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文檔簡介

咨詢公司實?習報告篇1?:教育我?于____?年____?月____?日至___?_年___?_月___?_日在合肥?易達教育管?理咨詢有限?公司,從事?教育咨詢工?作,主要工?作內(nèi)容是邀?約家長上門?,并為來訪?家長提供免?費咨詢,進?而針對有補?習需要的學?生及家長推?銷公司的教?育服務。?一、實習?目的畢業(yè)?實習是大學?生學習中的?一項關(guān)鍵環(huán)?節(jié),他是我?們學習的檢?驗,通過實?習,我們把?書本所學的?一些理論應?用到實踐中?去,工學結(jié)?合,培養(yǎng)鍛?煉我們的社?會實踐能力?,同時也是?我們初步進?入社會,適?應社會生活?的開始,讓?我們從大學?的象牙塔走?向社會這個?大染缸去適?應各種人群?,獨立處理?學習工作中?的問題,為?我們以后的?生活和工作?打下堅實的?基矗二、?實習單位?介紹易達?教育管理有?限公司主要?從事培訓教?育領(lǐng)域,目?前主要承做?VIP一對?一專屬文化?課輔導和藝?術(shù)培訓兩大?類別。VI?P高端一對?一:主要從?事小學到高?中文化課輔?導,語文、?數(shù)學、英語?、物理、化?學等課程,?高新校區(qū):?在長江西路?高新區(qū)鼓樓?商廈,合家?福商務中心?____層?,包河校區(qū)?:在馬鞍山?路綠地海頓?國際大廈_?___層,?每個校區(qū)面?積____?平米以上;?藝術(shù)培訓中?心:開設琴?棋書畫、舞?蹈、跆拳道?等興趣類培?訓,史河路?校區(qū):在史?河路拓佳廣?場二樓,明?發(fā)校區(qū):四?里河路與北?二環(huán)交口明?發(fā)商業(yè)廣場?C區(qū)。每個?校區(qū)面前_?___平米?以上;公司?以“對每一?位家長負責?,對每一個?孩子負責“?的教學理念?,弘揚“五?心”文化精?神,即愛心?、細心、關(guān)?心、耐心、?責任心,提?倡“五勤”?精神,即腦?勤、眼勤、?嘴勤、耳勤?、腿勤。公?司為每位員?工提供足夠?的發(fā)展空間?和發(fā)展平臺?,培養(yǎng)大批?優(yōu)秀的教師?和教學管理?人員,易達?真誠歡迎每?位學員能夠?加入易達快?樂的學習,?為實現(xiàn)自己?的理想和父?母的愿望,?創(chuàng)作美好的?明天而奮斗?。核心思?想有效教?學的核心就?是教學的效?益,即什么?樣的教學是?有效的?是?高效、低效?還是無效??所謂“有效?”,主要是?指通過教師?在一段時間?的教學后,?學生所獲得?的具體進步?或發(fā)展。教?學有沒有效?益,并不是?指教師有沒?有教完內(nèi)容?或教得認不?認真,而是?指學生有沒?有學到什么?或?qū)W生學得?好不好。如?果學生不想?學或者學了?沒有收獲,?即使教師教?得再辛苦也?是無效教學?。同樣如果?學生學得很?辛苦,但沒?有得到應有?的發(fā)展,也?是無效或低?效教學。因?此,學生有?無進步或發(fā)?展是教學有?沒有效益的?惟一指標。?教學理念?1.關(guān)注?學生的進步?和發(fā)展。首?先,要求教?師有“對象?”意識。教?學不是唱獨?角戲,離開?“學”,就?無所謂“教?”,因此,?教師必須確?立學生的主?體地位,樹?立“一切為?了學生的發(fā)?展”的思想?。其次,要?求教師有“?全人”的概?念。學生發(fā)?展是全面的?發(fā)展,而不?是某一方面?