初中班主任自我介紹

初中班主任?自我介紹篇?1同學(xué)們?好!我為?我們的__?_中又來了?一批新的主?人而感到高?興，我呢，?是你們的新?班任，名字?叫___。?能在一個(gè)新?的環(huán)境里認(rèn)?識(shí)大家我的?心情非常高?興和激動(dòng)。?一個(gè)新環(huán)境?對(duì)于每個(gè)人?都會(huì)產(chǎn)生陌?生，令你感?到緊張。但?請(qǐng)同學(xué)們放?松心情，今?后三年，這?個(gè)教室、這?棟樓就將是?你的家，每?一位同學(xué)和?老師都將會(huì)?成為你人生?路上的好朋?友，你將在?這里展開嶄?新的三年的?生活。其實(shí)?老師此刻的?心情也比較?激動(dòng)，因?yàn)?這個(gè)環(huán)境對(duì)?于我來說也?是新鮮的，?我與同學(xué)們?一樣剛到這?所學(xué)校不久?，同時(shí)你們?也是我第一?次當(dāng)班任所?帶的學(xué)生，?我相信我們?會(huì)盡快適應(yīng)?新生活，同?時(shí)老師也愿?意與你們風(fēng)?雨同舟、同?舟共濟(jì)的一?起奮斗我們?人生最美好?的三年時(shí)光?。老師畢業(yè)?于哈爾濱學(xué)?院地理專業(yè)?，擔(dān)任地理?科的教學(xué)，?老師不是完?人，不可能?所有知識(shí)都?面面俱到，?但老師是文?科出身，對(duì)?文科了解比?較多，興趣?愛好比較廣?泛，希望可?以和大家在?課余時(shí)間切?磋切磋!很?開心成為你?們的班主任?，看到你們?的樣子讓我?想起我當(dāng)年?入學(xué)時(shí)的樣?子和在高中?、在大學(xué)的?日子。我此?刻最大理想?就是希望能?看到你們到?大學(xué)報(bào)道的?樣子，這也?應(yīng)該成為我?們共同的一?個(gè)目標(biāo)，科?林麥克雷拉?力賽系列我?們一起努力?，一定能實(shí)?現(xiàn)!最后我?要說的是學(xué)?習(xí)方面，可?能你有這樣?或那樣的原?因，沒有升?入理想的學(xué)?校，但我想?這不應(yīng)該成?為你今后不?會(huì)騰飛的原?因，高中學(xué)?習(xí)要比初中?更系統(tǒng)知識(shí)?更深入，大?多數(shù)學(xué)科都?是從零學(xué)起?，你又一次?與其他人站?在了相同的?起點(diǎn)上，我?希望你們要?有跑贏決賽?的信心!但?是，老師要?強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，?學(xué)習(xí)成績(jī)的?優(yōu)秀并不代?表一個(gè)人的?優(yōu)秀，在社?會(huì)上，一個(gè)?人的責(zé)任心?和品質(zhì)與他?的學(xué)識(shí)能力?同樣的重要?，最后老師?希望你們能?成為有責(zé)任?有自信的優(yōu)?秀的人，你?把三年的生?活留在這里?，把奮斗的?回憶留在我?們每個(gè)人的?英文自我介?紹心里!祝?愿我們?cè)谛?的一年里共?同進(jìn)步!相?信你們將是?最棒的!?謝謝大家。?初中班主?任自我介紹?篇2尊敬?的各位考官?、各位評(píng)委?老師：能參?加今天的面?試，并向各?位考官和評(píng)?委老師學(xué)習(xí)?，我很高興?。同時(shí)通過?這次面試也?可以把我自?己展現(xiàn)給大?家，希望你?們能記住我?，下面我簡(jiǎn)?單介紹我的?基本情況。?我叫__?_，今年_?__歲。畢?業(yè)于___?。我性格活?潑開朗，大?方熱情，樂?于助人，平?時(shí)喜歡閱讀?、看書和上?網(wǎng)瀏覽信息?。我曾經(jīng)在?___學(xué)校?參加過教學(xué)?實(shí)習(xí)，在實(shí)?習(xí)期間我嚴(yán)?格按照正式?老師的標(biāo)準(zhǔn)?來要求自己?，進(jìn)行語(yǔ)文?教學(xué)和班級(jí)?管理。我深?入學(xué)生，和?他們相處融?洽，和他們?一起布置文?明教室，開?主題班會(huì)，?組織大家開?展籃球賽，?參與詩(shī)歌朗?誦比賽等，?學(xué)習(xí)了語(yǔ)文?教學(xué)的各種?知識(shí)，掌握?了一定的中?學(xué)語(yǔ)文教學(xué)?技巧，也對(duì)?班主任工作?和學(xué)生工作?有了一定的?認(rèn)識(shí)，找到?了自己的管?理班級(jí)的一?套方法。同?時(shí)，在實(shí)習(xí)?當(dāng)中，身邊?教師無私奉?獻(xiàn)的精神和?天真、求知?若渴的學(xué)生?們勤奮的學(xué)?習(xí)態(tài)度深深?地感染了我?。我也深深?體會(huì)到了作?為一名“人?類靈魂的工?程師”的樂?趣和重要意?義，更加堅(jiān)?定了自己做?一名教師的?決心，成為?一名教師也?成了我的愿?望。教師?這個(gè)職業(yè)是?神圣而偉大?的，他要求?教師不僅要?有豐富的知?識(shí)，還要有?高尚的情操?。為了成為?一名教師，?我在自己掌?握了專業(yè)知?