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文檔簡介

課前熱身

請同學們回憶自己所見過的不同類型的橋,并用一句話說說它的特征橋是經過放大的一條板凳

----茅以升11、中國石拱橋茅以升作者簡介

茅以升(1896-1989),江蘇鎮(zhèn)江人。橋梁學家,被譽為“中國橋梁之父”。三十年代即主持建造了錢塘江大橋,他還參加了武漢長江大橋的建造。解放后培養(yǎng)了大批橋梁專家,著名的南京長江大橋就是由他的學生(李國豪)擔任總工程師的。1、字詞注音?;⌒危╤ú)長虹飲澗(jiàn)勻稱(chèn)

橋墩(dūn)

惟妙惟肖(xiào)

河堤(dī)朗讀課文,初步感知

檢查預習2、詞語解釋。雄姿:威武雄壯的姿態(tài)。古樸:樸素而有古代的風格。惟妙惟肖:形容雕刻的十分精妙逼真。巧妙絕倫:方法或技巧靈巧高明,獨一無二。朗讀課文,初步感知

3、自由讀課文,找出說明對象和說明對象的特征。

形式優(yōu)美說明對象的特征:結構堅固歷史悠久說明對象:中國石拱橋。朗讀課文,初步感知

4、找出作者主要以那幾座橋為例來說明中國石拱橋的特征的。朗讀課文,初步感知

盧溝橋趙州橋1、速讀第四、五段。

請以趙州橋為例,說說它是如何體現中國石拱橋的特點。(找出具體的語句談談)趙州橋是“造成后一直使用到現在的最古的石橋”

“這座橋修建于公元605年左右,到現在已經一千三百多年了”歷史悠久;

“非常雄偉”“形狀像一張弓”“拱上加拱,橋身也更美觀”“結構勻稱”“古樸美觀”形式優(yōu)美;

“保持原來的雄姿”“增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊”“每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響”結構堅固;再讀課文,局部探討

趙州橋請以盧溝橋為例,獨立分析它是如何體現中國石拱橋的特點。(找出具體的語句談談)再讀課文,局部探討

2、請速讀第六、七、八段:盧溝橋“修建于1189年到1192年間”,距今830多年,13世紀就聞名于世。歷史悠久由11個半圓形的石拱相聯而成”“橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱,每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子”“‘盧溝曉月’很早就成為北京的勝景之一”。形式優(yōu)美河堤沖毀橋無恙結構堅固再讀課文,局部探討

唐朝張嘉貞稱贊其“制造奇特,人不知其所以為”,張鷟贊其“初月出云,長虹飲澗”,表明其成就突出,堪稱杰作。古人的評價再讀課文,局部探討

迄今保存完整的大量石橋,是歷代橋工巨匠精湛技術的歷史見證,顯示出我國勞動人民的聰明才智。說明趙州橋制造奇特,施工技術巧妙絕倫。引用張鷟的話是什么目的?說明趙州橋形式優(yōu)美。引用張嘉貞的話是什么目的?小結:

說明事物要抓住事物的特征。某一事物如何與其他事物區(qū)別開來?就在于這個事物的特征。要讓別人認識、了解這個事物,就得抓住它的特征來介紹。趙州橋、盧溝橋作為中國石拱橋的代表性的橋梁,都鮮明地體現了中國石拱橋的特征。再讀課文,局部探討

之三:弄清說明順序時間順序空間順序邏輯順序空間順序外—內上—下前—后(一般用于說明相對靜止的事物)時間順序:以時間先后作為說明的順序,用于說明事物的發(fā)展變化。邏輯順序(按事物的內部聯系或人們認識事物的過程來安排說明順序。)整體—部分原因—結果主要—次要概括—具體現象—本質石拱橋中國石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋1、從整體看,全文用了什么說明順序?一般特殊介紹趙州橋時用了什么說明順序?第4段:地理位置、建造時間及解放后的修整。第5段結構特征:首先,長度、寬度、設計施工的精巧;接著,從四個方面來說明其特點。(概括)(具體)邏輯順序介紹盧溝橋時,采用了什么說明順序?從局部來看,1、請在文中依次找出所寫的橋名及建成的時間。旅人橋:大約建成于公元二八二年;趙州橋:建于公元605年左右。盧溝橋:建成于公元1189年到1192年間。長虹大橋:建于1961年。這是什么說明順序?時間順序打比方舉例子作比較分類別列數字下定義畫圖表引用等文章中運用了多種說明方法,請找出來并找出課文中相關的具體內容。1、舉例子。作者為了說明中國石拱橋的特點,列舉了趙州橋和盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表,盧溝橋是聯拱石橋的代表,且兩座橋都世界聞名,例子具有代表性,典型性,令人信服。2、列數字。有概數、確數之分,給人以準確鮮明的印象。3、分類別。如趙州橋:“這座橋的特點是:(一)全橋只有一個大拱……(二)大拱的兩肩上,各有兩個小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全橋結構勻稱……”分類說明,條理清楚,使讀者對趙州橋的結構特點有了完整而清晰的印象。4、打比方。如“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹?!薄皹蚨床皇瞧胀ǖ陌雸A形,而是像一張弓……”用“虹”“弓”作比,突出了石拱橋形式上的基本特征,富有形象性。學習說明方法

5、作比較。如“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從沒出過事……”以盧溝橋與兩岸河堤相比較,充分說明了盧溝橋十分堅固。6、摹狀貌。如“這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖?!庇媚詈团疟鹊氖址ǎ枥L石刻獅子的“千態(tài)萬狀”,說明了盧溝橋的優(yōu)美裝飾,突出了橋的形式美。7、作引用。如引用《水經注》里的“旅人橋”,說明我國石拱橋歷史悠久;引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特,人不知其所以為”,說明趙州橋設計施工的精巧;引用唐朝張鷟的贊語“初月出云,長虹飲澗”,說明趙州橋形式優(yōu)美,等等。這些引用增強了文章的說服力和感染力。學習說明方法