或某一學科?的發(fā)展。教?師千萬不能?過高地估計?自己所教學?科的價值,?而且也不能?僅把學科價?值定位在本?學科上,而?應定位在對?一個完整的?人的發(fā)展上?。2.關(guān)?注教學效益?,要求教師?要有時間與?效益的觀念?。教師在教?學時既不能?跟著感覺走?,又不能簡?單地把“效?益”理解為?“花最少的?時間教最多?的內(nèi)容”。?教學效益不?取決于教師?教多少內(nèi)容?,而是取決?于對單位時?間內(nèi)學生的?學習結(jié)果與?學習過程綜?合考慮的結(jié)?果。3.?關(guān)注可測性?和量化。如?教學目標盡?可能明確與?具體,以便?檢測教師的?工作效益。?但是并不能?簡單地說量?化就是好的?、科學的。?應該科學地?對待定量與?定性、過程?與結(jié)果的結(jié)?合,全面地?反映學生的?學業(yè)成就與?教師的工作?表現(xiàn)。因此?,有效教學?既要反對拒?絕量化,又?要反對過于?量化。

?4.需要教?師具備一種?反思的意識?。每一個教?師要不斷地?反思自己的?日常教學行?為:“我的?教學有效嗎??”“什么?樣的教學才?是有效的??”“有沒有?比我更有效?的教學?”?5.有效?教學也是一?套策略。要?求教師掌握?有關(guān)的策略?性知識,以?便于自己面?對具體的情?景做出決策?,并不要求?教師掌握每?一項技能。?五心文化?愛心、耐?心、關(guān)心、?細心、責任?心。易達?教育,對每?一位家長負?責,對每一?位學員負責?――教研?部提出三?、實習內(nèi)容?實習內(nèi)容?在此次實習?中,有苦有?樂,體會到?了工作中的?困難和壓力?,也感受到?了工作中的?成就感和喜?悅感。與實?物銷售相比?,服務銷售?的技巧性和?難度也相對?比較大,沒?有真實的商?品,僅憑我?們的介紹把?教育服務推?銷給學生和?家長,讓其?在聽完我們?的介紹分析?之后認可我?們的教育,?相信我們的?教育是有效?的,這樣的?銷售模式給?了初出茅廬?的我很大的?壓力和挑戰(zhàn)?。(一)?順利面試?之前的時候?一直在宿舍?等電話,當?有人給我打?電話讓我去?面試的時候?,心里又開?始就糾結(jié),?面試哎,怎?么準備啊,?自己好像有?什么都不會?。最后只好?在第二天的?時候,硬著?頭皮過去了?,面試我的?是校長助理?,黃老師,?衣著簡潔樸?素,為人也?很好,面試?的主考官給?人的感覺就?很舒服,所?以在我們溝?通之中,漸?漸的就沒了?緊張的感覺?。后面還有?復試,復試?的時候,是?校長面試我?的,沈校長?,一個女強?人,給人的?感覺就是雷?厲風行的那?種人,有點?嚴肅,但在?后來的接觸?中,在她身?上學到了很?多東西。?(二)特別?的培訓剛?來的時候有?很多培訓,?新人的公司?流程,薪資?待遇等等,?后來還有咨?詢部培訓,?現(xiàn)場咨單模?擬和電話錄?音分析,而?且作為一個?新人,是黃?校助帶著我?的,讓我看?了很多資料?還有話術(shù),?然后業(yè)績了?很多東西,?我想這些應?該都是一個?新人必學的?東西,怎樣?在電話里面?和家長溝通?,怎樣邀約?,到處都是?困難,但在?黃校助和同?事的幫助下?,我也漸漸?步入“正軌?”。(三?)分配工作?地點我們?這邊都是邊?培訓邊上崗?的,所以會?有很多之前?的家長“死?在”新人的?手上,因為?面試的是咨?詢師,而且?包河區(qū)離我?們學校比較?近,所以我?選擇了留在?包河區(qū),并?沒有去高新?區(qū)。而且包?河的團隊比?高新的團隊?更和-諧,?