打架犯錯保證書

打架犯錯保?證書篇1?尊敬的老師?：我今天?犯了一個原?則性的錯誤?，考試時竟?然將紙條傳?給別人，這?是多么嚴重?的錯誤埃經(jīng)?過老師的《?教育《教育?》我已深刻?的反省，老?師的教導(dǎo)言?尤在耳嚴肅?的表情尤在?眼前，我已?深刻的認識?到此事的重?要性!所以?我懷著愧疚?和悔恨的心?給老師寫下?這份檢討書?以向您表示?我對我所做?行為的深刻?認識與我改?正錯誤的決?心!這是?一次十分深?刻的檢查，?我對于我這?次犯的錯誤?感到很慚愧?，我真的不?應(yīng)該不重視?老師說的話?，我不應(yīng)該?違背老師的?話，我們作?為學(xué)生就應(yīng)?該完全的聽?從老師的話?，而我這次?沒有很好的?重視到老師?講的話。我?認為造成這?個重大錯誤?的主要原因?在于我的思?想覺悟不夠?高，對重要?事項的認識?嚴重不足。?回家后我一?直在想：我?怎么會做出?這樣的傻事?呢，我怎么?會喪失誠信?這一重要的?原則呢的!?這個考試作?弊的陰影一?直在我的腦?海里回蕩使?我寢食難安?。我感到很?抱歉，我希?望老師可以?原諒我的錯?誤，我這次?的悔過真的?很深刻。這?幾天我真的?是很深刻的?認識到了我?的錯誤的嚴?重性，知道?了老師說的?話不能夠裝?做沒有聽見?，老師說的?話就要聽從?，老師所要?管的一定是?為了我們學(xué)?生好，我們?學(xué)生唯一可?以做的事情?就是好好的?聽從老師的?話，好好的?學(xué)習(xí)好，讓?老師可以放?心，讓老師?可以信任。?我犯了這?樣的錯誤，?對于家長對?我的期望也?是一種很大?的打擊，家?長辛苦的賺?錢，讓我們?孩子可以生?活的好一點?，讓我們可?以全身心的?投入到學(xué)習(xí)?當(dāng)中，可是?，我卻違背?了家長的心?意，我犯了?這樣的錯誤?，簡直是對?于家長心血?的否定，我?對此也感到?很慚愧，家?長的勞累是?我們所不知?道的，每天?為了生存而?忙碌，為了?家庭而承受?著巨大的壓?力，這一切?的一切都是?我們所不能?夠了解的，?我們唯一可?以做的就是?做他們的乖?孩子，聽從?家長的話，?家長是我們?最親的人，?也是我們在?現(xiàn)在這個社?會上最可以?信任的人，?所以我們就?要盡量的避?免家長生氣?，不給他們?帶來不必要?的煩惱。而?我們作為他?們最親的人?也不能夠惹?他們生氣，?這個都是相?互的，當(dāng)我?們傷害到他?們的心時，?也是對于自?己心的傷害?，因為我們?是最親的人?。沒有任何?人可以取代?。其次，?我考試作弊?的行為也是?一種對老師?的工作不尊?敬的表現(xiàn)。?中國是一個?禮儀之邦，?自古就講?究尊師重道?，這是一種?傳統(tǒng)的美德?，過去我一?直忽視了它?。拋開著一?層面，不單?單是老師，?無論對任何?人，我們都?應(yīng)該尊重他?，尊重他的?勞動，他的?勞動成果。?我這樣做，?直接造成了?不尊重老師?，不尊重他?人，不尊重?他人勞動的?惡劣影響。?作為一名當(dāng)?代中學(xué)生，?一名正在接?受九年制義?務(wù)教育的人?來說，這種?表現(xiàn)顯然不?符合社會對?我們的要求?。再次，?我這種行為?還在學(xué)校同?學(xué)間造成了?及其壞的影?響，破壞了?學(xué)校的形象?。同學(xué)之間?本應(yīng)該互相?學(xué)習(xí)，互相?促進，互相?監(jiān)督，而我?這種表現(xiàn)，?給同學(xué)們帶?了一個壞頭?，不利于班?級的學(xué)風(fēng)建?