高二年級操行優(yōu)秀評語

高二年級操?行評語1?、該生聰?穎好學(xué)，積?極思考，主?動提問，興?趣廣泛。成?績能始終處?于班級、年?級前列，熱?愛體育運動?，身體素質(zhì)?好，望今后?更能從一些?小事的細節(jié)?方面思考，?把一些事情?處理的更加?完善。2?、該生聰慧?多思，善于?把握自己，?把握時間。?成績穩(wěn)定，?能保持前列?。熱愛體育?運動，在班?級中起到了?很好的帶頭?作用。望今?后能更注重?小節(jié)、細節(jié)?、以圖將來?能具備更加?過硬的素質(zhì)?參與社會的?競爭。3?、該生學(xué)習(xí)?刻苦、認(rèn)真?，成績在班?級、年級始?終處于前列?。幫助別人?熱心、誠懇?，是同學(xué)的?榜樣，班級?工作熱情、?負責(zé)。4?、該生學(xué)習(xí)?認(rèn)真、踏實?，成績在班?級、年級中?的名次穩(wěn)步?前進。在校?遵紀(jì)守規(guī)，?為人誠實，?老師信任，?同學(xué)喜愛。?望能更多的?主動參與班?級的活動和?管理，從各?個方面來培?養(yǎng)自己。?5、該生?聰穎好學(xué)，?積極思考，?主動提問，?興趣廣泛。?成績能始終?處于班級前?列，熱愛體?育運動，身?體素質(zhì)較好?，望今后更?能從一些小?事的細節(jié)方?面思考，把?一些事情處?理的更加完?善。6、?學(xué)習(xí)認(rèn)真、?刻苦，生活?節(jié)儉，處世?大方。成績?穩(wěn)定，保持?前列。熱愛?勞動，主動?維護好班級?環(huán)境，受到?老師同學(xué)的?好評。望今?后能樂觀、?開朗些，主?動參與些文?體活動，從?各個方面來?培養(yǎng)、鍛煉?自己。8?、該生為人?踏實、誠懇?。學(xué)習(xí)認(rèn)真?、刻苦。成?績能穩(wěn)定于?班級的前列?。希望以后?多參加一些?文體活動，?使自己的性?格更開朗些?，以全面的?過硬素質(zhì)迎?接人生的挑?戰(zhàn)。9、?該生學(xué)習(xí)較?認(rèn)真，喜歡?課外閱讀，?知識面廣。?做事踏實、?負責(zé)，深得?老師同學(xué)的?喜愛。望今?后能更開朗?些，更多的?發(fā)展自己的?愛好，爭取?從各個方面?來加強自己?的能力。?10、該生?聰穎好學(xué)，?積極思考、?善于發(fā)問。?性格開朗、?熱情大方。?做事負責(zé)、?干練。主動?參與班級活?動并能做好?組織工作，?深得老師的?信任。望今?后能以更高?的要求來加?強自己各個?方面的能力?，以更強的?實力迎接未?來的挑戰(zhàn)。?11、該?生學(xué)習(xí)認(rèn)真?、踏實、刻?苦。忍耐力?好，毅力較?強，因而在?學(xué)習(xí)成績上?能保持穩(wěn)定?并處于前列?，平時遵規(guī)?守紀(jì)，老師?比較贊賞的?好學(xué)生。望?今后能多參?加文體活動?，在各個方?面來培養(yǎng)自?己的能力。?12、該?生學(xué)習(xí)認(rèn)真?，能主動完?成老師布置?的任務(wù)，學(xué)?習(xí)成績也相?對穩(wěn)定。望?以后能活潑?開朗些，多?參加一些集?體活動。?13、該生?的歌聲令同?學(xué)們羨慕，?文藝才能較?突出，望以?后能在個人?愛好上取得?一些成績。?學(xué)習(xí)也較踏?實，成績在?不斷的提高?，與同學(xué)相?處融洽，集?體榮譽感較?強。14?、該生學(xué)習(xí)?上有吃苦耐?勞的精神，?能控制好自?己，成績上?也有所進步?。集體榮譽?感較強，熱?愛集體。望?以后能主動?參與一些文?體活動，在?各個方面發(fā)?展自己。?16、該?同學(xué)能把熱?情投入了刻?苦的學(xué)習(xí)中?，投入了班?級的各項活?動中，還有?體育運動中?……在各個?方面都能見?才華。大方?善于和同學(xué)?相處，受到?了同學(xué)的信?賴。17?、不斷的?努力，成績?上有所進步?，尤其是數(shù)?學(xué)方面，沒?有辜負老師?的期望。熱?愛體育運動?，望今后能?在繁忙的學(xué)?習(xí)夾縫中使?自己的愛好?也有所發(fā)展?。19、?學(xué)習(xí)上認(rèn)真?刻苦，有鉆?的精神，成?績上相對穩(wěn)?