更有力量。?(四)試?崗因為之?前沒有接觸?過這類工作?,所以對工?作類容和具?體操作我并?不是特別了?解,公司安?排我在咨詢?部就是平時?大家工作的?地方試崗三?天,看大家?怎么打電話?邀約家長和?學生,如何?和家長談論?價格等等一?些問題。在?同事們打電?話的時候就?覺得他們大?家都很努力?,而且充滿?激-情。同?事們對工作?的態(tài)度都很?好,所以當?我在其中的?時候就覺得?融入他們,?自己會成長?。(五)?正式工作?1.分配?資源試崗?結(jié)束后,在?這三天的打?電話中,我?也差不多知?道如何打電?話約訪家長?了,校助給?了我一些打?印的學生姓?名和家長的?聯(lián)系方式的?信息資料,?看上去之前?也有同事打?過,上面有?各種各樣的?記錄。之后?校助給了我?一部電話和?一個筆記本?,這些就是?我的工作資?源。2.?第一個約?訪電話電?話呼出之前?心里總是一?直在緊張,?不知道要和?家長說什么?東西,所以?那是也就對?著話術(shù)本進?行對話,時?間上心里還?是沒有底氣?,因為對這?些東西并不?是很了解,?但漸漸的電?話打得多了?,什么樣的?家長都見過?后,以后也?就沒有什么?了,不會在?為家長掛電?話而傷心,?也不會害怕?,更不會不?知道和家長?說什么了。?3.第?一次現(xiàn)場咨?詢電話呼?出的時間長?了,總是會?有家長過來?的,第一次?咨單的時候?,除了緊張?還是緊張,?習慣于電話?溝通,面對?面溝通盡然?有點不太適?應,但后來?在校助和校?長的幫助?下,成功簽?單,自己很?開心,但也?很感謝同事?們的共同努?力。(六?)經(jīng)驗總結(jié)?江津四個?月的實習,?讓我對營銷?有了新的認?識,對于教?育服務的營?銷我總結(jié)了?以下幾點經(jīng)?驗:1.?真誠:教?育是神圣的?,要想在成?績上給孩子?提高,就必?須付出自己?的努力,制?定真正的適?合學生的輔?導方案,和?孩子共同提?高成績2?.熱情:?不論做哪一?行,做什么?工作,熱情?是必不可少?的,只有充?滿熱情,保?持激-情,?所以的事情?必將會手到?擒來。3?.尊重:?不以貌取人?,以平等的?眼光看待每?一位家長和?學生,把每?一個學生都?當成潛在的?客戶,同樣?用心的接待?,認真的咨?詢。四、?實習體會?從衣食無憂?的學生族突?然變成忙忙?碌碌的工作?族,這樣的?轉(zhuǎn)變一開始?還有些不適?應,很懷念?學生時代無?憂無慮的日?子了,現(xiàn)在?上班了什么?事都要自己?做,而且會?有各種各樣?的業(yè)績壓力?。因為工作?性質(zhì)的原因?,加班成了?家常便飯,?每逢周六日?和節(jié)假日大?家都休息的?時候是我們?最忙的時候?,這個時候?學生放假,?家長休息的?也比較多,?我們只能加?班加點的工?作。就在這?樣忙碌的日?子里,我得?到的不僅是?金錢的獎勵?,更多的是?鍛煉和堅持?,在解決問?題的方法上?,也有自己?的獨立處理?事情的能力?了。五、?對實習單位?的建議(?一)希望公?司能夠定期?培訓,能讓?咨詢師第一?時間了解各?年級的學校?和考試情況?,了解的更?多的話,自?己也會變得?更加專業(yè)。?(二)希?望公司定期?開溝通會議?,協(xié)調(diào)部門?內(nèi)部之間的?工作,是部?門內(nèi)部工作?資源分派更?清晰合理,?避免資源分?配重復。?(三)希望?公司的排班?有所固定,?對加班有所?補償。(?四)希望公?司在節(jié)假日?有所福利,?對員工,組?織春游,冬?游等活動。?可能這些?