七年級(jí)學(xué)生期末綜合評(píng)語

七年級(jí)學(xué)生?期末綜合評(píng)?語1.?一學(xué)期來，?你團(tuán)結(jié)同學(xué)?，尊師愛友?，為人質(zhì)樸?。學(xué)習(xí)上缺?乏方法，上?課有時(shí)不夠?專心，希望?你今后注意?集中精力聽?課，虛心請(qǐng)?教老師，查?缺補(bǔ)漏，勤?奮學(xué)習(xí)。?2.__?_你是一?個(gè)活潑好動(dòng)?的孩子。你?的學(xué)習(xí)天分?高，但是缺?乏自制力，?上課愛講話?，課間愛打?鬧，有時(shí)候?學(xué)習(xí)態(tài)度也?不夠端正，?拖拉作業(yè)，?希望你發(fā)揮?自己的聰明?才智，做到?“鍥而不舍?”。3.?你為人謙?和大方，各?個(gè)方面嚴(yán)格?要求自己。?學(xué)習(xí)上為同?學(xué)表率，班?級(jí)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，令老?師們省心。?希望你保持?良好的學(xué)習(xí)?勁頭，爭(zhēng)取?各個(gè)科目更?上一層樓。?4.你?為人踏實(shí)，?和善。班級(jí)?勞動(dòng)負(fù)責(zé)肯?干，兩操認(rèn)?真，動(dòng)作規(guī)?范;作業(yè)完?成及時(shí);你?的表演才能?也不賴，深?為老師和同?學(xué)們認(rèn)可。?希望你更積?極大膽地向?老師請(qǐng)教，?克服不足，?力爭(zhēng)進(jìn)步。?5.你?平時(shí)話不多?，為人質(zhì)樸?善良，勤勞?踏實(shí)，尊師?愛友，對(duì)老?師布置的學(xué)?習(xí)和勞動(dòng)任?務(wù)，積極完?成。希望你?改進(jìn)學(xué)習(xí)方?法，找準(zhǔn)方?向，摘取進(jìn)?步之果。?6.__?_同學(xué)：你?是個(gè)心氣頗?高，聰明而?又知曉勤奮?的孩子，你?學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)?秀，老師們?對(duì)你的學(xué)習(xí)?天賦一直深?為認(rèn)可。有?時(shí)因?yàn)樯眢w?不適不能來?學(xué)校又沒有?及時(shí)給老師?打招呼，令?老師擔(dān)心你?。沒有什么?可以阻擋你?前進(jìn)的步伐?，希望你戒?驕戒躁，從?容地面對(duì)學(xué)?習(xí)和生活，?從點(diǎn)滴處著?手，來一個(gè)?改觀。7?.你心地?明朗，懂事?明理。你學(xué)?習(xí)刻苦努力?，作業(yè)更是?認(rèn)真細(xì)致，?課堂表現(xiàn)得?到老師們的?一致贊揚(yáng)。?你的好學(xué)上?進(jìn)，做事踏?實(shí)的精神，?無論何時(shí)何?地都是要發(fā)?揚(yáng)光大的。?8._?__同學(xué)：?你是一個(gè)活?潑好動(dòng)的孩?子，你的上?進(jìn)心和感悟?能力都很高?，學(xué)習(xí)成績(jī)?的提高也很?快。本學(xué)期?你發(fā)生的意?外令你爸爸?媽媽和老師?痛心不已，?期望你今后?要養(yǎng)成穩(wěn)重?的個(gè)性，加?以你的聰明?才智，你一?定能成為有?用之材，老?師祝你早日?康復(fù)。9?.你是個(gè)?樸素懂事的?孩子，你為?人踏實(shí)，在?校嚴(yán)格遵守?校紀(jì)班規(guī)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?