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文檔簡介
二年級句子排序演練之青柳念文創(chuàng)作1()山谷里一條小溪靜靜地流著.()這里的空氣多么新鮮.()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云.()遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花()這里的景色多么斑斕!2()吃在嘴里,又香又甜.()它的形狀是彎彎的,像個小月牙.()剝開果皮,顯現(xiàn)了白色的果肉.()香蕉是我最喜愛吃的水果.()果皮是淡果黃色的,還略帶些小黑點(diǎn).3()高年級同學(xué)收了花的種子,把花壇整理好,擺出了一盆盆
.菊花.()菊花不怕冷,友善別的花爭艷.()秋季一到,校園里的花都謝了.()我愛菊花.()菊花的顏色可真多呀!它們迎著秋季的陽光開放4()寒風(fēng)狠惡地吹著.()逐漸地,樹變白了,房屋變白了,馬路也變白了()雪花像鵝毛同樣紛繁飄落下來.5()樹枝上長出了嫩綠的葉子.()春季到了,同學(xué)們在種樹.()再把樹根埋好.
.
..()過了些時候,小樹全活了.()他們先挖了坑.()而后澆上水.6()肖邦從小就喜愛音樂,他六歲初步演練鋼琴,八歲就舉行演奏會了.()當(dāng)時的人,都驚詫于他的音樂天分,爭著要為他第一版呢.()肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家.()在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲.()他出生在波蘭的國都華沙,父親是一位教員.7()這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的印跡.()魚的生長跟天氣有直接的關(guān)系.()于是,人們依據(jù)魚的“生長圈”,計(jì)算出魚的春秋.()秋冬天節(jié),氣溫低,魚兒長得慢.()有的迷信家叫它“生長圈”.()春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長得快.8.()小溪的一邊是果園.春季,花香滿盈;秋季,碩果累累.()野外的絕頂,連綴起伏的山岳如同海洋里起伏的波濤.()溪水是那末清亮、潔白,水里的小魚無牽無掛地游來游去.()山腰的公路,像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方.()一條小溪從我們村里流過.()小溪的此外一邊是野外.現(xiàn)在重沉沉的麥穗,正點(diǎn)著頭陳說豐產(chǎn)的喜報.9.()我把鋼筆交給教師.()我內(nèi)心感覺很快樂.()我在校門口拾到一支鋼筆.()教師在班會上夸獎了我,還給我戴了一朵小紅花.()同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的.()到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”10.()幾日后,樹葉一片片分開了,像綻放的花朵.()三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉.()假如你在遠(yuǎn)處看,柳樹就仿佛是一團(tuán)淡綠色的霧.()幾個禮拜后,柳樹的枝葉就變?yōu)樯罹G色的.()剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一同,像是一個個綠色的花骨朵.11.()爸爸說:“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎?試一試看!”()當(dāng)我寫到“鴨子gāgā叫”時“gā”字難住了我.()我用音序查字法,很快在詞典找到了“嘎嘎”這個詞.()夜晚,我在家里寫日志.()我去問爸爸,“gā”字怎么寫.()突然,一陣狂風(fēng)吹得樹枝亂擺.一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃脫了.()逐漸地,逐漸地,雷聲小了,雨聲也小了.()池塘的水滿了,明晃晃的像一面大鏡子,青蛙也叫起來了()天上的烏云陰森森的壓下來,樹上的葉子一動也不動,蟬一聲
.也不叫.()閃電愈來愈亮,雷聲愈來愈響.嘩,嘩,嘩,下起雨來了.雨越下越大,樹啊,房屋啊,都看不清了.()雨停了,太陽出來了.一條彩虹掛在天空.蟬叫了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了.13、()“小朋友,請問約束路怎么走?”()“小軍,別說了,我們快去看電影吧!”()“年老爺,那可遠(yuǎn)了,是否是,我們”()“我們不去了.年老爺,小亮扶著你走,我來拿負(fù)擔(dān).”()“不,不.我們?nèi)允侨タ措娪鞍桑 保ǎ靶×?,我們?yīng)當(dāng)幫忙年老爺.”14()一根小草怎么這么利害?()拿到山上去試,果真比斧子快多了,省力多了.()魯班就是這樣發(fā)了然鋸.()他的手指竟然被一根小草劃破了,流出血來.()山很陡,他抓住樹根和雜草,一步一步往上爬.