建議都不是?很成熟,但?希望可以實?現(xiàn)對公司和?客戶都有利?的建議,望?公司領(lǐng)導給?予考慮。感?謝所有的同?事,領(lǐng)導們?對我這幾個?月的關(guān)照,?這次實習是?我人生中的?財富,會伴?隨著我走向?下一個新的?生活。咨?詢公司實習?報告篇2:?商務__?__年__?__月至今?,我在西安?唐漢商務咨?詢有限責任?公司進行實?習。擔任職?務為理財顧?問。一、?公司簡介?西安唐漢商?務咨詢有限?責任公司是?陜西省工商?管理局正式?批準注冊,?并且是天津?貴金屬交易?中心正式會?員單位指定?合作商,公?司具有專業(yè)?的市場團隊?,并聘有多?位資深金融?專家為客戶?解決理財過?程中遇到的?相關(guān)問題。?公司集聚了?最具專業(yè)化?、責任化、?市場運營化?的客戶服務?團隊,一切?以客戶的利?益為導向。?嚴格遵循“?市場導向,?專業(yè)經(jīng)營,?可持續(xù)發(fā)展?”的基本原?則,扶持并?促進企業(yè)良?性發(fā)展。公?司與一批國?內(nèi)知名的金?融服務機構(gòu)?和省內(nèi)知名?企業(yè)在前期?的合作中結(jié)?成了戰(zhàn)略伙?伴,擁有和?歷練了我們?這樣一支具?有專業(yè)水準?,高素質(zhì)的?專業(yè)化投資?管理服務隊?伍和優(yōu)化的?專家體系。?可為企業(yè)和?有投資意向?的個人及社?會團體提供?全方位的理?財指導。?公司設有:?投資管理部?、人事部,?財務部等主?要業(yè)務部門?,公司的主?營業(yè)務有:?貴金屬的電?子交易,個?人及團體理?財投資方案?的制定。公?司嚴格遵循?公開、公平?、公正和誠?實信用的原?則組織黃金?、白銀等貴?金屬交易。?二、實習?內(nèi)容農(nóng)歷?的新年過后?,我就一直?在想一個問?題,我該何?去何從。三?月份的時候?,我回到學?校,面對空?蕩的教室和?沒人的宿舍?,我才真正?的意識到我?該找份工作?了。我來?到了西安,?和朋友住在?一起,我開?始找工作。?當時茫然,?根本不知道?自己想找個?什么樣的工?作,不知道?該入那一行?,于是就在?趕集網(wǎng)上投?了份簡歷,?想碰碰運氣?,看能不能?找一份比較?好的工作。?我在網(wǎng)上投?了簡歷之后?,當天就有?很多公司給?我打電話,?有很多,可?是我自己去?有點害怕了?,才明白原?來真的要面?對這個社會?的時候,才?發(fā)現(xiàn)原來自?己是這么的?膽怯,我推?了很多面試?機會。不僅?僅是膽怯,?還因為一些?綜合因素如?:離住的地?方比較遠、?室外的等。?最后經(jīng)過篩?選我決定去?西安唐漢商?務咨詢有限?責任公司,?應聘的職位?是理財顧問?,主要的工?作任務就是?通過電話銷?售尋找新客?戶,維護老?客戶。我?最開始并沒?有想從事這?個行業(yè)的想?法,我只是?想找一份冬?暖夏涼,不?用去室外工?作的工作。?可是當我真?正投入到這?份工作中的?時候,才明?白自己的想?法是多么的?幼稚,沒有?一個公司會?白養(yǎng)一個沒?有價值的員?工。這個社?會是一個“?剩者為王”?的社會。所?以我決定真?正努力工作?,做一個有?能力的人。?爭取做到將?公司的利益?最大化,并?且在這個過?程中將自己?的能力不斷?地加強,來?適應這個社?會。在經(jīng)?過培訓上崗?后,我努力?適應著公司?的節(jié)奏,學?習相關(guān)的專?業(yè)知識和電?銷技巧。不?斷的總結(jié)。?我知道只有?量變才能引?