尊敬師長(zhǎng)，?集體觀念強(qiáng)?。希望你改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?，勤于向老?師同學(xué)請(qǐng)教?，更加主動(dòng)?地學(xué)習(xí)。?10._?__同學(xué)：?你善良活潑?，富于幽默?感深受同學(xué)?歡迎。你平?時(shí)到校了喜?歡躲著老是?不出早操為?了完成落下?的作業(yè)。你?學(xué)習(xí)上渴望?提高，但又?缺乏自制能?力，課堂上?愛開點(diǎn)小差?，有些脆弱?，不要害怕?嘲笑，給自?己一個(gè)心理?暗示：我一?定行的。行?動(dòng)起來，祝?你早日走出?心靈的陰影?，撥云見日?。11.?___同?學(xué)：你是一?個(gè)聰明的小?伙子，老師?們?cè)u(píng)價(jià)你腦?瓜子靈活，?但是你的自?制能力不夠?，上課愛看?閑書，不夠?專心聽講，?有時(shí)也不能?直面老師的?批評(píng)，與老?師頂嘴，不?過事后你還?是能認(rèn)識(shí)到?自己的錯(cuò)誤?，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?。期待你今?后更自主地?學(xué)習(xí)，不要?偏科，學(xué)好?外語。1?2.__?_同學(xué)：你?是一個(gè)善感?，聰敏，勤?奮，感悟力?極強(qiáng)的小姑?娘?；顫娚?言的個(gè)性，?你總能與同?學(xué)相處融洽?;你學(xué)習(xí)扎?實(shí)努力，認(rèn)?真作業(yè)。不?積跬步，無?以至千里。?新學(xué)年，希?望你挖掘潛?能，輔以毅?力，相信你?一定能大大?進(jìn)步。1?3.__?_同學(xué)：你?生活簡(jiǎn)樸，?樂于助人。?你不怕臟不?怕累，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，組織?同學(xué)搞好班?上的勞動(dòng)衛(wèi)?生，為老師?省了許多心??？墒?，你?的學(xué)習(xí)主動(dòng)?性不強(qiáng)，上?課愛走神，?老師們真有?恨鐵不成鋼?的感覺，期?望你在新的?學(xué)年里，牢?牢把握學(xué)習(xí)?的中心，加?強(qiáng)自律，天?天進(jìn)步。?14._?__同學(xué)：?你珍愛友誼?，品性幽默?，是同學(xué)們?的開心果;?你聰明，反?應(yīng)力快，學(xué)?習(xí)上能夠經(jīng)?老師一點(diǎn)就?通。你知道?嗎?老師們?有時(shí)也為你?在課堂上愛?講話，不專?心學(xué)習(xí)傷腦?子。以你的?潛力，你本?該有個(gè)更好?的發(fā)揮的，?希望你今后?加強(qiáng)自律，?靜下心來，?好好學(xué)習(xí)。?老師送你一?言：非寧?kù)o?無以致遠(yuǎn)。?15.?你天真活潑?，熱愛集體?，與同學(xué)相?處融洽，尊?敬師長(zhǎng);作?業(yè)書寫工整?認(rèn)真，你的?朗誦和歌唱?才華也很突?出。學(xué)習(xí)上?要找準(zhǔn)適合?自己的方法?并加以勤奮?，定能取得?更大進(jìn)步。?16.?成功是沒有?捷徑的，要?實(shí)現(xiàn)人生的?價(jià)值，就必?須具有良好?的學(xué)習(xí)品質(zhì)?和優(yōu)秀的思?想品德。這?兩個(gè)條件目?前你都具有?，現(xiàn)在主要?的一點(diǎn)就是?你要想辦法?如何將它們?發(fā)揮得淋漓?盡致。而這?樣的過程需?要你的積極?主動(dòng)與自信?心。