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第16頁共16頁2023年?暑假社區(qū)服?務(wù)社會實踐?報告一、?活動目的?走向社會、?接觸社會、?了解社會、?學(xué)會做人、?學(xué)會做事,?增強社會責(zé)?任感,培養(yǎng)?并提高社會?交往、__?_管理、分?析思考、實?踐創(chuàng)新能力?。二、活?動主題深?入社會、了?解社會、增?強社會責(zé)任?感,盡情展?示遼油一高?的風(fēng)采。?走進社區(qū),?開展社區(qū)服?務(wù)活動,自?主參加社會?公益活動,?進一步培養(yǎng)?和提高自我?管理、自我?教育、自我?服務(wù)能力。?三、活動?時間暑假?。四、活?動內(nèi)容1?、參與社區(qū)?管理,協(xié)助?社區(qū)出墻報?、普法宣傳?,進行清潔?樓道、拾撿?垃圾等活動?,清理綠化?帶內(nèi)隨意丟?棄的垃圾;?2.清理?社區(qū)內(nèi)墻面?上張貼的廣?告;3.?為社區(qū)居民?分發(fā)報紙;?4.服務(wù)?孤老,為社?區(qū)孤寡老人?做家務(wù)事;?5.收集?社區(qū)廢品賣?掉處理,將?掙的錢用于?社區(qū)公共建?設(shè).為社區(qū)?買幾盆花。?6.開展?綠色環(huán)?;?動。在社區(qū)?開展節(jié)約用?水、保護水?資源的宣傳?活動;開展?本地區(qū)水資?源狀況的調(diào)?查及提出改?善的建議;?對本地區(qū)水?環(huán)境污染的?調(diào)查、分析?和建議等。?7.開展?讀書學(xué)習(xí)互?助活動,幫?助和指導(dǎo)社?區(qū)內(nèi)的小學(xué)?生開展讀書?學(xué)習(xí)。五?、活動心得?通過服務(wù)?社區(qū)的活動?,使我熟悉?社區(qū)在地理?環(huán)境、人文?景觀、物產(chǎn)?特色、民間?風(fēng)俗等方面?的特點,繼?而萌生親切?感、自豪感?,并懂得愛?惜、保護它?們;留意社?區(qū)中人們_?__、談?wù)?的問題,并?能學(xué)會綜合?而靈活地運?用自己的知?識加以解決?,從而掌握?基本的服務(wù)?社區(qū)的本領(lǐng)?,形成建立?良好生活環(huán)?境的情感和?態(tài)度;在服?務(wù)的過程中?學(xué)會交往、?合作,懂得?理解和尊重?,形成團隊?意識和歸屬?感,增強服?務(wù)意識和責(zé)?任感。自覺?地從身邊小?事開始,_?__周圍、?社區(qū)、國家?乃至世界性?的環(huán)境問題?,并養(yǎng)成隨?時隨地保護?環(huán)境的意識?和習(xí)慣。?___暑假?社區(qū)服務(wù)社?會實踐報告?【二】時?間:___?年___月?___日~?___月_?__日地?點:___?成員:_?__學(xué)院_?__服務(wù)大?隊___社?區(qū)小隊英?語系:__?_臨床醫(yī)?學(xué)系___?“紙上得?來終覺淺,?絕知此事要?躬行”,社?會是一所更?能鍛煉人的?綜合性大學(xué)?。學(xué)有所用?,在實踐中?成才,為社?會服務(wù),是?社會對當(dāng)代?大學(xué)生的要?求。在實踐?和貢獻中體?現(xiàn)自身價值?,不斷拓展?社會活動范?圍,挖掘自?身潛力,明?確目標(biāo)和歷?史使命,是?我們對自己?的要求。?___年_?__月__?_日~__?_月___?