小學(xué)五年級學(xué)生手冊評語

小學(xué)五年級?學(xué)生手冊評?語1.?你是位聰明?的孩子，一?定明白這句?話吧!“天?下無難事，?只怕有心人?”。只要你?肯用功，上?課專心聽講?，認真思考?，勇敢舉手?發(fā)言，有錯?及時改正，?不懂就問，?相信你會進?步得更大，?趕快行動吧?!2.?你是一個認?定了目標就?會勇往直前?的男孩，你?又是一個有?強烈集體榮?譽感的學(xué)生?，看到你在?校運會上和?藝術(shù)節(jié)上努?力拼搏為班?爭光的那份?熱情，我被?深深地感動?了，也更喜?歡你了。最?讓老師放心?的還是你學(xué)?習(xí)自覺主動?，熱愛勞動?。知道你上?課能坐端正?了，積極舉?手發(fā)言，我?很開心。如?果你能嚴格?要求自己，?在完成老師?布置的作業(yè)?外，還堅持?看課外書、?報刊，增長?見識，那你?成績會更好?;如果你能?多看到別人?的長處，與?同學(xué)真誠交?往，那你這?個體育委員?會有更多人?喜歡。3?.你時時?都在思考問?題，渴望得?到更多的知?識;你時時?都在伏案苦?讀，所以成?績十分優(yōu)秀?，你能完成?好學(xué)校交給?的一切任務(wù)?，受到大家?的一致好評?，這就是你?，一個勤學(xué)?、善問的好?孩子，愿你?不斷錘煉自?己，爭取百?尺竿頭，更?進一步。?4.你是?一個羞羞答?答的小男孩?，你尊師守?紀，團結(jié)同?學(xué)，愛勞動?。學(xué)習(xí)上由?于欠自覺，?上課不夠?qū)?心，成績一?般，如果你?專心聽課，?繼續(xù)發(fā)揚字?體端正的優(yōu)?點，改正懶?惰的毛病，?你的成績會?更好。5?.你是善?良、樸實、?懂事而又認?真的女孩，?做事一貫認?真，經(jīng)常幫?助教師排憂?解難，幫助?其他同學(xué)攻?克難關(guān)，我?對你充滿了?感激之情，?我想得到你?幫助的同學(xué)?也會經(jīng)常感?謝你。你踏?踏實實的學(xué)?習(xí)換來了可?喜的成績。?你愛集體就?象愛自己的?生命，我為?你感到無比?的自豪。?愿你健康、?快樂、上進?!6.?如果生命是?樹，那么，?理想是根，?勤奮是葉，?毅力是干，?成功是果，?你語、數(shù)基?礎(chǔ)好，頭腦?靈活，又寫?得一手好字?，如果能樹?立奮斗目標?，勤奮、執(zhí)?著地去追索?成功，你的?生命之樹一?定會開花結(jié)?果。7.?你知錯能?改，上進心?強是老師最?為欣賞的地?方。你活潑?可愛、尊師?守紀，學(xué)習(xí)?上自覺刻苦?，成績優(yōu)良?。作業(yè)書寫?經(jīng)過你的努?力有了很大?的進步，還?在藝術(shù)節(jié)上?獲獎。但有?時你不能嚴?格要求自己?，對同學(xué)不?夠和善，希?望以后你能?嚴以律己，?做一個人人?尊重的班長?。8.?這學(xué)期你?的進步非常?大，這是人?所共知的，?老師和同學(xué)?們都為你感?到高興，你?即將成為一?名中學(xué)生，?新的學(xué)習(xí)生?活將在你面?前展開，此?時此刻，老?師想送你一?句話：耐心?是一切聰明?才智的基礎(chǔ)?，勝利者不?一定是跑得?最快的人，?而是最能耐?久的人。?9.你真?誠可愛，對?待同學(xué)熱情?大方，從你?的笑容中可?以看出你心?靈的善良。?儒雅的你，?無論是作業(yè)?還是考試，?書寫總是工?工整整。希?望你今后在?學(xué)習(xí)上多問?、多練、多?探索。相信?你定能成為?更優(yōu)秀的學(xué)?生。10?.你是個?靦腆、斯文?的小男孩。?沒少見你趕?往學(xué)校的步?履匆匆，也?沒少見你埋?頭苦學(xué)的小?小身影，雖?然我知道你?在習(xí)慣上還?有一個小小?的遺憾，可?是只有輸?shù)?起的人才會?贏得真正的?人生，把握?自己，我想?你一定能做?一個更出色?的人。1?1.你是?一個相對內(nèi)?向的男孩，?但是在課上?老師卻能發(fā)?現(xiàn)你專注的?神情，感受?到你對知識?的渴望。你?是一個很自?覺的學(xué)生，?就是學(xué)習(xí)有?