力作用在冰壺上,兩個力大小相等,方向相反,作用在不同物體上,所以是一對相互作用力,不是平衡力,故D錯誤。故選C。5.B【詳解】A.阿基米德原理得出了浮力與物體排開的液體的重力的關(guān)系,船閘利用的是連通器的原理,故A錯誤;B.托盤天平在使用時,利用了杠桿原理,故B正確;C.吸盤緊壓在墻壁上,將吸盤中的空氣排出,通過手的擠壓排出了吸盤內(nèi)的氣體,使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上,利用的是大氣壓,與連通器無關(guān),故C錯誤;D.活塞式抽水機是利用大氣壓工作的,與流體的壓強與流速的關(guān)系無關(guān),故D錯誤。故選B。6.A【詳解】A.一切物體都具有慣性,所以高速行駛的汽車具有慣性,剎車時不能立刻停止,故A符合題意;BD.由于慣性不是力,所以不能描述受到慣性的作用,故BD不符合題意;C.慣性只受質(zhì)量影響,質(zhì)量越大的物體,具有的慣性也越大,慣性大小與速度無關(guān),故C不符合題意。故選A。7.C【詳解】A.人用力搬石頭,沒有搬動,有力無距離,所以沒有對石頭做功,故A不符合題意;B.人用力推車,車沒有動,有力無距離,所以沒有對汽車做功,故B不符合題意;C.人將紙箱從地面上搬到高處,紙箱在力的方向上通過了距離,所以此時人對紙箱做了功,故C符合題意;D.人搬箱子沿水平方向移動,提力的方向豎直向上,距離的方向水平向前,在力的方向上沒有移動距離,所以人對紙箱沒有做功,故D不符合題意。故選C。8.BD【詳解】A.凸透鏡成虛像時,物距減小,像距減小,像變小,借助放大鏡看地圖時,成虛像,地圖到放大鏡的距離越近看到的像越小,故A不符合題意;B.根據(jù)凸透鏡成實像時,物遠像近像變小成像原理可知,用照相機拍攝人像時,人到鏡頭的距離越遠像越小,故B符合題意;C.投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡,物距在二倍焦距和一倍焦距之間時,像距大于2倍焦距,成倒立放大的實像;近視眼鏡是凹透鏡,投影儀的鏡頭與近視眼鏡不是同一種透鏡,故C不符合題意;D.遠視眼鏡的鏡片是凸透鏡做的,對光起會聚作用,可以用來矯正老花眼,故D符合題意。故選BD。9.BCD【詳解】AB.由圖可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),根據(jù)浮沉條件可知ρ液甲>ρ球,ρ液乙=ρ球由此可得液體的密度關(guān)系ρ液甲>ρ液乙兩杯中液平,根據(jù)p=ρgh燒杯底受到液體的壓強p液甲>p液乙故A錯誤,B正確;C.由圖可知,甲液體的體積大于乙液體的密度,由G=mg=ρVg可知,甲杯內(nèi)液體的重力較大,燒杯和小球均相同,所以甲杯對桌面的壓力較大,燒杯的底面積相等,根據(jù)可知,甲杯對桌面的壓強較大,即p甲>p乙故C正確;D.小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,所以兩個相同的小球在兩杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,即F甲=F乙故D正確。故選BCD。10.AC【詳解】A.物體移動的距離s物=v物t=0.1m/s×10s=1m由圖可知動滑輪繞繩子的段數(shù)n=3,繩子自由端移動的距離s繩=3s物=3×1m=3m故A正確;B.拉力做的總功W總=Fs繩=30N×3m=90J拉力做的有用功W有=W總η=90J×80%=72J故B錯誤;C.拉力F的功率故C正確;D.物體與地面間的滑動摩擦力為故D錯誤。故選AC。11.
凸
會聚
大于【詳解】[1][2]在瓶口處安裝一個透鏡便于觀察瓶底小昆蟲放大的像,安裝的應是凸透鏡,凸透鏡對光線具有會聚作用。[3]盒蓋到盒底的距離為10cm,物距是10cm,凸透鏡做放大鏡使用,物距小于焦距,凸透鏡的焦距要大于10cm。12.
重
地球
減小【詳解】[1][2]騰空而起,在空中運動過程中沒有與其他物體接觸,沒有其他的力存在,所以受重力作用,重力是地球?qū)ζ浔砻娴奈矬w的吸引力,施力物體是地球。[3]滑雪時穿的滑雪板是通過增大受力面積來減小對雪地的壓強。13.
支持力
相反
作用點【詳解】[1]瓶子在水平桌面上處于靜止狀態(tài)(平衡狀態(tài)),所以受到的力是平衡力,礦泉水瓶受到的重力和桌面對它的支持力,則二力是一對平衡力。[2]滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反,瓶子沿桌面平穩(wěn)地向前移動時,瓶子所受的摩擦力與運動方向相反。[3]兩次力的大小相同、方向也相同,但作用在礦泉水瓶的不同位置,產(chǎn)生的效果不同,這說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。14.
