國開（四川）教師職業(yè)道德形考2試題及答案_第1頁
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文檔簡介

教師職業(yè)道德第二次階段性測驗一、單項選擇題（共4道試題，共20分。）1.良心中最一般、最基礎和最普遍的內(nèi)容就是（D）A.特殊良心B.個人良心C.職業(yè)良心D.一般良心2.狹義的教育，主要指（D）A.家庭教育B.社區(qū)教育C.道德教育D.學校教育3.既是我國法律體系的根本大法，也是教育類法律的根本大法的是（D）A.《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國憲法》4.教育法律關系中兩個最重要的主體是（C）A.教育部門和下屬學校B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教師和學生D.教育領導和教師二、多項選擇題（共4道試題，共40分。）1..師生關系的核心包含（AC）關系。A.倫理關系B.邏輯關系C.情感關系D.法律關系2.教師違反有關法律侵犯學生權(quán)利，應承擔的法律責任主要有（ABC）A.民事法律責任B.行政法律責任C.刑事法律責任D.經(jīng)濟法律責任3.教師權(quán)利救濟的途徑有（ABC）A.教師申訴制度B.教育行政復議C.教育行政訴訟D.法律途徑4.愛崗敬業(yè)的道德境界從低到高的層分別是（ABCD）A.厭教B.功利C.熱愛D.樂教三、判斷題（共2道試題，共20分。）1.依法執(zhí)教的主體就是各級行政機關。A.錯誤B.正確2.一個教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作，就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。A.錯誤B.正確四、案例選擇題（共1道試題，共20分。）1.某小學為了迎接上級教育部門教學檢查，該校三（3）班班主任李老師受校長委托通知王大軍同學不準到校上課，理由是王大軍同學平時調(diào)皮倒蛋，不遵守課堂紀律，成績很差。為了達到評價好印象，故勒令該生停課一周。這位班主任停止學生上課的做法是否合理？請選擇評析正確的幾項（ACD）A.停止學生上課的做法是不對的B.侵犯了學生的隱私權(quán)和教育權(quán)C.停止違反紀律的學生上課，應符合教育活動的客觀要求，與對學生的教育相一致，同學生違紀程度相適應，有充分客觀的事實依據(jù)

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