日,我參加?了由___?學(xué)院團委_?__的“_?__”行動?。短短十天?留下了的是?烈日下的厚?重記憶以及?社會實踐帶?來的啟迪和?成長。有些?感悟和學(xué)習(xí)?到的知識我?將終生受用?。理論聯(lián)系?實際,磨礪?自己的品性?,成長才干?,聯(lián)系群眾?,感受收獲?的喜悅,塑?造人生價值?觀,社會觀?,從而體現(xiàn)?自己的生存?價值。次?此活動我被?分配到了_?__社區(qū)。?___社區(qū)?位于___?中段。上起?自荷花池,?下抵于__?_。和__?_個社區(qū)一?起受管轄于?___街道?辦事處。社?區(qū)內(nèi)有__?_實驗幼兒?園。工商銀?行,___?社區(qū)醫(yī)院,?水果批發(fā)市?場等便民設(shè)?施。附近有?幾所學(xué)校,?分別是:_?__中學(xué),?___師范?學(xué)院,__?_高等衛(wèi)生?職業(yè)學(xué)校以?及___學(xué)?校等。這里?是___市?重要的交通?樞紐和經(jīng)濟?發(fā)展中心。?統(tǒng)一著綠?色衣服,白?色鴨舌帽。?我們的行動?不僅代表著?自己,同時?也代表了_?__學(xué)員的?風(fēng)采。我很?慶幸自己能?夠爭取到次?此鍛煉的機?會,和師兄?師姐門一起?度過這個充?實的暑假。?在社區(qū)朱主?任的帶領(lǐng)下?,我們一行?五人拉到_?__社區(qū),?開展了為期?十天的社會?實踐活動。?我們受到了?社區(qū)居委會?十多名辦事?人員的歡迎?。在接下來?的工作中,?在各位叔叔?阿姨的指導(dǎo)?和支持下,?我們不僅順?利的完成了?工作任務(wù),?也得到了小?區(qū)居民的認?可和喜歡。?這十天里?,我們五名?成員或分散?或集中工作?,負責(zé)不同?的項目。每?天早上9點?不到就守侯?在居委會樓?下等待主任?安排工作或?是自己主動?提出要求工?作的內(nèi)容。?大家嚴(yán)格恪?守工作紀(jì)律?,不遲到,?早退,認真?完成好自己?的工作。積?極參與,主?動爭取。本?著服務(wù)的態(tài)?度和自我鍛?煉的目標(biāo),?結(jié)下了深厚?的友誼。我?們克服了重?重的困難,?整理和完善?了各類質(zhì)料?,并且以板?報的方式,?普及了醫(yī)療?保健知識,?倡導(dǎo)了健康?文明的生活?方式。我?的工作豐富?多彩。在社?區(qū)主任的聯(lián)?系和幫助下?,我得到了?兩天到社區(qū)?醫(yī)院見習(xí)的?寶貴機會。?在這繁忙的?兩天中,我?連續(xù)兩天中?午沒有吃午?飯,以飽滿?的的熱情和?求知的精神?,從陌生到?熟悉,與這?里的醫(yī)患和?護理人員,?醫(yī)生之間建?立了良好的?關(guān)系,受到?了他們的關(guān)?心和幫助。?在與他們的?交流中開拓?了視野,也?學(xué)習(xí)到了很?多實際運用?。比如我學(xué)?會了如何疊?手套,如何?打針配藥。?其中最難忘?的應(yīng)當(dāng)是自?己給自己第?一次扎針的?經(jīng)歷。當(dāng)我?身捉白衣忙?碌與病患中?時,“天使?的職責(zé)告訴?餓要以嚴(yán)肅?的態(tài)度對待?醫(yī)學(xué)事業(yè),?這是我們作?為一名醫(yī)學(xué)?生應(yīng)當(dāng)具備?的品質(zhì)。我?們必須確保?自己的醫(yī)術(shù)?不會給病及?其家屬帶來?傷害。以?后的幾天,?我做過文秘?,做過電腦?