()這可提示了魯班,于是他立時回家,用鐵仍舊打了一把.()一天,魯班上山找木材.()他試了試,在手指上一拉就是一道口子.15、()我穿過院子向北屋走去.屋門封閉著,一眼就能夠看見迎面墻上的黑色畫.()我想:這就是我要接見的阿誰退休老教員吧?()院子整理得干潔凈凈.一棵高大的槐樹,枝葉長得十分蕃昌.()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老人,正在對一群孩子講著什么.孩子們都睜大眼睛聽著,時時發(fā)出一陣陣笑聲.()我輕輕地推開院門.()我和小朋友站在棗樹下,仰頭望著這些大紅棗,憂如已經(jīng)吃到嘴里,那末甜,那末脆,真好吃.()春季,棗樹上開滿了淺黃色的棗花.()我們不由得爬上房去打棗,媽媽不讓我上房,我只幸虧下邊拾棗.()夏季,棗樹上結(jié)滿了小青棗.()到了秋季,小青棗逐漸地變紅了,變?yōu)榱撕艽蠛艽蟮拇蠹t棗,樹上仿佛掛滿了好多小燈籠似的.()我們院里有一棵棗樹,那是一棵古老而又高大的棗樹.()這棵棗樹不知道是誰種的,我嘴里吃著又甜又脆的棗,內(nèi)心十分感謝種棗的人.()他們在樹上搖來晃去,棗仿佛冰雹似的打在我的頭上.()為了吃棗,我只得抱著頭去拾棗,紛歧會兒就拾了一籃子.17()我認(rèn)真一看,本來是一條蚯蚓.()突然從土壤里鉆出一條又細(xì)又長的蟲.()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要珍愛它.()我和爸爸正在菜園里拔草.()我問爸爸蚯蚓是益蟲仍是害蟲.18()過了幾日,綠色的小芽從土里鉆出來了.()秋季,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的小花盆,我們快樂地笑了.()小苗一每日地長高了,綠油油的,誠心愛.()春季,我和幾個同學(xué)在教室門前的空位上,種上了向日葵.()每日放學(xué)后,我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲.19()一天,小明來我家玩.()他看了看我的幾樣小玩具.()他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝.()就拿起筆畫起來.20()地上躺著一個人,熊走到阿誰人身旁.()熊認(rèn)為他是個死人,就走開了.()這時候,他嚇得連呼吸都停止了.()伸長鼻子聞他的臉.()他等熊走開了,連忙爬起來.21、()正游得快樂時,突然一個浪頭打來.()我很快樂:總算嘗到海水的滋味了.()爸爸帶我到淺海處游泳.()我沒有絲毫準(zhǔn)備,“咕咚”一聲,喝了一大口水.()本來,海水的滋味又苦又澀.22、()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生.()他說:“哦,我是要辦大事業(yè)的.”()狗熊身上臟得發(fā)臭,房間錯落不齊.()好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè).23、()這時梨已穩(wěn)穩(wěn)定當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?,幸虧沒人看見.()一天夜晚,我從街上賣梨的攤子中間走過.()就在我扶住木箱時,隨手抓了一個梨.()突然,腳下一滑,我連忙扶住旁邊的yi個木箱,才沒跌倒.()拿著梨,內(nèi)心老感覺丟了什么,對了,是誠實(shí).24、()山谷里有一條小溪,溪水逐漸地流著.()這里的空氣多么新鮮!這里的景色多么斑斕!()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云.()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花.()這是什么地方?這是我心愛的家鄉(xiāng).25()老黃鸝說:“這是卷葉蟲.”()小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”()那只小黃鸝吃得津津樂道,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”()老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來.()老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里.()海棠樹上有一片嫩葉卷了起來.26()教師授課此后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題.()教師看見了,輕輕地走到他跟前,耐煩地給他解說.()紛歧會兒,小寧就大白了,他拿起筆,持續(xù)寫下去.()上課的時候,教師認(rèn)真地授課,同學(xué)們專心地聽講.()小寧有一道題不會做,舉手問教師.27、()小明走在半路上,突然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭.(((((28(((
)剛要出門,天下起了大雨.)小明趕忙跑上前往為
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