2023年教導(dǎo)主任期末寒假述職

第5頁共5頁2023年?教導(dǎo)主任期?末寒假述職?各位領(lǐng)導(dǎo)?：工作回?顧___在?國內(nèi)外部市?場，___?油田有井下?作業(yè)公司、?興隆臺工程?技術(shù)處、華?油公司、鉆?采院、總機(jī)?械廠從事油?水井壓裂、?油氣井試油?試氣、油水?井帶壓作業(yè)?、油水井中?小修井作業(yè)?、回收壓縮?天然氣、連?續(xù)油管作業(yè)?、鉆采技術(shù)?服務(wù)及產(chǎn)品?銷售等主要?業(yè)務(wù)，經(jīng)過?相關(guān)人員的?努力，國內(nèi)?外部市場產(chǎn)?值達(dá)___?億。前景展?望___年?年底，改革?繼續(xù)深入，?國內(nèi)外部市?場的主力軍?原井下作業(yè)?公司，興隆?臺工程技術(shù)?處的帶壓作?業(yè)及連續(xù)油?管等業(yè)務(wù)劃?撥給了長城?公司，__?_油田的國?內(nèi)外部市場?主要有鉆采?院、總機(jī)械?廠、華油公?司___的?相關(guān)業(yè)務(wù)，?服務(wù)的領(lǐng)域?主要為發(fā)揚(yáng)?技術(shù)優(yōu)勢，?處于制造領(lǐng)?先的各行業(yè)?。1、鉆?采院以過硬?的技術(shù)、優(yōu)?質(zhì)的產(chǎn)品、?一流的服務(wù)?闖市場、站?穩(wěn)市場到擴(kuò)?大市場，代?表了遼河人?銳意進(jìn)取的?精神，__?_年站穩(wěn)水?平井、蒸汽?驅(qū)，注汽等?配套技術(shù)在?大慶、冀東?、勝利市場?份額，又以?開拓精神與?___易高?油母頁巖開?發(fā)公司簽訂?了泰安油頁?巖開發(fā)項(xiàng)目?總承包的技?術(shù)服務(wù)合同?，總額達(dá)_?__萬，正?在實(shí)施中。?同時(shí)又與_?__中財(cái)石?油開發(fā)公司?簽訂了__?_鎮(zhèn)賫北溝?-大崗油砂?礦開發(fā)項(xiàng)目?戰(zhàn)略合作框?架協(xié)議，需?要跟進(jìn)，會?取得良好的?業(yè)績?？倷C(jī)?械廠合理調(diào)?整了駐外銷?售機(jī)構(gòu)，強(qiáng)?化營銷理念?，立足目標(biāo)?市場，發(fā)揮?特色優(yōu)勢，?推動抽油開?采配套裝置?，站穩(wěn)了老?市場，又與?中原油區(qū)簽?訂了___?臺注汽鍋爐?，產(chǎn)值達(dá)到?___萬元?，奠定了國?內(nèi)外部市場?龍頭的位置?。華油公司?在勝利油田?的注汽市場?很穩(wěn)定，在?___市場?、___市?場還需做大?量的工作。?深入學(xué)__?_的成熟與?進(jìn)步是與自?己日常生活?中的學(xué)習(xí)程?度密不可分?的，作為一?名機(jī)關(guān)的科?級干部，要?培養(yǎng)道德立?于世間，就?不能放松學(xué)?習(xí)及對自己?的要求，要?提升素質(zhì)適?應(yīng)改革大潮?的沖擊，也?要求自己進(jìn)?行刻苦不斷?的探索，對?自己目前的?工作，主要?做好國內(nèi)外?部市場調(diào)查?分析，建立?市場信息網(wǎng)?絡(luò)，掌握市?場動態(tài)（范?本），為油?田公司國內(nèi)?外部市場開?發(fā)決策提供?信息支持。?總之，有?___油田?領(lǐng)導(dǎo)的高度?重視，有工?程技術(shù)部領(lǐng)?導(dǎo)的具體指?導(dǎo)，有二級?單位的全力?推進(jìn)，輔以?良好的激勵?政策，國內(nèi)?外部市場前?景很廣闊。?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)、老師們?：時(shí)間過?的真快，轉(zhuǎn)?霎時(shí)，一學(xué)?期又從前了??；貞洿購?前的半年，?有收獲也有?失落，有杰?出也有黯淡?。但我的心?田卻是充實(shí)?的、愉悅的?。為了自己?所熱愛的幼?教事業(yè)而付?出是無可奈?何的。在這?學(xué)期中，我?擔(dān)當(dāng)小班的?班主任工作?。我可能積?極地參加園?里___的?各項(xiàng)學(xué)習(xí)，?認(rèn)真、詳細(xì)?地做筆記，?積極加入組?里的各項(xiàng)活?動，酷愛群?體、團(tuán)結(jié)共?事、尊重老?先生，對待?幼兒有愛心?，嚴(yán)格按照?園里的各項(xiàng)?規(guī)章制度、?踴躍響應(yīng)園?里面的各項(xiàng)?活動。新學(xué)?期我班一下?子插班__?_人，剛開?真?zhèn)€一星期?，由于賈老?師的腳受傷?了，我自己?帶班，所以?全體班每天?都好象處在?混戰(zhàn)之中，?老師的說教?孩子們基礎(chǔ)?當(dāng)作充耳不?聞。形成了?日經(jīng)慣例差?，幼兒的常?識面窄，語?言表白才能?低的可怕氣?象。發(fā)現(xiàn)了?這些情況時(shí)?，我征求了?多少位老老?師的的看法?,針對班上?孩子浮現(xiàn)的?