小學(xué)語文人教二年級(jí)上冊(cè) 黃山奇石-定稿 公開課_第1頁(yè)
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黃山四絕—怪石黃山四絕—云海黃山四絕—溫泉黃山奇石9你覺得“奇”是什么意思？“奇”是“奇特、神奇、奇怪、奇妙”的意思。

自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課文。用橫線畫出奇石的名字，在重點(diǎn)描寫的奇石旁邊畫上五角星。初讀課文

課文圍繞黃山的奇石介紹了“仙桃石”“猴子觀?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”這些奇石。自由朗讀課文第1自然段讀完了第1自然段，你知道了什么?

第1自然段介紹黃山風(fēng)景區(qū)的地理位置，以及景色秀麗神奇的特點(diǎn)，用“尤其”一詞引出本課主題——黃山奇石。你會(huì)讀嗎？來試一試吧。中外聞名

風(fēng)景區(qū)

安徽省

南部

秀麗神奇

景色

尤其

那些我會(huì)讀自由朗讀課文第2自然段。討論：“仙桃石”奇在哪兒？作者是怎樣描述的？文中哪兩個(gè)詞把“仙桃石”寫活了？“飛下、落在”。自由地朗讀第3～5自然段。想一想：你最喜歡哪塊奇石？這就是有趣的“猴子觀?！?/p>

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。聯(lián)系生活猜一猜：“陡峭”是什么意思？陡峭：指山勢(shì)高而陡。

這一段先介紹奇石的位置，再介紹奇石的樣子，最后介紹奇石的名稱。這樣寫很有條理！學(xué)習(xí)第4自然段“仙人指路”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

這一段先介紹奇石的名字，再介紹奇石的樣子，這樣寫，讓文章有了變化。學(xué)習(xí)第5自然段“金雞叫天都”每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。學(xué)習(xí)用“像”寫句子，想象寫話。

它好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，

落在山頂?shù)氖P上。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰

上，伸著手臂指向前方。用“像”寫一句話，向同學(xué)介紹你喜歡的奇石。秀麗神奇仙桃

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