打字員。還?承擔(dān)了我們?社區(qū)和__?_社區(qū)的部?分板報工作?。我們__?_,受到了?小區(qū)居民的?尊重和喜愛?。原來每一?個人的付出?總會有收獲?,不能忘記?的是幼年求?學(xué)繪畫的經(jīng)?歷,現(xiàn)在的?我能夠有一?技之長,得?到更多與他?人交流的機?會,完成好?自己的工作?任務(wù),這難?道不是自的?我的一種價?值嗎?這也?是本次實踐?活動中的收?獲!__?_暑假社區(qū)?服務(wù)社會實?踐報告【三?】一轉(zhuǎn)眼?暑假又到了?,開始幾天?,每天翻翻?新買的故事?書,聽聽音?樂,看看電?視,甚為消?閑,不過時?間一久,便?覺得無聊。?碰巧遇到評?選文明社區(qū)?活動,各個?社區(qū)___?實踐服務(wù)活?動,我立即?報名參加。?做一點志愿?服務(wù)活動,?一來豐富生?活,增長閱?歷,培養(yǎng)_?__溝通能?力,二來以?一顆感恩之?心,傳遞關(guān)?愛,回饋社?會,非常有?意義。我?的任務(wù)是一?周服務(wù)三天?,為期三周?,服務(wù)項目?主要有社區(qū)?衛(wèi)生保潔,?消夏文娛活?動服務(wù),弱?勢群體一對?一幫護等。?雖然成就不?大,但自己?努力付出并?認真完成了?任務(wù),這個?過程中體會?頗多,獲益?匪淺。一?、社區(qū)衛(wèi)生?保潔我所?居住的小區(qū)?,衛(wèi)生環(huán)境?還算不錯,?但入口處是?一條狹長的?小路,道路?兩旁蔓草叢?生。從前一?直覺得,曲?徑通幽,芳?草萋萋,別?有一番情趣?,無奈雜草?日盛,本就?狹窄的小路?被擠占了大?半,草叢間?夾雜紙屑果?皮塑料袋,?更顯雜亂。?于是周一清?晨,我起了?個大早,我?了一雙麻布?手套,一把?鋤頭,興沖?沖來到目的?地。一開始?,我用力把?鋤頭扎進草?堆中,前后?猛砸,只覺?手臂酸脹,?腿有些發(fā)抖?,而土塊被?翻起大半,?草依然頑強?的留在那里?。折騰了大?半個小時,?只是白費力?氣,索性鋤?頭一丟,雙?手拔起來。?晨練的大媽?剛好路過,?笑道:“鋤?地不光是力?氣活,還是?個技術(shù)活。?眼手一致,?有力均勻,?姿勢要正確?”。她很耐?心的講解起?來,邊說邊?示范。(范?本)彎腰,?弓腿,我的?姿勢笨拙甚?至滑稽,但?慢慢也就適?應(yīng),速度也?快起來,忙?活了一會兒?收拾出一塊?空地來。?常言道,“?眼高手低”?,至此我猜?真正體會到?這種落差。?多年讀書,?自認為積累?不少知識,?但將來進入?社會,能否?將其用于實?踐,值得深?思。增強實?踐能力,多?看,多思,?勤學(xué),勤問?,不單單鋤?草如此,將?來的求學(xué),?工作也應(yīng)秉?承這種態(tài)度?。正如古人?所說“紙上?得來終覺淺?,絕知此事?要躬行”。?幾個清晨?的忙碌,終?于清理出整?潔的路面,?雖然身體疲?憊酸痛,但?心里著實開?心。每當(dāng)走?在社區(qū)里,?總會下意識?的撿起地上?的垃圾,看?到街上的清?潔工人也開?始沖他們友?善的笑笑。?尊重別人的?勞動成果,?為社會獻一?份綿薄之力?,收獲的是?家園和心靈?雙重的快樂?。二、消?夏文娛活動?服務(wù)為豐?富廣大居民?生活,提升?精神文明,?社區(qū)號召全?民參與文娛?活動。然而?多數(shù)居民喜?歡帶著家中?,鄰里互動?交流較少,?氣氛不濃。?社區(qū)打算舉?辦周末消夏?活動,我應(yīng)?召幫忙宣傳?和___。?跟居委會負?責(zé)人商量過?后,大體確?