下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
辦公室文秘?自我介紹范?文文秘專?業(yè)畢業(yè)的我?,在這次企?業(yè)招聘中,?應(yīng)聘的是辦?公室文員職?位,辦公室?作為企業(yè)的?綜合職能部?門,不僅需?要較高的服?務(wù)意識,同?時需要一定?社交能力。?而本人性格?開朗、有一?定的語言表?達(dá)能力,善?于溝通交際?,具有良好?的人際關(guān)系?。同時我還?具有以下幾?點的特長優(yōu)?勢:第一?,我待人熱?情,彬彬有?禮,辦事穩(wěn)?重認(rèn)真,有?事業(yè)心。我?覺得這個特?長為做辦公?室文員,文?秘等工作打?下了基礎(chǔ);?第二,我?的計算機操?作能力較強?,通過了計?算機二級(?或其它級別?)等級考試?,喜歡編程?,對計算機?網(wǎng)絡(luò)、辦公?自動化知識?有所了解,?我覺得這個?特長是做好?文員工作必?備的技能之?一;第三?,我善于寫?作,文字寫?作基礎(chǔ)扎實?(如果發(fā)表?過文章可以?列出),寫?作是文員的?基本功之一?;第四,?我在文體方?面有特長(?有什么特長?,取得過什?么級別及證?書),車輛?駕駛有什么?級別的駕駛?證,我覺得?幾個特長對?做好文員工?作有所幫助?;第五,?外語(或其?它語種)有?特長(取得?過什么級別?及證書),?隨著改革開?放的進(jìn)展,?我的這個特?長將來會有?用武之地;?第六,我?的語言表達(dá)?能力強,普?通話說的好?,我覺得這?個特長是做?好文員工作?必備的基本?功之一。?以上就是我?簡短的自我?介紹,作為?文員求職者?,我將不斷?地完善自己?,提高自身?素質(zhì),成為?一名合格的?文員工作者?。辦公室?文秘自我介?紹范文本?人從小培養(yǎng)?了吃苦耐勞?、誠信守則?、積極進(jìn)取?的精神,通?過四年的實?踐工作,使?本人增添了?工作中的耐?心,善于發(fā)?現(xiàn)并解決問?題。利用工?作期間的空?閑時間,取?得了深圳廣?播電視大學(xué)?成人教育行?政管理專業(yè)?的文憑。現(xiàn)?在想要尋求?一家重視員?工,謀求穩(wěn)?定發(fā)展的企?業(yè),若貴公?司需要一位?服從管理,?能嚴(yán)守規(guī)章?制度的有開?拓性的人才?,那么我充?滿信心的應(yīng)?聘,希望有?機會與貴公?司一起成長?和發(fā)展!相?心我們彼此?正確的選擇?一定能夠創(chuàng)?造豐碩業(yè)績?!辦公室?文秘自我介?紹范文我?叫,是學(xué)校?專業(yè)的學(xué)生?,我在學(xué)校?努力學(xué)習(xí),?擁有了豐富?的知識,我?相信自己以?后一定可以?做得更好,?把自己的能?力運用到工?作中。首?先我在工作?方面有自己?的原則,努?力工作,完?成任務(wù)是我?作為秘書最?基本的任務(wù)?。協(xié)助辦公?室主任做好?了各類公文?的登記、上?報、下發(fā)等?工作;做好?了各類信件?的收發(fā)工作?,為了不耽?誤學(xué)院、大?家的工作,?不怕辛苦每?天按時取信?取報,把公?函,便函及?時分發(fā)到部?門及個人;?協(xié)助好辦公?室主任做好?學(xué)院的財務(wù)?工作;做好?公章的管理?工作。公章?使用做好詳?細(xì)登記,嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)院?公章管理規(guī)?定,不濫用?公章,不做?違法的事情?;做好辦公?用品的管理?工作。做好?辦公用品領(lǐng)?用登記,按?需所發(fā),做?到不浪費,?按時清點,?以便能及時?補充辦公用?品,滿足大?家工作的需?要。工作?態(tài)度和勤奮?敬業(yè)方面。?熱愛自己的?本職工作,?能夠正確認(rèn)?真的對待每?一項工作,?工作投入,?熱心為大家?服務(wù),認(rèn)真?遵守勞動紀(jì)?律,保證按?時出勤,出?勤率高,全?年沒有請假?現(xiàn)象,有效?利用工作時?間,堅守崗?位,需要加?班完成工作?按時加班加?點,保證工?作能按時完?成。思想?政治表現(xiàn)、?品德素質(zhì)修?養(yǎng)及職業(yè)道?德。能夠認(rèn)?真貫徹黨的?基本路線方?針政策,通?過報紙、雜?志、書籍積?極學(xué)習(xí)政治?理論;遵紀(jì)?守法,認(rèn)真?學(xué)習(xí)法律知?識;愛崗敬?業(yè),具有強?烈的責(zé)任感?和事業(yè)心,?