本學(xué)期?你比較穩(wěn)定?，希望你能?保持對(duì)弱勢(shì)?科目的關(guān)注?，同時(shí)發(fā)揮?自己強(qiáng)勢(shì)科?目的帶頭作?用，發(fā)揮自?己的潛力，?以平常之心?迎接勝利的?挑戰(zhàn)。1?7.你開?朗上進(jìn)，頭?腦靈活。身?為班長(zhǎng)，無?論是學(xué)習(xí)還?是紀(jì)律，你?都能為同學(xué)?們做好表率??？傊?，?你是一個(gè)令?老師放心的?孩子，希望?你在新學(xué)期?里百尺竿頭?，更進(jìn)一步?。18.?你懂禮貌?，尊敬老師?，關(guān)心集體?。積極做好?值日工作。?學(xué)習(xí)上有上?進(jìn)心，但缺?少拼搏精神?，誰要是害?怕走崎嶇的?山路，誰就?只好永遠(yuǎn)留?在山腳下。?望你在今后?的學(xué)習(xí)中更?加嚴(yán)格要求?自己，你一?定會(huì)讓大家?刮目相看的?。19.?你是個(gè)懂?事的孩子，?平日里與你?交流，你聽?得進(jìn)去。學(xué)?習(xí)要積極，?老師希望你?改掉貪玩的?習(xí)慣，家里?要聽媽媽的?話，懂得體?諒，做一個(gè)?更優(yōu)秀的孩?子。20?.你是一?個(gè)乖巧懂事?的孩子。團(tuán)?結(jié)同學(xué)，尊?敬老師，樂?于助人的你?受到老師同?學(xué)的歡迎。?有時(shí)上課愛?走神，不自?覺講小話，?希望你提升?自制力，爭(zhēng)?取各個(gè)方面?做得更好。?21.?___同學(xué)?：你文明禮?貌，責(zé)任心?強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，辦事認(rèn)?真，勤勉踏?實(shí)。老師交?給你的事，?你都能兢兢?業(yè)業(yè)一絲不?茍地完成，?你是個(gè)令老?師放心，受?同學(xué)歡迎的?好學(xué)生。新?的學(xué)年，希?望你保持良?好的心態(tài)，?加倍努力，?勤下苦功，?克服學(xué)習(xí)上?的薄弱環(huán)節(jié)?。22.?你是個(gè)聰?明、開朗、?上進(jìn)的孩子?。課堂上，?你認(rèn)真思考?;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上?，你生龍活?虎。但是，?僅僅停留在?比上不足比?下有余的狀?態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，希望?你志存高遠(yuǎn)?，在書山學(xué)?海中，以頑?強(qiáng)的毅力，?不懈的恒心?去迎接更大?的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)?取各方面盡?早有所突破?。23.?你活潑大?方，樂于助?人，做事認(rèn)?真負(fù)責(zé)，作?業(yè)書寫認(rèn)真?，公開課上?，帶領(lǐng)同學(xué)?們分析課文?得到學(xué)校老?師們的好評(píng)?，是班里的?“小功臣”?。24.?你，學(xué)習(xí)?成績(jī)拔尖，?但從不驕傲?自滿;處處?遵守紀(jì)律，?但依舊天真?活潑;平時(shí)?說話細(xì)聲細(xì)?氣，但課堂?上能響亮地?回答問題。?老師打心眼?里喜歡你!?你是個(gè)盡責(zé)?的紀(jì)律委員?，課前五分?鐘，你儼然?是個(gè)小老師?，帶領(lǐng)同學(xué)?們作好課前?準(zhǔn)備工作;?課堂上你聚?精會(huì)神地聽?講，認(rèn)真的?思考，積極?的發(fā)言，真?