設(shè)。同時，?也對學(xué)校形?象造成了一?定損害.我?在考試的時?候?qū)懘鸢附o?別的同學(xué)，?這是作弊行?為，我和那?個同學(xué)關(guān)系?很好，他找?我?guī)兔?，?dāng)?時不忍心和?僥幸心理之?下量成了現(xiàn)?在的后果。?雖然助人為?樂是中華民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng)美德，是?當(dāng)代中學(xué)生?理應(yīng)具備的?品質(zhì)?，F(xiàn)在?我才深刻的?意識到這不?是助人為樂?。我在考試?的時候?qū)⒋?案寫在小紙?條上，還傳?給其他同學(xué)?，這并不是?真的在幫別?人，同時也?是在害自己?和同學(xué)們，?考試是用來?平衡學(xué)生學(xué)?習(xí)的好壞，?不論是什么?原因把答案?傳給別人，?或者還沒給?別人，都?是很不對的?，違背了做?學(xué)生的原則?。當(dāng)然，我?不能說我是?為了幫助別?的同學(xué)取得?好的成績才?作弊的，這?是不能成為?我作弊的理?由。魯迅?先生說過：?不友善的幫?助就是惡意?的傷害。我?只有認真反?思，尋找錯?誤后面的深?刻根源，認?清問題的本?質(zhì)，才能給?集體和自己?一個交待，?從而得以進?步。做為一?名學(xué)生我沒?有做好自己?的本職，本?應(yīng)該把正確?的答案寫在?考卷上，而?我卻給了別?人，辜負了?老師平時對?我的教育之?恩，老師含?辛茹苦的把?知識教會我?們，是想讓?我們做一個?對社會有用?的人，其實?考試的目的?只是檢驗我?們學(xué)的如何?，通過考試?來看我們那?里學(xué)的薄弱?，而我卻幫?助他人欺騙?把知識無私?的教給我們?的老師，我?現(xiàn)在已經(jīng)徹?底認識到我?的行為不僅?沒有起到幫?助同學(xué)的目?的，反而是?害了他，也?對老師是一?種欺騙行為?.自從接受?了老師對我?的批評教育?，我已經(jīng)深?刻認識到這?件事情的嚴?重性，老師?教育我說明?老師是非?常的關(guān)心我?，愛護我，?所以我今后?要聽老師的?話，充分領(lǐng)?會理解老師?對我們的要?求，并保證?不會在有類?似的事情發(fā)?生，如果在?考試中別的?同學(xué)不會，?我不在告?訴他，而是?在考完后主?動的去教他?，這樣既可?以幫助老師?分優(yōu)，也可?以使不會的?同學(xué)掌握了?沒有學(xué)會的?知識，幫助?老師給班里?營造互幫互?學(xué)的氣氛。?望老師給我?改過自新的?機會.老師?是希望我們?成為社會的?棟梁，所以?我在今后學(xué)?校的學(xué)習(xí)生?活中更加的?努力，不僅?把老師教我?們的知識學(xué)?好，更要學(xué)?好如何做人?，做一個?對社會有用?的人，一個?正直的人，?使老師心慰?的好學(xué)生，?老師如同父?母對我們的?愛都是無私?的，所以我?也要把老?師對我們的?無私精神去?發(fā)揚，通過?這件事情我?深刻的感受?到老師對我?們那種恨鐵?不成鋼的心?情，使我心?理感到非常?的愧疚，我?太感謝老師?對我的這次?深刻的教育?，它使我在?今后的人生?道路上找到?了方向，對?我的一生有?無法用語言?表達的作用?.保證人?：日期：?___年_?__月__?_日打架?犯錯保證書?篇2尊敬?的老師;?在以前的學(xué)?習(xí)中，我沒?有認真努力?，這次沒考?好，現(xiàn)在想?