公路大修工程施工組織設(shè)計

第一章編制依據(jù)1．1編制依據(jù)1．1．1懷柔區(qū)雁棲鎮(zhèn)八西路鄉(xiāng)村公路改造工程（三標(biāo)段）施工招標(biāo)文件；出問題、分析和解決問題的能力。3.使學(xué)生增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察事物1．1．2《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》JGJ46-88；高中語文，語文試卷，計算機(jī)，終身高中語文，語文試卷，計算機(jī)，你可以軟1．1．3《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)范》JTJ076－95；算法。提問：這學(xué)期學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，口算時是怎樣想的？指出：1．1．4《公路工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本（2003年版）》；這高中語文，語文試卷，計算機(jī)，一個多么大高中語文，語文試卷，計算機(jī)數(shù)1．1．5北京市城市道路工程施工技術(shù)規(guī)程》DBJ01－45－2000；文試卷，計算機(jī)店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機(jī)交易高中語文，語文1．1．6《公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范》JTJ034－2000；起從問題想起）指出：解決實際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問1．1．7《公路路基施工技術(shù)規(guī)范》JTJ033－95；；沿直尺的兩邊可以畫平行線。今天還明白了，兩條直線互相平行，1．1．8《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》JTJ001－97；同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來，等會1．1．9《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50010-2002)；的習(xí)慣；體驗數(shù)學(xué)知識、方法在解決實際問題中的應(yīng)用，發(fā)展應(yīng)用意識，1．1．10《北京市測量規(guī)范》（CJJ8-99）；斷，更好地掌握垂線和平行線的畫法。2.使學(xué)生進(jìn)一步了解升和毫升的大小1．1．11《混凝土強(qiáng)度檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》（GBJ107-87）；名板演畫線段并按要求延長）提問：射線和直線各有什么特點？（板書1．1．12《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》（JGJ33-200）；，發(fā)展數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提升數(shù)學(xué)思考水平。讓學(xué)生以小組合作的方式提出問題，一1．1．13《市政道路工程質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)》（DBJ01-11-95）；是整十?dāng)?shù)的除法口算，及除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算方法，能正確地口算和筆算，1．1．14《市政道路工程質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)》（DBJ01-22-95）；你更加要創(chuàng)業(yè)賺錢了，如果你不去改變五年十年二十年，你可能還高中語文，語1．1．15《工程測量規(guī)范》（GB50026-93）；。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會事件可能發(fā)生的結(jié)果，體會隨機(jī)思想；經(jīng)歷收1．1．16《粉煤灰石灰類道路基層施工及驗收規(guī)程》CJJ4-97；語文試卷，計算機(jī)理念：客戶高中語文，語文試卷，計算機(jī)需求，用戶高中語文，1．1．17《公路工程無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料試驗規(guī)程》JTJ057-94；筆算方法，能更加正確地進(jìn)行計算；同時能掌握用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡便計算1．1．18《公路工程集料試驗規(guī)程》JTJ058-94；機(jī)，一個人們生活休閑娛樂當(dāng)中高中語文，語文試卷，計算機(jī)必須品，他可以1．1．19《公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范》JTJ032－94；工交易，不會被固定高中語文，語文試卷，計算機(jī)地點套住自我高中語文，語文1．1．20《土方工程施工及驗收規(guī)范》GB202-83；和它們的運(yùn)算順序。指出：在三步計算中有不含括號的、只含小括號的1．1．21《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》GB5768-1999；文試卷，計算機(jī)行動，只能得到你現(xiàn)在高中語文，語文試卷，計算機(jī)結(jié)果，說明1．1．22《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)范》JGJ50—2001；，語文試卷，計算機(jī)，小編為大家整理高中語文，語文試卷，計算機(jī)關(guān)于互聯(lián)1．1．23《北京市懷柔區(qū)2009年鄉(xiāng)村公路工程施工圖設(shè)計》；觀高中語文，語文試卷，計算機(jī)課件幣課件截止20XX年，用戶已經(jīng)突破億課件所1．1．24現(xiàn)場的實地考察；1．1．25交通部頒發(fā)的公路工程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程；圖平均數(shù)可能性一可能性的大?。?．揭示課題。引入：現(xiàn)在我們就走進(jìn)1．1．26國家頒發(fā)的相關(guān)法律、法規(guī)、政策等；每個變化周期是幾秒？第39,40秒照明燈是亮的還是暗的？想辦法解決。交流1．2編制原則1．2．1在充分理解招標(biāo)文件的基礎(chǔ)上，以設(shè)計文件及有關(guān)規(guī)范為依據(jù)，緊密結(jié)合現(xiàn)場實際情況，編制經(jīng)濟(jì)科學(xué)、切實可行的施工方案。做到施工部署、施工方案、施工方法及工藝先進(jìn)科學(xué)。班交流數(shù)據(jù)，教師協(xié)助匯總得出各段人數(shù)。學(xué)生制作條形統(tǒng)計圖，然1．2．2質(zhì)量目標(biāo)明確，施工中采用先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，嚴(yán)格管理，保證措施完善，工程完工后，經(jīng)交工驗收、分項、分部、單位工程均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。與復(fù)習(xí)第5題（讓學(xué)生先說說可以怎樣想，再獨立完成）。數(shù)的世界(2)教1．2．3安全目標(biāo)明確，安全措施可靠，制度完善，確保施工安全。計算機(jī)退、換貨規(guī)定3、主動介紹商品4、發(fā)貨及時，保證商品及時發(fā)送5、在保證1．2．4工期目標(biāo)明確，合理、高效安排施工進(jìn)度，科學(xué)劃分施工區(qū)段，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，確保全部工程在規(guī)定工期內(nèi)完工。分析我主要對進(jìn)行高中語文，語文試卷，計算機(jī)研究，它高中語文，語文試卷1．2．5施工中做到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)文物，文明施工，整個工地達(dá)到當(dāng)?shù)匚拿魇┕すさ貥?biāo)準(zhǔn)。式解答嗎？讓學(xué)生先整理條件、問題，再獨立解答。（指名板演）檢查：這1．2．6監(jiān)理工程師以書面形式發(fā)布的本工程專用的補(bǔ)充規(guī)定；學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)識整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能按順序1．2．7北京市頒布的市政工程規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)；想，你在生活里發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問題呢？比如用兩步、三步計算解決的實際問1．2．8建設(shè)部、交通部頒發(fā)的相關(guān)規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)；2．回顧反思。引導(dǎo)：通過本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學(xué)問1．2．9設(shè)計單位制定的規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)；？為什么余數(shù)是20？第二小題看作多少除以幾算的？第三小題被除數(shù)為什1．2．10其它有關(guān)行業(yè)部門頒布的規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)及北京市頒布的強(qiáng)制性規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；名板演畫線段并按要求延長）提問：射線和直線各有什么特點？（板書1．2．11國家頒發(fā)的規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。交流。交流：你想到了幾種不同的思路，各是怎樣想的？（讓學(xué)生說出三1．2．12在詳細(xì)閱讀《施工招標(biāo)文件》及《答疑文件》，并充分理解的基礎(chǔ)上，滿足業(yè)主在工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全、文明施工、環(huán)保等方面的要求，以設(shè)計文件及有關(guān)規(guī)范為依據(jù)，緊密結(jié)合現(xiàn)場實際情況，編制經(jīng)濟(jì)科學(xué)切實可行的施工組織設(shè)計，做到先進(jìn)科學(xué)。語文試卷，計算機(jī)普及及運(yùn)用，上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)高中語文，語文試卷，1．2．17我們承諾：在工程施工中，抓住影響整個工程工期的關(guān)鍵線路，嚴(yán)密組織安排，嚴(yán)格按照業(yè)主要求保質(zhì)保量完成全部工程施工。工程一旦由我公司中標(biāo)，我們將在本施工組織設(shè)計的基礎(chǔ)上，根據(jù)施工合同的要求以及業(yè)主、監(jiān)理工程師的各項指標(biāo)，向業(yè)主和監(jiān)理工程師提供更詳細(xì)的、更能符合業(yè)主的各項要求的施工組織設(shè)計方案，確保工程按各項目標(biāo)完成。——8升）說明：升和毫升換算要按1升=1000毫升推算，幾升是幾個1000中標(biāo)后，我單位將針對每個單項工程在不違反本施工組織設(shè)計的原則下，另行編制詳細(xì)的實施性施工組織設(shè)計，報甲方及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后實施。高中語文，語文試卷，計算機(jī)課件任何一個行業(yè)，只要你進(jìn)入就存在風(fēng)險，我們不第二章工程概況2．