起質(zhì)變,所?以,工作時?間我就沒有?停下過,我?相信這樣才?會讓我在工?作過程中得?心應手,?我深刻地知?道只有對自?己的產(chǎn)品非?常了解,才?能夠說服客?戶,促成交?易,所以在?打電話過程?中,我記錄?下客戶問的?我回答不了?的問題,然?后找像資深?的理財顧問?和業(yè)務經(jīng)理?解惑,慢慢?的我已經(jīng)對?專業(yè)問題了?解得很清楚?了,可是我?發(fā)現(xiàn)客戶總?是很容易掛?電話,我發(fā)?現(xiàn)我說話很?不專業(yè),而?我別的資深?的理財顧問?通常會說出?一些很專業(yè)?的術(shù)語,于?是我上網(wǎng)了?解了關(guān)于這?一行的術(shù)語?,之后我發(fā)?現(xiàn)果然客戶?可以多聽我?說幾句了。?我還發(fā)現(xiàn)?我和客戶總?是說不了幾?句就掛了電?話,我不知?道該和客戶?說些什么,?我就聽旁邊?的老員工怎?么打,我發(fā)?現(xiàn)老員工果?然是老員工?,他們很隨?意的就能跟?客戶聊十幾?分鐘,慢慢?的我發(fā)現(xiàn)了?他們對待客?戶提出的問?題總能回答?的很婉轉(zhuǎn),?而且他們的?對話通常有?規(guī)律。經(jīng)過?半個月的摸?索和學習,?我的電話銷?售技巧已得?到了一定得?提高,并且?也有了__?__個意向?客戶。終于?我在工作第?____天?談成功了?一個客戶,?我當時特別?高興,已經(jīng)?可以用激動?來形容了,?經(jīng)理說我是?這批新員工?中最早開戶?的一個,對?我進行了_?___元的?現(xiàn)金獎勵。?這是對我的?肯定和支持?。我更加努?力的工作,?經(jīng)理很高興?,說我是他?的一員大將?。我心里非?常高興。?機會永遠是?留給有準備?的人,公司?正好趕上從?新人中培養(yǎng)?銷售經(jīng)理,?而很幸運?的是我和另?外一位同事?被選中,進?行了管理方?面的培訓。?對于一個新?人來講,這?是一個很好?的機會,可?是這也是很?大的挑戰(zhàn),?我一個新人?,難免會有?很多做的不?足的地方。?而且從來沒?有管理經(jīng)驗?,去管理別?人是很惶恐?的,不過在?和指導老師?聯(lián)系后,我?才明白是自?己太不自信?,公司會選?我肯定是發(fā)?現(xiàn)了我有這?個潛力,或?者在某方面?我做的比較?好,不過誰?都不是一開?始什么都會?的??墒亲?業(yè)務和當經(jīng)?理不一樣,?經(jīng)理不僅要?做好業(yè)務,?也需要管理?和培訓手底?下的員工,?讓自己的團?隊變得更強?。所以我在?學習銷售知?識的基礎上?努力的學習?管理知識,?盡快的適應?這個職位,?盡快的扛起?這個職位的?責任。做好?業(yè)務,帶領(lǐng)?好團隊。?在剛開始的?時候我很不?自信,我甚?至有點放棄?,我不知道?該怎么去管?理和我一批?來的新人。?這突如其來?的幸運讓我?手足無措,?不過看著另?外一個經(jīng)理?卻還很適應?,我慢慢的?觀察他的為?人處世,學?習他的優(yōu)點?,改善后再?結(jié)合我的想?法法來引導?下屬。每?天早上我會?先開早會,?在早會上,?我除了總結(jié)?前天工作和?安排今天任?務外,我還?安排了各種?小游戲,而?且每天早上?都有獎勵,?我準備了胖?大海,每天?贏的那個人?就可以得到?。對于電話?銷售來說,?嗓子很重要?,所以大家?也很高興得?到這個獎品?。我始終?相信人是感?情動物,只?有人性化的?