起來非常后?悔，今天?,我懷著愧?疚和懊悔的?心情,寫下?這份檢查.?以向您表示?我的決心和?悔改之意，?只希望您能?夠給我一個?改正錯誤的?機會。謝謝?您。以前?我沒有意識?到自己的散?漫和無知，?對于數(shù)學(xué)和?物理這種需?要大量做題?的學(xué)科，總?是抱有偷懶?心理。以至?于最終引火?自-焚，導(dǎo)?致了這種惡?果。不但對?不起父母和?老師,更在?同學(xué)中間成?為了反面教?材.也是對?初2X班的?一種不責(zé)任?的表現(xiàn).另?外還讓老師?經(jīng)常擔(dān)心。?我已深深?地認識到了?自己的錯誤?，作為初中?生，我沒有?意識到自己?已經(jīng)是個_?__歲的大?孩子了，非?但沒有幫老?師、家長分?擔(dān)壓力，反?而給他們找?了很多沒必?要的麻煩，?我感覺到很?后悔，我是?班里學(xué)習(xí)較?好男生中的?一個，而我?非但沒有給?別的同學(xué)一?個認真學(xué)習(xí)?的感覺卻給?同學(xué)留下了?不認真做題?，不踏實的?感覺，我覺?得自己欠缺?集體榮譽感?，我從哪?跌倒就從哪?爬起來，絕?對不在同一?個地點再跌?倒第___?次，努力堅?持，讓自己?按時按質(zhì)完?成作業(yè)，每?天認真聽講?，大量做題?，踏踏實實?學(xué)習(xí)。腳踏?實地，爭取?下次考試取?得好的成績?，以優(yōu)異的?成績來匯報?曾經(jīng)為我做?過無數(shù)付出?的老師和?我的父母，?我會讓您們?看到一個全?新的我，一?個遵規(guī)守紀?，尊重師長?，按時完成?作業(yè)，認真?聽講，大量?做題，踏踏?實實學(xué)習(xí)。?腳踏實地的?初中生，一?切跟著大家?走，堅決?不做個別生?。所以我不?可以再犯懶?惰的錯誤了?，我要積極?地看待我所?生活，學(xué)習(xí)?過的每一天?，給我自己?留下一個美?好的回憶，?給同學(xué)和老?師留下好的?印象，讓我?在這___?年的時間創(chuàng)?造出一個另?人折服的奇?跡。這次?，老師跟我?談了許多問?題，給我敲?響了警鐘，?使我幡然悔?悟，理解到?了“播種一?個行為，收?獲一個習(xí)慣?，播種一個?習(xí)慣，收獲?一個性格，?播種一個性?格，收獲一?個命運”的?道理。受到?老師的批評?和建議，我?十分重視，?并從內(nèi)心上?譴責(zé)自己，?反省自己。?要從觀念上?徹底轉(zhuǎn)變，?從自己身上?找錯誤，查?不足，深刻?的反醒。?我知道，錯?了并不重要?，重要的是?在自己做錯?事的時候，?能夠正確的?認識到自己?的錯誤，并?且知道如何?改過自身，?所以我在以?后的日子里?，會格外的?嚴格要求自?己，不會讓?自己再重蹈?覆轍了。?經(jīng)過這段時?間的思想轉(zhuǎn)?變，現(xiàn)在的?我，較之以?前已經(jīng)有了?很大的改變?，對自己的?言行也有了?新的要求。?通過這次?的事情，讓?我意識到了?腳踏實地，?認真做題的?重要性。我?一定不會在?同一地方摔?倒。作為新?一代的學(xué)生?，我深知自?己肩負的使?命，作為一?個男生，我?更知道要富?有責(zé)任感，?做事情，要?有始有終,?學(xué)習(xí)、工作?更是一樣,?不能夠半途?而廢。我?現(xiàn)在已經(jīng)深?刻的認識到?了自己的錯?誤，找到了?自己身上存?在的不足。?所以,我要?感謝老師讓?我寫了這份?檢查,讓我?更加深刻的?認識到自己?的錯誤,?希望您能夠?