中學(xué)班主任個(gè)人教學(xué)總結(jié)范文

中學(xué)班主任個(gè)人教學(xué)總結(jié)范文中學(xué)班主任個(gè)人教學(xué)總結(jié)范文

勞碌而又充溢的其次學(xué)期即將告一段落,回首這短短的幾個(gè)多月,從春寒料峭到暑氣逼人,好像彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊(cè)上的班主任會(huì)議記錄,才發(fā)覺,密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了許多事情。我為大家整理的中學(xué)班主任個(gè)人總結(jié)范文文章，供應(yīng)參考，歡送閱讀閱讀。

總結(jié)一

日復(fù)一日，我們又送走了一學(xué)期。在長時(shí)間的班主任工作中，我仍舊不斷學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，在各方面盡力著，收獲著，努力著，歡樂著。班主任,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者和實(shí)施者。作為班主任，不僅須要、具有劇烈的事業(yè)心，責(zé)任感，更須要班主任具備必須的組織管理實(shí)力。這一點(diǎn)我做到了，我體會(huì)到比別人更多的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是勝利的喜悅以及甘為人師的華蜜。本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、開好班會(huì)、夕會(huì)

開好班會(huì)、夕會(huì)和訓(xùn)導(dǎo)會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育的一條行之有效的途徑。為了挖掘?qū)W生的潛能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性，讓他們展示自己鮮為人知的才華，提升自己的人生價(jià)值。我為學(xué)生們細(xì)心設(shè)計(jì)了多種形式的主題班會(huì)和夕會(huì)，內(nèi)容涉及愛國、平安、法制、環(huán)保、孝心、讀書等各方面，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題教育，他們?cè)谔接?、辯論、競猜等過程中，感悟親情和友情，認(rèn)清社會(huì)的開展和時(shí)代的需求。進(jìn)而以此為參照來設(shè)計(jì)、調(diào)整自己的人生看法和志向信念，增加了社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，做到成才的同時(shí)，又要成人。

二、肅穆班紀(jì)，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立，加強(qiáng)法制教育

抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育在中小學(xué)階段彌足寶貴。本學(xué)年我利用專題講座、主題班會(huì)、班會(huì)等形式組織學(xué)生謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以及校紀(jì)校規(guī)，并和班干部制定一套班規(guī)，采納量化積分制度，做到剛好檢查反應(yīng)，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)覺好人好事剛好表揚(yáng)，發(fā)覺問題剛好指責(zé)教育，加大懲戒力度，對(duì)個(gè)別不愛學(xué)習(xí)，有不良習(xí)慣的同學(xué)重點(diǎn)管理，重點(diǎn)教育。我的班級(jí)一年沒有發(fā)生一次惡性違紀(jì)事務(wù)。

三、造就一批得才兼?zhèn)?、工作得力的班干?/p>

在班級(jí)中，班干部既和其他同學(xué)一樣，是承受教師教育、指導(dǎo)的對(duì)象，又是班主任的助手，是其他同學(xué)的典范。我總是有意識(shí)地教育同學(xué)們?cè)诟偁幹袠淞⒚褶k法識(shí)，在工作中注意造就效勞意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化自辦法識(shí)，一批批得才兼?zhèn)洌ぷ鞯昧Φ陌喔刹空诿摲f而出。我還在班級(jí)推行人人當(dāng)班干，輪番當(dāng)班干的行政制度，同學(xué)們?cè)谒脑炀拖?，主子翁意識(shí)加強(qiáng)了，組織管理實(shí)力提高了。

四、開展感恩教育，教會(huì)學(xué)生有愛心，有孝心

我始終踴躍要求孩子有一顆善心，要酷愛祖國，酷愛學(xué)校，敬重師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩。這一學(xué)期，一如既往地把德育的重點(diǎn)放在感恩教育上，教孩子學(xué)會(huì)感恩父母，敬重他人。12月份，組織同學(xué)們兩次觀看了中國聞名青年演講家鄒越讓生命充溢愛的演講視頻，教育學(xué)生酷愛祖國，孝敬父母，敬重父母，善待他人;家長會(huì)前，他讓每個(gè)學(xué)生給自己的父母寫一封信，然后又結(jié)集出版成冊(cè)，目的就是讓孩子心里恒久牢記感恩之情。