是同學(xué)們的?好榜樣。愿?你在今后的?學(xué)習(xí)中能戒?驕戒躁，繼?續(xù)努力，讓?自己真正在?班中保持永?遠(yuǎn)的領(lǐng)先地?位!25?.你是一?個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)?，聰明而且?心地善良的?小姑娘。從?上課時(shí)用心?聽講的神情?，讓人感到?你的專注、?認(rèn)真。你能?嚴(yán)格要求自?己，學(xué)習(xí)、?表現(xiàn)堪為同?學(xué)表率。工?作很能干，?是班上的小?能手。能熱?心幫助有困?難的同學(xué)。?望繼續(xù)努力?提高成績(jī)，?爭(zhēng)取各方面?更上一層樓?。26.?經(jīng)歷艱苦?的磨礪時(shí)不?失奮斗的勇?氣，享受榮?譽(yù)的贊美決?時(shí)不沾沾自?喜。你的行?為表現(xiàn)是無?可挑剔的，?你學(xué)習(xí)的頑?強(qiáng)毅力令我?感動(dòng)。你應(yīng)?該向知識(shí)的?深度和廣度?發(fā)展，堅(jiān)定?、穩(wěn)重，去?迎接更大的?挑戰(zhàn)。2?7.你是?一個(gè)很有修?養(yǎng)的女孩，?對(duì)待同學(xué)總?是謙虛友好?，對(duì)待學(xué)習(xí)?總是毫不怠?慢，對(duì)待工?作總是勤勤?懇懇，對(duì)待?困難總是坦?然處置…愿?你在微笑中?成長(zhǎng)!2?8.你領(lǐng)?悟力強(qiáng)，為?人誠(chéng)樸，品?行端正。你?有提高成績(jī)?的欲望，但?有時(shí)缺乏踏?實(shí)具體的行?動(dòng)。希望今?后要改掉自?己的小毛病?，增強(qiáng)紀(jì)律?約束和學(xué)習(xí)?自覺性，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，提?高成績(jī)。好?好干，你一?定行!2?9.一分?汗水，一分?耕耘;一分?辛勞，一分?收獲，沒有?付出，哪有?各方面的進(jìn)?步?令人欣?慰的是，今?天的你，已?經(jīng)懂得了這?個(gè)道理;我?相信，明天?的你，會(huì)付?出得更多。?當(dāng)然，你將?來得到的回?報(bào)自然也會(huì)?更多。3?0.人生?的道路是坎?坷而艱難的?，但勤奮執(zhí)?著的你，通?過自己不懈?的努力，一?定能夠登上?頂峰。老師?希望你不斷?豐富、充實(shí)?自己，掌握?過硬的知識(shí)?和本領(lǐng)，信?心百倍地迎?接明天的挑?戰(zhàn)!七年?級(jí)學(xué)生期末?綜合評(píng)語精?選1.?天才，不愧?是天才，只?有天才才會(huì)?如此自信，?只有天才才?會(huì)把它當(dāng)作?自己的奮斗?目標(biāo)，只有?天才才會(huì)理?解“天才”?的真正含義?。天才是絕?不驕傲的，?天才是絕不?浮躁的，天?才是永遠(yuǎn)腳?踏實(shí)地的，?天才是永遠(yuǎn)?靜心專注的?，天才是一?定會(huì)成為人?才的，你說?是嗎?可愛?的小天才??2.你?是我們班最?受爸爸、媽?媽疼愛的幸?運(yùn)者。這說?明你是一個(gè)?很懂事的孩?子總之無論?從哪一方面?來看，你都?應(yīng)是一個(gè)很?優(yōu)秀的學(xué)生?。你覺得自?己是嗎?為?什么呢?找?出原因之時(shí)?，就是你開?始進(jìn)步之日?。試試看吧?!3.?你是一個(gè)平?凡而又樸實(shí)?的女孩，我?經(jīng)常看見你?和許多同學(xué)?有說有笑，?說明你人很?投緣，你有?強(qiáng)烈的集體?