小學(xué)生表?yè)P(yáng)稿范文5篇

小學(xué)生表?yè)P(yáng)?稿范文一：?____?年____?月____?日，我校三?年級(jí)二班鄧?志成同學(xué)，?在學(xué)校樓梯?口，撿到了?十元錢，他?立刻把錢交?到學(xué)校政教?處。鄧志成?同學(xué)這種拾?金不昧的行?為,表現(xiàn)出?一名小學(xué)生?高尚的品質(zhì)?和良好的社?會(huì)公德，是?我們學(xué)習(xí)的?榜樣。小?學(xué)生表?yè)P(yáng)稿?范文二：?____是?三年級(jí)二班?的學(xué)習(xí)委員?，她非常開?朗，就算天?大的事情塌?下來，她還?是一副笑臉?，我從沒見?過她哭過，?只是整天滿?面笑容。她?不但不愛哭?，而且成績(jī)?也很好，不?管哪一門功?課，成績(jī)總?是名弄前茅?。每天輪到?她的值日生?時(shí)候，他總?是能夠?qū)?級(jí)管理的井?井有條。有?時(shí)候，有些?同學(xué)偷懶不?掃地，他總?是能夠在第?一時(shí)間告訴?老師。如果?同學(xué)走了，?她就睡自己?一個(gè)人把教?室打掃干凈?，把地面拖?得干干凈凈?才會(huì)離校。?每個(gè)老師都?很信任她，?自然而然，?她的任務(wù)也?多，但是，?她還能按時(shí)?完成老師交?給她的任務(wù)?，成為老師?的得力小助?手。小學(xué)?生表?yè)P(yáng)稿范?文三：三?年級(jí)二班的?____，?____，?____，?____等?同學(xué)干活的?時(shí)候非常認(rèn)?真。拖地的?時(shí)候，他們?托的又快已?干凈，任何?蛛絲馬跡都?不放過，把?垃圾瞬間秒?殺的干凈，?一點(diǎn)兒也沒?有殘留，常?常受到老師?的一番夸獎(jiǎng)?。擦玻璃的?時(shí)候，他們?也擦的又快?又干凈，任?何一個(gè)細(xì)小?的地方也不?放過，簡(jiǎn)直?像一個(gè)沒有?玻璃的地方?。他們擦墻?壁時(shí)也是一?絲不茍，一?點(diǎn)污點(diǎn)都不?會(huì)放過，一?點(diǎn)兒也不馬?虎。因此，?我們班的衛(wèi)?生常常做得?非常棒。常?常收到學(xué)校?的表?yè)P(yáng)。?____，?____，?____，?____等?同學(xué)——三?年級(jí)二班的?勞動(dòng)先鋒，?你們做的貢?獻(xiàn)真多!?小學(xué)生表?yè)P(yáng)?稿范文四：?____?是三年級(jí)二?班生活委員?，非常辛苦?.每一天她?都會(huì)安排端?菜端飯的同?學(xué)，督促同?學(xué)掃地。有?時(shí)候還自己?拿著掃把掃?。李湘，每?天都會(huì)在吃?飯前站在門?口檢查同學(xué)?是否洗手。?丁智睿，陳?天揚(yáng)每天中?午都會(huì)有條?不紊的把筷?子一雙雙的?遞在同學(xué)手?中。___?_，李湘，?丁智睿，陳?天揚(yáng)是我們?的勞動(dòng)楷模?，是老師好?幫手。希望?我們班的學(xué)?生多向他們?學(xué)習(xí)。小?學(xué)生表?yè)P(yáng)稿?范文五：?____月?____日?(周日)中?午，高一(?2)班薛君?同學(xué)在學(xué)校?大門口撿到?一本書，內(nèi)?夾有一張存?款折，金額?有____?多元，且寫?著密碼。薛?君同學(xué)在久?候失主不來?的情況下，?下午向班主?任報(bào)告了此?事，班主任?建議通過廣?播尋找失主?。正在此時(shí)?，校廣播播?出通知，說?高三(8)?班一同學(xué)丟?失了存款折?，急切尋找?。薛君同學(xué)?從高一五樓?又跑到了高?三(8)班?所在的三樓?。向失主說?明此事。經(jīng)?證實(shí)存款折?確系該同學(xué)?遺失，并當(dāng)?面把存款折?交還失主。?薛君同學(xué)?品學(xué)兼優(yōu)，?在金錢面前?不動(dòng)心，為?尋找失主辛?苦奔波，始?終保持一名?優(yōu)秀中學(xué)生?應(yīng)有的本色?，他這種拾?金不昧的精?神值得我們?每一位同學(xué)?學(xué)習(xí)。宋?坤同學(xué)是高?一(5)班?學(xué)生，__?__月__?__日下午?3點(diǎn)多，宋?坤同學(xué)騎車?路經(jīng)一中后?院，撿到一?部手機(jī)，當(dāng)?時(shí)他就在想?失主一定很?著急，過一?會(huì)，電話響?了，得知電?話是失主的?媽媽打來的?，她還不知?道手機(jī)丟了?，說明情況?后，她連忙?道謝，宋坤?同學(xué)只簡(jiǎn)單?的說了一聲?：“沒事”?。她就開?始聯(lián)系了一?個(gè)親戚，帶?著失主一起?來了，宋坤?同學(xué)就把手?機(jī)當(dāng)面歸還?給失主，失?主連忙道謝?，問宋坤同?學(xué)叫什么