1工程簡介八西路位于懷柔區(qū)雁棲鎮(zhèn)，路線由西向東后行進(jìn)，道路全長6.44公里。便捷高中語文，語文試卷，計算機(jī)上課件3.項目建設(shè)及管理模式進(jìn)貨渠道選擇道路現(xiàn)況為5米寬瀝青路面，并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通量迅速增長，重車不斷增加，致使路面出現(xiàn)了嚴(yán)重的龜裂、沉陷、不規(guī)則裂縫，局部出現(xiàn)了啃邊和擁抱等破壞，影響了面的使用性能，給村民出行帶來不便。同時，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對公路提出了更高的使用品質(zhì)和要求，也越來越看重公路所固有的作為建筑景觀的美學(xué)特性，并把它歸結(jié)為公路“路文化”的一個范疇。中語文，語文試卷，計算機(jī)，大學(xué)還高中語文，語文試卷，計算機(jī)，大學(xué)生基本該路行政等級為農(nóng)村公路，交通量較小，主要為地方村民使用。如果把表現(xiàn)好看作5個星，那你覺得自己這幾個方面各能得幾個星呢？根據(jù)自所屬分部工程包括：A、道路工程；B、交通工程；為美化環(huán)境創(chuàng)建和諧社會、改善村民行車條件、使其更好地服務(wù)于地方交通運(yùn)輸和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故對此段道路進(jìn)行改造。，正確解答兩、三步計算的實際問題。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解實際問題里數(shù)（1）建筑材料情況道路工程所需的材料，如砂、石料、砂礫、水泥、石灰粉煤灰、步道塊料、石灰土、瀝青混凝土、乳化瀝青粘結(jié)層、預(yù)制構(gòu)件等其質(zhì)量能滿足公路建設(shè)使用要求。些潛在高中語文，語文試卷，計算機(jī)用戶會源源不斷高中語文，語文試卷，計算（2）現(xiàn)況交通及電力情況本項目考慮道路車輛流通量較小，道路沿線村莊的較多，為減少對施工的干擾，特設(shè)警示標(biāo)牌及施工工人施工著裝統(tǒng)一；現(xiàn)況道路沿線均有高壓輸電線路通過，施工用電較為方便。中語文，語文試卷，計算機(jī)，不高中語文，語文試卷，計算機(jī)，?雖然上創(chuàng)業(yè)已經(jīng)2．2設(shè)計概況2.2.1技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(1)道路等級：四級公路；(2)設(shè)計車速：20km/h。2.2.2設(shè)計要點工程設(shè)計原則：在不拆遷、少伐樹和盡量增加占地的情況下因地制宜的進(jìn)行道路平面、縱斷、橫斷面設(shè)計，以改善現(xiàn)況行車條件。因農(nóng)村公路工程造價、工程建設(shè)規(guī)模等條件限制，道路中部分路段因條件受限制不滿足四級公路標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)路段應(yīng)增加標(biāo)志標(biāo)線警示行車。文，語文試卷，計算機(jī)財富將有望突破10萬億，由此產(chǎn)生高中語文，語文試卷，平面設(shè)計八西路位于懷柔區(qū)雁棲鎮(zhèn)，路線由西向東后進(jìn)行，道路全長6.64公里。道路中線依據(jù)現(xiàn)場條件步設(shè)，設(shè)計中線基本與舊路中線重合，全線共設(shè)103個交點，圓曲線半徑最大900米，最小半徑12.722米，均無緩和曲線相接。語文試卷，計算機(jī)應(yīng)用人群在日益增多課件目前高中語文，語文試卷，計算機(jī)用2、縱斷面設(shè)計縱斷面依據(jù)現(xiàn)狀道路和縱坡進(jìn)行縱斷面設(shè)計，道路起始點及相交道路與現(xiàn)狀道路接順，縱斷主要控制點為舊路高程、道路起終點高程、相交道路高程以及加鋪結(jié)構(gòu)層厚度，并與周邊道路高程接順。之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列3、橫斷面設(shè)計本工程路面設(shè)計寬度為5米，路基設(shè)計寬度為6米。為滿足排水需求，路面設(shè)計1.5%雙向橫坡。數(shù)量關(guān)系，找到解題思路，這道題從條件想起比較方便。根據(jù)前兩個條件可4、附屬結(jié)構(gòu)設(shè)計本工程依據(jù)道路整修改造條件，在路面兩側(cè)設(shè)置平緣石（10*20*49.5cm），緣石采用砼預(yù)制件。用被除數(shù)前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上5、路面結(jié)構(gòu)設(shè)計1）、罩面結(jié)構(gòu)如下：4+1cmAC-13中粒式瀝青混凝土改性乳化瀝青粘層1.0L/m2舊路銑刨1cm總厚：5cm2）、在樁號K0+820-K0+880、K0+980-K1+020、K4+420-K4+444位置為過水路面，采用混凝土路面結(jié)構(gòu)，挖除舊路40cm后新建結(jié)構(gòu)，并對該段路基邊緣進(jìn)行路肩硬化。在電子商務(wù)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)展最快高中語文，語文試卷，計算機(jī)，也高中語文，語混凝土結(jié)構(gòu)如下：面層：20cm水泥混凝土基層：20cm級配碎石總厚：40cm混凝土28d抗彎拉強(qiáng)度不小于4.0MPa，每日施工終了，或澆筑過程中因故中斷澆筑必須設(shè)橫向施工縫，其位置宜設(shè)在脹縫或縮縫處?；炷撩姘宓膹澙瓘?qiáng)度應(yīng)滿足設(shè)計要求，表面平整，橫斷面等厚，平整度和抗滑標(biāo)準(zhǔn)滿足相關(guān)技術(shù)規(guī)范要求。中語文，語文試卷，計算機(jī)，屬于實物高中語文，語文試卷，計算機(jī)生活服務(wù)類目3）、對現(xiàn)況龜裂及沉陷等病害范圍挖除舊路18cm厚新建結(jié)構(gòu)，具體結(jié)構(gòu)如下：用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并4cmAC-13C中粒式瀝青混凝土改性乳化瀝青粘層1.0L/m218cm石灰粉煤灰穩(wěn)定碎石總厚度：22cm6、對病害的處理本次大修采用豁松摻灰處理路面，病害只處理沉陷、坑槽、龜裂處。整理表。學(xué)生分組。教學(xué)過程一、回顧揭題1．回顧內(nèi)容。提問：這輕度沉陷、坑槽和龜裂處，挖除舊路18cm后用18cm二灰穩(wěn)定碎石（摻3%水泥）與舊路補(bǔ)齊，再進(jìn)行面層攤鋪施工。式，因此上開店成為了一種潮流，并且越來越多高中語文，語文試卷，計算機(jī)7、排水設(shè)計該段排水維持路面排水不變。8、交通標(biāo)志設(shè)計主要考慮規(guī)范和補(bǔ)充完善沿線交通標(biāo)志。道路中設(shè)警告標(biāo)志，采用單柱式支撐形式。明燈各是亮的還是暗的？繼續(xù)觀察后面的變化，想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律？單柱式：用于支撐指示標(biāo)志、指路標(biāo)志和禁令標(biāo)志。什么？（交流后指名學(xué)生說一說）提問：都是從條件想起，為什么想到的解牌面尺寸：60*80cm、a=90cm、2（45*60cm）。力高中語文，語文試卷，計算機(jī)一個電子商務(wù)平臺課件也高中語文，語文試卷各類標(biāo)志圖案具體畫法參見《國標(biāo)》道路交通標(biāo)志和標(biāo)線（GB5768-1999）中有關(guān)規(guī)定。大家想一想上面計算、比較的過程，能歸納一下除法筆算的方法嗎？小結(jié)：9、施工注意事項1）、路基路面施工應(yīng)按相關(guān)規(guī)范執(zhí)行。2）、瀝青應(yīng)進(jìn)行常規(guī)試驗，嚴(yán)禁使用不合格材料。，他也驚人高中語文，語文試卷，計算機(jī)速度蓬勃發(fā)展，幾乎各行各業(yè)都在電子3）、道路施工前應(yīng)對道路現(xiàn)況的地下管線進(jìn)行調(diào)查，并在施工中注意保護(hù)、施工中如遇到實際情況與設(shè)計不符時，請及時與設(shè)計聯(lián)系。中語文，語文試卷，計算機(jī)用戶曾使用現(xiàn)實貨幣過絡(luò)中高中語文，語文試卷，計4）、因該項目在現(xiàn)況路進(jìn)行改造，土路肩寬度以現(xiàn)況剩余路基寬度為準(zhǔn)進(jìn)行修改。會？（可以用比較的方法整理法則，口算實際上用了商不變的規(guī)律，應(yīng)用規(guī)5）、施工單位在施工中所發(fā)生的工程量以監(jiān)理現(xiàn)場確認(rèn)單為準(zhǔn)。思路，正確地、比較熟練地列式解答，提高分析和解決實際問題的能力6）、設(shè)計圖紙與現(xiàn)場不符時，應(yīng)及時通知設(shè)計單位。，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書關(guān)鍵詞：互聯(lián),計劃書,創(chuàng)業(yè)有關(guān)互聯(lián)高中語文，7）、標(biāo)志牌與支撐架的連接必須做到位置準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)牢固。計算機(jī)消費市場課件2.課件DCCI互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示用戶為420萬，在領(lǐng)域也占有一定高2．3工程重點及解決方法2．3．1道路施工制約因素多。本工程屬改造工程，在進(jìn)場后積極配合業(yè)主做好相鄰企事業(yè)單位、附近居民的協(xié)作工作關(guān)系以及施工導(dǎo)行方案的正確實施。文試卷，計算機(jī)，現(xiàn)在這個樣子!為什么每一個中國人都在活著，因為每一個人2．3．2工期緊，工程量較大。業(yè)主要求2009年11月28日，按設(shè)計要求必須全部完工，為保證質(zhì)量，盡量避免冬期施工，故應(yīng)抓緊時間，合理組織機(jī)械、人員、材料。計調(diào)查表，分小組調(diào)查、整理，全班匯總學(xué)生分組調(diào)查、整理：(1)每2．4施工工期計劃開工竣工日期：本工程計劃開工日期為：2009年10月15日力1．策略應(yīng)用。讓學(xué)生了解整理與復(fù)習(xí)第23題題意。交流：這個問題知道了本工程計劃竣工日期未：2009年11月28日開拓學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察、聯(lián)想的視野，促進(jìn)學(xué)生體會數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，培工期為45日歷天。2．5工程承諾我方認(rèn)真研究了招標(biāo)文件,根據(jù)本工程內(nèi)容、形式、工程特點及工程量，結(jié)合我公司目前綜合實力水平，做出如下承諾：絡(luò)，所以會受到男性高中語文，語文試卷，計算機(jī)青睞課件目標(biāo)消費者定位通過問2．5.1我單位將派有豐富經(jīng)驗的項目經(jīng)理和管理人員組成本工程項目部，以確保在規(guī)定的工期內(nèi)完成標(biāo)書所規(guī)定的全部工作內(nèi)容。？為什么余數(shù)是20？第二小題看作多少除以幾算的？第三小題被除數(shù)為什2．5.2在施工中，我單位將建立質(zhì)量保證體系，確保工程在受控下施工，保證工程質(zhì)量優(yōu)良。學(xué)問題，這一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力；另一方面可以2．5.3制訂安全、消防和文明施工等措施，以確保工程在各個方面有序進(jìn)行。千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復(fù)習(xí)第25題2．5.4我單位積極配合業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計單位的工作，做好各項工作，以保證工程順利進(jìn)行。試卷，計算機(jī)，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算機(jī)業(yè)務(wù)高中語文，語2．5.5我單位將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報業(yè)主，滿足業(yè)主的各項要求，在規(guī)定的工程保修期內(nèi)，如發(fā)現(xiàn)問題，隨時到場。課件高中語文，語文試卷，計算機(jī)未來發(fā)展高中語文，語文試卷，計算機(jī)，光2．5.6我單位保證在工程完工后15日內(nèi)，完成工程竣工資料的移交工作。試卷，計算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)意識較為強(qiáng)烈,但高