五、關(guān)愛學(xué)生，撒播陽光

英國哲學(xué)家羅素說過：愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的才智還是品德都得不到充分或自由的開展。作為德育工作者，就是一個(gè)播種陽光的人，用關(guān)懷、信任和鼓勵(lì)，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。班級(jí)的單親孩子、留校學(xué)生居多，我采納多種措施，關(guān)愛這些特別群體，在學(xué)業(yè)上協(xié)助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上協(xié)助學(xué)生、突出典范教育、感恩教育、自主管理教育，使學(xué)生感受到同樣的陽光。我時(shí)常找同學(xué)談心，并記錄談話內(nèi)容，細(xì)致斟酌，反復(fù)思索，歡樂著學(xué)生的歡樂，憂慮著學(xué)生的憂慮。

六、踴躍與家長溝通，讓家長剛好了解自己孩子的成長過程

不斷完善班報(bào)和班級(jí)博客，用這兩個(gè)平臺(tái)，剛好全面地登載班級(jí)活動(dòng)、教學(xué)成果、師生作品等，讓家長們充分了解自己孩子的成長過程，共享他們的歡樂。直至本學(xué)期，班報(bào)《心靈雞湯》已出22期，博客點(diǎn)擊達(dá)30000屢次，其中優(yōu)秀的家教文章，為繁忙的父母供應(yīng)先進(jìn)的教育理念和著實(shí)有效的教育方法，深受家長喜愛。經(jīng)常通過手機(jī)短信、QQ與家長溝通互動(dòng)，讓家長剛好了解學(xué)生在校表現(xiàn)，也剛好了解學(xué)生在家表現(xiàn)，從而使學(xué)校教育和家庭形成合力。

七、開展豐富活動(dòng)，造就綜合素養(yǎng)

活動(dòng)就是素養(yǎng)教育的載體之一，適時(shí)開展踴躍向上、安康有益的校內(nèi)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在各種不同的環(huán)境中承受教育，增加學(xué)生愛國、愛校、愛學(xué)習(xí)的情感，鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，開展特性，提高組織實(shí)力和管理水平，造就特長和吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，凝合人心，增加集體主義感。我特殊注意孩子的的綜合素養(yǎng)教育，帶著同學(xué)們逢賽必參，逢獎(jiǎng)必奪。

先后組織、舉辦和參與樂一系列針對(duì)較強(qiáng)的活動(dòng)，如：開學(xué)伊始進(jìn)展短期的軍訓(xùn)，提高孩子們組織紀(jì)律意識(shí);升旗、給家長寫信、聽講座，造就他們愛國愛校情感和感恩意識(shí);組織學(xué)生參與各種球類友情賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，酷愛體育;帶同學(xué)們暢游蕪湖方特，造就他們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，教育他們酷愛自然、愛護(hù)自然;組織疏散演練、平安學(xué)問講座，讓孩子們時(shí)刻留意平安，遵紀(jì)遵守法律，做一個(gè)好公民;組織學(xué)生舉辦英語歌曲競賽、元旦晚會(huì)、圣誕晚會(huì)，造就他們藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)會(huì)陶冶情感，等等。我不辭辛苦，前后忙活著，管理的班級(jí)和年級(jí)總是表現(xiàn)搶眼，其中，我的班級(jí)全年共獲得了團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)30多人次，位居學(xué)校之首。

工作做了不少，我也收獲不少。這學(xué)期，我榮耀參加中國共產(chǎn)黨，榮獲學(xué)部優(yōu)秀教師和學(xué)校優(yōu)秀班主任雙重稱號(hào)，中選學(xué)校第四屆教代會(huì)代表，喜獲合肥市德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，等等。成果已經(jīng)屬于過去，還有很多問題亟待解決，比方：如何協(xié)助同學(xué)們克制學(xué)習(xí)畏難心情，怎樣加強(qiáng)他們的養(yǎng)成教育，怎么勸服家進(jìn)步一步協(xié)作我的工作，如何做到既培優(yōu)又輔差從而幸免緊要的兩極分化，等等。這些問題正在困擾著我，使我寢食難安。我只能咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈，勇往直前?？偨Y(jié)二

勞碌而又充溢的其次學(xué)期即將告一段落,回首這短短的幾個(gè)多月,從春寒料峭到暑氣逼人,好像彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊(cè)上的班主任會(huì)議記錄,才發(fā)覺,密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了許多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的才智。下面是我對(duì)一學(xué)期教學(xué)的工作總結(jié)：

一、踴躍協(xié)作學(xué)校、年級(jí)、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,造就學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力造就合格人才

