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第頁(yè)小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇小學(xué)五年級(jí)作文篇1
“下面宣布20xx年中國(guó)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——孔泰然先生!”只見(jiàn)一位老人滿面春風(fēng)地踱上講臺(tái),胸前飄動(dòng)濃密而花白的絡(luò)腮胡須。他就是孔泰然先生,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。
孔泰然先生——我今年已經(jīng)80歲了,額頭上皺紋像刀刻一般,臉上還布滿了很多大小不同的老年斑,我那染了白霜似的雙眉下有一雙眼睛炯炯有神;一雙肥大的耳掛了下來(lái),耳朵上吊著一雙磨得泛了紅的環(huán)子;我的手是一雙粗大的手,長(zhǎng)著老繭的手,沾著穢物的手,也是一雙改天換地的手。我這雙改天換地的手讓中國(guó),這個(gè)泱泱大國(guó),有了第一個(gè)諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?。這是怎么回事呢?原來(lái)這是上帝搞的鬼。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋,天空湛藍(lán)湛藍(lán),片片白云像變戲法似的變換著各種圖案。上帝閑得無(wú)聊,埋著頭一絲不茍地玩弄著自己的手指,玩著玩著,上帝突發(fā)奇想:中國(guó),一個(gè)泱泱大國(guó)到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主,真是惋惜!于是上帝把居里夫人、歐文將在中國(guó),成為中國(guó)人。
居里夫人生在一個(gè)富有的家庭,被父母溺愛(ài),她可應(yīng)了那句話:要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”過(guò)著衣食無(wú)憂的貴族生活。惋惜呀,她成天不務(wù)正業(yè)。也沒(méi)受教化,更沒(méi)受貴族教化。這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叱闪嘶ɑā肮印薄?/p>
歐文的家境可沒(méi)居里夫人那么好。歐文誕生在中國(guó)西藏的一個(gè)偏僻農(nóng)村。過(guò)著吃了這頓愁下頓的生活。逆境使歐文成長(zhǎng)起來(lái),他發(fā)奮學(xué)習(xí),小學(xué)六年級(jí)就駕馭了全部初中學(xué)學(xué)問(wèn),到初二更是拿到博士后的學(xué)位。但是,歐文成名后講的理論學(xué)問(wèn)全國(guó)沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)懂,有一次,他竟當(dāng)眾罵一個(gè)人蠢豬,于是他被整成瘋子送進(jìn)精神病醫(yī)院。
上帝見(jiàn)這兩個(gè)毫無(wú)作用,于是就創(chuàng)建了天才大哥—孔泰然,這位大哥,也就是我。生下來(lái)智商就在249—251之間,至今還無(wú)法確定精確值。有著過(guò)人的天才智力還不夠,還有后天發(fā)奮的努力。我呀,聞響起學(xué):一聽(tīng)到了響聲就爬起來(lái)拿著書(shū)本嘰里呱啦地讀起來(lái)。雖然讀的口干舌燥,但我了解了歷史,學(xué)到了學(xué)問(wèn),就像干枯的禾苗得到了微雨的滋潤(rùn),陡然來(lái)了精神。就像飲著芳香的泉水,那樣舒適那樣滿意。聞響起舞就算了,我還頭懸梁:我學(xué)古人把頭發(fā)栓在一根繩子上又綁在柱子上,埋頭扯便痛頭發(fā)接著學(xué)習(xí)。在寧?kù)o無(wú)聲的半夜,我時(shí)常發(fā)出震天動(dòng)地地的尖叫聲,那聲音可真是響徹云霄,也時(shí)常把我搞的乏累不堪,但我還是顯出各種各樣的'得意的表情:眉毛突然拉長(zhǎng),突然縮短,兩只黑閃閃的眼眸前前后后左左右右不停地轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)身子像一棵小樹(shù)受到微風(fēng)的吹拂,顫顫巍巍的抖動(dòng)著。這是因?yàn)槭裁茨??是因?yàn)轭}一道道的被我解出來(lái)了!我不但讓這些方法古為今用,還自創(chuàng)一套學(xué)習(xí)方法:在我的書(shū)桌旁挖了一個(gè)發(fā)坑,在里面放滿15°的水,再打算一個(gè)超級(jí)風(fēng)扇。學(xué)困了,跳下去,起來(lái),吹干,又學(xué)。
久而久之,就像池塘被洗黑,我的坑也變臭了。從初中到中學(xué),從高校到碩士,從博士到博士后。又經(jīng)過(guò)多年的努力,我沒(méi)有辜負(fù)上帝的期望,成了中國(guó)的諾貝爾獲得者。于是就有了開(kāi)頭那一幕。老人那滿面春風(fēng)的笑臉又清楚的呈現(xiàn)在每個(gè)人的腦海中。
中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng),除我這個(gè)幻想者,還有哪個(gè)實(shí)干家?快站出來(lái)!