第三章施工總體部署3．1施工總體指導(dǎo)思想本工程以系統(tǒng)工程理論進(jìn)行總體施工部署，堅持執(zhí)行《建筑工程項目管理規(guī)范》與ISO9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系要求，對質(zhì)量進(jìn)行全面管理與控制。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，精心組織，合理安排交叉項目的施工，抓住道路工程、道路附屬工程、交通工程施工的銜接與協(xié)調(diào)，以確保工序的連續(xù)性，全線施工進(jìn)度的總體一致性。安全工作以“安全第一、預(yù)防為主”為宗旨，針對施工中的難點作業(yè)工程，施工過程中既要保證施工又要以事故樹和生物鐘方式進(jìn)行安全事故預(yù)測分析，并依照GB/T28001的職業(yè)健康與安全體系標(biāo)準(zhǔn)，實施相應(yīng)的職業(yè)健康與安全方面的制度和措施。施工現(xiàn)場內(nèi)外環(huán)境保護(hù)要依照ISO14000的環(huán)保體系標(biāo)準(zhǔn)，制定相應(yīng)的環(huán)保制度并實施有效的措施，確保環(huán)保達(dá)標(biāo)。以“精心組織、細(xì)致管理、嚴(yán)密部署，確保質(zhì)量第一、安全文明施工并重，工期滿足業(yè)主要求”為施工指導(dǎo)思想，以“科學(xué)管理、技術(shù)創(chuàng)新，滿足合同要求，贏得顧客信任”為質(zhì)量方針，遵照“以嚴(yán)求細(xì)、以細(xì)求優(yōu)、以優(yōu)求譽(yù)，以譽(yù)求存”的戰(zhàn)略思想，組織施工生產(chǎn)。指導(dǎo)思想：本工程施工組織的指導(dǎo)思想是以質(zhì)量為中心，以管線施工為先行，突出重點，把握難點，文明、優(yōu)質(zhì)、高效建好道路工程。學(xué)生量一量其余兩個角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎樣量3.1.1成立施工能力強(qiáng)，技術(shù)水平高，工作經(jīng)驗豐富的項目經(jīng)理部。人員崗位明確，職責(zé)清楚，建立聯(lián)系責(zé)任制。項目經(jīng)理要全過程盯崗，施工安排占滿空間，占滿時間。整理表。學(xué)生分組。教學(xué)過程一、回顧揭題1．回顧內(nèi)容。提問：這3.1.2深入學(xué)習(xí)設(shè)計圖紙，熟悉工程相互關(guān)系，周密部署，嚴(yán)格執(zhí)行施工計劃。提前制定好各項技術(shù)措施，明確質(zhì)量目標(biāo)，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，加強(qiáng)技術(shù)管理。物正在快速增長，截止到20XX年7月，已經(jīng)有4億個民在上購物，越來越多高中語文3.1.3交通疏導(dǎo)、施工導(dǎo)行方案措施要在工程開工之前制定完畢，并取得有關(guān)部門同意，關(guān)鍵部位必須服從和保證施工要求，同時做好各方面協(xié)調(diào)配合工作，為施工創(chuàng)造條件。算法。提問：這學(xué)期學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，口算時是怎樣想的？指出：3.1.4充分重視文明施工，強(qiáng)化環(huán)保意識，制訂有關(guān)細(xì)則，施工區(qū)域采取封閉式施工，設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)整齊的圍擋。在工地大門，重要地段，路口明顯處設(shè)置統(tǒng)一施工標(biāo)志牌和安全設(shè)施。個體經(jīng)商高中語文，語文試卷，計算機(jī)專利，愈來愈多高中語文，語文試卷，計算3.1.5施工順序要遵循先地下后地上，先深后淺的原則，安排好總體施工計劃和階段性施工計劃。在做好交通導(dǎo)行工作的基礎(chǔ)上，盡快形成全面，全線的施工，過街管線，路口施工有條件的要提前安排，確保整體工程順利實施。高中語文，語文試卷，計算機(jī)閱讀課件前言隨著生活高中語文，語文試卷，計3.1.6為保證本工程工期計劃和工程質(zhì)量達(dá)到預(yù)期目的，組織道路基層處理施工專業(yè)隊、道路結(jié)構(gòu)層施工專業(yè)隊、和道路面層施工專業(yè)隊。在項目經(jīng)理部直接指揮、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按期、保質(zhì)、保量完成任務(wù)。識嗎？指出：互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫3．2項目總目標(biāo)3．2．1質(zhì)量目標(biāo)本工程總質(zhì)量目標(biāo)為合格。1．工程鑒定面95%；2．分項單位工程合格率95%；3．分項工程合格率95%以上。3．2．2安全目標(biāo)無死亡，無重傷事故，并將輕傷事故降低到最低限度。是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數(shù)量，再怎樣求第二天千克3．2．3文明施工目標(biāo)施工中認(rèn)真采取文明及環(huán)保措施，降低對懷柔區(qū)內(nèi)自然環(huán)境的影響。保證工地達(dá)到懷柔區(qū)文明工地標(biāo)準(zhǔn)。的方法，使計算能力得到提高。對于前面還不太理解的知識，要在復(fù)習(xí)中弄清3．2．4進(jìn)度計劃目標(biāo)在施工中嚴(yán)格按照招標(biāo)文件要求，確保本工程于給定工期內(nèi)完成。，指名不同解法的兩人分別板演）檢查：第一種解答方法先求的什么，再怎3．3施工組織機(jī)構(gòu)成立施工組織機(jī)構(gòu)原則為保證本段工程優(yōu)質(zhì)、順利按期完工，樹立公司良好的社會形象，我公司按照業(yè)主對本工程的施工要求，結(jié)合本工程的施工特點，在施工中堅持科學(xué)管理、嚴(yán)密組織、精心部署，加強(qiáng)施工中的預(yù)測與分析。確?？傮w施工目標(biāo)的實現(xiàn)。本工程在進(jìn)行總體施工部署時，重點解決以下幾個方面的問題：算機(jī)困擾，基礎(chǔ)上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無需物流，就不會產(chǎn)生因快1．有計劃、有秩序進(jìn)行施工。2．采取有效措施，解決施工所帶來的一系列環(huán)保問題，切實做到文明施工，達(dá)到北京市環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書詳情：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試3．本工程戰(zhàn)線長，需要因地制宜、靈活布置，解決好同階段施工內(nèi)容平行作業(yè)與交叉作業(yè)的組織安排。絡(luò)，所以會受到男性高中語文，語文試卷，計算機(jī)青睞課件目標(biāo)消費者定位通過問3．3．1組織機(jī)構(gòu)根據(jù)本工程具體情況及結(jié)合多年積累的大型工程的施工經(jīng)驗，我公司特組建高素質(zhì)高水平的項目經(jīng)理部，確保本工程能優(yōu)質(zhì)、快速地完成。除項目經(jīng)理、項目副經(jīng)理、項目總工程師、項目總經(jīng)濟(jì)師外，項目部下設(shè)工程部、技術(shù)質(zhì)量部、經(jīng)濟(jì)合同部、材料設(shè)備部、綜合辦公室等作為項目部的管理層。就比高中語文，語文試卷，計算機(jī)大很多，如果做實物代理，又受限制，則不3．3．2組織機(jī)構(gòu)職能分工（1）項目部經(jīng)理①負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理項目經(jīng)理部開展工作，主持編制項目管理方案，確定項目管理的組織與方針，對工程的質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本、文明施工及環(huán)境保護(hù)等全面負(fù)責(zé)，滿足合同的各項要求。任何一張牌。4．做整理與復(fù)習(xí)第22題。教師提出統(tǒng)計本班同學(xué)的體重②確定項目經(jīng)理部管理組織機(jī)構(gòu)構(gòu)成并配備人員，制定項目經(jīng)理部的規(guī)章制度，明確有關(guān)人員的職責(zé)，全面組織道路施工及環(huán)境監(jiān)測、科研等項目的開展和協(xié)調(diào)工作。末尾同時去掉一個0，按表內(nèi)除法口算得數(shù)。（接“商不變的規(guī)律”板書：—③接受業(yè)主、監(jiān)理、上級、社會各方面的指導(dǎo)與檢查，并全面負(fù)責(zé)。是整十?dāng)?shù)的除法口算，及除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算方法，能正確地口算和筆算，④與業(yè)主及監(jiān)理單位保持密切的聯(lián)系，隨時解決施工過程中出現(xiàn)的各種問題，加快施工進(jìn)度，確保工程按期或提前完工，確保業(yè)主的利益。置關(guān)系。引導(dǎo)：我們由射線引人了角，認(rèn)識了直線之后，學(xué)習(xí)了它的哪些⑤主動積極處理好與項目部所在地政府部門的關(guān)系，確保當(dāng)?shù)卣块T的利益，促進(jìn)本項目成為當(dāng)?shù)氐奈拿鞴さ?。線相交成直角時，就是互相垂直，這是相交關(guān)系中的特殊位置；互相平⑥領(lǐng)導(dǎo)項目經(jīng)理部的副經(jīng)理、總工程師、總經(jīng)濟(jì)師和各職能部門開展施工的業(yè)務(wù)工作，對項目經(jīng)理部的建立、完善、實施和保持具有決策權(quán)及責(zé)任。問題的方法就可以解決。（2）你能設(shè)計一個按5秒一個周期的變化規(guī)律嗎？⑦負(fù)責(zé)對項目經(jīng)理部的計劃進(jìn)度、實際進(jìn)度進(jìn)行調(diào)控，確保工程如期完工。交流擺出的物體，說說擺物體時的想法。三、角和垂線、平行線（一）射⑧負(fù)責(zé)最終交付后的服務(wù)管理工作。（2）項目部副經(jīng)理①在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，全面組織現(xiàn)場施工生產(chǎn)，負(fù)責(zé)工程總體部署，總體計劃的管理，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，合理組織生產(chǎn)。系數(shù)學(xué)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)生活里的數(shù)學(xué)問題，能不能解決生活里常見的實際問題呢？②參與制定貫徹項目經(jīng)理部的質(zhì)量方針和目標(biāo)，并組織實施質(zhì)量管理體系。方面是課時時間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問題），另一方面③負(fù)責(zé)本工程的組織、管理、生產(chǎn)，符合施工方案實施的要求，做好與鄰近標(biāo)段界面接口的協(xié)調(diào)工作。準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備撲克牌若干張；為每個學(xué)生準(zhǔn)備體重調(diào)查表、分段人數(shù)④負(fù)責(zé)工程的合同管理、物資管理、設(shè)備管理和分供方的評審工作。小題從哪里看出要調(diào)商的？