為了協(xié)作學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作,我們班踴躍開展了很多有益于學(xué)生身心安康開展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展身心教育,協(xié)助學(xué)生澄清思想上的模糊相識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,剛好對(duì)學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性的教育。

三、加強(qiáng)班級(jí)管理,造就優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)

八年級(jí)是學(xué)生的世界觀開展、改變的重要階段,隨著課時(shí)和學(xué)問困難程度的加重,很簡單產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?對(duì)前途失去信念。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理實(shí)力造就的力度,通過各種方式,既留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心,漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我管理,造就他們多方面的實(shí)力。

四、踴躍抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任剛好對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),協(xié)助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們相識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還締造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長,使他們品嘗到勝利的快樂和喜悅。

五、做好和家長聯(lián)系的工作

每一次月考之后,我剛好和學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長剛好了解了學(xué)校和學(xué)生的狀況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的狀況、學(xué)生的家庭狀況。

六、做好平安教育工作

平安工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身平安,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通平安工作就顯得尤為重要,每次放假時(shí)我經(jīng)常提示學(xué)生留意,不能有絲毫的放松。

七、踴躍做好課間操、上好每一節(jié)體育課,增加學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

八、踴躍主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力氣,發(fā)揮好紐帶作用

凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商,傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理學(xué)生和任課老師的關(guān)系,在處理師生沖突時(shí),盡量幸免了激化沖突,在這方面,我平常留意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,敬重教師的勞動(dòng),樹立教師的威信,增進(jìn)師生情意。

九、主動(dòng)執(zhí)行學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決聽從、動(dòng)作快速、部署到位、落實(shí)有策總結(jié)三

xxx學(xué)年度，我擔(dān)當(dāng)初二三班的班主任。對(duì)我來說，這一年是比擬累的一年，因?yàn)閷W(xué)生的年齡特征，因?yàn)檑`行課堂改革，然而我始終堅(jiān)信一切的付出都有收獲。我將去年的工作總結(jié)如下：

一、協(xié)助學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)新課改的課堂模式

初二下半年，學(xué)校起先進(jìn)展大刀闊斧的課堂改革，學(xué)校上下決心很大，課改伊始，首先從形式上各班就起先了快速的變更以便于課堂改革得以順當(dāng)進(jìn)展。調(diào)座，分組，重置組長、班委等等。形式上的東西好辦，重要的是學(xué)生的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式上的變更。我不斷學(xué)習(xí)其他學(xué)校和其他教師的經(jīng)歷，自己多思索，漸漸地轉(zhuǎn)變了學(xué)生的獨(dú)學(xué)思想，配以相應(yīng)的評(píng)價(jià)方式，即使班里以前比擬害羞的孩子也慢慢適應(yīng)了以展示為主的課堂和群學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

二、有備無患，剛好對(duì)初二學(xué)生可能出現(xiàn)的不良心理做好防范，給學(xué)生以良性心理示意

初二起先，越來越多的學(xué)生踏入了青春期，我課余謹(jǐn)慎研讀青少年心理書籍，遇到別的班出現(xiàn)的狀況會(huì)考慮假如我遇到的話，應(yīng)當(dāng)采納怎樣的處理方式才能到達(dá)最好的效果，并剛好在班里分析別班的事例，給學(xué)生們好的心理示意，所以本班在本學(xué)期較少發(fā)生打鬧事故，也沒有一例通過學(xué)校處理的緊要事務(wù)。我曾在班里上過關(guān)于早戀、同學(xué)之間，師生之間沖突，青春期逆反心理等方面的主題班會(huì)。效果良好。

三、營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，締造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先，我以身作那么，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意身教，為人師表，以良好的形象領(lǐng)先示范，潛移默化地影響和鼓勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，強(qiáng)調(diào)道德品質(zhì)的重要性，多給大家介紹一些關(guān)于道德方面的名言警句和實(shí)例，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自律也起到了很好的作用。還有，加強(qiáng)小組長的造就，帶動(dòng)小組學(xué)習(xí)的踴躍性。另外，伴隨課改的評(píng)價(jià)方式，班級(jí)文化的設(shè)計(jì)設(shè)有評(píng)比欄，每天更新，讓學(xué)生保持競爭力。利于良好學(xué)風(fēng)的形成。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

通過課改，發(fā)動(dòng)全部學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中，設(shè)置一幫一，不放棄每一個(gè)學(xué)生。對(duì)有