小學(xué)五年級(jí)作文篇2
今日下午,陽(yáng)光明媚。我來(lái)到了公園打球,原本冰冷的我變得暖和起來(lái)。陽(yáng)光照在大樹(shù)上,透過(guò)樹(shù)葉撒在了我的臉,似乎我的臉上有小圓圈似的。(開(kāi)頭好)
我拿起羽毛球拍,抓起羽毛球,向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻,惋惜他沒(méi)有分心,手用力一揮,把球打的高高的。我也不畏懼,上前一跳,把球重重地打了回去,對(duì)手一不留意,就馬虎大意地丟了一分。“太棒了,我肯定要成功!”
我心里想著,突然對(duì)手一個(gè)低球打了過(guò)來(lái),我沒(méi)捉住時(shí)間,早了一步打了下去,就丟了一分?!霸缰绖偛啪筒灰中?,我丟了一分,對(duì)手確定會(huì)更加當(dāng)心翼翼的攻擊?!蔽铱隙ㄒ钠綒夂停隙ú荒荏@慌。
果不出所料,他每一次的球都是又高又低,過(guò)一會(huì)兒我就氣喘吁吁了。猛然之間,我醒悟了:他就是為了讓我沒(méi)力氣了才好反擊。領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后,我放慢了腳步,看準(zhǔn)后再打。對(duì)方似乎意識(shí)到了這一點(diǎn),他明白了:他不能再這樣打了,因?yàn)橐呀?jīng)被我識(shí)破了。
最終我倆打了個(gè)平局。夜,慢慢深了,我們約好了,下次肯定要分出輸贏,否則就要始終打下去。我哭笑不得,唉,以后哪會(huì)有那么多時(shí)間呢!今日的羽毛球賽真刺激,真是難分輸贏,下次我也肯定贏他,就算失敗,也要有自信。
小學(xué)五年級(jí)作文篇3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”從小我就特殊喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我的生活帶來(lái)了喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我品讀名勝古跡時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我探討偵探故事時(shí),書(shū)伊然成了一位訓(xùn)練有素的偵探,跟著探長(zhǎng)一起誕生入死;《賣火柴的小女孩》使我淚落如珠,《親情故事》令我感動(dòng)無(wú)比,《殘狼灰滿》又叫我佩服的心悅誠(chéng)服。
因?yàn)樽x課外書(shū)多,我被同學(xué)稱為“博士”老師常說(shuō)我是好學(xué)生而且還在我的作文上又圈又點(diǎn),就連親戚鄰居也夸我是個(gè)“百科全書(shū)”每當(dāng)這時(shí)別提我心里有多興奮啦!我家的書(shū)許多,因此同學(xué)們常常向我借書(shū)??墒怯忠淮?,一位同學(xué)借去我的書(shū),不但把書(shū)撕破,而且還在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),我覺(jué)得像跑馬拉松時(shí)一樣一個(gè)勁往前涌,拳頭也不知什么時(shí)候握緊了。還有的同學(xué)把我的書(shū)借去就給弄丟了,一想到這些書(shū),就像想起了從生活中消逝的好摯友,我忍不住難過(guò)地大哭起來(lái),還有一次,我正沉醉在精彩的故事中,上課鈴響了我只顧低頭偷偷地看,“叭”地一聲,一根粉筆不偏不正正好打在我的腦門上,我慌里驚慌地塞進(jìn)桌洞,無(wú)奈還是沒(méi)有逃過(guò)老師的火眼金睛,老師對(duì)我進(jìn)行了暴風(fēng)驟雨似的的指責(zé),使我無(wú)地自容,只覺(jué)得臉上有些發(fā)燙。
我選擇了讀書(shū),就像選擇了良師益友,我還要讀更多的書(shū)。從書(shū)中獲得更多的學(xué)問(wèn),體驗(yàn)更多的歡樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文篇4
“落花生樸實(shí)無(wú)華,經(jīng)常幫助別的小動(dòng)物,大家啊都很喜愛(ài)她!”