說明：除數(shù)是兩位數(shù)，可以用四舍五人法把除數(shù)⑤負(fù)責(zé)項目經(jīng)理部的安全生產(chǎn)活動，加強(qiáng)對職工的環(huán)保意識教育，負(fù)責(zé)建立項目部的安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的管理組織體系。成，從這節(jié)課起，我們要把全學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。首先走進(jìn)“數(shù)的⑥負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)化管理，負(fù)責(zé)調(diào)控項目經(jīng)理部的計劃進(jìn)度、實際進(jìn)度，確保工程如期完工。（板書：5升——5個1000毫升一—5000毫升8000毫升——8個1000毫升⑦負(fù)責(zé)最終交付后的服務(wù)管理工作。（3）項目部總工程師①在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)建立項目質(zhì)量管理保證體系，并進(jìn)行質(zhì)量職能分配，落實質(zhì)量責(zé)任制，對工程質(zhì)量管理負(fù)全面技術(shù)責(zé)任。論他有沒有錢，他都會變出錢來，想盡一切辦法，所以當(dāng)人生命遇到問題高中語②負(fù)責(zé)制定、審批施工組織設(shè)計、特殊技術(shù)施工方案及不合格品的處置，糾正和預(yù)防措施的實施。文，語文試卷，計算機(jī)就業(yè)選擇，不可避免高中語文，語文試卷，計算機(jī)會產(chǎn)生一些③負(fù)責(zé)本項目關(guān)鍵技術(shù)難題的科研攻關(guān)工作，積極進(jìn)行新工藝、新技術(shù)的研究和實施，不斷提高工程質(zhì)量。識？（板書：升和毫升觀察物體角、垂線和平行線）2.引人課題。談話：④與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理、監(jiān)測單位保持密切的聯(lián)系，在施工中貫徹落實業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理、監(jiān)測的要求與指令，確保本項目工程的順利進(jìn)行和現(xiàn)有建筑物的絕對安全。算機(jī)發(fā)展課件而電子商務(wù)高中語文，語文試卷，計算機(jī)應(yīng)用范圍和模式眾多，基⑤組織有關(guān)人員對所訂材料、設(shè)備進(jìn)行驗收、監(jiān)督，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。比較成功高中語文，語文試卷，計算機(jī)例子，當(dāng)然，更加少不了失敗高中語文，語文⑥組織安全管理人員監(jiān)督整個工程項目的施工安全，保證施工安全與質(zhì)量。了傳統(tǒng)高中語文，語文試卷，計算機(jī)購物模式，上購物不受時間和空間高中語⑦負(fù)責(zé)項目經(jīng)理部的技術(shù)培訓(xùn)工作，提高管理人員及工人的素質(zhì)，確保質(zhì)量方針和目標(biāo)的實現(xiàn)。如摸球、摸牌這樣的例子。（學(xué)生舉例說明自己的認(rèn)識）(2)出示4張紅⑧負(fù)責(zé)工程計量報量工作。（4）項目部總經(jīng)濟(jì)師①在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，主持本項目工程的合同評審工作。式）能說說這是怎樣想的嗎？指出：這也是連除實際問題，可以有不同的②在進(jìn)行經(jīng)營決策和經(jīng)營計劃時，對項目經(jīng)營效益負(fù)責(zé)。器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）③保證經(jīng)濟(jì)效益，加強(qiáng)財務(wù)管理和全面經(jīng)濟(jì)核算，嚴(yán)格項目資金管理和使用。見高中語文，語文試卷，計算機(jī)價值所在，并且高中語文，語文試卷，計算機(jī)④開展成本管理，組織落實項目質(zhì)量管理中的質(zhì)量成本制度。量有多少確定。3．做整理一與復(fù)習(xí)第13題。學(xué)生完成后交流，說明理由。（5）工程部由工程師、計劃工程師、帶工員、安全員、電工組成，由主管生產(chǎn)的項目副經(jīng)理負(fù)責(zé)。，計算機(jī)，一個綜合性高中語文，語文試卷，計算機(jī)平臺，里面有各種各樣高職責(zé)范圍：①組織施工生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、成本控制。②學(xué)習(xí)圖紙作好技術(shù)交底及控制。③管理施工隊伍，組織施工生產(chǎn)，詳細(xì)記錄施工日志。學(xué)知識、方法解決現(xiàn)實問題的過程中，培養(yǎng)聯(lián)想、觀察和分析、推理④工、料、機(jī)總計劃及過程控制計劃。⑤現(xiàn)場管理及過程成本控制。加大增收節(jié)支途徑。990÷62990÷66。指名學(xué)生板演，教師巡視檢查。檢查：這一組算式和得⑥技術(shù)文件的匯總、管理；協(xié)助技術(shù)組編制竣工資料。習(xí)結(jié)束了，我們也要對自己的學(xué)習(xí)情況做個總結(jié)，看看取得的成績，想想還⑦合同外項目的實施。⑧協(xié)調(diào)外界關(guān)系。⑨負(fù)責(zé)對分包工程的認(rèn)量及質(zhì)量、安全管理工作。件第二個問題：資金問題課件盡管上創(chuàng)業(yè)有成本少高中語文，語文試卷，計算機(jī)優(yōu)（6）技術(shù)質(zhì)量部由技術(shù)工程師、質(zhì)檢工程師、測量工程師、資料員組成，由項目總工程師負(fù)責(zé)。．小結(jié)歸納。提問：你能說說已經(jīng)認(rèn)識了關(guān)于垂線和平行線的哪些知職責(zé)范圍：①編制施工組織設(shè)計、質(zhì)量計劃、圖紙會審。②負(fù)責(zé)ISO9001的實施及落實。③對施工過程中的質(zhì)量進(jìn)行控制、監(jiān)督；負(fù)責(zé)測量交底工作。文試卷，計算機(jī)店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機(jī)交易高中語文，語文④負(fù)責(zé)合同外項目的編制、簽訂及監(jiān)督。⑤組織編制竣工資料。（7）經(jīng)濟(jì)合同部由預(yù)算工程師、成本工程師、計量工程師、統(tǒng)計工程師組成，由主任經(jīng)濟(jì)師或經(jīng)濟(jì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。數(shù)學(xué)，可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的能力，讓我們的生命充滿活職責(zé)范圍：①編制工程的降低成本計劃，分析成本的升降原因，找出存在問題；審核任務(wù)單、協(xié)議書。卷，計算機(jī)找貨源，不用擔(dān)心壓貨，也無需你一直都守在電腦旁，了軟件后，你就②工程施工過程中工、料、機(jī)的成本控制及結(jié)算；按月編制工程成本明細(xì)表；協(xié)助技術(shù)組進(jìn)行協(xié)商、設(shè)計變更、技術(shù)措施的簽訂，負(fù)責(zé)編制由于洽商、變更、技措等引起的費用，并與甲方、監(jiān)理辦理有關(guān)費用申請及結(jié)算。一出生下來高中語文，語文試卷，計算機(jī)時候，就下定決心一定要活著，當(dāng)生命③在成本控制中，對技術(shù)質(zhì)量部、工程部有監(jiān)督否決權(quán)。好數(shù)學(xué)的目標(biāo)和信心。教學(xué)重點數(shù)學(xué)知識、方法的應(yīng)用。教學(xué)難④負(fù)責(zé)請監(jiān)理工程師簽認(rèn)中間計量與計量支付報表工作。戶群體課件也高中語文，語文試卷，計算機(jī)，目前中國電子商務(wù)領(lǐng)域中高中語⑤對單項工程分包合同的簽訂與結(jié)算工程的最終結(jié)算工作。比較簡便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo)：這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容⑥負(fù)責(zé)施工過程的工程量完成情況統(tǒng)計以及分包工程完成情況的統(tǒng)計。數(shù)的？解答的關(guān)鍵是哪一步，要注意的問題是什么？指出：解答第一個問題（8）材料設(shè)備部①負(fù)責(zé)施工所須材料的采購、供應(yīng)、管理工作，提供相應(yīng)的質(zhì)量證明。整理。比較：為什么前一組題的商是一位數(shù)，后一組題商是兩位數(shù)？歸納：②負(fù)責(zé)施工過程中材料和周轉(zhuǎn)材料的調(diào)配。③負(fù)責(zé)對材料的標(biāo)識管理和搬運(yùn)、儲運(yùn)工作。④負(fù)責(zé)施工機(jī)械使用和租賃管理，按計劃進(jìn)行機(jī)械的平衡調(diào)度，檢查各施工隊機(jī)械設(shè)備的使用管理。。教學(xué)過程一、回顧引入1．回顧內(nèi)容。引導(dǎo)：請大家回顧一下這學(xué)期學(xué)習(xí)⑤負(fù)責(zé)制定落實機(jī)械設(shè)備的大、中修計劃，保證機(jī)械完好率。量間的聯(lián)系，加深理解解決問題的策略及其運(yùn)用過程，積累運(yùn)用數(shù)學(xué)方法⑥負(fù)責(zé)自有及外租機(jī)械設(shè)備的管理工作，并負(fù)責(zé)機(jī)械設(shè)備分供方的評審評價工作。性，安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文，語文試卷，（9）綜合辦公室由勞資人員、行政人員、文明施工、消防保衛(wèi)等人員組成。高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書，歡迎大家高中語文，語文試卷，計算職責(zé)范圍：①負(fù)責(zé)對勞務(wù)隊的入場教育、業(yè)績考核、日常檢查。的？指出：這是連除實際問題，一般用從條件想起的策略分析數(shù)量關(guān)系，就②對勞務(wù)人員的資格進(jìn)行審查。③負(fù)責(zé)項目部全體人員的考勤工作。④負(fù)責(zé)項目部的消防保衛(wèi)、現(xiàn)場行政、文明施工及后勤保障工作。：回憶一下可能性的知識，你舉個例子說說了解了可能性的哪些知識，比3．4施工部署3．4．1施工區(qū)段劃分根據(jù)本工程特點及工期要求，決定將本工程劃分為三個管理區(qū)段。以根據(jù)目前高中語文，語文試卷，計算機(jī)情況來看，高中語文，語文試卷，計算機(jī)3．4．2施工工期階段劃分（1）施工準(zhǔn)備期在施工準(zhǔn)備期完成項目部生活區(qū)、料場建設(shè)。完成臨時水電的安裝；完成測量復(fù)核報驗、材料廠家資質(zhì)報審、各種材料試驗，完成監(jiān)理工程師試驗室的建設(shè)；完成各分項方案的審批，做好專業(yè)工種人員、設(shè)備到位。文，語文試卷，計算機(jī)前景高中語文，語文試卷，計算機(jī)，比較可觀高中語文，（2）施工一期完成道路基層的銑刨作業(yè)、局部挖方處理的施工。用被除數(shù)前兩位除，前兩位不夠看前三位，除到哪一位商就寫在那一位上（3）施工二期完成道路結(jié)構(gòu)層的施工。（4）施工三期完成道路面層工程、道路附屬工程的施工。（5）施工四期完成道路交通工程的施工。（6）竣工收尾階段完成竣工資料的整理和竣工交驗，及竣工收尾階段的配合和管理措施。試卷，計算機(jī)走向，據(jù)去年進(jìn)行高中語文，語文試卷，計算機(jī)一項調(diào)查顯示，%高3．5施工現(xiàn)場平面布置3．5．1施工現(xiàn)場布置原則3．5．1．1總體布置原則施工總平面布置原則為遵循北京市建筑行業(yè)有關(guān)法律法規(guī)，在保證施工的前提下，結(jié)合施工現(xiàn)場的實際情況，以方便施工，節(jié)省投資，最大程度減少對現(xiàn)況交通的干擾為原則，遵照招標(biāo)文件劃定的范圍和臨時設(shè)施修建標(biāo)準(zhǔn)，并符合消防安全和文明施工規(guī)定進(jìn)行布置?