還有一些說明方法,我們了解一下:指出下列各句的說明方法:1、橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓。()2、橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。()3、永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從未出過事。()4、這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。()5、所以這種橋叫做聯拱石橋。()打比方列數字作比較摹狀貌作詮釋下列句子運用了什么說明方法?石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。我國的石拱橋有悠久的歷史?!端涀ⅰ防锾岬降摹奥萌藰颉?,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。這個創(chuàng)造性的設計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身體的沖擊。同時,拱上加拱,橋身也更美觀。打比方舉例子引資料打比方作詮釋作詮釋橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。橋寬約8米,路面平坦,幾乎與河面平行。

永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從沒出過事,足見它的堅固。

在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋,修建于800年前,有的石梁一塊就有200來噸重,究竟是怎樣安裝上去的,至今還不完全知道。列數字作比較舉例子列數字揣摩語言,體會語言特點1、石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。(“比較”去掉行嗎?)“比較早”程度較輕,這樣表達體現了說明語言的準確性?!按蠹s”“可能”都表示不確定,只是推測的情況。“有記載的”使發(fā)言有可靠的根據。3、我國的石拱橋幾乎到處都有?!皫缀酢比サ粜袉??“幾乎”強調了石拱橋分布范圍廣,但并不排除有的地方沒有石拱橋的可能。2、《水經注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。(“大約”“可能”能否去掉?)4、(趙州橋)全橋只有一個大拱,長達37.4米,在當時可算是世界最長的石橋?!爱敃r”是從時間上限定,“可算”是從程度上限定。這樣才更符合實際情況。5、①趙州橋非常雄偉,全長50.82米。②盧溝橋寬約8米(兩句對比,你發(fā)現了什么?)兩句對比,可以發(fā)現作者嚴謹的科學態(tài)度。一座50多米長的趙州橋,能精確到0.01米,這是多么準確的說明?!凹s”表示盧溝橋的橋寬不是剛好8米,這表現了作者實事求是的寫作態(tài)度。準確的說明語言所謂準確,就是按照事物的情況,選用最恰當的詞語,恰如其分地把事物的特征、本質和規(guī)律性表達出來。主要表現在數量、程度、范圍等方面用詞準確。2、趙州橋修建于公元605年左右。能否刪去?左右確數可以為文章增加說服力1、1961年,云南省建成了一座世界最長的獨拱石橋,名叫“長虹大橋”。

石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。古代神話里說,雨后彩虹是“人間天上的橋”,通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹,說拱橋是“臥虹”“飛虹”,把水上拱橋形容為“長虹臥波”。開頭把石拱橋的橋洞比作虹,起什么作用?

1、生動形象地說明其形狀,2、突出其形式優(yōu)美的特點。不可。這兩個詞表示遞進關系,去掉就成了并列關系。不可顛倒?!靶问絻?yōu)美”承上段而言的;“結構堅固”是啟下文要說的,所以放在后面。

這種橋不但形式優(yōu)美,而且結構堅固。

去掉“不但”“而且”可以嗎?

或把“形式優(yōu)美”、“結構堅固”次序顛倒一下可以嗎?“幾乎”

是對“與河面平行”的限制,意思是接近于“與河面平行,強調了路面平坦的程度。“幾乎與河面平行”,“幾乎”一詞用得準確,表達了什么意思?

學習說明文語言的準確性:

說明文的語言有準確、嚴密的特點,綜觀以上例句,可以發(fā)現本文:使用數字準確;沒辦法用準確數字的,就用表示估計的數字;對暫時還無法肯定的意思,就用表示推測的語言來表達;恰當地使用限制性的詞語,使表達的意思趨于準確。因此,我們學習說明文語言,最重要的就是要抓住“準確”二字。揣摩語言,體會語言特點

1、中國的石拱橋很多,都有相同的特點,作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說明的例子?

趙州橋和盧溝橋歷史悠久,氣魄宏偉、馳名中外,有中國石拱橋的典型特點,很有代表性。選擇有代表性的例子說明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用,使讀者對被說明事物的特征認識得更具體、更明確、更深刻。

課堂討論:既然趙州橋和盧溝橋都具有中國石拱橋的共同特點,作者為什么不選一個而要選兩個呢?

趙州橋和盧溝橋既有共同點,也有不同點。前者是“獨拱”石橋,后者是“聯拱”石橋,既有共性也有個性。作者選擇兩例可以起到互相對照、互相補充的作用,說明了中國石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點。

課堂討論:練習中國石拱橋的總體特點是什么?以趙州橋為例,它是如何體現中國石拱橋的特點的?特點:歷史悠久、形式優(yōu)美、結構堅固體現:趙州橋修建于公元605左右,已有一千三百多年的歷史了,體現了它歷史悠久;趙州橋長達37.4米,敞肩拱形式,大拱由28道拱圈拼成,以及和四周景色配合的和諧,橋上雕飾也十分精美等,有力的說明趙州橋確實是驚人的杰作。石拱橋在世界橋梁史上出現的比較早?!氨磔^早”程度較輕,這樣的表達比較穩(wěn)妥。“大約”、“可能”都表示不確定,只是推測的情況。“有記載的”使發(fā)言的根據增加可靠性。

《水經注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。“幾乎”強調了石拱橋的分布范圍很廣,但并不排除有的地方沒有石拱橋的可能。我國的石拱橋幾乎到處都有。

“當時”是從時間上限定,“可算”是從程度上限定。這樣才更符合實際情況。

(趙州橋)全

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