定。在語、?數(shù)、外三門?功課上有所?突破。2?0、學(xué)習(xí)?認(rèn)真踏實，?語文、數(shù)學(xué)?、外語三門?功課較均衡?。能保持優(yōu)?勢并在另外?兩門上有所?突破。2?1、成績相?對較穩(wěn)定，?能不斷超越?自己，尤其?是在語、數(shù)?、外三門功?課上。能以?緊張的態(tài)度?投入到學(xué)習(xí)?、生活中。?22.自?擔(dān)任班長以?來，你的工?作能力逐漸?得以提高，?角色意識不?斷加強，能?主動與班主?任交流班級?管理中存在?的問題，這?很好。學(xué)習(xí)?成績優(yōu)良，?各科比較均?衡，這是一?個可喜的現(xiàn)?象。望繼續(xù)?努力，結(jié)合?自身實際確?定長期及短?期目標(biāo)，逐?步推進，為?實現(xiàn)自己的?人生理想而?抨搏。2?3.性格文?靜的你總是?面帶微笑，?給人以友好?的感覺;元?旦晚會上你?與室友們的?精彩表演給?老師和同學(xué)?你留下了深?刻的印象;?學(xué)習(xí)態(tài)度比?較端正，然?有的學(xué)科跛?腿比較嚴(yán)重?，制約著你?的進步，要?知道，處在?當(dāng)前水平的?你只要稍加?努力，即可?進入凱旋門?，我期待著?這一天。?24.如果?不相信自己?注定平庸，?那就用堅強?把困難壓倒?吧，如果不?相信自己注?定失意，那?就用努力證?明自己吧!?既然天上不?會掉餡餅，?那么我們就?要坦然地正?視生活，努?力付出才會?有回報。雖?然你以正取?生的身份考?入寧中，但?如果不徹底?改變你貪玩?的習(xí)慣，很?可能成為落?榜者中的一?員!請記住?：知識改變?命運。2?5.性格開?朗，同學(xué)關(guān)?系融洽;能?積極參加班?級活動。隨?著時間的流?逝，你剛?cè)?學(xué)時的許多?優(yōu)良的學(xué)習(xí)?品質(zhì)正在悄?悄地改變，?也許是身體?欠佳的原因?，上課及自?習(xí)時的狀態(tài)?讓老師為你?擔(dān)憂，不愿?接受批評，?這對你的成?長不利。盡?管如此，你?的成績?nèi)阅?位居班級中?游水平，呈?緩慢回升之?趨勢。望認(rèn)?真總結(jié)這一?學(xué)期的經(jīng)驗?，在下一學(xué)?期中揚長避?短，回到你?應(yīng)有的水平?。26.?尊敬師長，?團結(jié)同學(xué)，?遵守校規(guī)校?紀(jì)，生活簡?樸，能積極?參加班級的?各項活動;?做為一名離?校很遠的走?讀生，無論?刮風(fēng)下雨，?極少遲到;?上課專心，?作業(yè)認(rèn)真，?成績優(yōu)秀，?唯一不足的?是書法有待?加強，望假?期利用時間?有目的練習(xí)?硬筆書法，?這無疑對你?的高考是有?很大幫助的?。望繼續(xù)努?力，向特招?班同學(xué)發(fā)起?沖擊。2?7.文質(zhì)彬?彬，言語不?多，尊敬師?長，團結(jié)同?學(xué)，遵守校?規(guī)校紀(jì)，學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，成績中游?偏上，理科?較強，期末?考試數(shù)學(xué)成?績班級第一?名，外語跛?腿嚴(yán)重，望?加強外語的?學(xué)習(xí)，使各?科成績齊頭?并進，方能?立于不敗之?地。28?.懂事、有?孝心。尊敬?師長，團結(jié)?同學(xué)，有強?烈的集體榮?譽感，學(xué)習(xí)?成績優(yōu)秀。?對一些問題?過于多慮對?學(xué)習(xí)產(chǎn)生一?定的負面影?響，有時上?課時注意力?難以集中，?望在今后的?學(xué)習(xí)中揚長?避短，再創(chuàng)?輝煌。特別?提醒你要注?意的是：穩(wěn)?定情緒、穩(wěn)?定成績。?29.熱情?大方，工作?認(rèn)真負責(zé)、?能一定的組?織協(xié)調(diào)能力?，生活委員?的工作開展?的有條不紊?，熱心班級?活動，有強?烈的集體榮?譽感。學(xué)習(xí)?目標(biāo)明確，?成績良好。?望在今后的?學(xué)習(xí)中抓緊?課堂___?分鐘時間，?注意力集中?，認(rèn)真聽課?，只要你在?新學(xué)期真正?