60;
右
勻速直線【詳解】第一空.根據(jù)題意知道,F(xiàn)1和F2方向相同,水平向右,所以,合力等于二力之和,即:F=F1+F2=40N+20N=60N;第二空.由于同一直線上的兩個力,方向相同時,合力大小等于兩個力的大小之和,方向與分力方向相同,所以,F(xiàn)1和F2的合力的方向為向右;第三空.若勻速向右運動的小車受到的力都消失時,由牛頓第一定律知道,小車仍然處于運動狀態(tài),即它將做勻速直線運動.15.
小
減小【詳解】[1]由流體壓強與流速關(guān)系可知,流體流速大的地方壓強小,所以列車通過時車體附近氣體流速大,壓強小。[2]由大氣壓與高度的關(guān)系可知,大氣壓強隨海拔高度的增加而減小。16.
甲
=
增大【詳解】[1]潛水艇是通過改變水艙中的水的重力來改變自身重力的,要使?jié)撍细?,應使?jié)撍艿母×Υ笥跐撍У闹亓Γ蓤D示可知,甲圖中水艙中的水比乙圖中水艙的水少,即甲圖中潛水艇的總重較小,所以正在上浮的是甲圖。[2]這兩種情景中,潛水艇排開水的體積相同,根據(jù)F浮=ρ水V排g可知潛水艇所受的浮力相等。[3]當潛水艇繼續(xù)下潛的過程中,深度增加,由p=ρgh可知潛水艇受到水的壓強增大。17.
30
1.8×107
0【詳解】[1]車及乘客總質(zhì)量為1.8t=1800kg所受的阻力是車總重的0.1倍,所以阻力f=0.1G車=0.1m車g=0.1×1800kg×10N/kg=1800N汽車做勻速直線運動時,受到的牽引力和阻力是平衡力,由二力平衡條件得到牽引力F=f=1800N汽車的速度根據(jù)得到此時車的功率[2]行駛10min牽引力做的功W=Pt=30000W×10×60s=1.8×107J[3]汽車是在水平路面上行駛,在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為零。18.
省力
大【詳解】[1]動力為墻壁對手的支持力,阻力為人的重力,以腳尖O點為支點,墻壁對手的支持力的方向與腳尖O豎直距離為動力臂,人體重力的方向與腳尖O水平距離為阻力臂,此時動力臂大于阻力臂,故為省力杠桿。[2]腳尖O離墻壁越遠,墻壁對手的支持力的方向與腳尖O豎直距離變小,即動力臂變?。蝗梭w重力的方向與腳尖O水平距離變大,即阻力臂變大,根據(jù)杠桿平衡條件可知,墻壁對手的支持力變大,即手掌對墻壁的壓力變大。19.
左
2【詳解】[1]左邊的滑輪可隨物體A一起運動,所以左邊的滑輪為動滑輪。[2]由甲圖可得a物質(zhì)的密度b物質(zhì)的密度物體A和物體B的體積相同,則物體A和物體B的重力之比隨物體A一起運動的動滑輪上有2股繩,所以每股繩子上拉力則虛線框內(nèi)應懸掛B物體的個數(shù)20.【詳解】由凸透鏡成像規(guī)律可知,物距等于2倍焦距,像距等于2倍焦距,過二倍焦距處的入射光線的折射光線通過凸透鏡另一側(cè)二倍焦距處;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點,如圖所示:21.【詳解】木箱A靜止在斜面上,受到豎直向下的重力;受到斜面對它的支持力,力的方向垂直于斜面向上;木箱A有向下運動的趨勢,所以還受到沿斜面向上的摩擦力,如下圖所示:22.【詳解】物體對杠桿的拉力為阻力,方向豎直向下,作用點在杠桿A點上,由此作出阻力F2;O為杠桿的支點,由支點O作F1、F2作用線的垂線,垂線段長為動力臂l1和阻力臂l2。如圖所示:23.(1)見詳解(2)見詳解【詳解】答:(1)應該選擇體重較重的隊員,因為較重的隊員對地面的壓力較大,在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,與地面之間摩擦力越大,越容易取勝。(2)這樣的說法不正確,因為拔河比賽過程中,甲對乙的拉力與乙對甲的拉力是相互作用力,它們的關(guān)系是大小相等。24.(1)1.5×104N;(2)5×103Pa【詳解】(1)游船滿載時所受的浮力(2)游船底部0.5m深處所受水的壓強為答:(1)游船滿載時所受的浮力是1.5×104N;(2)游船底部0.5m深處所受水的壓強為5×103Pa。25.(1)1.25×104Pa;(2)20J;(3)
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