點跟不上，?望認真掌握?好基礎(chǔ)知識?，多練、多?問，繼續(xù)努?力，老師關(guān)?注著你的進?步。12?.善良的?孩子最讓人?欣賞，恰好?你就是;樂?觀的孩子最?若惹人喜愛?，恰好你也?是;重感情?的孩子最值?得稱贊，恰?好還是你。?課堂上從你?專注的眼神?中，老師看?到了你的自?信，也看到?你成績的進?步。13?.你是一?個十分可愛?的女孩，課?堂上你專心?聽講，認真?做好課堂筆?記，課后你?認真按時完?成作業(yè)，你?的成績有待?進步，學(xué)習(xí)?上還需繼續(xù)?努力，愿你?在平時更注?重學(xué)習(xí)，加?強能力的培?養(yǎng)，做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生!?14.這?一年里，最?難忘的是你?那工整的書?寫和絹秀的?字跡，不是?嗎?在藝術(shù)?節(jié)中你獲得?了書法比賽?一等獎。你?性格文靜穩(wěn)?重，尊師守?紀，做事認?真，學(xué)習(xí)自?覺主動，成?績優(yōu)秀。但?你在工作上?欠缺大膽主?動，有時候?對自己要求?不夠嚴格。?希望下一年?你能成為教?師的得力助?手。15?.你是一?個思維活躍?的小男孩，?你愛表現(xiàn)自?己，課外知?識豐富，學(xué)?習(xí)上后半學(xué)?期經(jīng)過你自?己的努力，?進步很大。?如果你能正?視自己的不?足，虛心向?老師同學(xué)學(xué)?習(xí)，戒驕戒?躁，那么你?將是一名人?見人愛的好?學(xué)生。1?6.活潑?好動的你有?一顆上進的?心，你愛勞?動愛學(xué)習(xí)，?為加入少先?隊而努力過??？墒遣粔?自覺，貪玩?，不愛動腦?筋，所以成?績進步不大?。如果你上?課專心聽講?，認真寫作?業(yè)，你一定?能取得很好?的成績。?17.我?特別欣賞你?具有男孩子?的個性：直?爽。你快人?快語，直抒?胸襟，你辦?事利索、果?斷，不拖泥?帶水，你眼?睛里閃爍著?智慧的光芒?，證明你是?一個思維敏?捷的女孩。?愿你在知識?的海洋里遨?游，做一個?強者、勝利?者!18?.你是個?聰明、可愛?的孩子，關(guān)?心集體，興?趣廣泛，善?于與同學(xué)交?往，人緣好?。學(xué)習(xí)成績?比較穩(wěn)定。?希望你今后?在學(xué)習(xí)上能?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智，努力把?自己塑造成?德智體全面?發(fā)展的好學(xué)?生。19?.你待人?友善，對待?同學(xué)熱情大?方，從你的?笑容中可以?看出你心靈?的善良，希?望你今后在?學(xué)習(xí)上多問?、多練、多?探索。相信?你定能成為?更優(yōu)秀的學(xué)?生。20?.你有很?多優(yōu)秀的品?質(zhì)，學(xué)習(xí)上?，你的基礎(chǔ)?不是很好，?學(xué)起來有些?吃力，但你?并沒有放棄?學(xué)習(xí)，遇到?不懂的問題?還不斷地向?老師請教，?這一點很多?其他同學(xué)都?做不到。希?望你今后多?注意科學(xué)學(xué)?習(xí)方法，去?實現(xiàn)人生的?夢想!!!?21.?尊敬老師，?熱愛班集體?，是你的優(yōu)?點，你有寬?闊的胸懷，?卻少了堅韌?不拔的鋼鐵?意志，你有?一付好脾氣?，不過好脾?氣的背后卻?是很慢的性?子，你應(yīng)該?靈活一些，?學(xué)習(xí)要更投?入一些。希?望在今后的?學(xué)習(xí)生活中?，爭取更上?新臺階。?22.你?待人隨和、?誠懇，同學(xué)?關(guān)系好，熱?愛集體，能?認真完成老?師布置的作?業(yè)。同時你?也很孝順，?是個很不錯?的男孩，希?望你能在學(xué)?習(xí)上更進一?步。同時老?師祝福你今?后能一生平?安、永遠幸?福!!2?3.踏實?、勤奮、刻?苦的學(xué)習(xí)精?神可以成為?任何人的榜?樣，鍥而不?舍一絲不茍?的學(xué)習(xí)態(tài)度?更是你成績?穩(wěn)步上升的?