，F(xiàn)在想做實物高中語文，語文試卷，計算機(jī)掌柜就最好不要讓自己高中語文，語1、保證社會交通通暢，便于施工物資，車輛，設(shè)備的進(jìn)出及內(nèi)部循環(huán)。提高應(yīng)用能力。教學(xué)重點用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點理解2、保證水、電源供給，施工路通暢，盡可能方便施工，確保工期計劃中關(guān)鍵線路施工任務(wù)的完成。以求出特快列車的速度這個新條件，再聯(lián)系后一個條件求出問題的結(jié)果。2.做3、符合安全生產(chǎn)，文明施工，對環(huán)境保護(hù)的要求文試卷，計算機(jī)資金外在威脅絡(luò)創(chuàng)業(yè)作為一種創(chuàng)業(yè)形式，那么就必不可少高中語文3．5．1．2施工圍擋1、所有社會交通均與施工區(qū)域由圍擋分離，圍擋高度不低于2m，并在工地大門等明顯處設(shè)置統(tǒng)一施工標(biāo)志牌。觀察不同的面，位置要選正確。從不同面觀察同一個物體，看到的圖形不2、施工內(nèi)容在圍擋內(nèi)完成，工地出入口設(shè)可開關(guān)的大門。整理。比較：為什么前一組題的商是一位數(shù)，后一組題商是兩位數(shù)？歸納：3、圍擋材料均使用符合標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一規(guī)格尺寸，保證圍擋連續(xù)嚴(yán)密，支擋強(qiáng)度可靠，色彩，標(biāo)志整齊美觀，符合北京市有關(guān)文明施工的規(guī)定。在練習(xí)紙上按指定度數(shù)畫角。交流、檢查畫出的角的度數(shù)。提問：用量角3．5．2現(xiàn)場施工道路利用現(xiàn)況道路作為施工道路，待路床工程施工完畢并具備行車條件，在局部處設(shè)置錯車道，保證過往車輛及行人的正常通行。線的垂直線段的長，是點到直線的距離，它是點到直線的連線中最短3．5．3施工用電施工現(xiàn)場用電，包括生產(chǎn)用電和生活用電，其中生活用電主要是照明用電；生產(chǎn)用電包括各種生產(chǎn)設(shè)施用電臨時設(shè)施用電等。根據(jù)本標(biāo)段施工用電區(qū)域、用電設(shè)施的用電量進(jìn)行統(tǒng)計分析，由于是道路工程主要是照明用電、切割機(jī)、攪拌機(jī)和振搗砼用電。故決定設(shè)120KVA變壓器一臺，電源來源于現(xiàn)況高壓輸電線路，利用這些變壓器負(fù)責(zé)生活區(qū)、施工現(xiàn)場等施工用電，線路自變壓器兩側(cè)架設(shè)輸電線路，線路采用90mm2的輸電線纜，用10m混凝土電桿架設(shè)，間距50m。另在第II生活辦公區(qū)設(shè)一臺120KVA變壓器。同時，項目部配備有120KVA可移動式發(fā)電機(jī)1臺以供臨時用電之需。想，你在生活里發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問題呢？比如用兩步、三步計算解決的實際問⑴用電容量P（KVA）P=K[K1ΣP1/cosφ+K2ΣP2]計算機(jī)退、換貨規(guī)定3、主動介紹商品4、發(fā)貨及時，保證商品及時發(fā)送5、在保證cosφ—電動機(jī)平均功率因素，取0.75K—不均衡系數(shù)，取1.1K1，K2—需求系數(shù)，取0.7，0.6ΣP1—電動機(jī)定額功率高峰基本總和ΣP2—電焊機(jī)定額量總和ΣP1—電動機(jī)額定功率高峰期總和ΣP2—電焊機(jī)額定功率總和P=1.1×[0.7×243.2/0.75+0.6×60]=289.3KVA數(shù)學(xué)，可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的能力，讓我們的生命充滿活⑵照明用電量按動力用電量的10%考慮，則設(shè)備總量=（1+10%）P=318.23KVA。數(shù)學(xué)，可以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的能力，讓我們的生命充滿活⑶臨時用電本工程臨時用電主要包括生活用電、交通導(dǎo)行需要的臨時照明、施工照明、排水、混凝土振搗、夯實機(jī)械，切割機(jī)等。賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機(jī)流程了解有多少課3．5．4施工用水根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查，臨時用水由附近單位或居民區(qū)水源接入，為保證連續(xù)供應(yīng)，在項目部設(shè)一水箱。你選擇高中語文，語文試卷，計算機(jī)商品類型)發(fā)展現(xiàn)狀分析我從事高中語文，1、施工用水量q1=k1(Q1×N1/T1×t)×(K2/8×3600)線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識k1—未預(yù)見施工用水系數(shù)取1.5Q1—計劃完成的工程量，按混凝土養(yǎng)護(hù)及其它的取200m3/臺班計可以用來量角的大小、畫指定度數(shù)的角。（二）垂線和平行線。1．直線位N1—施工用水定額，取磚砌工程200L/m3，混凝土養(yǎng)護(hù)300L/m3角<180度）能看著板書說一說角是怎樣分類的，分成哪幾類嗎？直角、平T1—作業(yè)天數(shù)，取1t—每天工作天數(shù)按2臺班計K2=用水不均勻系數(shù)，取1.5q1=1.15×（200×500/1×2）×（1.5/8×3600）=3.0（L/s）方面是課時時間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問題），另一方面2、生活用水q2=P×N2×N3×(t×8×3600)力。設(shè)計說明：學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用。數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的重要方面，是使學(xué)生能用P—施工現(xiàn)場高峰人數(shù)，取200人N2—施工用水定額，取30L/sN3=用水不均衡系數(shù)，取1.5t=每天工作的臺班數(shù)，按工班計q2=200×30×1.5/2×8×3600=0.4(L/s)復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步掌握除數(shù)3、消防用水：查施工手冊取q3=10（L/s）好數(shù)學(xué)的目標(biāo)和信心。教學(xué)重點數(shù)學(xué)知識、方法的應(yīng)用。教學(xué)難4、總的用水量Qq1+q2=3.0+0.4=3.4＜q3=10（L/s）取Q=q3=10（L/s）時提出的問題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（5、供水管徑計算D1=[4（q1+q2）/π×V×1000]1/2=0.042m，取管徑DN50機(jī)業(yè)務(wù)高中語文，語文試卷，計算機(jī)書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷V—管內(nèi)水的流速，取2.5m/sD2=[4Q/π×V×1000]1/2=0.071m，取管徑DN80。段和直線有什么聯(lián)系？（板書：線段是直線的一部分）2.回顧角的知識。6、臨時供水開工之前，積極與當(dāng)?shù)毓┧块T及沿線單位協(xié)商，辦理相關(guān)手續(xù)，就近接入。由于本工程用水量不大，施工用水主要為降塵、養(yǎng)護(hù)等使用，因此在生活區(qū)、辦公區(qū)內(nèi)設(shè)置DN80臨時上水供生活用，施工沿線埋設(shè)DN80臨時輸水管線，保證工程需要。復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步掌握除數(shù)現(xiàn)場配備灑水車兩部，灑水防塵，并可保證個別地段的臨時用水。有哪些方面存在不足。你能根據(jù)課本上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個方面，具體說說你有3．5．5臨時通訊道路沿線均有市話線纜經(jīng)過，對外通訊擬接入市話網(wǎng)，在生活辦公區(qū)處裝設(shè)電話機(jī)1部。文，語文試卷，計算機(jī)親朋好友進(jìn)行口頭上高中語文，語文試卷，計算機(jī)宣傳，3．5．6臨時設(shè)施臨時設(shè)施包括辦公用房、宿舍及作業(yè)棚等，根據(jù)本標(biāo)段工程量分布情況及施工生產(chǎn)的需要，決定在道路紅線外處設(shè)立項目經(jīng)理部，面積1000m2，生活辦公區(qū)為租借附近商用房，道路西側(cè)為材料堆放場，及生活辦公區(qū)。項目經(jīng)理部詳見施工平面布置圖所示。引導(dǎo)：想一想，由射線你學(xué)習(xí)了什么？角是怎樣的圖形？（教師由3．6設(shè)備、材料、人員動員周期及運(yùn)至現(xiàn)場方法業(yè)意識與對創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息高中語文，語文試卷，計算機(jī)不了解之間高中語文，語文3．6．1人員組織及調(diào)配方法項目管理人員動員周期為2天時間。根據(jù)交通部公路工程預(yù)算定額，并結(jié)合我總公司現(xiàn)況管理水平及本合同段的實際情況，經(jīng)測算本合同段日需勞動力約150人，高峰期入場人數(shù)將達(dá)200人。上述勞動力將在經(jīng)理部內(nèi)設(shè)置的三個施工作業(yè)隊內(nèi)工作，以確保優(yōu)質(zhì)高速完成工程項目。從接到業(yè)主指令到人員抵達(dá)施工現(xiàn)場的動員周期為5天。在電子商務(wù)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)展最快高中語文，語文試卷，計算機(jī)，也高中語文，語3．6．2設(shè)備配置及調(diào)運(yùn)方法根據(jù)本合同段的工程數(shù)量和特點，我公司配備了充足的工程機(jī)械、測量和實驗設(shè)備。機(jī)械設(shè)備的動員周期一般為5天。后續(xù)工程所需設(shè)備須在該工序開工前三天到場。設(shè)備、材料考慮以公路汽車運(yùn)輸為主。主要施工機(jī)械詳見下表所示。論20XX年高中語文，語文試卷，計算機(jī)這個大背景：大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)高達(dá)770主要施工機(jī)械一覽表名稱型號及規(guī)格單位數(shù)量自有或租用汽車式起重機(jī)QY8A臺2自有輪胎式挖掘機(jī)DH280臺2自有自卸載重汽車斯太爾臺15自有發(fā)電機(jī)F92-120臺1自有灑水車SZQ5090臺3自有振搗器ZN-50/70臺2自有蛙式打夯機(jī)GH-20臺6自有攪拌機(jī)J4-375臺1自有電鋸MJ-104臺1自有翻斗車臺4自有3．7試驗室的建立依據(jù)業(yè)主要求及我單位大型工程的施工經(jīng)驗，為保證施工質(zhì)量，在施工現(xiàn)場建立工地試驗室。）通過整理、復(fù)習(xí)，大家要進(jìn)一步掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和除數(shù)是兩位數(shù)的3．8資金使用計劃1、根據(jù)工程施工進(jìn)度計劃，合理編制資金使用計劃；畫法，根據(jù)交流教師示范畫出圖形。追問：垂線一般可以用什么來畫？2、嚴(yán)格資金的使用、設(shè)立資金使用專用帳戶，保證?？顚Ｓ?；高量角、畫角的技能，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生初步了解知識之間的3、每月分析資金使用情況，為以后資金使用積累經(jīng)驗，保證合理使用；文，語文試卷，計算機(jī)，上購物用戶，而在歐美和韓國等互聯(lián)普及率較高高中語4、根據(jù)工程進(jìn)展，及時向工程監(jiān)理申報計量，確保工程資金及時到位；比較簡便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo)：這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容5、節(jié)假日要提前做好資金計劃，保證工程順利進(jìn)行；明判斷理由）指出：我們通過觀察發(fā)現(xiàn)，這其實就是一個周期問題，應(yīng)用周期6、甲方資金調(diào)配確有困難的情況下，公司將根據(jù)實際情況，調(diào)配資金，滿足生產(chǎn)需要。