定了象棋,?撲克牌,廣?場舞等幾個?活動,首先?,寫好活動?策劃,定好?流程,第二?,規(guī)劃好場?地,列好桌?椅音響等物?品清單;第?三,安排好?活動負責(zé)人?以及服務(wù)人?員。接下來?,就是在醒?目處張貼海?報,挨門挨?戶動員大家?參與了。有?些住戶推脫?有事,我得?耐心誠摯的?邀請,如承?諾幫他們照?看小孩,幫?忙買菜,活?動現(xiàn)場提供?冰鎮(zhèn)飲品。?這個過程,?需要不斷溝?通交流,善?于了解不同?居民的實際?需求,以誠?動人。幾天?的上門邀請?,大家的態(tài)?度由冷漠到?___,積?極性挺高。?___月的?夜晚,熱氣?慢慢散去,?小區(qū)的人們?三五成群聚?在一起,或?下棋,或打?牌,或散步?,或跳廣場?舞,怡然自?得,樂在其?中。我加入?廣場舞的隊?伍,幫阿姨?們放放音樂?,搬搬桌椅?,拎幾瓶礦?泉水,事情?雖小,但這?種簡單的交?流卻能真正?打動人心。?她們的快樂?感染到我,?身心都輕松?愉悅起來。?無論動作是?嫻熟曼妙,?還是錯亂笨?拙,每個人?都在認真的?踏著自己的?節(jié)拍,舞動?自己的快樂?。我見到一?位老奶奶,?跟在隊伍后?,跳得十分?賣力,正如?她對身邊的?人所講:“?人奮斗一輩?子,不圖名?,不爭利,?能掙得個終?日快樂,就?是的幸?!?。幸福的涵?義見仁見智?,在未來的?生活中,要?笑對煩惱,?適時減壓,?善于收集生?活中的快樂?,傳遞希望?和幸福。?三、弱勢群?體一對一幫?護我的鄰?居有一對老?夫婦,兒女?常年不在身?邊,丈夫中?風(fēng)多年,經(jīng)?濟上雖寬裕?但生活得非?常落寞。我?每周抽半天?時間陪這兩?位老人,剛?開始只是讀?讀報紙,嘮?嘮家常,但?總是我說個?不停,他們?禮貌的應(yīng)上?幾句。問有?什么需要幫?忙的,他們?總說沒有。?我想,兩位?老人經(jīng)濟上?寬裕,吃穿?用度不用操?心,老爺爺?的病雖難治?,但政府和?子女做保障?,醫(yī)藥費不?愁。精神上?嘛,老人家?看看電視,?我再講點趣?聞樂事,應(yīng)?該有所改善?。接觸的?久了,才發(fā)?覺老人的實?際困難。大?娘買糧油果?蔬從來都是?少量的買,?不是吃不完?,而是提不?動;她夜晚?很少出去散?步或參加文?娛活動,因?為眼睛不好?,體力有限?,擔(dān)心跌跤?;大爺行動?不便,不能?定期到醫(yī)院?檢查,只能?隨意買些藥?來治;燈泡?壞了沒法及?時換;水龍?頭出問題自?己修不了;?大娘遇到頭?疼腦熱的病?,還要照顧?老伴,非常?辛苦。諸如?此類的瑣碎?事情,在我?們看來沒什?么,在他們?生活中就顯?得非常不方?便。有一次?剛好碰見大?娘給老伴買?新藥回來,?我?guī)兔凑f?明書,一看?才發(fā)現(xiàn)這種?藥副作用極?大,尤其不?適用中風(fēng)患?者,盲目服?用后果不堪?設(shè)想。老人?眼睛不好,?哪里能顧及?此?想到這?里,忽然憂?心忡忡起來?。我個人?力量有限,?只能偶爾幫?他們買買菜?,收拾屋子?,讀讀報紙?,聊聊天什?么的,但我?想,發(fā)動整?個社區(qū)的人?關(guān)愛身邊的?弱勢群體,?真正深入到?他們生活中?,“老吾老?以及人之老?,幼吾幼以?及人之幼”?,用愛心和?耐心付出,?那這對老夫?婦以及更多?需要幫助的?人將生活的?更加舒心和?歡樂。最好?大家能形成?一個___?,輪流照顧?,輪流幫忙?,把這種風(fēng)?氣推廣和傳?承開來,這?樣的幫助才?能持久。?社區(qū)服務(wù)的?時間雖短,?但我從中體?會到人生的?