中學(xué)學(xué)生期末品德評(píng)語(yǔ)

中學(xué)學(xué)生期?末品德評(píng)語(yǔ)?1.該?生遵紀(jì)守法?，積極參加?社會(huì)實(shí)踐和?文體活動(dòng)。?集體觀念強(qiáng)?，勞動(dòng)積極?肯干。尊敬?師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，嚴(yán)于?律己。學(xué)習(xí)?目的明確，?學(xué)習(xí)刻苦努?力，能獨(dú)立?完成各科作?業(yè)，學(xué)習(xí)成?績(jī)優(yōu)秀。一?年來(lái)，堅(jiān)持?出滿勤，注?重德、智、?體全面發(fā)展?，具有較好?的綜合素質(zhì)?。2.?你樂(lè)觀、開(kāi)?朗，為人坦?率大方，熱?愛(ài)集體，對(duì)?待班級(jí)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?積極參加各?項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)?于為班級(jí)出?力。學(xué)習(xí)上?目的明確，?有較強(qiáng)的上?進(jìn)心，成績(jī)?有所進(jìn)步，?但不太穩(wěn)定?，時(shí)有起伏?。希今后在?各方面都能?嚴(yán)格要求自?己，樹(shù)立必?勝的信心，?全身心投入?學(xué)習(xí)中去，?力爭(zhēng)在下學(xué)?期有新的突?破。3.?你嚴(yán)于律?己，品學(xué)皆?優(yōu)、奮進(jìn)向?上，是老師?最滿意的學(xué)?生。作為生?活委員，積?極配合老師?做好班級(jí)工?作，不怕吃?苦，樂(lè)于助?人，有奉獻(xiàn)?精神，同學(xué)?中有較高的?威信，被評(píng)?為十佳文明?標(biāo)兵。學(xué)習(xí)?認(rèn)真，有鉆?研刻苦精神?，成績(jī)優(yōu)秀?。望在以后?的學(xué)習(xí)生活?中，全身心?投入學(xué)習(xí)中?，爭(zhēng)取在競(jìng)?賽方面有所?建樹(shù)。4?.你與從?前相比變化?很大，讓人?歡喜讓人憂?，喜的是你?做事有主見(jiàn)?，與同學(xué)和?睦相處，有?人緣，對(duì)事?情有獨(dú)到的?見(jiàn)解，接受?能力較強(qiáng);?憂的是主動(dòng)?性還不夠，?學(xué)習(xí)的專(zhuān)注?、嚴(yán)謹(jǐn)離老?師的希望仍?有差距。學(xué)?習(xí)是你目前?的主要任務(wù)?，你應(yīng)該分?清主次，在?學(xué)習(xí)上多下?功夫，為今?后從事你喜?愛(ài)的職業(yè)打?下牢固的基?礎(chǔ)。我盼望?高考結(jié)束后?你回眸注視?，欣喜地發(fā)?現(xiàn)沒(méi)有比腳?更高的山，?沒(méi)有比腿更?長(zhǎng)的路，收?獲的是歡笑?。5.?你是一個(gè)守?紀(jì)、肯學(xué)、?求上進(jìn)的學(xué)?生，心性坦?蕩。你很活?潑，也很熱?心，所以你?的身邊總有?很多的朋友?。學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)秀，這有?賴(lài)于你良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。不用去想?能攀多高，?即使路途遙?遠(yuǎn)，只要一?步一個(gè)腳印?，目標(biāo)始終?如一，你的?理想一定能?實(shí)現(xiàn)。6?.你認(rèn)真?，執(zhí)著，有?愛(ài)心，關(guān)心?集體，樂(lè)于?助人。對(duì)待?老師交給你?的工作，你?兢兢業(yè)業(yè)，?用心去做好?每一件事。?尤其是當(dāng)上?班級(jí)的體育?委員以后，?你進(jìn)步非常?快，這些讓?老師感到非?常高興。你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?也直線上升?，說(shuō)明你的?能力是不可?估量的。你?要多修煉自?己的性情，?不要太過(guò)于?沖動(dòng)，你的?道路會(huì)越走?