管理才能夠?達到眾望所?歸的目的。?慢慢的我發(fā)?現(xiàn)我們組的?打電話的氛?圍比另外一?組要好很多?,而且我們?組的員工精?神都很飽滿?。我還經(jīng)常?鼓勵他們,?給他們講我?從網(wǎng)上搜集?到的勵志?、哲理小故?事。根據(jù)每?個人的特點?,給他們寫?一些鼓勵的?話,我原本?只是想鼓勵?他們,可我?發(fā)現(xiàn)大家都?把我寫的便?利貼貼在了?自己的辦公?桌前,眼睛?隨時都能看?到鼓勵,我?心里很欣慰?,而他們也?很高興。我?給新人教的?一些打電話?方法,他們?也能很用心?的學習應用?。我發(fā)現(xiàn)?做銷售需要?有一個良好?的心態(tài),并?且要學會傾?聽和不拋棄?不放棄不離?棄。做銷售?只有知道阻?礙客戶成交?的問題在哪?里,幫客戶?解決了問題?,才能夠促?成交易,所?以傾聽很重?要,溝通時?不能一味的?只說,要有?效的溝通。?我們每天都?會打200?到____?個電話,遭?遇____?%的拒絕,?這就要求我?們具有很強?大的內(nèi)心,?能夠快速的?調(diào)節(jié)自己的?情緒。我將?我總結(jié)的東?西和大家分?享,解決大?家提出的問?題,好在我?之前已經(jīng)把?這些客戶常?用的問題整?理出來并做?出了相應的?處理方法,?才能夠幫助?到大家,讓?大家信服我?。我們大家?同時學習,?一起進步,?慢慢的大家?都認可了我?,而我也可?以將領(lǐng)導的?任務很好的?執(zhí)行。三?、實習體會?在當了市?場部經(jīng)理后?,我才發(fā)現(xiàn)?原來管理人?并不在乎你?的年齡、資?歷或者是脾?氣。要學會?溝通和引導?,用實際方?法幫到他們?,即是解決?他們提出的?問題和顧慮?,用自己的?人格魅力來?吸引他們,?讓他們從心?里的認可自?己,才能更?好的配合完?成工作,達?到預期的目?標。我始終?相信,機會?只會留給有?準備的人。?四、實習?建議對企?業(yè):我發(fā)現(xiàn)?西安唐漢商?務咨詢有限?責任公司存?在一些管理?上的漏洞,?比如說管理?不夠人性化?,應該將制?度稍作修改?。在培訓的?過程中應該?更系統(tǒng)化,?并且加上行?政和規(guī)章制?度的培訓,?這樣才會從?根本上解決?新人觸犯規(guī)?章制度的概?率。對學?校:學校開?設的課程太?少,如果可?以再開設關(guān)?于心理學方?面和金融方?面的一些知?識會更好。?建議學???以多鼓勵和?組織學生舉?辦一些有關(guān)?配合的活動?,讓學生們?學會怎樣和?團體合作,?怎樣配合別?人。五、?實習總結(jié)?在實習的這?段日子里,?我明白了很?多道理,什?么工作其實?并不重要,?重要的是你?用什么心態(tài)?去面對這份?工作,不管?什么工作都?會讓自己學?到很多知識?。我們剛上?社會的大學?生沒有任何?優(yōu)勢,有想?法不會表達?,有能力卻?不被看好,?我想著一切?可能源自于?自己并沒有?認清自己的?處境,而是?一味的自我?感覺良好,?沒能及時發(fā)?現(xiàn)自身存在?的一些缺點?毛玻我得到?的工作經(jīng)驗?就是:既來?之,則安之?;既來之,?則聽之;既?來之,則看?之;既來之?,則悟之;?既來之,則?學之;既來?之;則改之?。咨詢公?司實習報告?篇3:工程?一、情況?說明1、?為了全面掌?握____?年度本市建?設工程咨詢?行業(yè)中造價?咨詢和招標?代理方面的?業(yè)務開展情?況,今年第?一季度,根?據(jù)協(xié)會的要?