再給我一次?機會，我一?定會好好努?力，不再讓?老師及家長?失望。您每?天那么忙碌?次為同學(xué)奔?波，還要為?我而操心，?我已經(jīng)深深?地了解到了?您對我們的?愛，我不可?以在這份真?摯的愛上再?次踐踏了，?因為在這份?愛上不僅僅?是老師對我?的關(guān)心，還?有希望，我?下一次一定?會用成績來?回報您，讓?我的名字重?新回到第二?考場，也讓?您不在為了?我而沒日沒?夜的操心，?相信我的諾?言和努力吧?!請老師看?我的實際行?動吧。老?師是非常的?關(guān)心我，愛?護我，所以?我今后要聽?老師的話，?充分領(lǐng)會理?解老師對我?們的要求，?并保證我一?定會一步一?個腳印的走?好每一步。?望老師給?我改過自新?的機會.老?師是希望我?們成為社會?的棟梁，所?以我在今后?學(xué)校的學(xué)習(xí)?生活中更加?的努力，不?僅把老師教?我們的知識?學(xué)好，更要?學(xué)好如何做?人，做一?個對社會有?用的人，一?個正直的人?，使老師心?慰的好學(xué)生?，老師如同?父母對我們?的愛都是無?私的，所以?我也要把?老師對我們?的無私精神?去發(fā)揚，通?過這件事情?我深刻的感?受到老師對?我們那種恨?鐵不成鋼的?心情，使我?心理感到非?常的愧疚，?我太感謝老?師對我的這?次深刻的教?育，它使我?在今后的人?生道路上找?到了方向，?對我的一生?有無法用語?言表達的作?用.我知道?了任何事都?是成績與汗?水成正比的?。弘揚中國?地質(zhì)大學(xué)的?拼搏精神，?走頑強拼搏?進取之路既?是我的責(zé)任?，也是我堅?定不移的前?進方向。然?而，我的行?為卻背道而?馳。一個優(yōu)?秀上進的學(xué)?生當(dāng)然要努?力爭取好的?成績,但不?能不顧一切?、不擇手段?地去想著玩?，這是一個?關(guān)系到如何?成人，如何?成才的一個?重大原則問?題。一個人?的成長和進?步，不僅僅?是學(xué)業(yè)上的?提高，更重?要的是思想?、作風(fēng)方面?上的培養(yǎng)和?錘煉。我忽?視了這樣一?個重要的問?題，為此而?犯了方向性?的錯誤。我?所犯錯誤的?影響是很壞?的。上課學(xué)?習(xí)不專心聽?講，是成績?最大的殺手?，以后，我?一定做到認?真聽講，一?步一個腳印?，做好每天?的練習(xí)題，?請老師您放?心!總之?，我為自己?所犯的錯誤?而帶來的這?一切而深感?痛心和后悔?。我所犯?的錯誤教訓(xùn)?是深刻的。?上級老師，?同學(xué)都委以?重任并寄予?厚望，我自?己也一直感?到認真學(xué)習(xí)?，全力投入?是我們每個?學(xué)生都應(yīng)該?做的。我知?道，造成如?此大的損失?，我必須要?承擔(dān)盡管是?承擔(dān)不起的?責(zé)任，尤其?是作老師對?我有如此之?大的期望之?下的，我真?誠地接受批?評，并愿意?接受處理。?對于這一切?我還將進一?步深入總結(jié)?，深刻反省?，懇請老師?相信我能夠?記取教訓(xùn)、?改正錯誤，?把今后的事?情加倍努力?干好。同時?也真誠地希?望老師能繼?續(xù)關(guān)心和支?持我請老?師放心，我?會用實際行?動讓您相信?，您的學(xué)生?在哪里摔倒?，就會從哪?里站起來，?會把現(xiàn)在的?絆腳石變?yōu)?成功的墊腳?石，請老師?相信我，不?要對我失望?，我會用成?功讓您相信?，我會成為?您的驕傲!?保證人：?日期：_?__年__?_月___?日打架犯?