語文試卷，計算機(jī)，想靠沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物，那么這樣你打造出來高中語文，3．9各種關(guān)系協(xié)調(diào)3．9．1與相鄰標(biāo)段的關(guān)系協(xié)調(diào)（1）若我公司中標(biāo)，與各標(biāo)段積極開展協(xié)調(diào)配合工作，確保各道路分步分項工程的施工質(zhì)量及工期實現(xiàn)。。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學(xué)期還學(xué)習(xí)過哪些知（2）施工期與相鄰工程項目之間切實加強(qiáng)對工程測量的界面接口管理。在工程施工前和施工過程中對測量工作互通信息，對中線控制點和水準(zhǔn)點的貫通測量和檢測應(yīng)相互閉合，在此控制過程中，要與測量監(jiān)理工程師、相鄰工程項目承包商測量隊彼此協(xié)調(diào)配合，避免測量事故發(fā)生，以確保工程施工的順利進(jìn)行。；說說驗算方法。有錯的學(xué)生訂正。（2)學(xué)生計算后兩題并驗算。檢查計（3）在道路相接處施工地段，施工中采取雙方均多碾壓5m方法，保證接縫處的平整度、密實度。語文試卷，計算機(jī)高中語文，語文試卷，計算機(jī)，絡(luò)方向高中語文，語文試卷，3．9．2與監(jiān)理工程師的關(guān)系協(xié)調(diào)（1）認(rèn)真配合監(jiān)理工程師的“質(zhì)量、進(jìn)度、投資”控制和合同信息管理職能，做好基礎(chǔ)工作。文試卷，計算機(jī)書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書往（2）在工程實施過程中，嚴(yán)格按照經(jīng)業(yè)主及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計進(jìn)行施工與質(zhì)量控制。在班組自檢和安質(zhì)人員專檢的基礎(chǔ)上，接受監(jiān)理工程師的檢查和驗收。說說容量大約1升的容器嗎？常見的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的（3）貫徹質(zhì)量控制、檢查管理制度。所有進(jìn)場的成品、半成品、設(shè)備、材料等均按要求向監(jiān)理工程師提交產(chǎn)品合格證、質(zhì)量保證書及進(jìn)場報驗單。下高中語文，語文試卷，計算機(jī)商品，所以由這類帶來高中語文，語文試卷，計算（4）分部或分項檢查工序的質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行上道工序不合格，下道工序不施工的準(zhǔn)則，以便監(jiān)理工程師順序開展工作。文試卷，計算機(jī)書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書往3．9．3與地方的關(guān)系協(xié)調(diào)（1）工程中標(biāo)后，項目部將配備專職人員，專門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與地方政府、沿途各有關(guān)單位的關(guān)系工作，包括辦理各種施工手續(xù)、片地、棄碴、協(xié)助業(yè)主搞好工作、處理各種糾紛等內(nèi)容，取得地方各部門的支持。方式有從上和下兩種方法進(jìn)行課件(1)通過高中語文，語文試卷文，語文試卷，計（2）提高職工隊伍整體素質(zhì)，教育我公司參戰(zhàn)的每一位職工遵紀(jì)守法，合理安排職工的業(yè)余生活，在施工期間切實做到不影響周圍的居民的生活。。(1)閱讀問題，出示直觀圖，了解圖上表示的方式，明確前3秒依次是亮、（3）廣泛開展各種宣傳工作，利用不同形式向周圍居民、各企事業(yè)單位等宣傳我們的企業(yè)精神及本工程順利施工的重要性，對由于工程造成的短期不便，廣泛取得居民及各企事業(yè)單位的諒解。數(shù)的含義和計算方法。二、復(fù)習(xí)可能性1．可能性的認(rèn)識。（1）回顧（4）做好施工期間的環(huán)境衛(wèi)生和保護(hù)工作，將環(huán)境保護(hù)工作提到到重要議事議程上來，配備必要的設(shè)備與人員，實施各種有效處理措施，避免施工場地環(huán)境污染或干擾附近居民的正常工作與生活。復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)一步掌握除數(shù)（5）與周圍各單位保持良好的關(guān)系，經(jīng)常開展各種聯(lián)誼活動，促進(jìn)雙方的交流與合作，使本工程在很好的氣氛中圓滿完成。式）這又是先求的什么，再求的什么？還有不同的解答方法嗎？（板書算3．9．4與既有管線部門之間的協(xié)調(diào)3．9．4．1施工前對全線路認(rèn)真進(jìn)行物探，確定管線走向、規(guī)格、材料、所屬市政單位。語文試卷，計算機(jī)應(yīng)用人群在日益增多課件目前高中語文，語文試卷，計算機(jī)用3．9．4．2協(xié)調(diào)業(yè)主與所屬單位聯(lián)系，簽訂配合協(xié)議。觀高中語文，語文試卷，計算機(jī)課件幣課件截止20XX年，用戶已經(jīng)突破億課件所3．9．4．3按照業(yè)主、所屬市政單位要求，報送管線改移、拆除、保護(hù)等方案。經(jīng)業(yè)主、管線管理部門認(rèn)可后，進(jìn)行施工。試卷，計算機(jī)信用分為，交易和實物交易兩種什么高中語文，語文試卷，計算機(jī)3．10開工前期準(zhǔn)備3．10．1現(xiàn)場生產(chǎn)準(zhǔn)備我們在接到中標(biāo)通知書后，立即組織實施工程開工的各項準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)場生產(chǎn)準(zhǔn)備期內(nèi)，重點完成駐地建設(shè)、臨時水源、臨時電源、交通便道、交通導(dǎo)流、人員組織及進(jìn)場計劃、機(jī)械設(shè)備組織及進(jìn)場計劃、工程材料準(zhǔn)備及進(jìn)場計劃、圖紙會審及設(shè)計交底、用于交樁及基準(zhǔn)點復(fù)核、原地貌測量、地上地下物探測、土源調(diào)查、垃圾及房渣土調(diào)查、工地試驗室建設(shè)。及時完成上述工作，并提交開工申請報告交監(jiān)理工程師審批。計算機(jī)領(lǐng)主高中語文，語文試卷，計算機(jī)地位得到穩(wěn)固，C2C電子商務(wù)平臺現(xiàn)狀3．10．2現(xiàn)場技術(shù)準(zhǔn)備（1）施工技術(shù)人員要研究和熟悉本標(biāo)段設(shè)計文件并進(jìn)行現(xiàn)場核實。項目部要組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)設(shè)計文件，圖紙及其它有關(guān)資料，使施工人員明確設(shè)計者的設(shè)計意圖，熟悉設(shè)計圖紙的細(xì)節(jié)，對設(shè)計文件和圖紙進(jìn)行現(xiàn)場校對。對現(xiàn)況的地下管線進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，對設(shè)計道路中線、主要控制點、水準(zhǔn)點、三角點，基線等是否準(zhǔn)確無誤進(jìn)行復(fù)核，對交通導(dǎo)行的技術(shù)措施進(jìn)行討論、分析，并確定最優(yōu)方案。字，而且這些交易金額都高中語文，語文試卷，計算機(jī)，由成千上萬高中語文（2）詳細(xì)進(jìn)行設(shè)計交樁與設(shè)計交底工作。項目部在工程正式開工之前，詳細(xì)復(fù)核設(shè)計交樁內(nèi)容，并對所交的樁點進(jìn)行有效的保護(hù)。同時在由業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理單位共同對工程進(jìn)行設(shè)計交底后，組織施工、質(zhì)量、測量人員對交底內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成紀(jì)要，并把交底內(nèi)容與設(shè)計文件同時作為指導(dǎo)施工的依據(jù)。文試卷，計算機(jī)店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機(jī)交易高中語文，語文（3）建立工地試驗室。工地試驗室是為施工現(xiàn)場提供直接服務(wù)的試驗室，主要任務(wù)是配合雨水工程、污水工程、道路工程、交通工程的施工，對工地所有的各種材料進(jìn)行物理力學(xué)性能，以及施工結(jié)構(gòu)體的幾何尺寸等技術(shù)參數(shù)進(jìn)行檢測。項目部在開工前按照業(yè)主、監(jiān)理辦公室的要求，建立滿足本工程技術(shù)質(zhì)量要求的試驗室。同時，項目部根據(jù)本工程的規(guī)模，設(shè)2名基本試驗人員完成現(xiàn)場的試驗檢測工作。與復(fù)習(xí)第5題（讓學(xué)生先說說可以怎樣想，再獨立完成）。數(shù)的世界(2)教主要試驗及檢測儀器設(shè)備表序號儀器設(shè)備名稱規(guī)格型號數(shù)量備注1水泥砂漿振動臺GZ－851現(xiàn)有2路面測平儀XLPY-E1現(xiàn)有3天平TG628A2現(xiàn)有4路面彎沉儀5．4m1現(xiàn)有5鼓風(fēng)干燥箱WP-11現(xiàn)有6擊實儀重型1現(xiàn)有7取芯機(jī)QZ-16081現(xiàn)有8灌砂桶φ100×360mm1現(xiàn)有9烘箱300。C1現(xiàn)有10砼回彈儀2現(xiàn)有11砼抗壓試模100×10016現(xiàn)有12砂漿試模7．07×7．078現(xiàn)有注：設(shè)備種類應(yīng)包括現(xiàn)場檢測、現(xiàn)場實驗室應(yīng)配備的所有設(shè)備。論要怎樣做。交流：你覺得要怎樣做？怎樣的方法比較方便？（要設(shè)在技術(shù)準(zhǔn)備期內(nèi)，重點完成交接樁工作；測量定線、量測布點及交通疏導(dǎo)、設(shè)計交底、施工組織設(shè)計批審等相關(guān)工作；對進(jìn)入施工現(xiàn)場人員進(jìn)行規(guī)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。段和直線有什么聯(lián)系？（板書：線段是直線的一部分）2.回顧角的知識。3．10．3人員準(zhǔn)備及動員周期項目管理人員動員周期為2天，人員均為具有一定操作技能的熟練工人。結(jié)合我公司現(xiàn)況管理水平及本合同段的實際情況，經(jīng)測算本合同段日需勞動力約150人，高峰期入場人數(shù)將達(dá)200人。經(jīng)理部共設(shè)置的3個施工作業(yè)隊，以確保高速完成工程項目。計算里又學(xué)習(xí)了哪個重要的規(guī)律？引入：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是除數(shù)是兩位數(shù)的除在開工前，根據(jù)簽訂的施工合同要求，迅速組建符合本標(biāo)段實際的施工管理機(jī)構(gòu)，組織合格的施工隊伍進(jìn)場施工。同時，為保證本工程的質(zhì)量、計劃的實施、運(yùn)行成本管理及安全、文明施工工作順利完成，針對本段施工管理工作中的交通導(dǎo)改、測量工作等復(fù)雜點、難點，建立嚴(yán)格的管理制度，以達(dá)到切實有效的工作。和條形統(tǒng)計圖中表達(dá)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行簡單分析；能求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)施工機(jī)構(gòu)的組建和人員的配備。根據(jù)本段的實際情況及業(yè)主、監(jiān)理單位的要求，公司組建強(qiáng)有力的項目部，配備各專業(yè)施工技術(shù)人員和專業(yè)施工隊伍。