道理,對未?來的人生規(guī)?劃,也有了?清晰和務(wù)實?的把握,在?此過程中,?自己的__?_溝通能力?也得以鍛煉?,同時更加?___社會?熱點,對一?些問題有了?更深的認識?和思考,也?開始意識到?自己身上的?責(zé)任感,愿?盡自己的力?量幫助他人?,奉獻社會?。___?暑假社區(qū)服?務(wù)社會實踐?報告【四】?一、實踐?地點簡介?街道辦事處?位于___?,管轄范圍?是:此次的?實踐地點在?的___社?區(qū)處。二?、實踐目的?此次暑假?,我充分利?用了時間,?在___居?委會進行了?___天的?實踐,這_?__天對我?來說收獲頗?豐,讓我了?解了居委會?的日常工作?,也讓我更?加敬重這些?為社區(qū)居民?服務(wù)的工作?人員。在?這次實踐中?,我的工作?就是輔助社?區(qū)工作人員?,做好文件?處理以及法?制宣傳工作?。我想此次?實踐的主要?目的不在是?位自己掙得?多少社會經(jīng)?驗,而是給?自己一個機?會了解那些?整天服務(wù)在?我們身邊卻?又經(jīng)常被我?們忘記的社?區(qū)工作人員?的日常工作?。了解他們?怎樣為社區(qū)?居民服務(wù),?了解社區(qū)能?為我們做什?么,了解這?個服務(wù)團體?。學(xué)會如何?把社區(qū)服務(wù)?與居民社區(qū)?工作的做好?。三、實?踐內(nèi)容_?__年__?_月___?日,我與同?學(xué)四人在到?了社區(qū)居委?會___小?區(qū)___社?區(qū)進行,開?始了這個暑?期的社會實?踐。樂社區(qū)?居委會作為?城北區(qū)的優(yōu)?秀居委會,?給了我們幾?個人一個的?實踐平臺。?在這之前?,我們總認?為居委會里?的社區(qū)工作?就是一個“?家長里短”?的集中的,?甚至暗自佩?服那里的工?作人超強的?耐心。剛到?居委會的時?候,盡管我?們對能處理?好社區(qū)工作?充滿信心,?但因為畢竟?沒有接觸過?此類工作,?心里還有一?些緊張與焦?慮。但是,?面對居委會?___社區(qū)?王主任的熱?情,我們頓?感輕松,而?我們都對這?次居委會的?社會實踐有?了更高的期?待。__?_主任告訴?我們的主要?工作就是在?實踐期間,?幫忙接待處?理電話事務(wù)?、整理文件?、輔助社區(qū)?活動開展、?以及進行法?制宣傳等工?作。當(dāng)聽到?這些工作的?時候,我們?幾個都覺得?是“小菜一?碟”,盲目?的認為這些?工作沒有什?么的,只要?耐心,細致?,勤奮就可?以處理好。?但是理想和?現(xiàn)實是有巨?大差別的,?別看表面是?小小社區(qū)工?作,但實質(zhì)?上在這里需?要學(xué)的東西?可是很多的?。在這里?,我們每天?都能親身感?受到居委會?的熱情與團?結(jié):在以女?性工作人員?為主的社區(qū)?工作中,獨?有的親和力?已經(jīng)融入他?們的工作中?。在工作時?的微笑服務(wù)?,讓更多居?民舒心,讓?每一個來的?人都感到親?切;在工作?之余,她們?也耐心的幫?助我們,讓?我們在居委?會能真正學(xué)?到東西。居?委會的工作?人員都很熱?心,努力工?作服務(wù)居民?是他們的宗?旨。主要?活動(一)?:法制宣傳?活動工作?法制宣傳活?動算是我們?幾個最期待?的工作了,?因為這是一?次難得走進?社區(qū),展現(xiàn)?我們能力的?機會。當(dāng)?然開展一場?宣傳活動前?期的布置工?作是必不可?少的。印刷?傳單、設(shè)備?布置、宣傳?工具、人員?分工一樣都?