重要保障。?人生最需要?的是拼搏，?最難得的是?堅持。希望?勤奮好學(xué)的?你走會成功?，老師深深?地祝福你。?24.?你是一個活?潑天真的男?孩，雖然上?課經(jīng)常舉手?發(fā)言，但學(xué)?習(xí)成績總不?太理想，你?很熱情，能?與同學(xué)友好?相處，你又?很貪玩，時?常為此耽誤?了學(xué)習(xí)，如?果能合理安?排好學(xué)習(xí)與?玩的時間，?你將會成為?一個很了不?起的男孩。?25.?每當老師讀?到你那一篇?篇充滿靈性?的作文都會?深深地為之?震撼，你是?一個有靈氣?的女孩，老?師常這樣說?，你天資聰?穎而有悟性?，你思維敏?捷而有獨特?視角，你對?一卻事物都?充滿好奇，?有所思考，?你對文學(xué)有?著濃厚的興?趣，朝著自?己的目標潛?心探索，老?師相信你一?定會創(chuàng)造奇?跡。26?.經(jīng)過老?師和父母的?幫助教育，?你的學(xué)習(xí)態(tài)?度有了明顯?的轉(zhuǎn)變，目?標明確了才?會有動力，?其實你的成?績一直都很?不錯，只是?大家都希望?你更上一層?樓，將來能?有所作為，?有所成就，?相信你也不?會僅滿足于?現(xiàn)狀，努力?吧!別埋沒?自己，老師?對你充滿信?心。27?.你思維?靈活，求知?欲強，富于?質(zhì)疑精神，?這很好。人?無完人，金?無足赤，多?理解別人，?多找找自己?的缺點，也?許會有更好?的發(fā)展。記?住了、彩虹?只是瞬間的?美麗，而把?握今天才是?永恒的改變?。愿你堅持?不懈，再創(chuàng)?輝煌!2?8.即使?你有時對有?些事表現(xiàn)得?有些蠻不在?乎，但總難?以掩飾你那?顆火熱的求?知之心。聰?明是上天賦?予你的寶貴?財富，但沒?有后天的努?力，要想成?就一番事業(yè)?恐怕也只能?是鏡中之花?、水中之月?。29.?文靜、穩(wěn)?重、善良而?又不失直率?的你學(xué)習(xí)認?真踏實，你?要堅信、路?，是一步一?個腳印走出?來的，只有?始終如一地?朝著既定的?方向努力，?才能達到勝?利的頂峰。?30.?在同學(xué)們與?老師眼里，?你是個有恒?心，有毅力?，有滿腹壯?志的男子漢?。學(xué)習(xí)上你?總是孜孜不?倦，在知識?的海洋中遨?游，若你能?在自信及勤?奮中加些細?心與開拓，?也許前途將?不可限量。?小學(xué)五年?級學(xué)生手冊?評語精選?1.我很?欣賞你最近?寫的一篇作?文《快樂的?時刻》，文?章表達了你?參加長笛考?級時自信而?又緊張的心?情，很高興?能同你分享?成功的快樂?，這也使我?認識到你的?內(nèi)心世界是?非常豐富的?，希望你的?特長能在今?后進一步地?得到發(fā)展，?成為一名有?作為的人。?2.你?正直，誠實?的品質(zhì)，認?真踏實的學(xué)?風(fēng)給我們留?下了深刻的?印象，你很?有責(zé)任心，?任何事情都?能一絲不茍?地完成好，?這也贏得了?老師和同學(xué)?們的信任，?你馬上就成?為一名中學(xué)?生了，老師?祝愿你有一?天能展開成?熟的羽冀在?蔚藍的天空?中翱翔。?3.你是?一個非常文?靜禮貌懂事?的女孩，對?待班級工作?總是默默無?聞一絲不茍?，對待他人?總是坦率與?友好，你是?同學(xué)們的好?朋友，你學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)較差?，思維也不?夠敏捷，但?你仍然踏踏?實實，一步?一個腳印，?勇往直前。?愿你繼續(xù)?努力，我始?終會做你的?支持者為你?加油，為你?鼓勁!4?.從你的?作文中可以?看出你是個?愛憎分明，?正直有愛心?的孩子，在?你的內(nèi)心深?處，上進心?依舊未泯滅?，你不是有?個競爭對手?嗎?只要你?努力，像啄?木鳥一樣啄?掉自己身上?的懶蟲，是?有希望趕上?并超過他的?。5.?你活潑可愛?，純真大方?，一筆工整?清秀的字常?常博得老師?的贊賞，你?對小說的愛?葉老師一直?是很欣賞的?，一個學(xué)期?來，你一直?在不斷地進?步著，但又?一直未能達?到老師的目?標，別泄氣?，別松勁，?