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文檔簡介

初一生物識圖題1.(1)如圖中屬于植物細胞的是圖.從圖上可以看出,植物細胞與動物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是.(填字母)(2)在這兩種細胞中,能為細胞的生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)都.(4)切番茄流出的紅汁水是,主要來自結(jié)中.(5)動物細胞沒有〔A〕.(4)切番茄流出的紅汁水是,主要來自結(jié)中.(5)動物細胞沒有〔A〕作用十分必要,由于它的,植物細胞中的A作用,使植物長得高大,可以獲得更多的陽光.內(nèi)含有物質(zhì).(6)D的流動可以加速細胞內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)運輸內(nèi)含有物質(zhì).(7)將菠菜浸泡在涼水中,清水不變色;用開水浸泡后,水會變成綠色.這是因為開水損傷了圖中(菠菜)細胞的[].答案:(1)乙;BCD⑵線粒體(3)物質(zhì)的進出(4)細胞液;E;液泡⑸細胞壁,支持(6)細胞核遺傳(7)B;細胞膜如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請據(jù)圖回答:和[](1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[和[](2)轉(zhuǎn)動時升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[(4)觀察裝片時,如果光線較弱,(4)觀察裝片時,如果光線較弱,應(yīng)使反光鏡對著光源;若光線較強,應(yīng)使反光鏡的?、衫蔑@微鏡觀察標(biāo)本時往往要同時作圖,這就要求觀察者用眼觀察,右手作圖.(6)對物象具有放大作用的是⑺如圖2中A和B是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器的方法,請指出哪一圖所示的方法正確.答案::(1)9;遮光器;11;反光鏡.(2)4;細準焦螺旋;(3)6;物鏡(4)凹面;平面(5)左(6)物鏡;目鏡(7)A

.如圖是植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:⑴圖中起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)為[]—⑵細胞分裂時,④結(jié)構(gòu)中—的變化最明顯.⑶控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[]⑷能制造有機物的是[]⑸⑥所含有的能量轉(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,還有⑹吃西瓜時會流出許多汁液,這些汁液是,它們來自[](7)與動物細胞結(jié)構(gòu)不同的是植物細胞具有、及.而動物細胞中沒有答案::(1)①;細胞壁;(2)染色體;(3)②;細胞膜;(4)③;葉綠體⑸線粒體;(6)細胞液;⑤;液泡;(7)細胞壁;液泡;葉綠體..如圖A、圖B分別是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:TOC\o"1-5"\h\z(1)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在標(biāo)號_不、所示的結(jié)構(gòu)里;玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)里.⑵菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成莖和葉的是標(biāo)號所示結(jié)構(gòu);將來f發(fā)育成連接根和莖的部位是標(biāo)號\)所示結(jié)構(gòu).(3)新植物體的幼體是⑷圖中所示結(jié)構(gòu)①②③④合起來叫做—(5)菜豆和玉米種子的外面都有果皮包被,因此它們都屬于答案是:(1)④;⑥(2)③;②(3)胚(4)胚(5)被子植物).如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu),請回答下列問題:(1)圖中、和(填序號)所示結(jié)構(gòu)組成了花的雌蕊.⑵花粉是在[]內(nèi)產(chǎn)生的.⑵⑶能發(fā)育成果實的是[],能發(fā)八~0受初二7.育成種子的是[]?」制卜,⑷對于植物繁衍后代來說,花的結(jié)構(gòu)中最重Wt立要的是和—5馬叔.久一