有一天,她望見(jiàn)了蘋(píng)果和石榴的廣告,落花生的眼鏡一下子就亮了,她想:這森林里怎么有這么美麗的水果!我要去找他們,讓他們也把我變美麗!
其次天,落花生來(lái)到蘋(píng)果和石榴的家,懇求他們把她變美麗。蘋(píng)果和石榴悻然答應(yīng)了。他們把落花生的兩個(gè)小辮子,編成一個(gè)高高的馬尾,然后盤起來(lái);在她的耳朵上穿了兩個(gè)洞,掛上了藍(lán)寶石耳環(huán),很重;給了她一件拖地裙;又給了她一雙高跟鞋;最終又在落花生的臉上擦了很多化妝品。“大功告成!雖然有點(diǎn)疼,但你現(xiàn)在美美的了!”蘋(píng)果和石榴異口同聲地說(shuō)。“感謝,感謝你們把我變得這么美麗,感謝你們!”
剛走出蘋(píng)果和石榴的家,來(lái)找蘋(píng)果和石榴拍電影的大象導(dǎo)演看中了落花生,想讓她拍電影。落花生興奮地答應(yīng)了。一年后,落花生成了森林最佳女演員。但是,落花生變地自私,不情愿幫助別人了。最終有一天,因?yàn)樗淖运?,不情愿幫助別人,看她拍的電影的人越來(lái)越少,最終連一個(gè)都沒(méi)有了。
落花生放棄了演員這個(gè)職業(yè),回到了森林。她散開(kāi)頭發(fā),扎成小辮子。穿上連衣小裙子。取下耳環(huán)。穿上球鞋。變回了以前的樣子,樂(lè)意去幫助別人。大家又都很喜愛(ài)落花生了!落花生快樂(lè)極了!
落花生其實(shí)是一個(gè)很好的孩子,但她被一些事沖昏了頭。不過(guò)現(xiàn)在她好了,比美容過(guò)的她更加漂亮!
小學(xué)五年級(jí)作文篇5
前幾天,我和媽媽一起去“花園酒店”吃飯。我們一邊吃一邊聊。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲地怯怯地叫我:“是洲瑩嗎?”我抬起頭一看,原來(lái)坐在我前面的一個(gè)和我差不多大的小女孩在盯我。
我新奇的端詳著這個(gè)小女孩。只見(jiàn)她穿著粉色T??潰?W斜炒?悖?緣沒(méi)釔么蠓?。耍矿大惦y劬?鏨梁鏨戀模?桓雎砦脖杷孀潘?磣佑薪謐嗟幕味?擰U媸歉隹砂?男”媚鋨?!矄??底愿刑盡
她見(jiàn)我定定的看著她,就笑著說(shuō):“你肯定就是洲瑩,是吧?”我懷疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”小女孩還是笑著,有點(diǎn)羞澀地低下了頭,好像在等待我猜出她是誰(shuí)。
我費(fèi)盡心機(jī)也想不起在哪兒見(jiàn)過(guò)這個(gè)小女孩。這時(shí)小女孩的媽媽在一旁插話:“你們是幼兒園同學(xué)呀!”我還沒(méi)有來(lái)得及回答阿姨,她們已經(jīng)吃完飯要離開(kāi)了。我和小女孩匆忙道了聲再見(jiàn)。
在回家的路上,我在腦海里搜尋著小女孩的名字,媽媽也在一旁幫忙,惋惜一無(wú)所獲。媽媽說(shuō):“我似乎有
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