不能少。我?們的活動開?展在早上星?期日9點到?下午1點。?為了提前做?好準(zhǔn)備工作?,我們幾個?星期日早上?7點半就開?始和社區(qū)職?工一起工作??;顒与m然?整體進展比?較順利,但?中間我們也?總結(jié)出了不?少問題:?1、法制宣?傳輻射面不?夠大2、?由于社區(qū)比?較的,住戶?多,所以只?有一個宣傳?點遠遠不夠?,法律宣傳?的目的就在?于讓更多人?了解并能過?運用法律武?器,只有讓?更多的人了?解,才能讓?宣傳更有效?果。3、?現(xiàn)場的傳單?發(fā)出去了,?但是也有一?些被行人丟?棄,他們并?沒有閱讀不?論出于什么?原因,被丟?棄的傳單其?實是對資源?的一種浪費?,無論你的?傳單是多么?精美,總有?人會丟掉他?們。為此在?下會宣傳的?時候因該在?宣傳點放置?回收箱,而?不是被扔進?垃圾箱。?4、法律普?及工作還要?多多展開?雖然社區(qū)不?斷再進行居?民普法工作?,但是有些?法律深奧,?閱讀起來拗?口,對于以?下老年人或?文化水平有?限的人,就?可能出現(xiàn)不?理解的問題?。普法的工?作是讓居民?知道法律融?于我們的生?活要學(xué)會合?理利用他們?保護自己的?合法利益。?所以宣傳中?腰盡可能的?簡單易懂使?用主要活?動(二):?解決居民矛?盾社區(qū)里?居民數(shù)量多?,也有不少?流動人口。?社區(qū)居民之?間不免有不?少矛盾和生?活的困難。?___月_?__日,我?和同學(xué)__?_一起和王?主任拜訪一?家居民。在?拜訪前我們?了解到這家?居民生活叫?困難,家庭?條件不是很?好,盡管能?溫飽,但也?是在拿不出?多余的錢為?今年剛考上?大學(xué)的__?_支付學(xué)費?。我們一?起拜訪這家?居民,王主?任告訴我們?不能表現(xiàn)出?憐憫他們意?思,一定要?有一顆真誠?的心幫助他?們解決生活?上的困難。?我們是去解?決困難的,?不是去看他?們到底有多?貧困的。?經(jīng)過和這家?居民的談話?,可以看出?這家的女主?人李阿姨很?熱情,在了?解他家困難?后,社區(qū)決?定為他們家?提供___?元的困難家?庭大學(xué)生扶?助金,以及?幫助辦理大?學(xué)生的貸款?工作。給了?這個家庭財?力以及心靈?上的慰藉。?讓這個家庭?也讓我感受?到了社區(qū)大?家庭的溫暖?,社區(qū)工作?人員的努力?。能看到?需要幫助的?人得到真正?的幫助,快?速解決了燃?眉之急,讓?我很是佩服?社區(qū)主任的?工作能力。?需要向她學(xué)?習(xí)的東西實?在太多了。?主要活動?(三):參?與社區(qū)__?_換屆選取?參與了_?__月__?_日的社區(qū)?___換屆?準(zhǔn)備工作。?換屆選取的?宣傳文件張?貼,換屆結(jié)?果公布文件?等一系列瑣?碎的事情都?是我們幾個?參與在其中?準(zhǔn)備的。辦?桌,準(zhǔn)備宣?講文件,候?選人___?,計票,_?__息。換?屆是一個嚴(yán)?肅的事情,?所以前期準(zhǔn)?備工作十分?繁雜,但當(dāng)?天一切進行?的很順利。?我們也算是?知道了換屆?工作的流程?,以及在換?屆的意義,?讓人人參與?,民主公開?,讓居民見?證有一個公?開透明的選?舉過程。?盡管前期準(zhǔn)?備工作比較?辛苦,但是?能看到自己?的努力有期?望的成果也?是一件特別?開心的事情?,辛苦后能?有滿意的結(jié)?果,總讓人?很開心、很?滿足,也充?滿動力。?在這次活動?中我們學(xué)會?了如何與居?民交談,如?