.(5)如果僅從花的結(jié)構(gòu)分析,在鮮花店工作的你,最關(guān)注的應(yīng)是—(“花柱”或“花瓣”)作為養(yǎng)蜂專業(yè)戶的你,最關(guān)注的是(“花藥”或“胚珠”).答案:(1)②④和⑥;(2)[③]花藥;⑶[⑥]子房;[⑩]胚珠;(4)雌蕊和雄蕊;(5)花瓣;花藥.TOC\o"1-5"\h\z.如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答,⑴根尖伸長最快的部位是圖中[]豺,所示部分一%⑵吸收水和無機鹽最多的部位是圖中[]⑥;所示部分,因為該部位生有大量的,增加了吸收水和無期機鹽的面積①;⑶植物根之所以能在堅硬的地面生長而不被破壞是由于[]像帽子一樣在套在外面,該區(qū)域具有作用.確答:(1)③;伸長區(qū)(2)④;成熟區(qū);根毛(3)①根冠;保護實驗探究題1.小明的車庫里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來爬去,而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影,小明決定進行探究.⑴提出問題:土壤的潮濕度會影響鼠婦的生活嗎?⑵作出假設(shè):⑶實驗步驟:(1)準備材料用具:20只鼠婦、鐵盤、紙板、干土、濕土⑵設(shè)計實驗裝置:該實驗的變量是,在鐵盤以中軸線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放濕土,這樣做的目的是設(shè)置⑶在鐵盤兩側(cè)的中央各放入10只鼠婦.⑷分析結(jié)果得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如表.環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次干土0只1只2只0只2只濕土10只9只8只10只8只應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?這樣做的目的是(5)結(jié)論:答案:土壤的潮濕度對鼠婦的生活有(或沒有)影響;潮濕度;對照實驗;求取平均值;使實驗結(jié)果更準確;土壤的潮濕度對鼠婦的生活有影響2..如圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)正確的實驗操作順序是(請?zhí)顚懶蛱?.(2)A步驟中所滴的液體是(3)B步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的表皮.(4)C步驟的規(guī)范操作方法為:用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的液滴,使蓋玻片的一邊完全與液體接觸且蓋玻片與液面形成一個夾角,然后再放下蓋玻片.⑸步驟D的操作目的是,如果D步驟操作不當(dāng),使洋蔥表皮皺縮重疊起來,則顯微鏡下就會看不清細胞結(jié)構(gòu),因為顯微鏡下觀察的標(biāo)本要求是的..答案::(1)EBDCA(2)稀碘液(3)內(nèi)(4)緩緩地(5)展平標(biāo)本、防止皺縮重疊;薄而透明3.請回答下列關(guān)于制作人的口腔上皮細胞的問題:(1)下圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序是()A.□□□□□B.□□□□□C.□□□□□D.□□□□□(2)③過程滴加的液體為,目的是⑶(填序號)操作不當(dāng)會出現(xiàn)圖A所示現(xiàn)象。(4)人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞相比較,人的口腔上皮細胞所不具有的結(jié)構(gòu)是和。(5)⑤過程滴加的液體為,最后被染色最深的結(jié)構(gòu)答案:(1)C(2)生理鹽水,保持細胞正常形態(tài)(3)?(4胞壁,液泡(口5稀碘液,細胞核)4.為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進行了如下實驗(表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實驗回答問題:口組別種子數(shù)(粒)處理方法萌發(fā)數(shù)(粒)①20有光,不加水,0②20有光,□□□□,18③20有光,□□□□□□□□□,0④20無光,□□□□,17⑴用①組與②組進行對照,所探究的問題是.該組變量是⑵若要探究光對大豆種子萌發(fā)額影響,應(yīng)選擇②組與組進行對照.根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)得出的結(jié)論是:⑶③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的⑷如果要測定大豆種子的發(fā)芽率,可讓種子處在與表中組相同的環(huán)境中.該組種子的發(fā)芽率為⑸大豆種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的.

答案:(1)種子萌發(fā)需要水嗎?(或水會影響種子的萌發(fā)嗎?);水分⑵④;光對種子的萌發(fā)無影響(或種子的萌發(fā)不需要光).(3)空氣(4)②;'(5)子葉5.如圖是5.如圖是“驗證綠葉在光下制造有機物”的實驗,請據(jù)圖回答:(1正確的實驗步驟I③]一⑤]②.(2)實驗前對實驗材料進行黑暗處理,目的是為了將葉片內(nèi)的運走耗盡.⑶實驗選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設(shè)置⑷步驟①中滴加的液體是.步驟⑤中的小燒杯里裝的液體是,實驗后這些液體將變成色.(5分析步驟②展示的實驗,結(jié)論是光合作用的必需條件是,產(chǎn)物是答案(1④;①(2淀粉(3對照實驗4碘液酒精綠(5光);淀粉王紅同學(xué)為了進一步探究進行光合作用所需要的條件,進行了如下實驗:把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜,用黑紙片把A處兩面遮蓋移入光下幾個小時,然后將暗處理的葉片經(jīng)脫色,漂洗,滴加碘液處理后如圖:(1)實驗前將銀邊天竺葵放在黑暗出一晝夜的目的是(2)葉片在酒精中隔水加熱后,葉片的綠色部分變成(3)加碘液處理后發(fā)現(xiàn)銀邊處不變藍色,原因是;A處不變藍色,原因是其它處色,證明光合作用的產(chǎn)物是(4)實驗結(jié)果還表明,和都是綠葉進行光合作用不可缺少的條件.答案:(1)讓原有的淀粉運走耗盡(2)黃白色(3)無葉綠體;沒光變藍淀粉(4)光照葉綠體

下圖,瓶中裝有萌發(fā)的種子,試驗開始時閥門是關(guān)閉的。過一使瓶內(nèi)氣體進入裝有澄段時間后,往瓶內(nèi)注入清水,打開閥門,清石灰水的試管中。請分析:使瓶內(nèi)氣體進入裝有澄(1)該試驗過程中試管中澄清的石灰水變,能使澄清的石灰水發(fā)生這種變化的氣體是。(2)科學(xué)試驗證明:這種氣體是種子里的徹底分解時產(chǎn)生的,同時還產(chǎn)生了。答案:(1)渾濁;二氧化碳(2)有機物;水如圖表示兩個加塞的廣口瓶,甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子,乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子,請你分析并回答下列問題:(1)若兩瓶在溫暖的地方己放置了一晝夜,將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭(填“熄滅”或“繼續(xù)燃燒”).(2)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:甲瓶中的種子會吸收空氣中的,將種子內(nèi)的有機物分解為氣體和,這種氣體具有使澄清的石灰水變的特性.答案:(1)熄滅(2)氧氣;二氧化碳;水;渾濁在甲、乙、丙、丁四塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在乙、丙、丁三塊載玻片的右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放食

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