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文檔簡介
小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語面試(操作性考試)參考題目2023.1小學(xué)語文面試題目(參考)一年級(jí):1.讀或背。將課文題目做成紙卷兒,讓學(xué)生抽其一讀或背。(10分)【讀、背對的,流利,有感情,得10分,其他酌情扣分】2.講故事。把自己喜歡的故事講給小伙伴聽。(10分)【用普通話說話,有條理,較流暢,得10分,其他酌情扣分。老師們請注意:面試時(shí),給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生多幾次機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他成功?!慷昙?jí):1.讀或背。把課文題目做成紙卷兒讓學(xué)生抽其一朗讀或背誦。(10分)【能用普通話對的,流利,有感情讀或背誦,得10分,其他酌情扣分】2.交流。一學(xué)期下來,你有哪些新的進(jìn)步?和你的小伙伴交流一下。(10)【用普通話說話,有條理,較流暢,得10分,其他酌情扣分?!咳昙?jí):1.口語交際。(10分)同學(xué)們都喜歡聽笑話或者成語故事,請你準(zhǔn)備一則說給大家聽?!灸茌^為具體地?cái)⑹鲂υ捇虺烧Z故事的內(nèi)容,表達(dá)較為流暢、得體,給10分,其他情況酌情扣分。】2.背誦。(10分)將本學(xué)期規(guī)定背誦的課文題目做成簽條,學(xué)生任抽其一,當(dāng)場背誦?!颈痴b沒有錯(cuò)誤,有感情,得10分,其他情況酌情扣分】四年級(jí):1.背誦。(10分)將本學(xué)期規(guī)定背誦的課文題目做成紙條簽,讓學(xué)生任抽其一二,當(dāng)場背誦?!颈痴b對的,流利,有感情,得10分,其他酌情扣分】2.口語交際。(10分)從下面的話題中任選一個(gè)當(dāng)眾說一說。(1)講一個(gè)神話故事。(2)說一則新聞?!疽陨显掝}均給學(xué)生一周的準(zhǔn)備時(shí)間。能圍繞所選話題,用普通話說話,有條理,較為流暢,給10分,其他酌情扣分】五年級(jí):1.背誦。(10分)將本學(xué)期規(guī)定背誦的課文題目做成紙條,讓學(xué)生任抽其一二,當(dāng)場背誦?!緝?nèi)容對的完整占5分。每錯(cuò)、漏1處扣0.5分,超過4處建議再給一次機(jī)會(huì)重背,直到滿意為止?!?.口語交際。(10分)從下面的話題中任選一個(gè)當(dāng)眾說一說。(1)人間的真情無處不在。如甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害來臨之際,全國上下紛紛援助,災(zāi)區(qū)人民也擦干眼淚自救。一幕幕感人的鏡頭出現(xiàn)在媒體,令我們動(dòng)容?;貞浧渲械囊粋€(gè)場景,清楚地?cái)⑹?表達(dá)你的真情。(2)這本書(篇文章)我喜歡。(3)我的姓名“有來頭”?!臼褂闷胀ㄔ捳?分。每錯(cuò)1處扣0.5分,超過4處建議再給一次機(jī)會(huì)重新說,直到滿意為止?!苛昙?jí):1.口語交際。(10分)從以下話題中任選一個(gè)完畢:(1)我所知道的2023上海世博會(huì)?!驹掝}1:能圍繞自己了解的世博會(huì)來說,內(nèi)容較為具體給10分,其他酌情給分?!浚?)向同學(xué)介紹自己最佳的一位朋友,講出他(她)的特點(diǎn),讓別人也了解(她)。【話題2:能把自己最佳的的特點(diǎn)說清楚,較具體,給10分,其他酌情給分?!?.背誦。(10分)把本學(xué)期規(guī)定背誦的課文片段做成簽條,讓學(xué)生抽簽背誦?!颈车脤Φ牧骼o10分,另一方面酌情扣分】?小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐應(yīng)用考察項(xiàng)目規(guī)定及題目參考一、總體規(guī)定小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用性考察部分內(nèi)容涉及口頭計(jì)算、操作和實(shí)踐應(yīng)用等項(xiàng)目,內(nèi)容設(shè)計(jì)依據(jù)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。具體規(guī)定為:1.計(jì)算:根據(jù)各年級(jí)學(xué)生知識(shí)水平,設(shè)計(jì)口算和估算題,口算重要考察學(xué)生的速度和準(zhǔn)確率(標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定),口算可分為視算和聽算。