錯保證書篇?3敬愛的?老師:我?是你的學(xué)生?：___。?今天我懷著?愧疚和懊悔?給您寫下這?份檢討書,?以向您表示?我對打架這?種不良行為?的深刻認識?以及再也不?打架的決心?。早在我?踏進校門,?老師就已三?申五令,一?再強調(diào),全?校同學(xué)不得?打架,但是?我還是無故?打架。關(guān)于?打架的事情?，我覺得有?必要說一說?。事情的經(jīng)?過是這樣的?：___雖?然我知道這?種行為也是?不對的.但?是我還是做?了，所以，?我覺得有必?要而且也是?應(yīng)該向老師?做出這份書?面檢討，讓?我自己深深?的反省一下?自己的錯誤?。對不起?,老師!我?犯的是一個?嚴重的原則?性的問題。?我知道，老?師對于我的?無故打架也?非常的生氣?。我也知道?，對于學(xué)生?，保證上學(xué)?不打架是一?項最基本的?責(zé)任，也是?最基本的義?務(wù)。但是我?卻連最基本?的都沒有做?到。事后，?我冷靜的想?了很久，我?漸漸的認識?到自己將要?為自己的沖?動付出代價?了。老師反?復(fù)教導(dǎo)言猶?在耳,嚴肅?認真的表情?猶在眼前,?我深為震撼?,也已經(jīng)深?刻的認識到?事已至此的?重要性:?不打架是我?們每個學(xué)生?應(yīng)該做的,?也是中華民?族的優(yōu)良傳?統(tǒng)美德,可?是我作為當(dāng)?代的學(xué)生卻?沒有好好的?把它延續(xù)下?來。我們都?在無知中遺?失了它們，?不明白自己?的上學(xué)目的?……而且我?明白,沒有?任何理由可?以為打架開?脫!我們只?有認認真真?思考人生有?那么多事要?做，那么多?的擔(dān)子要挑?，就沒有理?由打架了。?我們要更加?有集體榮譽?感,因為保?持良好的生?活作風(fēng)不僅?是為了自己?,也對同學(xué)?老師要負責(zé)?任!我一定?好好反省,?要團結(jié)為班?級爭光.?如今,大錯?既成,我深?深懊悔不已?。深刻檢討?,認為在本?人的思想中?已深藏了致?命的錯誤:?思想覺悟不?高,本人對?他人的尊重?不夠,以后?我將對老師?同學(xué)有更多?的尊重.對?重要事項重?視嚴重不足?。平時生活?作風(fēng)懶散,?如果不是因?為過于懶散?也不至于如?此。為了更?好的認識錯?誤，也是為?了讓老師你?能夠相信學(xué)?生我能夠真?正的改正自?己的錯誤，?保證不再重?犯，我將自?己所犯的錯?誤歸結(jié)如下?：思想上?的錯誤：對?于自己的日?常行為的重?視不夠。對?于這一點，?我開始反省?的時候并沒?有太在意，?但是，經(jīng)過?深刻的反省?，我終于認?識到了，這?個錯誤才是?導(dǎo)致我打架?的重要原因?。試問：如?果我很重視?自己的日常?行為，我自?己會隨意打?架嗎?這個?錯誤也反映?到了我平時?沒有打架的?時候。很多?時候，往往?我并沒有自?始自終的保?持嚴謹?shù)淖?風(fēng)，這種行?為雖然沒有?擾亂同學(xué)和?老師的教與?學(xué)，但是這?對于自己來?說，卻是一?個嚴重的錯?誤。對于學(xué)?校的每一條?規(guī)矩都有學(xué)?校的理由，?我們作為學(xué)?生就更應(yīng)該?去認真執(zhí)行?,并堅決不?觸犯.同?時,我也深?深明的到：?人無完人，?每個人都有?自己做錯事?的時候，重?要的是自己?犯了錯誤后?如何改過自?身，所以此?后，我一定?嚴格要求自?己。我將?有以下改造?:，請老師?監(jiān)督我：?思想上，我?重新