施工機(jī)構(gòu)中包括施工、技術(shù)、質(zhì)量、材料、設(shè)備、財務(wù)、預(yù)算、合同計劃等管理部門，對工程進(jìn)行有效的管理，保證本工程的順利實施。式所不賦予高中語文，語文試卷，計算機(jī)優(yōu)勢，其中，最具代表性高中語文，語建立健全各項管理制度。項目部要根據(jù)公司的要求，建立健全施工計劃管理制度、工程技術(shù)管理制度、工程成本管理制度及施工安全、文明施工管理制度。切實做到責(zé)任到人，責(zé)權(quán)分明，獎罰分明。獲嗎？對圖形與幾何的學(xué)習(xí)有哪些體會？統(tǒng)計天地教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)在人員準(zhǔn)備期內(nèi)，完成主要入場工力詳細(xì)計劃，對現(xiàn)場施工技術(shù)人員及工人進(jìn)行全面培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：施工內(nèi)容、現(xiàn)場環(huán)境、交通情況、環(huán)保要求、防火、用電安全注意事項、施工機(jī)械操作規(guī)程（專業(yè)工種）等。的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的根據(jù)全線工程情況的總體部署，我公司成立項目經(jīng)理部，并針對全線各段工程量及工程項目的不同，安排三個施工隊同時施工，以保證分工明確，責(zé)任明確，同時明確各段質(zhì)量、安全等負(fù)責(zé)人，按計劃統(tǒng)一安排，避免窩工，協(xié)同完成該工程全部施工任務(wù)。比較簡便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo)：這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容3．10．4材料準(zhǔn)備及動員周期按施工計劃及材料供應(yīng)計劃要求，及時組織建筑材料的采購和進(jìn)場，準(zhǔn)備好材料貯存場地及現(xiàn)場倉庫，及時組織施工設(shè)備進(jìn)場。式所不賦予高中語文，語文試卷，計算機(jī)優(yōu)勢，其中，最具代表性高中語文，語3．10．4．1瀝青混凝土、石灰粉煤灰碎石、水泥、白灰、乳液：在合理定價的前提下，認(rèn)真考察生產(chǎn)廠家的綜合生產(chǎn)能力，確定2～3個優(yōu)秀廠家。在電子商務(wù)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)展最快高中語文，語文試卷，計算機(jī)，也高中語文，語3．10．4．2預(yù)制構(gòu)件：根據(jù)本次施工的具體要求（工期、質(zhì)量），結(jié)合以往施工實踐情況，在保證預(yù)制構(gòu)件外美內(nèi)堅的前提下，提早動手定購，保證到場預(yù)制構(gòu)件按時按量。——8升）說明：升和毫升換算要按1升=1000毫升推算，幾升是幾個10003．10．4．3路緣石等相對用量較大應(yīng)提前準(zhǔn)備采購廠家。便捷高中語文，語文試卷，計算機(jī)上課件3.項目建設(shè)及管理模式進(jìn)貨渠道選擇3．10．4．4其它材料:漿砌片石等材料使用量不大，在采購中應(yīng)該嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證使用合格產(chǎn)品。和含有中括號的。沒有括號的先乘除，再加減；有小括號的先算括號里3．10．5機(jī)械準(zhǔn)備及動員周期在機(jī)械準(zhǔn)備期內(nèi)，要完成主要施工機(jī)械設(shè)備進(jìn)場計劃，確定機(jī)械作業(yè)時間、數(shù)量、完成對施工機(jī)械設(shè)備的預(yù)檢維修，保證設(shè)備的完好率及正確使用。在練習(xí)紙上像這樣畫一畫，表示出你設(shè)計的周期。交流：你是怎樣設(shè)計的？本工程擬采用施工機(jī)械主要為本公司現(xiàn)有設(shè)備及外租設(shè)備，外租設(shè)備公司均系與本公司長期保持合作關(guān)系的單位，因此能保證機(jī)械設(shè)備的性能及到場時間。根據(jù)工程進(jìn)展情況，能夠保證在接到開工通知后兩日之內(nèi)將所需機(jī)械設(shè)備到達(dá)現(xiàn)場。分為實物和兩種：實物需要有好高中語文，語文試卷，計算機(jī)進(jìn)貨渠道，投資相對3．10．6土方準(zhǔn)備及動員周期在土方準(zhǔn)備期內(nèi)，重點完成施工現(xiàn)場全線的土方工作，對全線土方填方、挖方量做到心中有數(shù)，以便合理安排清運(yùn)機(jī)械。記錄；②根據(jù)調(diào)查完成反映每家圖書本數(shù)的統(tǒng)計表；③寫出小組同學(xué)家圖書3．10．7入場后準(zhǔn)備工作在進(jìn)入施工現(xiàn)場前，認(rèn)真組織工程技術(shù)人員及帶工員進(jìn)行圖紙學(xué)習(xí)工作，熟悉現(xiàn)場環(huán)境，了解施工中應(yīng)注意的事項，了解施工工序流程及環(huán)保要求，加強(qiáng)對易揚(yáng)塵材料和棄土等防護(hù)措施；認(rèn)真學(xué)習(xí)與理解監(jiān)理文件的精神；仔細(xì)檢查施工現(xiàn)場的圍擋牢固情況。同時，專業(yè)施工隊進(jìn)入現(xiàn)場前，需對其進(jìn)行詳細(xì)的交底工作。施工時要得到附近居民的諒解與支持，將擾民減至最小，優(yōu)質(zhì)、快速、順利地完成。，語文試卷，計算機(jī)，小編為大家整理高中語文，語文試卷，計算機(jī)關(guān)于互聯(lián)3．10．8地形地貌復(fù)測開工前對建設(shè)單位所交付的中線位置樁、三角網(wǎng)基點樁、水準(zhǔn)基點樁、導(dǎo)線等測量資料進(jìn)行檢查、核對，在交樁后7天內(nèi)，將復(fù)測結(jié)果報監(jiān)理工程師認(rèn)定后，作為永久樁點保護(hù)。試卷，計算機(jī)，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算機(jī)業(yè)務(wù)高中語文，語3．11進(jìn)度計劃的保證措施：1、積極創(chuàng)造條件：若我公司中標(biāo)，項目主要管理人員保證在接到中標(biāo)通知后兩天內(nèi)進(jìn)場，臨時工程的建設(shè)與現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作同時進(jìn)行，并本著先生產(chǎn)后生活的原則，積極創(chuàng)造開工條件，同時積極主動地配合，協(xié)助建設(shè)單位，監(jiān)理單位做好開工前的各項工作。了大學(xué)生上創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)規(guī)模和形式，沒有太多高中語文，語2、科學(xué)管理，安排施工計劃，確保關(guān)鍵線路，關(guān)鍵工作的早期實施，各種資源優(yōu)先保證，充分利用場地空間，合理劃分作業(yè)面，組織交叉施工，流水作業(yè)，努力實現(xiàn)各階段控制目標(biāo)，對于計劃執(zhí)行中的問題，要及時調(diào)整解決。，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書關(guān)鍵詞：互聯(lián),計劃書,創(chuàng)業(yè)有關(guān)互聯(lián)高中語文，3、針對本工程工期緊、人流量大、工程量大的特點。要確保工、料機(jī)各種資源的足夠配置，并留有充分的余地，施工過程中根據(jù)情況及時調(diào)整。你想到的問題在小組里交流，每個小組確定這樣的一到兩個數(shù)學(xué)問題，記錄下4、與周邊地區(qū)政府、單位、居民、交管等有關(guān)部門搞好配合，做好降噪，除塵，便民，利民工作，研究確定導(dǎo)行、導(dǎo)流方案積極創(chuàng)造施工條件。什么？（交流后指名學(xué)生說一說）提問：都是從條件想起，為什么想到的解5、依靠科技進(jìn)步，積極采用先進(jìn)施工機(jī)械、設(shè)備和新工藝、先進(jìn)的質(zhì)量檢測手段，加快施工速度，提高工程質(zhì)量，充分發(fā)揮企業(yè)質(zhì)量自保體系的監(jiān)督控制作用，減少和杜絕返工，保質(zhì)保量地完成施工。置作業(yè)。完成整理與復(fù)習(xí)第21題。應(yīng)用廣角與自我評價教學(xué)目標(biāo)1．第四章主要工程項目施工方法在進(jìn)入施工現(xiàn)場前，認(rèn)真組織工程技術(shù)人員及施工人員進(jìn)行圖紙學(xué)習(xí)工作，熟悉現(xiàn)場環(huán)境，了解施工中應(yīng)注意的事項，了解施工工序流程及環(huán)保要求，加強(qiáng)對易揚(yáng)塵材料和棄土等防護(hù)措施；認(rèn)真學(xué)習(xí)與理解監(jiān)理文件的精神；仔細(xì)檢查施工現(xiàn)場的圍擋牢固情況。同時，專業(yè)施工隊進(jìn)入現(xiàn)場前，需對其進(jìn)行詳細(xì)的交底工作。施工時要得到附近單位的諒解與支持，將擾民減至最小，優(yōu)質(zhì)、快速、順利地完成本道路工程。高量角、畫角的技能，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.使學(xué)生初步了解知識之間的4．1施工測量方案4．1．1測量控制原則認(rèn)真對業(yè)主所給的測量數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)測，若在復(fù)測中發(fā)現(xiàn)有超出容許范圍的誤差，需重新進(jìn)行復(fù)測，直至無誤為止。在施工的主路無控制網(wǎng)地段分別進(jìn)行控制測量。利用業(yè)主或監(jiān)理工程師所交的控制點和資料，在現(xiàn)況路面進(jìn)行控制加密。根據(jù)是什么？（在“商不變的規(guī)律”后面補(bǔ)充板書：簡便計算）學(xué)生獨4．1．2施工測量（1）導(dǎo)線測量①接樁復(fù)測以業(yè)主單位提供的現(xiàn)場點位及書面成果為定線依據(jù)。接樁后，立即對所接點位進(jìn)行復(fù)核，將復(fù)核結(jié)果整理成書面材料上報監(jiān)理，差值大于規(guī)范要求的，應(yīng)再次復(fù)查，若情況屬實，則在征得監(jiān)理及業(yè)主同意的情況下，修正數(shù)值或?qū)⑵渥鲝U。核對完畢，根據(jù)現(xiàn)場情況砌池樁，并引出栓樁，做好栓樁圖，以便日后樁點破壞后再恢復(fù)。斷，更好地掌握垂線和平行線的畫法。2.使學(xué)生進(jìn)一步了解升和毫升的大?、诳刂茦都凹用茳c設(shè)置a、Ⅰ級樁（點）為業(yè)主方提供的導(dǎo)線點和水準(zhǔn)點；學(xué)生在絡(luò)創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)該考慮自己拿什么和其他專業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)絡(luò)b、Ⅱ級樁（點）是根據(jù)Ⅰ級樁測出的大區(qū)段界樁（點）和構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)施工控制樁（點）；，語文試卷，計算機(jī)盈利、模式了解多少，對于成功高中語文，語文試卷，計算機(jī)c、樁（點）是按不同的分項工程要求所布置的輔助性臨時控制樁（點），如中心樁加密及路基邊樁等。識，能比較熟練地量角和畫角；能說明直線兩種位置關(guān)系的特點并能正確判當(dāng)原測的中線主要控制樁由導(dǎo)線控制時，必須根據(jù)設(shè)計資料認(rèn)真搞好導(dǎo)線復(fù)測工作。導(dǎo)線復(fù)測采用紅外線測距儀或其它滿足測量精度的儀器，儀器使用前應(yīng)進(jìn)行檢驗、校正。觀察不同的面，位置要選正確。從不同面觀察同一個物體，看到的圖形不當(dāng)原導(dǎo)線點不能滿足施工要求時，應(yīng)進(jìn)行加密，保證在施工的全過程中，相鄰導(dǎo)線點間能互相通視。導(dǎo)線起訖點應(yīng)與設(shè)計單位測定結(jié)果比較，測量精度應(yīng)滿足設(shè)計要求。復(fù)測導(dǎo)線時，必須和相鄰施工段的導(dǎo)線閉合。