2.操作:根據(jù)各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)相關(guān)試題,類型可為畫圖、實(shí)際測量等。3.綜合應(yīng)用:重要考察學(xué)生對已學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力。具體題型可為:設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生身邊的具體的情景,讓學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)、解決問題的策略解決實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。4.實(shí)踐應(yīng)用考察共占期末成績的20%。其中口算和估算占5%,操作占5%,綜合應(yīng)用占10%。二、各年級(jí)實(shí)踐應(yīng)用性考察試題參考一年級(jí):1.口算。(略)2.操作:制作鐘面鐘面上有哪些數(shù)?長針、短針各是什么針?完畢鐘面,將數(shù)填寫鐘面上,并畫出自己的睡眠時(shí)間。3.綜合應(yīng)用主題:記錄課表記錄課表中數(shù)學(xué),語文,英語等各學(xué)科的節(jié)數(shù)。再比一比節(jié)數(shù)最多的課比最少的課多幾節(jié)。二年級(jí):1.口算。(略)2.操作:(1)算24點(diǎn)。(2)量一量,分一分。量一量正六邊形的邊長,并在圖形上畫一條線段,把它提成兩個(gè)四邊形。3.綜合應(yīng)用主題:我喜歡的科目。分小組記錄本組同學(xué)喜歡的科目,用打“√”的方法記錄,并制成方格記錄圖。三年級(jí):1.口算。(略)2.操作:根據(jù)規(guī)定制作骰子并游戲制作一個(gè)小骰子,規(guī)定把這個(gè)骰子任意拋出,落下后紅色朝上的也許性最大,黃色和綠色朝上的也許性差不多。任意拋骰子50次,用“正”字法記錄每次的情況,并完畢記錄圖。3.綜合應(yīng)用:制定寒假作息時(shí)間表學(xué)生結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的24時(shí)記時(shí)法,制定出一張具體的寒假時(shí)間安排表,并和爸爸媽媽、老師、同學(xué)交流,說說自己是如何安排的?四年級(jí):1.口算與估算(略)。2.操作。(1)量出下面角的度數(shù)。(2)用自己喜歡的方法畫出75°、130°的角。(3)過A點(diǎn)畫出已知直線的平行線和垂線,(4)量出B點(diǎn)到已知直線的距離3.綜合應(yīng)用:記錄班內(nèi)20名同學(xué)1月11日完畢家庭作業(yè)的時(shí)間,按規(guī)定完畢登記表,并談?wù)剬@張登記表的見解。五年級(jí):1.口算與估算(略)。2.動(dòng)手操作學(xué)生運(yùn)用學(xué)具推導(dǎo)平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算公式。三個(gè)中間任意選一個(gè)完畢。3.綜合應(yīng)用:設(shè)計(jì)菜單。周末,為自己家設(shè)計(jì)一份午餐的菜單,并根據(jù)菜單的需要到菜場買菜,記錄每樣菜的單價(jià)和數(shù)量,算出總價(jià),最后算出一共用了多少錢。并設(shè)計(jì)成登記表的形式。六年級(jí):1.口算與估算。(略)2.操作:制作一個(gè)長10厘米,寬8厘米,高5厘米的長方體和一個(gè)棱長6厘米的正方體。制作規(guī)定:(1)制成的長方體、正方體尺寸要精確。(2)制成的長方體、正方體要美觀,每個(gè)面都要平整、整潔。3.綜合應(yīng)用。調(diào)查本班同學(xué)家庭中電話、電腦、汽車的普及率,并推算出本校同學(xué)家庭中電話、電腦、汽車的普及率大約是多少。結(jié)合自己的調(diào)查結(jié)果以及在調(diào)查活動(dòng)中的體會(huì)寫一篇小調(diào)查報(bào)告。附件3小學(xué)英語面試題目(參考)一年級(jí)(40分)1.唱1首英文歌。2.背一首兒歌3.看圖說單詞,或看單詞讀單詞。二年級(jí)(40分)1.抽讀Picturedictionary中的單詞或詞組,并規(guī)定說出其中文意思。有能力的學(xué)生可不看圖。2.抽讀A部分句型,并知其中文意思。3.背誦歌謠1首。三年級(jí)(20分)1.自選會(huì)話,可請同學(xué)一起表演。2.自我介紹四年級(jí)(20分)
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