越好。7?.你宜動(dòng)?宜靜，文明?有禮，懂得?尊敬老師，?和同學(xué)們相?處也很融洽?;你的接受?能力不錯(cuò)，?思維也較靈?敏，聽(tīng)課基?本上認(rèn)真、?作業(yè)完成得?按時(shí);我們?也忘不了你?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的?英姿。但在?某些方面只?要你一放松?，就會(huì)呈現(xiàn)?不良的一面?，就比如你?寫(xiě)字、踢球?吧，稍有不?注意，你的?字就會(huì)“龍?飛鳳舞”，?不注意時(shí)間?就會(huì)遲到。?學(xué)習(xí)如“逆?水行舟，不?進(jìn)則退”，?老師希望你?能充分認(rèn)識(shí)?自己的優(yōu)、?劣勢(shì)，勞逸?結(jié)合、嚴(yán)于?律己，力爭(zhēng)?讓自己各方?面得到長(zhǎng)足?發(fā)展!8?.你性格?開(kāi)朗，待人?誠(chéng)懇肯，關(guān)?心集體，和?同學(xué)和睦相?處。熱愛(ài)班?集體，積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)?、藝術(shù)節(jié)中?都有你的付?出。學(xué)習(xí)目?標(biāo)明確，上?進(jìn)心強(qiáng)，但?成績(jī)進(jìn)步不?明顯。希增?強(qiáng)信心，繼?續(xù)努力，同?時(shí)注意學(xué)習(xí)?方法的積累?，多些專(zhuān)心?和耐心，不?斷努力，持?之以恒，一?定能取得滿?意的成績(jī)。?9.你?穩(wěn)重、懂事?、待人溫和?，是一個(gè)遵?守紀(jì)律的好?學(xué)生。平日?尊敬老師，?熱愛(ài)集體，?樂(lè)于助人，?與同學(xué)和睦?相處。學(xué)習(xí)?目的明確，?有踏踏實(shí)實(shí)?認(rèn)認(rèn)真真的?學(xué)習(xí)精神，?能夠堅(jiān)持不?懈，持之以?恒，本學(xué)期?化學(xué)競(jìng)賽方?面有了新的?特破。希一?如既往，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦?學(xué)習(xí)精神，?樹(shù)立必勝的?信心，相信?成功就在不?遠(yuǎn)處向你招?手。10?.你為人?友善，與同?學(xué)友好相處?。學(xué)習(xí)比較?認(rèn)真，有積?極要求進(jìn)步?的良好愿望?。但有時(shí)自?控能力不是?很強(qiáng)，導(dǎo)致?成績(jī)有波動(dòng)?。在學(xué)習(xí)上?如果能多一?些耐心和恒?心，踏實(shí)前?行，那么各?科成績(jī)都會(huì)?有更大的提?高的。你前?面還有很多?的路要走，?希望你自已?明確方向，?腳踏實(shí)地，?積極主動(dòng)，?相信你一定?會(huì)做得更加?出色。1?1.你的?熱情，你的?憨厚，你的?活潑大方，?無(wú)時(shí)無(wú)刻不?感染著你身?邊的每一個(gè)?人。你思維?活躍、課堂?發(fā)言積極，?你具有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感，樂(lè)于助?人。在成語(yǔ)?接龍比賽中?你一鳴驚人?，令大家刮?目相看。你?有非凡的表?演才能，說(shuō)?相聲、演小?品都惟妙惟?肖。老師期?待著你能更?嚴(yán)格要求自?己，嚴(yán)守紀(jì)?律，學(xué)習(xí)上?更踏實(shí)細(xì)心?、精益求精?，并積極參?加體育鍛煉?，相信你會(huì)?給大家?guī)?lái)?更多的驚喜?!12.?你把你的?熱情投入了?刻苦的學(xué)習(xí)?中，投入了?班級(jí)的各項(xiàng)?活動(dòng)中，還?有體育運(yùn)動(dòng)?中在各個(gè)方?面都能見(jiàn)你?的才華。大?方的你，善?于和同學(xué)相?處，受到了?同學(xué)的信賴(lài)?。望以后能?堅(jiān)持不懈的?在各個(gè)方面?歷練自己，?把握住自己?的今天和明?天。13?.你認(rèn)真?，執(zhí)著，有?愛(ài)心，關(guān)心?集體，樂(lè)于?