求和布置,?會員單位上?報了相關(guān)材?料,協(xié)會對?此作了專門?的匯總。本?市具有造價?咨詢和招標?代理資質(zhì)的?會員單位共?____家?,截止__?__月__?__日,上?報材料的單?位有___?_家,占應?報單位總數(shù)?的____?%,還有近?____%?的單位沒有?上報。雖然?行業(yè)內(nèi)一些?主要企業(yè)的?資料均已收?到,但還是?不夠全面。?在上報的材?料中,我們?發(fā)現(xiàn)有些數(shù)?據(jù)不盡合理?,或是合同?額、營業(yè)收?入報得太高?,或是從業(yè)?人數(shù)報得太?少。對這些?不切實際的?情況,我們?在了解核實?后已作了一?定的更正。?當然,還有?可能存在一?些尚未發(fā)現(xiàn)?的問題。?2、在匯總?統(tǒng)計___?_家企業(yè)_?___年所?簽合同額以?及營業(yè)收入?時,我們主?要計算了造?價咨詢和招?標代理的合?同額和業(yè)務?收入,對以?造價咨詢和?招標代理業(yè)?務為主的企?業(yè),也計算?了他們項目?管理與工程?咨詢的合同?額及營業(yè)收?入。二、?幾項主要數(shù)?據(jù)1、本?市造價咨詢?和招標代理?企業(yè)___?_年合同額?和營業(yè)收入?情況根據(jù)?以上說明,?____年?____家?具有造價咨?詢資質(zhì)的企?業(yè)所簽訂的?造價咨詢合?同額約__?__億元,?約為本行業(yè)?協(xié)會所有企?業(yè)年合同額?的____?%;具有招?標代理資質(zhì)?的企業(yè)所簽?訂的招標代?理合同額約?____億?元,約為本?行業(yè)協(xié)會所?有企業(yè)年合?同額的__?__%。_?___年具?有造價咨詢?和招標代理?資質(zhì)企業(yè)的?營業(yè)收入分?別約___?_億元和約?____億?元,為本行?業(yè)協(xié)會所有?企業(yè)年營業(yè)?收入的__?__%和_?___%。?另據(jù)不完全?的統(tǒng)計,_?___年承?接的造價咨?詢和招標代?理的項目數(shù)?分別為__?__項和_?___項。?從以上情?況看,造價?咨詢、招標?代理行業(yè)_?___年的?營業(yè)收入與?____年?相比,均有?一定幅度的?提高,其中?造價咨詢方?面增長了_?___%,?招標代理方?面增長了_?___%。?與____?年相比,_?___年所?承接的項目?數(shù)在造價咨?詢方面增加?了____?%,在招標?代理方面增?加了___?_%。2?、本市造價?咨詢和招標?代理企業(yè)所?接本行政區(qū)?內(nèi)業(yè)務與外?省市業(yè)務的?情況在認?真分析了今?后本市基本?建設的發(fā)展?趨勢后,一?些具造價咨?詢和招標代?理資質(zhì)的企?業(yè)審時度勢?,開始走向?外省市承接?造價咨詢和?招標代理業(yè)?務。據(jù)統(tǒng)計?,____?年在所簽的?造價咨詢和?招標代理合?同額中,外?省市的業(yè)務?分別占__?__%和_?___%。?由此可見,?本市的造價?咨詢和招標?代理企業(yè)已?對向外省市?的拓展予以?關(guān)注。3?、本市具有?造價咨詢和?招標代理資?質(zhì)的企業(yè)中?從事該兩類?工作的從業(yè)?人員和注冊?人員情況?根據(jù)對上報?材料的匯總?,到___?_年期末,?在____?家具有造價?咨詢和招標?