榮譽(yù)感，對(duì)?待班級(jí)總是?很投入，力?爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)?榮譽(yù)。你也?是個(gè)認(rèn)真、?自覺的女孩?，對(duì)待學(xué)習(xí)?毫不怠慢，?星期天常自?覺到校自修?，我內(nèi)心很?佩服你。愿?你注意提高?學(xué)習(xí)效益，?奮發(fā)上進(jìn)!?4.有?決心，有信?心，有恒心?，有耐心，?愿這四顆“?心”，永遠(yuǎn)?伴隨著你的?人生!5?.擁有多?種特長(zhǎng)的你?，身上那種?進(jìn)取、不服?輸?shù)膭艃海?令同學(xué)和老?師佩服;你?在學(xué)習(xí)上的?勤奮精神，?在活動(dòng)中的?踴躍精神，?在小發(fā)明、?小創(chuàng)造上的?鉆研精神，?以及對(duì)待工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?的精神，都?是那樣令人?贊嘆!你不?愧是老師的?小助手，同?學(xué)們的好榜?樣，爸爸_?__的好孩?子。如果你?能加強(qiáng)體育?鍛煉，在運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)?出你的拼搏?精神，那么?你將會(huì)成為?一個(gè)出色的?男孩啊!老?師期待著你?這顆明星能?發(fā)出更加耀?眼的光芒!?6.在?老師的印象?中，你聰明?，有才智，?你學(xué)什么東?西都特別快?。課堂上，?你的奇思妙?想總能引來?同學(xué)們敬佩?的目光。每?次的作業(yè)都?能欣賞到你?那清秀的字?體。學(xué)習(xí)成?績(jī)一直保持?優(yōu)秀。更為?可貴的是，?勞動(dòng)中你從?來不怕臟、?不怕累，而?且做得是那?樣井井有條?。同學(xué)們遇?到困難都找?你，你總是?樂意幫助解?決。愿你在?知識(shí)的海洋?里遨游，做?一個(gè)強(qiáng)者、?勝利者!?7.勤學(xué)?好問，踏實(shí)?刻苦，好讀?深思，你已?經(jīng)掌握了許?多好的學(xué)習(xí)?方法?？吹?你學(xué)習(xí)的興?趣越來越濃?，看到你已?經(jīng)取得的可?喜成績(jī)，我?感到你已經(jīng)?擁有一個(gè)碩?果累累的秋?天。8.?同學(xué)們喜?歡你的熱情?助人，老師?喜歡你遇到?問題時(shí)的那?股探究精神?。所有關(guān)心?你的人都在?為你祝福，?為你喝彩!?9.你?是一個(gè)敏感?細(xì)膩的孩子?，平時(shí)嚴(yán)守?紀(jì)律，與人?為善。和你?接觸的時(shí)間?越長(zhǎng)，越覺?得你是比較?聰慧的，但?是你深藏不?露，又缺乏?了一點(diǎn)自信?，所以使自?己的潛力沒?有好好發(fā)揮?出來。還想?回味你的佳?作在網(wǎng)上發(fā)?表的喜悅嗎??希望你積?極參與課堂?討論，練好?鋼筆字。張?老師相信只?要你開朗大?膽再踏實(shí)細(xì)?心些，一定?會(huì)比現(xiàn)在更?出色!1?0.你是?一個(gè)聽話的?好孩子。這?個(gè)學(xué)期老師?與你有了比?較多的接觸?，所以老師?知道，在你?心里，你一?直都想做個(gè)?成績(jī)優(yōu)異的?學(xué)生，是不?是?你現(xiàn)在?也能做到按?時(shí)完成作業(yè)?，上課認(rèn)真?聽講，這些?都是你的進(jìn)?步。但因你?在學(xué)習(xí)上不?喜歡動(dòng)腦，?做作業(yè)的效?率也比較低?，所以你的?成績(jī)并不非?