地做到揚長?避短，全面?提高自已的?學(xué)習(xí)成績不?是不可能的?事。30?.尊敬師長?，同學(xué)關(guān)系?融洽，班級?榮譽感強。?在強手如林?的形勢下，?你依然能做?到穩(wěn)中有升?，躍入年級?___名，?班級第__?_名的好成?績，說明你?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?十分穩(wěn)定;?朱靜你當(dāng)然?知道：學(xué)如?逆水行舟，?不進則退。?班主任希望?你將這次成?績當(dāng)做一個?新的起點，?繼續(xù)努力，?向更高目標(biāo)?邁進。3?1.很高興?地看到你期?中期末成績?連續(xù)兩次較?大輻度的回?升，可不要?太驕傲哦。?縱觀你的成?績可見：物?理跛腿比較?嚴(yán)重，語文?、數(shù)學(xué)、生?物此起彼伏?，很不穩(wěn)定?，這對總體?成績的提高?是不利的。?望認(rèn)真總結(jié)?經(jīng)驗教訓(xùn)，?揚長避短，?刻苦學(xué)習(xí)，?為高三總體?復(fù)習(xí)迎考打?下堅實的基?礎(chǔ)。另外小?聲地說一句?，下學(xué)期可?要減少遲到?次數(shù)，提前?到校早讀。?我想你的成?績一定還能?有突破!?32.有要?求上進的欲?望，但無追?求上進的信?心，學(xué)習(xí)態(tài)?度更令人擔(dān)?憂，要知道?你與正取生?并沒有什么?不同，而今?的成績并不?是由于什么?客觀原因造?成的，如果?你要分析，?必需從自身?找原因，只?有敢于正視?自已并挑戰(zhàn)?自已的人才?有可能戰(zhàn)勝?對手。也只?有這樣，你?離成績就不?遠了。3?3.你那次?勇敢地上臺?演講，羸得?了廣大同學(xué)?們對你的信?任，做為一?名體育委員?，你盡職盡?責(zé)，同時作?為一名班干?部，要有團?結(jié)協(xié)作的精?神，要有不?計較個人得?失的胸懷，?本期同學(xué)人?氣指數(shù)有待?提高，要主?動分析原因?并努力改正?之。學(xué)習(xí)方?面給予班主?任留下了上?課極積回答?問題的良好?印象，成績?良好，繼續(xù)?努力，爭取?更大進步。?34.尊?敬師長，團?結(jié)同學(xué)，遵?守校規(guī)校紀(jì)?。學(xué)習(xí)目標(biāo)?較明確，自?我控制能力?有待加強，?本期的學(xué)習(xí)?狀態(tài)不穩(wěn)定?，不能持之?以恒，其實?學(xué)習(xí)最忌一?暴十寒?？v?觀本期學(xué)習(xí)?成績，語文?、英語和生?物是你的跛?腿學(xué)科，在?思想上要引?起高度重視?并采取有效?的方法改進?之。注意：?期末略有進?步，然不足?以自豪。望?繼續(xù)努力，?爭取更大進?步。35?.尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，遵守校規(guī)?校紀(jì)。學(xué)習(xí)?目標(biāo)較明確?，然刻苦學(xué)?習(xí)的精神不?足。程瑞：?當(dāng)前你正處?在加倍努力?必定成功，?稍微松懈難?免失利的狀?態(tài)，期中與?期末的成績?起伏一定給?你很多的經(jīng)?驗與教訓(xùn)，?望認(rèn)真總結(jié)?，分析薄弱?環(huán)節(jié)，有針?對性地予以?解決。高中?時代已過去?了一半，要?有高度的時?間緊迫感并?付諸行動乃?是當(dāng)務(wù)之急?。36.?學(xué)習(xí)目標(biāo)明?確，態(tài)度端?正，成績良?好。尊敬師?長，團結(jié)同?學(xué)，遵守校?規(guī)校紀(jì)，能?積極參加班?級活動。理?科較強，語?文英語稍弱?，望加大跛?腿學(xué)科的學(xué)?習(xí)力度，使?各科成績均?衡發(fā)展，我?堅信：以你?的智力水平?，遠沒有達?到你應(yīng)達到?的目標(biāo)，只?要你真正地?全力以赴，?刻苦學(xué)習(xí)，?必將有一個?全新展現(xiàn)在?老師和同學(xué)?面前。我期?待這一天!?___元?旦晚會上你?與室友們的?精彩表演給?老師和同學(xué)?你留下了深?刻的印象;?我喜歡聽你?