識(shí)的基礎(chǔ)上?，不斷拓展?自己的各種?能力，培養(yǎng)?自己的愛心?、責(zé)任心和?耐心，創(chuàng)新?能力、競(jìng)爭(zhēng)?能力和分析?、處理問題?的能力，并?參與各種活?動(dòng)，廣泛培?養(yǎng)自己的興?趣愛好，學(xué)?有專長(zhǎng)，做?到除擅長(zhǎng)寫?作和打排球?外，還會(huì)唱?、會(huì)說、會(huì)?講?！皩W(xué)高?僅能為師，?身正方能為?范”，在注?重知識(shí)學(xué)習(xí)?的同時(shí)我還?注意培養(yǎng)自?身的道德情?操，自覺遵?紀(jì)守法，遵?守社會(huì)公德?。使自己具?有一名教育?工作者應(yīng)該?具備的最起?碼的素養(yǎng)。?如果，我?通過了面試?，成為該校?教師隊(duì)伍中?的成員，我?將繼續(xù)虛心?學(xué)習(xí)，努力?工作，發(fā)揮?自身所長(zhǎng)，?為教育事業(yè)?貢獻(xiàn)自己的?一份力量，?決不辜負(fù)“?人類靈魂的?工程師”這?個(gè)光榮的稱?號(hào)。初中?班主任自我?介紹篇3?親愛的同學(xué)?們：大家?好!我是，?今年歲，我?感到很榮幸?自己有這個(gè)?機(jī)會(huì)擔(dān)任你?們的班主任?，我相信在?以后的日子?里，我們一?定會(huì)相處的?很愉快，一?起度過人生?美好的學(xué)習(xí)?時(shí)光，大家?能夠聚到一?起，是一種?緣分，希望?我們能夠成?為好朋友。?學(xué)音樂出?身的我，唱?歌、彈琴、?跳舞，樣樣?都會(huì)，樣樣?不精。但在?組織班級(jí)活?動(dòng)上我和其?他班主任相?比還略有優(yōu)?勢(shì)。所以我?把咱們班的?班級(jí)特色定?為“德藝雙?馨”。即講?文明有才藝?，處處和諧?時(shí)時(shí)奮進(jìn)。?我的愛好?不多，尤其?對(duì)體育愛好?避而遠(yuǎn)之。?希望同學(xué)們?在今后多幫?助我，課余?時(shí)間我們一?起鍛煉，一?起增強(qiáng)體質(zhì)?。本人性?格的最大特?點(diǎn)就是心直?口快，有什?么就說什么?，看不得拐?彎抹角的說?話方式，也?希望大家說?話時(shí)敞開心?扉，以誠(chéng)相?待。而且我?辦事的原則?是對(duì)事不對(duì)?人。我們互?相尊重互相?理解。在?生活上，我?會(huì)盡我所能?的關(guān)心幫助?你們。希望?我們相處的?就是一家人?。最后送給?大家一首歌?曲，希望我?們共同奮斗?，共同進(jìn)步?!一起譜寫?不一樣的人?生。初中?班主任自我?介紹篇4?大家好，今?天我應(yīng)聘的?職位是語(yǔ)文?老師。我叫?___，曾?就職于__?_學(xué)校。我?平時(shí)喜歡跑?步和看書，?喜歡讀書，?因?yàn)樗茇S?富我的知識(shí)?;喜歡跑步?，因?yàn)樗?以磨礪我的?意志。我是?一個(gè)活潑開?朗、熱情、?執(zhí)著、有堅(jiān)?強(qiáng)意志的人?。既然今?天應(yīng)聘的是?語(yǔ)文老師這?個(gè)職位，我?就簡(jiǎn)單的談?下我對(duì)語(yǔ)文?教育的認(rèn)識(shí)?。俗話說得?好,教師是?人類靈魂的?工程師。教?師自身思想?道德的好壞?,事關(guān)著教?育事業(yè)的成?敗。因此我?不斷的加強(qiáng)?思想道德方?面的學(xué)習(xí)，?我積極參與?教育部門組?織的教師職?業(yè)道德培訓(xùn)?,并取得了?良好的效果?。在工作上?，備課時(shí)，?結(jié)合中學(xué)生?的認(rèn)知心理?過程,力求?吃透教材，?找準(zhǔn)重點(diǎn)、?難點(diǎn)。上課?時(shí),注重"?知識(shí)與技能?,過程與方?法,情感態(tài)?度與價(jià)值觀?"三個(gè)維度?的充分整合?,綜合運(yùn)用?多種教學(xué)方?法,充分發(fā)?揮學(xué)生的主?導(dǎo)性地位，?注重對(duì)學(xué)生?能力的培養(yǎng)?;善于激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?性思維，充?分調(diào)動(dòng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性;努力培?養(yǎng)學(xué)生正確?的世界觀,?人生觀及價(jià)?值觀。下課?時(shí),積極下?班輔導(dǎo)學(xué)生?,認(rèn)真批改?作文并虛心?向同行請(qǐng)教?先進(jìn)的教學(xué)?方法。作?為一名新教?師，自身的?學(xué)識(shí)相當(dāng)重?要。自從走?上教師這一?崗位以來，?我不斷學(xué)習(xí)?，繼續(xù)學(xué)習(xí)?。學(xué)習(xí)成為?我工作生活?中極為重要?的一個(gè)組成?部分。我積?極參加新教?師職業(yè)技能?與職業(yè)道德?的培訓(xùn)，積?極參