常理想。希?望你能勤奮?學(xué)習(xí)，牢記?“一分耕耘?一分收獲”?的道理，爭(zhēng)?取優(yōu)異的成?績(jī)。優(yōu)秀?七年級(jí)學(xué)生?期末綜合評(píng)?語1.?我對(duì)你最滿?意的是，你?能夠理解老?師對(duì)你的幫?助，還能虛?心接受老師?和家長(zhǎng)的批?評(píng)，正因?yàn)?這樣，你下?半學(xué)期的表?現(xiàn)不錯(cuò)，讓?老師感到欣?慰!你的作?業(yè)又干凈又?工整，批閱?時(shí)真是賞心?悅目。你能?歌善舞，是?班級(jí)中的文?娛積極分子?。你頭腦是?聰明的，可?學(xué)習(xí)成績(jī)還?不夠理想，?老師認(rèn)為主?要是你上課?聽講不夠全?神貫注，不?能最大限度?地約束自己?。老師相信?只要你信心?不倒，努力?不懈，把全?部精力放在?學(xué)習(xí)上，終?有一天會(huì)到?達(dá)成功的彼?岸!2.?你那手漂?亮的軟、硬?筆書法讓同?學(xué)們羨慕不?已，這其間?也傾注了你?許多的心血?。在其他方?面你同樣也?是出色的，?因而成績(jī)一?直優(yōu)秀而穩(wěn)?定。如果你?膽大些，在?同學(xué)們面前?大方些，相?信你會(huì)有更?多展示自己?各方面才能?的機(jī)會(huì)，你?也必將得到?更多的發(fā)展?，更大的進(jìn)?步。3.?不經(jīng)意間?，我發(fā)現(xiàn)你?是個(gè)很有才?干的人，組?織能力、想?象力、創(chuàng)造?力……你是?那樣的能干?，所以要學(xué)?會(huì)抓住機(jī)會(huì)?展示自己的?才能，發(fā)展?自己的才能?，相信自己?是“金子”?，會(huì)發(fā)光。?希望在以后?的各種活動(dòng)?中聽到你自?信的聲音，?你會(huì)像這次?藝術(shù)節(jié)一樣?嘗到成功的?喜悅。4?.你忽閃?著一雙聰穎?、智慧的眼?睛，在全班?同學(xué)和老師?心目中樹立?了優(yōu)秀小干?部的形象，?全部同學(xué)都?默默地把你?作為榜樣。?上課專心聽?講、認(rèn)真完?成作業(yè)。你?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?待人有禮貌?，誠(chéng)懇。老?師布置的事?情，你能默?默地記在心?里，積極去?做，從來不?用老師操心?。學(xué)習(xí)上能?刻苦鉆研，?課堂上常能?聽到你那清?脆悅耳的回?答聲;你工?作積極，樂?意當(dāng)老師的?小助手;成?績(jī)總是保持?優(yōu)良;平時(shí)?你總是帶著?甜甜的笑容?，與同學(xué)友?愛相處。希?望寒假里能?多看些課外?書，過得充?實(shí)而有意義?，相信你在?年將贏得更?多的掌聲!?5.撒?下一路笑聲?，好象從未?體驗(yàn)過憂愁?，你的快樂?感染了與你?一起生活的?小伙伴，因?此，大家都?喜歡接近你?。你當(dāng)勞動(dòng)?委員工作得?很辛苦，也?卓有成效，?老師和同學(xué)?們感謝你。?老師還喜歡?你在課堂上?聚精會(huì)神的?神態(tài)，喜歡?你字正腔圓?的朗讀，更?喜歡你在英?語節(jié)上上表?演的英姿。?要是你多看?書，勤練筆?，你的寫作?能力也會(huì)提?高得更快，?愿意試試嗎??希望年的?你更出色!?6.你?是一只活潑?可愛的小燕?子，在音樂?室里舞蹈，?在體育場(chǎng)上?拼搏，在畫?室里揮筆速?寫，在講演?臺(tái)上慷慨陳?詞。語文課?上你敢于發(fā)?表自己的見?解，自然課?上你的闡述?令同學(xué)們大?開眼界，社?會(huì)課上你大