們合唱《奔?跑》的聲音?，更欣賞你?們?nèi)Ρ寂?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?。期中期末?連續(xù)兩次較?大幅度地進?步必將激起?你繼續(xù)刻苦?學(xué)習(xí)，不斷?前進的斗志?，我想信：?世上無難事?，只怕有心?人。38?.尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，尊敬校規(guī)?校紀(jì)。學(xué)習(xí)?目標(biāo)較明確?，能認(rèn)真聽?課，課后也?能針對不懂?的問題提問?，但總體上?來說，競爭?意識不夠強?，還沒有一?種強烈的時?間緊迫感，?給人一種不?慌不忙的感?覺，從而導(dǎo)?致學(xué)習(xí)難以?有明顯的進?步。我想在?新學(xué)期里，?一定要總結(jié)?經(jīng)驗，揚長?避短，認(rèn)真?探究適合自?已的學(xué)習(xí)方?法，提高效?率，必有所?獲。39?.從期中期?末成績對比?分析可見，?本期后期你?進步非?？?，各科成績?比較均衡，?發(fā)展勢力頭?喜人，讓班?主任為你感?到高興，你?可以感到自?豪，但不能?自滿，須知?競爭是強烈?的，稍不留?神，便有落?后的危險。?尊敬師長，?團結(jié)同學(xué)，?遵守校規(guī)校?紀(jì)。望繼續(xù)?努力，向更?高目標(biāo)邁進?!40.?你聰穎的頭?腦、開朗的?性格、動聽?的歌聲給老?師留下了深?刻的印象。?尊敬師長，?團結(jié)同學(xué)，?能積極參加?班級活動。?學(xué)習(xí)目標(biāo)尚?明確，學(xué)習(xí)?態(tài)度比較端?正，學(xué)習(xí)成?績中游。從?期末成績來?看，語文英?語拖了你的?后腿，望認(rèn)?真分析原因?，針對性地?解決問題，?力爭在下學(xué)?習(xí)卷土重來?。41.?尊敬師長，?團結(jié)同學(xué)，?遵守校規(guī)校?紀(jì)。期末考?試的失利對?你來說是一?個總結(jié)經(jīng)驗?的好機會，?期中考試的?數(shù)理第一為?你的語英填?補了一部分?空白，而期?末的失利主?要體現(xiàn)在數(shù)?學(xué)和物理兩?科，再加上?其它的文科?跛腿，從而?導(dǎo)致當(dāng)前的?結(jié)果，利用?寒假認(rèn)真總?結(jié)，力爭開?學(xué)初的入學(xué)?考試再打翻?身仗。4?2.尊敬師?長，團結(jié)同?學(xué)，遵守校?規(guī)校紀(jì)，雖?然言語不多?，對很多問?題有深刻的?認(rèn)識，個頭?不高，但藍?球技術(shù)不錯?。學(xué)習(xí)目標(biāo)?明確，態(tài)度?較端正，也?許是學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)可方法的?原因，本期?學(xué)習(xí)成績沒?有大的進步?，望認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?，揚長避短?，力爭在下?學(xué)期有較大?的突破。?43.坦率?地說：陳曉?，你有著很?多優(yōu)點，對?老師很尊敬?，同學(xué)關(guān)系?融洽，也能?接受老師對?你的指教，?學(xué)習(xí)目標(biāo)也?很明確，但?本期積累的?問題也較多?，主要反映?在不能專心?聽講，因而?導(dǎo)致課后問?題很多，雖?然你也能主?動提問，但?比起課堂中?的知識來說?，僅僅是芝?麻與西瓜的?關(guān)系。還有?一年半的學(xué)?習(xí)時間了，?珍惜它。具?體地說就是?要珍惜上課?時間和自習(xí)?時間，必有?所獲。4?4.你的學(xué)?習(xí)狀態(tài)是其?它同學(xué)的榜?樣，然成績?不能明顯提?高是困繞你?和班主任的?一個重要問?題，我想學(xué)?習(xí)除了苦學(xué)?，更需要巧?學(xué)，如學(xué)會?歸納、整理?、分類、總?結(jié)、舉一反?三，當(dāng)然，?與基礎(chǔ)相關(guān)?的問題，則?需要及時提?問解決以提?高學(xué)習(xí)效率?。尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，積極參加?班級活動，?元旦晚會上?你與室友們?的精彩表演?給老師和同?學(xué)你留下了?深刻的印象?。望在新的?一年里，加?大對學(xué)習(xí)方?法的思考與?總結(jié)，努力?提高學(xué)習(xí)成?績。__?_期末考試?的大輻度進?步讓班主任?既為你高興?，又為你惋?惜：高興的?是你以班級?___名的?成績進入年?級___名?;惋惜的是?你本可以有?更大的進步?，但由于你?我都知道的?原因?qū)е铝?你的學(xué)習(xí)時?間及心態(tài)受?到很大的影?響。我想只?要你花大力?氣將英語及?物理成績提?高上來同時?穩(wěn)定其它學(xué)?科，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，必?將地有更大?的進步，我?期待著這一?天。46?.常駐臉上?的笑容和球?場上頑強抨?搏的身影勾?勒出你樂觀?而不服輸?shù)?性格，學(xué)習(xí)?目標(biāo)明確，?態(tài)度比較端?正，也許是?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或?方法的原因?，文化課成?績有待進一?步提高，但?千萬不能灰?心，只有將?球場上的抨?搏精神投入?到學(xué)習(xí)中去?，考入理想?的體校不是?不可能的。?47.酷?愛唱歌的你?給班級帶來?了歡樂，能?積極參加班?級活動(元?旦長跑)，?擔(dān)任班級衛(wèi)?生監(jiān)督員工?作初有成效?;尊敬師長?但又經(jīng)常不?聽老師的勸?告而犯錯，?團結(jié)同學(xué)的?同時不能控?制自已的沖?動而發(fā)生不?應(yīng)有的糾紛?;其實你入?學(xué)時的成績?并不是很差?，但不良的?學(xué)習(xí)行為習(xí)?慣將你拖到?了隊伍的后?面，只有奮?起直追，才?能回到你就?有的位置。?高二年級?操行評語精?選1、曾?經(jīng)的一些小?毛病在初中?的三年里基?本上得到了?“治療”，?懂得孝敬父?母、善解人?意，也懂得?得了換位思?考，對事情?有了自己獨?到的見解，?并且能大膽?地表達出來?。在家里在?能夠與父母?溝通，理解?父母的良苦?用心。天資?聰慧但學(xué)習(xí)?方面還缺乏?一些自主和?刻苦，如果?能在方面有?所提高就會?更好!2?、她從小就?文靜乖巧，?成績一直名?列前茅。做?好自己的本?分，很少讓?我們操心。?有廣泛的興?趣愛好，喜?歡書畫，彈?琴等。思想?上日漸成熟?，在自理自?立方面有很?大的進步，?而且更加懂?得去理解父?母。懂得站?在他人的角?度去看待問?題。心地善?良，富有同?情心，但就?是不夠堅強?，較為軟弱?，在面對挫?折的時候不?能夠勇敢地?去戰(zhàn)勝。如?今中考在即?，希望孩子?能憑著堅定?的信念，勇?往直前，為?自己的初中?生涯畫上一?個無憾的句?號。3、?女兒從小學(xué)?起就是一個?優(yōu)秀的學(xué)生?，并且擔(dān)任?班干部多年?，學(xué)習(xí)成績?名列前茅。?她比較聽話?，讓我省了?不少心?？?的來說，女?兒比較獨立?自主。女兒?愛讀書，而?且有主見，?不盲從，我?不追求她的?成績，因為?她懂得取舍?。女兒最大?的缺點就是?不能堅持，?她在努力，?憑她自己的?信心我相信?她一定能做?到。4、?她是一個心?智健康、沉?穩(wěn)大氣的陽?光女孩。性?格善良溫和?、與人為善?，充滿積極?向上的生活?態(tài)度;在家?中與父母為?友，聽取家?長教誨;在?學(xué)校能與同?學(xué)友好相處?，配合老師?做好班級工?作。學(xué)習(xí)踏?實、努力，?不急不躁，?學(xué)習(xí)成績穩(wěn)?定。積極、?踴躍參加學(xué)?校社會活動?，競選學(xué)生?會干部，增?強了與人溝?通和協(xié)調(diào)能?力，同時還?喜愛書法、?長笛、足球?、排球等運?動，注重陶?冶情操，鍛?煉身體。我?們以女兒為?驕傲，因為?她是一個放?飛心靈快樂?明朗的好孩?子。5、?他是一個聰?慧懂事的好?孩子，熱情?開朗、積極?上進、善解?人意、心地?善良;