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文檔簡介
一、聽寫。1.詞語。2.句子。①②
三年級文末測試(8分)二、看拼,寫漢字。
16分liánp?nɡshānkūlónɡbēicǎnshúxīxiànmùxùnsùtuòmòfánzhíɡuànɡài三、連一。
(5分)冶殖
遐煉
繁想
瞬妒
拳間
稚拙
嫉頭
纏繞
瀕臨
海濱四、把下的詞語補充整
。(6分)亡羊()()
聚()會()()()玲瓏提()吊()五、填空(12分)
小心()()
戀()不()1圈的讀音有quānjuàn圈“圓圈中讀,在“羊圈”中讀。(2分)小學三年級語文期末測題
第1頁共四頁)
2、查“盤纏”的“盤”時,先查音序,再查音節(jié)。在“盤纏”一詞中,“盤”的意思是:(①盛放物品的扁而淺的用具;②回旋地繞;③旅途上的費用;④量詞)(填序號)(分)3、①每當同學們做錯了事,老師總是()地教育。②我們做完作業(yè),要()地檢查。(耐心
細心)(2分)4、在本冊語文課本中,我們認識了許多個性鮮明的人物,如:高尚的克萊諦、刻苦訓練的小柱子、身殘志不殘的博萊克、破除迷信的西門豹、甘于奉獻的女媧、勇敢的阮恒??我喜歡,因為。(3分)5學期我看了許多課外書我最喜歡從書中明白了
這本書,道理。(2分)六、按原填空。
(10分)1一陣微風吹過來我就,
隨風舞動。2、我會告訴他:,你就可以成功。3、黑發(fā)不知勤學早,。4、,患難見真情。5、久晴大霧必陰,。七、口語際。
(3分)從《可貴的沉默》里,你肯定想到了父母對你付出的愛,那你準備在以后的日子里,怎樣去回報父母的愛?八、閱讀
。(10分)(一)一個小村莊的故事——片段一年年,一代代,山坡上的樹木不斷較少,裸露的土地不斷擴大??樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具成了應有盡有的家具還有大量的樹木隨著屋頂冒出的紫煙消失在天空了。小學三年級語文期末測題
第2頁共四頁)
不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年多少代在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來??墒?,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。1.像“一張張”“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是、。我自己還能分別寫兩個,,(2分)2.“大雨沒喘氣兒。”這句話用了。(2分)3.你對小村莊的人們說幾句話吧。(分)
的修辭手法,意思是(二)小烏龜有一個小男孩養(yǎng)了一只小烏龜一個寒冷的冬天這個男孩正在想方設法讓小烏龜探出頭來。只見男孩先試著用手去拍打小烏龜試著用小木棍去敲擊它??可是,任憑他怎樣連拍帶敲,小烏龜就是不理他,一動也不動,男孩很不高興。這時候,男孩的祖父看到了,走了過來,他笑了笑,輕輕地把小烏龜放到了一個暖爐的上面。過了一會兒烏龜因溫暖而漸漸把頭四肢和尾巴伸出了殼外……男孩看到,開心地笑了。祖父對男孩說:“孩子,當你想讓別人按照你的意思去做時,千萬不要采取攻擊的方式是要給予他真誠的關心和溫暖你說對么?”男孩明白了——溫暖地待人,將會得到令人驚喜的結果。1、為什么男孩不能使小烏龜探出頭來,祖父卻可以呢?(分)2、從這個事中你明白了什么?(分)九、習作
。(分)1、我們常愛幻想,假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長,我要讓所有的人都住上新房;假如我是服裝設計師,我要設計出自動調節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱地區(qū),為人們下一場透雨?這些都是多么美好的愿望呀!請以《假如我是??》為題,把你的美好愿望寫下來。小學三年級語文期末測題
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2、在你們的同學中,你最佩服誰?他有什么拿手的本領?請把他介紹給大家。
………
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