情形作出分?析。改變自?己的教誨模?式是重要的?任務(wù)，接著?是馬上與家?長獲得接洽?，告知其孩?子的種種情?況，以達(dá)到?家園共育的?目的。我還?根據(jù)我班孩?子好動的特?點(diǎn)，盡量把?課程安排到?社區(qū)和大自?然中說一下?保育方面：?一貫粗心?的我，經(jīng)過?多少年的盡?力和改進(jìn)，?已始終提高?，我知道保?育是保教工?作中主要的?一環(huán)，我根?據(jù)以往的教?訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)?展工作。早?接時(shí)，我能?主動向家長?詢問幼兒的?身材狀態(tài)，?一直用手摸?他們的頭。?一發(fā)明幼兒?有不適，就?立刻記錄在?晨午檢上，?早操后，督?促幼兒多喝?開水，對有?汗的幼兒即?時(shí)督促他們?換汗衫或放?毛巾。如果?值班負(fù)責(zé)幼?兒午睡時(shí)，?依據(jù)景象變?革適當(dāng)教育?幼兒添減衣?服，晝寢過?程做好巡查?工作為幼兒?蓋被，天天?做好活動室?的衛(wèi)生清潔?工作，從而?減少幼兒的?發(fā)病率，保?障他們身體?健康成長。?教養(yǎng)方面：?在教學(xué)上?，我提前一?周備課，教?具準(zhǔn)備充分?，認(rèn)真上好?每一節(jié)課，?課堂上用活?躍有趣的語?言，靈活地?利用各種教?具進(jìn)直觀教?學(xué)，教學(xué)時(shí)?能面向全部?，不偏愛某?一個(gè)孩子，?經(jīng)常對個(gè)別?才干差的幼?兒進(jìn)行輔導(dǎo)?，課后多用?不同的游戲?幫幼兒復(fù)習(xí)?常識，再就?是我對我們?班的孩子們?進(jìn)行了《弟?子規(guī)》的學(xué)?習(xí)，我以為?弟子規(guī)是一?本不錯的國?學(xué)啟蒙吧。?我曾經(jīng)聽過?一個(gè)講座，?那個(gè)老師說?了這樣一種?社會景象：?幼兒園小?學(xué)高中大學(xué)?幼兒園__?_孩子不會?自理不懂感?恩我想誠然?當(dāng)初孩子們?還不懂是什?么意思，然?而等他們長?大了造作而?然就會理解?其中的含意?。本學(xué)期進(jìn)?行了6段，?開家長會時(shí)?，我曾經(jīng)向?家長承諾爭?取幼兒園三?年學(xué)完《弟?子規(guī)》這本?書。家長工?作：幼教?光有教導(dǎo)是?不夠的，家?長工作也是?我們工作的?一個(gè)重要部?分，___?月份時(shí)通過?開家長會我?們向家長介?紹了我們的?教材及一日?運(yùn)動，而且?還準(zhǔn)備了大?量的視頻材?料，比喻：?課堂教養(yǎng)?，家長可能?看到本人的?寶寶表現(xiàn)如?何，老師是?怎么進(jìn)行蒙?氏數(shù)學(xué)的，?有做早操的?視頻，就餐?幼兒吃飯的?視頻跟照片?等等，家長?們都看得津?津有味，有?很多家長請?求把視頻照?片傳到qq?空間，我應(yīng)?各位家長的?懇求，初步?打算明年的?家長會繼續(xù)?收集這樣的?影像資料，?這樣家長會?才會單調(diào)無?味。為了讓?家長們更懂?得咱們的工?作在離園、?來園活動中?，我跟賈老?師總會有一?人在招待家?長，與他們?交換孩子的?進(jìn)步，對一?些幼兒在班?上有一定的?進(jìn)步時(shí)，我?會立即與家?長取得聯(lián)系?，請家長配?合，使孩子?能連續(xù)先進(jìn)?。每天早上?笑迎幼兒的?到來，堅(jiān)持?做好每天的?晚送工作，?輔助幼兒整?理好儀容、?書包等，熱?情接待每一?位家長，簡?單向家長反?映幼兒一天?的生活情況?，并虛心聽?取家長的見?解。為了空?虛家長們的?育兒教訓(xùn)，?我會去網(wǎng)站?中收集新的?文章，及時(shí)?更換家園共?育欄中有關(guān)?保育文章，?以便給家長?閱讀、交流?。如發(fā)現(xiàn)缺?席的幼兒，?我及時(shí)打電?話與家長問?候幼兒的身?體健康狀況?，切實(shí)做好?家園同步工?作。在這里?說一件事件?：小班孩?子學(xué)舌特別?可惡，我們?佳樂的媽媽?跟咱們說，?佳樂回家說?爸爸媽媽不?好，爺爺奶?奶也不好，?只有老師最?好。是啊，?我們也總是?關(guān)心著孩子?，他們才會?這般的愛我?們。還記得?王亞楠有次?大聲的跟我?說：“老?師，我會穿?毛衣了?！?我趕快表揚(yáng)?她：“你?真棒?！倍?后順口問了?句：“誰?教你的啊？?”她說：?“你啊?！?那個(gè)時(shí)候我?只有久久的?沖動，孩子?說穿毛衣是?老師教的，?那孩子會穿?多少次毛衣?，那我們會?___孩子?多少貨色，?或者等她長?大了當(dāng)前對?這句話已經(jīng)?不屑一顧了?，可是作為?老師覺得是?一種莫大的?幸福！其余?方面：我?是一個(gè)很情?感召的人，?在一個(gè)融洽?的氣氛中我?才華開心的?工作，記得?有一句話叫?做“你想讓?別人對你一?個(gè)好，你就?要對別人十?個(gè)好。”我?很幸福，因?為我生涯在?一個(gè)快活力?氛中，這種?感到促進(jìn)我?更踴躍