代理資質(zhì)的?企業(yè)中,造?價咨詢的從?業(yè)人員共有?____人?,招標代理?的從業(yè)人員?共有___?_人(部分?單位在填報?從業(yè)人員數(shù)?時,因為對?從業(yè)人員也?應該包括注?冊人員的情?況不夠清楚?,所以存在?著少報的現(xiàn)?象);注冊?造價工程師?為____?人;上海市?招標工程師?為____?人。三、?對本市造價?咨詢、招標?代理企業(yè)合?同額及營業(yè)?收入情況的?一些分析?1、對__?__家企業(yè)?____年?造價咨詢和?招標代理的?合同額和營?業(yè)收入情況?的具體分析?合同額:_?___年所?簽合同額在?____萬?元以上的企?業(yè)有___?_家(他們?的合同額占?全市造價咨?詢和招標代?理企業(yè)總合?同額的__?__%);?所簽合同額?在3000?~____?萬元的企業(yè)?有____?家(合同額?在____?萬元以上的?____家?企業(yè)占總合?同額___?_%);所?簽合同額在?1000~?____萬?元的企業(yè)有?____家?(合同額在?____萬?以上的__?__家企業(yè)?雖然只占_?___家企?業(yè)的___?_%,但卻?占合同總額?的____?%)。營?業(yè)收入:_?___年度?營業(yè)收入在?____萬?元以上的企?業(yè)有___?_家(他們?的營業(yè)收入?占全市造價?咨詢和招標?代理企業(yè)總?營業(yè)收入的?____%?);營業(yè)收?入在___?_萬元~_?___萬元?的企業(yè)有_?___家(?合同額在_?___萬元?以上___?_家企業(yè)的?營業(yè)收入占?總營業(yè)收入?的____?%);營業(yè)?收入在__?__萬~_?___萬元?的企業(yè)有_?___家(?合同額在_?___萬元?以上的__?__家企業(yè)?雖然只占企?業(yè)總數(shù)的_?___%,?但他們的營?業(yè)收入?yún)s占?總營業(yè)收入?的____?%)。從?以上情況可?見,約__?__%左右?的企業(yè),在?造價咨詢和?招標代理行?業(yè)中占據(jù)了?主導地位。?2、對這?次上報材料?中造價咨詢?、招標代理?企業(yè)年人均?營業(yè)收入的?分析實習報?告為簡便?起見,此次?在對企業(yè)營?業(yè)收入作分?析時,未將?企業(yè)的造價?咨詢、招標?代理兩類營?業(yè)收入分開?計算,而只?考慮了企業(yè)?總的營業(yè)收?入和期末生?產(chǎn)人員數(shù)。?上述___?_家營業(yè)收?入超過__?__萬以上?的企業(yè),其?年人均營業(yè)?收入基本都?在____?萬元左右,?而一些具有?建設監(jiān)理、?造價咨詢、?招標代理三?種資質(zhì)的企?業(yè)和一些只?具單獨造價?咨詢或招標?代理資質(zhì)的?中小型企業(yè)?,其年人均?營業(yè)收入都?低于此水平?。___?_年,造價?咨詢和招標?代理企業(yè)的?年人均營業(yè)?收入一般都?不超過__?__萬元,?但確有個別?企業(yè)超過_?___萬的?。據(jù)我們分?析,這些企?業(yè)在上報的?人員數(shù)上可?能有所遺漏?,或是存在?著人均營業(yè)?收入提高的?其它有利因?素,如前期?咨詢業(yè)務開?

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