積極主動認(rèn)?真的學(xué)習(xí)專?業(yè)知識,工?作態(tài)度端正?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?。工作質(zhì)?量成績、效?益和貢獻(xiàn)。?在開展工作?之前做好個?人工作計劃?,有主次的?先后及時的?完成各項工?作,達(dá)到預(yù)?期的效果,?保質(zhì)保量的?完成工作,?工作效率高?,同時在工?作中學(xué)習(xí)了?很多東西,?也鍛煉了自?己,經(jīng)過不?懈的努力,?使工作水平?有了長足的?進(jìn)步,開創(chuàng)?了工作的新?局面,為學(xué)?院及部門工?作做出了應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?辦公室文?秘自我介紹?范文我是?___,是?___學(xué)涉?外文秘專業(yè)?的即將畢業(yè)?一名學(xué)生,?本人樂觀大?方、堅強自?信、勤奮好?學(xué),具有很?強的團(tuán)隊精?神和責(zé)任心?。三年來?,在老師的?教育及個人?的努力下,?我具備了扎?實的專業(yè)基?礎(chǔ)知識,掌?握了秘書寫?作、秘書語?言與交際、?公共關(guān)系、?辦公自動化?、秘書學(xué)等?專業(yè)課程。?同時也擁有?一定的分析?和設(shè)計能力?。通過在校?期間的試驗?實習(xí)和課程?設(shè)計的訓(xùn)練?我具備了較?強的動手能?力。在課外?時間里我閱?讀了大量的?書籍。不但?充實了自己?,也培養(yǎng)了?自己多方面?的技能。?除了在學(xué)好?本專業(yè)的知?識外,我對?計算機知識?進(jìn)行了比較?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?和熟練地應(yīng)?用學(xué)習(xí)過電?腦操作技術(shù)?,能適應(yīng)現(xiàn)?代化辦公的?工作需要。?在校學(xué)習(xí)期?間,注意思?想品德修養(yǎng)?,嚴(yán)格要求?自己,積極?參加社會實?踐活動。在?這些活動中?,我不僅鍛?煉了自己的?組織能力,?更加強健了?自己的身體?素質(zhì)。三?年的學(xué)習(xí)中?,我在工作?上不僅鍛煉?了自己的工?作能力,組?織能力,更?在老師的教?育下學(xué)習(xí)懂?得了如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 南京信息工程大學(xué)《外國文學(xué)史Ⅱ(2)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 光學(xué)儀器在能源轉(zhuǎn)換中的應(yīng)用考核試卷
- 《絲綿木組培脫菌快繁技術(shù)的研究》
- 《二至丸活性部位對D-半乳糖衰老模型大鼠血清Klotho蛋白、8-OHdG活性影響的研究》
- 項目管理措施專項方案
- 《基于線粒體生物發(fā)生的雌激素減輕膿毒癥相關(guān)急性肺損傷的機制研究》
- 2024年海洋潛標(biāo)系統(tǒng)項目立項申請報告模板
- 《數(shù)智化視域下面向科研院所的科技成果轉(zhuǎn)化信息服務(wù)研究》
- 2024-2030年中國電信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化行業(yè)運營模式及投資規(guī)劃分析報告
- 2024-2030年中國用于食品飲料工藝的隔膜閥行業(yè)前景動態(tài)與投資趨勢預(yù)測報告
- 高校物業(yè)物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
- 校車發(fā)展方案
- 戲雪樂園策劃方案
- 一例新生兒NEC護(hù)理個案
- 2024年天翼云運維工程師認(rèn)證考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 呼吸道疾病防控宣傳教育培訓(xùn)
- 電池管理系統(tǒng)優(yōu)化
- 體育課堂數(shù)字化教學(xué)設(shè)計方案
- 2024年中鐵高新工業(yè)股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 中樞性面癱與周圍性面癱的區(qū)別課件
- 人行安全門通道閘機施工方案
評論
0/150
提交評論