幼兒園中班教案《快樂(lè)牌洗衣機(jī)》含反思_第1頁(yè)
幼兒園中班教案《快樂(lè)牌洗衣機(jī)》含反思_第2頁(yè)
幼兒園中班教案《快樂(lè)牌洗衣機(jī)》含反思_第3頁(yè)
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-3-小朋友園中班教案《快樂(lè)牌洗衣機(jī)》含反思【--中班美術(shù)教案】中班教案《歡樂(lè)牌洗衣機(jī)》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友把握勻稱涂色的方法,會(huì)朝一個(gè)方向勻稱涂色,熟悉洗衣機(jī),了解其功能,懂得平安使用的意義,培育小朋友的技巧和藝術(shù)氣質(zhì),快來(lái)看看小朋友園中班《歡樂(lè)牌洗衣機(jī)》含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1.熟悉洗衣機(jī),了解其功能,懂得平安使用的意義。2.把握勻稱涂色的方法,會(huì)朝一個(gè)方向勻稱涂色。3.培育小朋友的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。4.引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣?;顒?dòng)預(yù)備:1.三個(gè)模型洗衣機(jī)分別為地球牌、愛心牌、歡樂(lè)牌。2.各種衣褲紙型的圖畫紙及小衣物配件的紙型圖畫紙、蠟筆?;顒?dòng)過(guò)程:一、邊聽故事邊爭(zhēng)論1.你家里有沒(méi)有洗衣機(jī)?洗衣機(jī)有什么用處?2.故事導(dǎo)入(1)xx小朋友家洗衣機(jī)很舊了,媽媽要買一臺(tái)新洗衣機(jī)。(2)有三臺(tái)洗衣機(jī),爭(zhēng)論買哪臺(tái)。地球牌甩干機(jī)有毛病,衣服洗皺了。(不朝一個(gè)方向涂色)怎樣使甩干機(jī)質(zhì)量好?(示范朝一個(gè)方向涂)愛心牌滾筒有毛病洗的衣服不潔凈。(涂色有白點(diǎn))怎樣使?jié)L筒質(zhì)量好?(示范涂勻)歡樂(lè)牌又潔凈又平整。(涂色勻稱,朝一個(gè)方向涂)這是一臺(tái)質(zhì)量好的洗衣機(jī)。(3)大家都來(lái)買歡樂(lè)牌洗衣機(jī)。請(qǐng)小朋友做質(zhì)量檢驗(yàn)員。二、操作表現(xiàn)1.每人拿一件衣服或褲子紙型圖畫紙來(lái)模擬洗衣機(jī)洗衣服。(涂色)2.以甩干機(jī)要質(zhì)量好提示朝一個(gè)方向涂。3.以滾筒質(zhì)量要好提示顏色涂勻稱。4.洗潔凈一件后,還可以洗小衣物配飾。三、欣賞展現(xiàn)1.拿出一件衣服來(lái),共同檢查洗得潔凈嗎。2.大家晾衣服。活動(dòng)反思:活動(dòng)能與同伴進(jìn)行爭(zhēng)論洗衣機(jī)的程序,體驗(yàn)活動(dòng)中愉悅、歡快的心情。讓孩子嬉戲與美術(shù)結(jié)合完整表現(xiàn),讓孩子把自己零散的思維組合成為一個(gè)整體,孩子們?cè)阪覒驎r(shí)往往處于興奮狀態(tài),除了讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)開心、歡快的嬉戲心情,還要引導(dǎo)小朋友通過(guò)在嬉戲中感受美術(shù)。小朋友是天生的美術(shù)家,愛好是小朋友的學(xué)習(xí)動(dòng)力,是求知和成材的起點(diǎn),老師應(yīng)盡量避開呆板單純學(xué)習(xí)繪畫技巧的教學(xué)方法,而應(yīng)充分調(diào)動(dòng)小朋友的樂(lè)觀性,讓他們綻開想象的翅膀。不足之處:1、老師的個(gè)別指令語(yǔ)不夠。.2、時(shí)間的把控不是很好。小

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