《毫米、分米的認(rèn)識》 說課稿_第1頁
《毫米、分米的認(rèn)識》 說課稿_第2頁
《毫米、分米的認(rèn)識》 說課稿_第3頁
《毫米、分米的認(rèn)識》 說課稿_第4頁
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《毫米、分的認(rèn)識》說課稿一、說材:1了條教學(xué)目標(biāo):11會進(jìn)行簡單的23二說法毫這樣的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在親

三、說法在分組實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)他們學(xué)會觀察、比較、分析、抽象、概括的思維方法;學(xué)會合作與討論;在認(rèn)識毫米和分米時,指導(dǎo)他們學(xué)會自學(xué)與總結(jié)。四、說具、學(xué)具:1五、說學(xué)過程:1示和1厘米各有多長。2341“毫mm1毫米”有多長,請學(xué)生在尺上是1毫

我成是毫1110毫1備分毫米的示毫米有多學(xué)生舉例,2厘米毫直尺畫線段時需3厘米

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