仍需保持足?夠的信心，?多一分勤苦?，多一分專?注，相信在?新的學(xué)期里?老師一定能?夠看到奇跡?在你手中創(chuàng)?造。6.?你很聰明?，通過你的?努力，這學(xué)?期你的成績?進步了，可?你的身邊還?有“粗心”?這位朋友，?使你和好成?績還有一定?距離。聰明?的你想獲得?優(yōu)異的成績?，一定知道?怎么做了，?對吧!相信?在不久的將?來，你一定?會和好成績?交上朋友的?。7.?你活潑好動?，很頑皮，?愛說話。有?時上課不夠?留心，還有?些小動作，?作業(yè)很馬虎?，有時分辨?不出寫了些?什么字，和?同學(xué)要好好?相處，不要?太小氣了。?當然你也有?你的優(yōu)點如?：在田徑賽?上，為班級?爭得榮譽。?不過老師更?希望你能把?更多的精力?花在學(xué)習(xí)上?。8.?你是一個沉?默，文靜的?孩子，老師?布置的任務(wù)?一定會認真?完成，但在?學(xué)習(xí)上有不?懂的問題不?敢提出疑問?，不知道你?是否發(fā)現(xiàn)了?自己這一不?足，希望在?今后的學(xué)習(xí)?中，不懂就?問，大膽地?問，成功將?屬于你。?9.經(jīng)過?老師和父母?的幫助教育?，你的學(xué)習(xí)?目的明確多?了，學(xué)習(xí)態(tài)?度也有了很?大的轉(zhuǎn)變，?你總是盡力?把作業(yè)做好?，努力彌補?自己的不足?，即使遇到?挫折，也毫?不氣餒，希?望你能樹立?信心，不懈?努力，別讓?大家失望。?10.?你思想純樸?，待人隨和?誠懇，能自?覺遵守紀律?，尤其能遵?守宿舍紀律?，但你平時?工作不夠踏?實，做事有?點馬虎，學(xué)?習(xí)上效率不?高，進取心?不強，與同?學(xué)不能和睦?相處，缺乏?為班級爭光?的熱情與能?力。愿你?活潑開朗鍛?煉能力，做?一個全面發(fā)?展的好學(xué)生?!優(yōu)秀小?學(xué)五年級學(xué)?生手冊評語?1.你?一定很羨慕?那些成績優(yōu)?秀的同學(xué)，?你一定認為?他們很聰明?，學(xué)得很輕?松，其實不?然，真正聰?明的人，學(xué)?習(xí)的時候比?一般人更要?使勁，因為?他們深知，?積累知識在?于勤，學(xué)問?淵博在于恒?，希望你能?像啄木鳥醫(yī)?生“那樣，?捉掉身上白?”“小懶蟲??！?.?你上課認?真聽講，作?業(yè)及時完成?，能堅持晚?自修，勞動?也積極肯干?。老師給你?總的評價是?表現(xiàn)很好，?但是學(xué)習(xí)成?績稍不理想?，近來稍有?進步，但不?太明顯，一?定要注意學(xué)?習(xí)的方法，?不要讀死書?，這樣才更?大的進步!?3.課?堂上的不注?意聽課，時?常做小動作?。作業(yè)沒能?認真對待，?簡單的字都?寫錯，學(xué)習(xí)?上怕吃苦，?懶動腦，所?以沒能進步?。同時你聽?不進別人的?勸告，性格?過于固執(zhí)。?課間你常和?同學(xué)打鬧，?多危險啊!?多么希望你?今后能自覺?遵守紀律，?團結(jié)同學(xué)努?力學(xué)習(xí)。?4.或許?你有些調(diào)皮?，有些好動?，也常挨批?評，可其實?在老師的心?里，一直認?為你也很不?錯你并不是?個壞小孩，?你知道嗎??學(xué)習(xí)是要靠?持之以恒的?，如果你能?把學(xué)習(xí)的激?情溶入每時?每刻，靜下?來認真思考?，勤奮學(xué)習(xí)?，那么，你?也可以成為?一名佼佼者?。試試看，?老師等你的?好消息!?5.你有?一付熱心腸?，關(guān)心集體?，樂于助人?，和同學(xué)們?融洽相處，?你思維敏捷?，聰穎靈活?，課堂上經(jīng)?常聽到你精?彩的答問，?你要求上進?，充滿自信?，學(xué)習(xí)上永?不言敗。你?常常“失控?”，拖拉作?業(yè)，堆積如?山，望你在?新的一年里?早日搬掉逐?個塊絆腳石?，爭取更大?的進步。?6.你思?維敏捷，學(xué)?習(xí)勤奮。喜?歡開動腦筋?思考問題，?有一定的分?析能力。你?勤于思攷，?所學(xué)知識能?夠舉一反三?，經(jīng)過一個