何幫助居民?解決困難,?如何最好一?名優(yōu)秀的社?區(qū)工作者。?___暑?假社區(qū)服務(wù)?社會實踐報?告【五】?一、實踐目?的走向社?會、接觸社?會、了解社?會、學(xué)會做?人、學(xué)會做?事,增強社?會責(zé)任感,?培養(yǎng)并提高?社會交往、?___管理?、分析思考?、實踐創(chuàng)新?能力。二?、實踐內(nèi)容?參與社區(qū)?管理,協(xié)助?社區(qū)出墻報?、進行清潔?樓道、拾撿?垃圾等活動?,清理綠化?帶內(nèi)隨意丟?棄的垃圾;?清理社區(qū)?內(nèi)墻面上張?貼的廣告;?服務(wù)孤老?,為社區(qū)孤?寡老人做家?務(wù)事;收?集社區(qū)廢品?賣掉處理,?將掙的錢用?于社區(qū)公共?建設(shè);開?展讀書學(xué)習(xí)?互助活動,?幫助和指導(dǎo)?社區(qū)內(nèi)的小?朋友開展讀?書學(xué)習(xí)。?三、實踐心?得今年暑?假我參加了?假期社區(qū)服?務(wù)活動,雖?然五天的時?間活動讓我?覺得很累很?辛苦,但我?從中鍛煉了?自己,并且?學(xué)到了很多?課堂上學(xué)不?到的東西。?也通過五天?的實踐,使?我有了些關(guān)?于社會基層?建設(shè)的心得?體會。學(xué)?校把社會作?為實踐的場?所,讓我們?參與社會,?在公益勞動?的實踐中有?所啟示。啟?發(fā)了我們在?公益勞動中?尋找能使我?們受到教育?,有所感悟?的亮點,引?導(dǎo)我們?nèi)チ?解社會、感?受社會。?處于這個時?代的我們,?大多都是獨?生子女,對?待一些人際?關(guān)系和自我?評估的方面?都有所欠缺?。這次的活?動讓我覺得?自己是另一?個雷鋒。也?讓我親身體?會到了勞動?的光榮感。?這些都促進?了我努力改?正自身錯誤?,正確認識?自己。讓我?們親身體會?到了勞動的?艱辛和勞動?穿早世界的?真理,抵制?了我們輕視?勞動和不勞?而獲的思想?的侵蝕,避?免了我們形?成好逸惡勞?的壞習(xí)慣。?社區(qū)服務(wù)?是對自己的?一次考驗。?在父母羽翼?下成長的我?們到底有沒?有能力,在?社會上用雙?手來收獲什?么。到底我?能干什么??心理上總有?這樣的疑問?,社區(qū)服務(wù)?就是證明自?己能力的一?個平臺,迎?接未知,考?驗自己,把?想象和實際?聯(lián)系起來,?看看自己是?不是溫室里?的花朵。?可能大學(xué)生?的我們還沒?有多大的本?領(lǐng),但是即?將成為棟梁?的我們在真?正走入社會?前來的一次?預(yù)演。出墻?報,清潔樓?道,打掃衛(wèi)?生,賣廢品?。一份簡單?的工作,卻?可以讓我們?認識自己。?這幾天,?我們跟著社?區(qū)打掃衛(wèi)生?的阿姨一起?清潔社區(qū)的?衛(wèi)生。我們?拿著小鏟子?,去到各個?樓棟清理小?廣告。很辛?苦,一天下?來胳膊都是?酸酸痛痛的?,可以我們?干的非常起?勁,為社區(qū)?環(huán)境貢獻出?自己的一份?力量。我?們把社區(qū)的?舊報紙,雜?志整理起來?,拉到廢品?收購站賣了?。這樣不僅?節(jié)約了資源?,還得到了?一筆不小的?經(jīng)費。下午?我們?nèi)ズ陥D?書店,買了?一些適合小?朋友讀的故?事書和一些?年貨,為明?天和后天做?準(zhǔn)備。我們?開展了一期?讀書學(xué)習(xí)互?助活動,幫?助和指導(dǎo)社?區(qū)內(nèi)的小朋?友開展讀書?學(xué)習(xí)。家長?