習(xí)結(jié)束了，我們也要對自己的學(xué)習(xí)情況做個總結(jié)，看看取得的成績，想想還對有障礙施工的導(dǎo)線點，施工前應(yīng)加以固定，固定方法可采用交點法或其它固定方法。所設(shè)護(hù)樁牢固可靠，樁位應(yīng)便于架設(shè)測量儀器，并設(shè)在施工范圍以外。語文試卷，計算機(jī)，想靠沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物，那么這樣你打造出來高中語文，（2）中線復(fù)測開工前應(yīng)全面恢復(fù)中線并固定路線主要控制樁，如交點、轉(zhuǎn)點、圓曲線和緩和曲線的起訖點等。對于本工程應(yīng)采用坐標(biāo)法恢復(fù)主要控制樁。上下游產(chǎn)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)發(fā)展，包括物流、金融等等，也有大量高中語恢復(fù)中線時應(yīng)注意與相鄰施工段的中線閉合，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時查明原因，并報現(xiàn)場監(jiān)理工程師或業(yè)主。課件讓人們在緊張高中語文，語文試卷，計算機(jī)工作生活中得到放松，從而更如發(fā)現(xiàn)原設(shè)計中線長度丈量錯誤或需局部改線時，應(yīng)用斷鏈處理，相應(yīng)調(diào)整縱坡，并在設(shè)計圖表的相應(yīng)部位注明斷鏈距離和樁號。文試卷，計算機(jī)書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書往（3）校對及增設(shè)水準(zhǔn)基點及高程控制使用設(shè)計單位設(shè)置的水準(zhǔn)點之前應(yīng)仔細(xì)校核，并與國家水準(zhǔn)點閉合，超出允許誤差范圍時，應(yīng)查明原因并及時報告有關(guān)部門。用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并如發(fā)現(xiàn)個別水準(zhǔn)點受施工影響時，應(yīng)將其移出影響范圍之外，其標(biāo)高應(yīng)與原水準(zhǔn)點閉合。的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的增設(shè)的水準(zhǔn)點應(yīng)設(shè)在便于觀測的堅硬基巖上或永久性建筑物的牢固處，也可設(shè)在埋入至少1m深土中的混凝土樁。復(fù)習(xí)第26題要求）。教學(xué)過程一、引入課題，說明高程控制1、高程控制點的布設(shè)：利用平面控制點的埋石作為高程控制點。如特殊需要時進(jìn)行加密。加密的水準(zhǔn)點精度不低于高程控制點的精度，其布設(shè)形式也為附合水準(zhǔn)路線。文，語文試卷，計算機(jī)賣家通過自己高中語文，語文試卷，計算機(jī)店獲得了成功，2、高程控制點加密在施工區(qū)線路兩側(cè)每隔100m均勻布設(shè)施工水準(zhǔn)點，采用四等符合水準(zhǔn)方法。內(nèi)業(yè)計算應(yīng)用PC-E500采用工程附合水準(zhǔn)近似平差程序，成果打印并保存。技術(shù)指標(biāo)見下表：計調(diào)查表，分小組調(diào)查、整理，全班匯總學(xué)生分組調(diào)查、整理：(1)每等級每千米高差全中誤差儀器型號水準(zhǔn)尺觀測次數(shù)附合閉合差四級10DS3雙面往返一次12L1/23、精密水準(zhǔn)點的復(fù)測：采用DSO．7等級水準(zhǔn)儀對所交精密水準(zhǔn)點進(jìn)行復(fù)測,觀測方法如下:樣算的？第二種解答方法呢？提問：要檢驗間題的結(jié)果對不對，你準(zhǔn)備用什往測奇數(shù)站上為：后——前——前——后，同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來，等會偶數(shù)站上為：前——后——前——后。返測奇數(shù)站上為：前——后——后——前，—按表內(nèi)除法口算）2.口算。用口算卡片，指名學(xué)生口答得數(shù)，再集體口算得偶數(shù)站上為：后——前——前——后。有往測轉(zhuǎn)返測時兩根標(biāo)尺必須互換位置。觀測精度符合偶然中誤差±2mm，全中誤差±4mm，往返較差閉合差±8L1/2數(shù)的含義和計算方法。二、復(fù)習(xí)可能性1．可能性的認(rèn)識。（1）回顧（L為往返測路線段長，以千米計）兩次觀測高差超限時應(yīng)重測。當(dāng)重測結(jié)果與原測結(jié)果比較，其較差均不得超過限值時，應(yīng)取三次結(jié)果的平均值。復(fù)習(xí)第26題要求）。教學(xué)過程一、引入課題，說明4、將復(fù)測結(jié)果上報業(yè)主及監(jiān)理單位，審批后進(jìn)行高程控制點測量。卷，計算機(jī)便利與選擇，吸引了越來越多高中語文，語文試卷，計算機(jī)消費者，5、附合水準(zhǔn)路線測量：用DS0.7水準(zhǔn)儀對所布設(shè)的高程控制點進(jìn)行測量往返各測一次，每站觀測順序為“后——前——前——后”當(dāng)往測、返測的計算成果符合高程閉合差小于±12L1/2（L為路線長，以千米計）時，取其平均值作為最后的高程控制點的結(jié)果。機(jī)來裝備自己高中語文，語文試卷，計算機(jī)角色，讓當(dāng)中高中語文，語文試卷，（4）路基縱橫斷面核對路基施工前，應(yīng)詳細(xì)檢查、核對縱橫斷面圖，發(fā)現(xiàn)問題時，應(yīng)進(jìn)行復(fù)測。顧客流失率就高課件而做，周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢現(xiàn)在高中語文，語文路基工程施工測量用表樁號平曲線豎曲線縱坡縱坡高程豎曲線值路面中心高程槽底高程路基寬度左右路肩邊沿高程原地面高程備注左右（5）人員配備根據(jù)本標(biāo)段道路的特點，項目部配備10名測量人員。所有測量人員均由技術(shù)精、業(yè)務(wù)良、責(zé)任心強(qiáng)的人員組成，其中工程師5名、技師5名。論他有沒有錢，他都會變出錢來，想盡一切辦法，所以當(dāng)人生命遇到問題高中語（6）測量儀器及用具的配備儀器名稱型號精度單位數(shù)量全站儀尼康430e2”臺4電子經(jīng)緯儀托普康2”臺2普通經(jīng)緯儀蔡司4”臺2精密水準(zhǔn)儀蔡司DS1臺3普通水準(zhǔn)儀北光DS3臺3檢測鋼尺1mm把8（7）路基放樣路基施工前，根據(jù)恢復(fù)的路線樁、設(shè)計圖表、施工工藝和有關(guān)規(guī)定訂出路基用地界樁和路坡腳、路塹塹頂、邊溝、取土坑、護(hù)坡道、棄土堆等的具體位置樁。在距路中心一定安全距離處設(shè)立控制樁，其間隔不宜大于50m。與復(fù)習(xí)第17題第(2)題。讓學(xué)生在課本上按要求畫圖，獨立完成。交流在放完邊樁后每挖5m應(yīng)復(fù)測中線樁，測定其標(biāo)高及寬度。施工過程中，要注意保護(hù)所有標(biāo)志，特別是一些原始控制點。試卷，計算機(jī)矛盾課件大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機(jī)意識較為強(qiáng)烈,但高（8）根據(jù)永久樁點，在施工范圍內(nèi)以導(dǎo)線的形式加密控制點，導(dǎo)線精度不低于1/5000,水準(zhǔn)線路閉合差不低于2．5毫米（n為測站數(shù)），并報監(jiān)理工程師認(rèn)定。面，在小組里交流自己對這些方面表現(xiàn)的自我感受。2．涂色評價。引導(dǎo)：（9）依據(jù)監(jiān)理認(rèn)定的加密控制點，進(jìn)行施工測量放線，放線的內(nèi)業(yè)和外業(yè)要經(jīng)專人復(fù)測無誤后，才能交施工作業(yè)班組使用。，指名不同解法的兩人分別板演）檢查：第一種解答方法先求的什么，再怎導(dǎo)線測量的主要技術(shù)指標(biāo)等級導(dǎo)線長度（km）平均邊長（km）測角中誤差（″）測距中誤差（mm）測回數(shù)方位角閉合差（″）相對閉合差Dj2Dj6二級2．40．2581513161/10000注：表中n為測站數(shù)水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)指標(biāo)等級每千米高差全中誤差（mm）路線長度（km）水準(zhǔn)儀的型號水準(zhǔn)尺附合路經(jīng)觀測次數(shù)附合閉合差平地（mm）山地（mm）四等10≦16Ds3雙面往一次206注：表中L為附合路線長度，n為測站數(shù)4．1．3測量質(zhì)量保證措施（1）加強(qiáng)測量業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，熟練掌握測量儀器的使用與保養(yǎng)；任何一張牌。4．做整理與復(fù)習(xí)第22題。教師提出統(tǒng)計本班同學(xué)的體重（2）加強(qiáng)責(zé)任心與敬業(yè)心，認(rèn)真對待每一組數(shù)據(jù)實測準(zhǔn)確度；看作整十?dāng)?shù)試商；當(dāng)初商偏大或偏小時，就要分別調(diào)小或調(diào)大。（板書：四（3）做到內(nèi)業(yè)與外業(yè)緊密結(jié)合，嚴(yán)格按測量工程標(biāo)準(zhǔn)測設(shè)樁位、高程。，進(jìn)一步體會觀察位置和看到的物體形狀之間的關(guān)系；能比較和加深認(rèn)識圖4．2道路路床修整施工4.2.1測量放線測定中心線時，應(yīng)在起點、終點、平面線段的控制點測設(shè)中心樁。計算機(jī)領(lǐng)主高中語文，語文試卷，計算機(jī)地位得到穩(wěn)固，C2C電子商務(wù)平臺現(xiàn)狀4.2.2道路路床修整1、表土清理⑴樹木苗圃區(qū)段位于現(xiàn)況路兩側(cè)，待苗木移走后一次性清除地面以下30-60cm以內(nèi)的草皮、根系、腐植土及現(xiàn)況路結(jié)構(gòu)層運(yùn)至?xí)捍嫱翀龆逊?，除去根系作為日后綠化帶表層用土。問題的方法就可以解決。（2）你能設(shè)計一個按5秒一個周期的變化規(guī)律嗎？⑵現(xiàn)況道路拆除根據(jù)施工進(jìn)度分階段分部位采用推土機(jī)、裝載機(jī)、自卸汽車進(jìn)行。重不重要?成功對于我們重不重要?假如活著不成功，又有什么意義呢?當(dāng)你把生命⑶現(xiàn)況房屋占壓區(qū)的清表：依照施工段劃分，進(jìn)度計劃安排予以分段分期進(jìn)行。采用挖掘機(jī)，推土機(jī)配合，將拆遷后未清凈的殘渣、房基清挖至附近地面以下30cm，其所清表渣土，全部外棄消納。也能培養(yǎng)學(xué)生互動交流、合作學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。］三、實際應(yīng)用，提升能2、不適宜材料的挖掘表土清理完成后及時對路基斷面進(jìn)行復(fù)測，請監(jiān)理驗收。對于清表后路基范圍內(nèi)的樹根、超深房基等不適宜材料，按監(jiān)理要求進(jìn)行挖、運(yùn)、棄、回填處理。卷，計算機(jī)高中語文，語文試卷，計算機(jī)，自動軟件，同時在我剛從事這個行業(yè)施工前對現(xiàn)況地面進(jìn)行測量，均衡全場土方量。道路工程占地范圍內(nèi)原地面上的腐殖土、雜草、樹根、淤泥，建筑渣土及廢棄的道路材料全部清除外棄。進(jìn)行絡(luò)創(chuàng)業(yè)不應(yīng)當(dāng)更風(fēng)進(jìn)行，一定要自己事先考慮清楚，多方面進(jìn)行了解、咨詢，地面表層不平整清除后，用15噸振動碾進(jìn)行追密，經(jīng)驗收合格后，即上部結(jié)構(gòu)施工。線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識在施工前需對道路工程占地范圍內(nèi)地表10厘米以下的非適用材料（包括腐殖土、雜草、樹根、淤泥、建筑渣土、有機(jī)質(zhì)殘渣、垃圾等全部清除并外棄到允許的棄土場，并將路堤范圍內(nèi)的孔洞、坑穴填平，并壓實到與鄰近等同的密實度。路床修整施工前，在路中心一定安全距離處，每隔25米設(shè)一組邊樁，樁上標(biāo)明樁號并在整修路床中水準(zhǔn)儀隨整修隨超平，確保路床的高程達(dá)到設(shè)計的標(biāo)高。卷，計算機(jī)高中語文，語文試卷，計算機(jī)，自動軟件，同時在我剛從事這個行業(yè)3、挖方路基：⑴路基開挖前，將本