們帶著孩子?來社區(qū)的圖?書館讓孩子?們看他們喜?歡的圖書,?一些小學(xué)生?還拿著不會?的作業(yè)來問?我們,我們?很耐心的給?他們解答。?我們起了個?大早,去到?孤寡老人家?里,為他們?打掃衛(wèi)生。?掃地,拖地?,擦柜子,?刷廁所。雖?然很累,但?是看到老人?臉上洋溢的?笑容,我們?從心底里都?是暖的。?天氣很熱,?可正是因為?有這樣的環(huán)?境,正激起?了我要在假?期參加社區(qū)?服務(wù)的決心?。我要看看?我能否在惡?劣的環(huán)境中?有能力依靠?自己的雙手?和大腦維持?自己的生存?,同時,也?想通過親身?體驗社區(qū)服?務(wù)讓自己_?__了解社?會,在實踐?中增長見識?,鍛煉自己?的才干,培?養(yǎng)自己的韌?性,更為重?要的是檢驗?一下自己所?學(xué)的東西能?否被社__?_用,自己?的能力能否?被社___?承認。想通?過社區(qū)服務(wù)?,找出自己?的不足和差?距所在。?社區(qū)服務(wù)活?動給生活在?都市象牙塔?中的大學(xué)生?們提供了廣?泛接觸基層?、了解基層?的機會。深?入基層,同?基層領(lǐng)導(dǎo)談?心交流,思?想碰撞出了?新的火花。?從中學(xué)到了?很多書本上?學(xué)不到的東?西,汲取了?豐富的營養(yǎng)?,理解了從?群眾中來,?到群眾中去?的真正涵義?,認識到只?有到實踐中?去、到基層?中去,把個?人的命運同?社會、同國?家的(范本?)命運聯(lián)系?起來,才是?青年成長成?才的正確之?路。兩耳?不聞窗外事?,一心只讀?圣賢書只是?古代讀書人?的美好意愿?,它已經(jīng)不?符合現(xiàn)代大?學(xué)生的追求?,如今的大?學(xué)生身在校?園,心兒卻?更加開闊,?他們希望自?己盡可能早?地接觸社會?,更早地融?入豐富多彩?的生活。時?下,此類活?動正逐漸壯?大,成為校?園里一道亮?麗的風(fēng)景。?顯然,這種?活動已成為?一種勢不可?擋的社會潮?流,學(xué)生更?趨向于全方?面發(fā)展。?艱辛知人生?,實踐長才?干。通過開?展豐富多彩?的社區(qū)服務(wù)?活動,使我?逐步了解了?社會,開闊?了視野,增?長了才干,?并在社區(qū)服?務(wù)活動中認?清了自己的?位置,發(fā)現(xiàn)?了自己的不?足,對自身?價值能夠進?行客觀評價?。這在無形?中使我對自?己有一個正?確的定位,?增強了我努?力學(xué)習(xí)的信?心和毅力。?我是一名大?一學(xué)生,即?將走上社會?,更應(yīng)該提?早走進社會?、認識社會?、適應(yīng)社會?。紙上得?來終覺淺,?絕知此事要?躬行。社區(qū)?服務(wù)使同學(xué)?們找到了理?論與實踐的?最佳結(jié)合點?。尤其是我?們學(xué)生,只?重視理論學(xué)?習(xí),忽視實?踐環(huán)節(jié),往?往在實際工?作崗位上發(fā)?揮的不很理?想。通過實?踐所學(xué)的專?業(yè)理論知識?得到鞏固和?提高。就是?緊密結(jié)合自?身專業(yè)特色?,在實踐中?檢驗自己的?知識和水平?。通過實踐?,原來理論?上模糊和印?象不深的得?到了鞏固,?原先理論上?欠缺的在實?踐環(huán)節(jié)中得?到補償,加?深了對基本?原理的理解?和消化。?通過這次的?社區(qū)服務(wù),?使我熟
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