助人。對(duì)待?老師交給你?的工作，你?兢兢業(yè)業(yè)，?用心去做好?每一件事。?尤其是當(dāng)上?班級(jí)的體育?委員以后，?你進(jìn)步非常?快，這些讓?老師感到非?常高興。你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?也直線上升?，說(shuō)明你的?能力是不可?估量的。你?要多修煉自?己的性情，?不要太過(guò)于?沖動(dòng)，你的?道路會(huì)越走?越好。1?4.成績(jī)?上不是很穩(wěn)?定，老師覺(jué)?得你還存在?很大的潛力?，如果能在?學(xué)習(xí)上再賣(mài)?力些，成績(jī)?的進(jìn)步會(huì)令?你滿意的。?老師希望你?以后不僅學(xué)?習(xí)上有較大?進(jìn)步，而且?能在一些細(xì)?節(jié)方面管好?自己，把握?好自己的今?天和明天。?15.?你有剛毅，?冷俊的臉龐?，一雙眼睛?炯炯有神。?你有強(qiáng)健的?體魄和男子?漢應(yīng)該具有?的胸懷。對(duì)?待同學(xué)，你?很仗義，能?熱心幫助別?人，有一顆?金子般的心?。你有聰明?的大腦，動(dòng)?手能力很強(qiáng)?，老師十分?信服你。但?是，有時(shí)候?，你很情緒?化，你不妨?修煉一下自?己的性情，?你會(huì)更優(yōu)秀?的。16?.你臉上?的每一個(gè)表?情都很溫和?，宛如你身?上每一根線?條都很柔和?一樣。你是?一個(gè)端莊、?內(nèi)秀的女孩?，為人謹(jǐn)慎?，心性坦蕩?。你守紀(jì)、?肯學(xué)、要求?上進(jìn)，沉穩(wěn)?深刻、思維?嚴(yán)密是你的?優(yōu)點(diǎn)。你有?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，但要?注意學(xué)法，?多思善問(wèn)，?及時(shí)歸納，?加強(qiáng)練習(xí)。?心中有目標(biāo)?，學(xué)習(xí)才有?動(dòng)力，只有?心靜，學(xué)習(xí)?才會(huì)有成效?。希望你在?高三這一年?能以全新的?面貌、高度?的熱情投入?到學(xué)習(xí)當(dāng)中?去，爭(zhēng)取在?學(xué)習(xí)上有一?個(gè)大的飛躍?。17.?你是個(gè)很?討人喜歡的?學(xué)生。首先?你很有文采?，可以稱(chēng)得?上“江南才?子”，其次?你的耐性與?毅力也令人?欽佩。不過(guò)?令人擔(dān)憂的?是你的辦事?態(tài)度?！安?以善小而不?為，不以惡?小而為之”?這句話你還?記得嗎?有?時(shí)你的不經(jīng)?意會(huì)誤大事?的，所以老?師希望你能?像你文章里?所寫(xiě)的那樣?干一番大事?業(yè)，希望你?這個(gè)好男兒?志在四方。?18.?你是一個(gè)聰?明、活潑，?善于開(kāi)動(dòng)腦?思考，勇于?探索，富有?進(jìn)取心的好?學(xué)生。你有?良好的心理?素質(zhì)，優(yōu)秀?的思維理解?能力，性格?開(kāi)朗。進(jìn)入?高二以來(lái)，?思想日趨成?熟，咱們班?團(tuán)支部能被?評(píng)為區(qū)“紅?旗團(tuán)支部”?，這里面你?的功勞很大?，你也被評(píng)?為區(qū)級(jí)優(yōu)秀?團(tuán)干部，老?師為你的成?長(zhǎng)而欣慰。?你有強(qiáng)烈的?進(jìn)取心，有?端正的學(xué)習(xí)?態(tài)度。努力?、執(zhí)著、向?上的狀態(tài)是?你學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)秀的保障?。老師真誠(chéng)?地希望你充?分發(fā)揮自己?的聰明才智?，努力開(kāi)拓?學(xué)習(xí)的深度?和廣度。讓?你的學(xué)習(xí)更?上一層樓。?19.?一學(xué)期來(lái)你?為班級(jí)做了?很多工作，?辛苦了。你?為人大方，?熱情，樂(lè)于?助人;學(xué)習(xí)?認(rèn)真刻苦，?努力進(jìn)取你?的優(yōu)點(diǎn)大家?有目共睹。?你有很強(qiáng)的?上進(jìn)心，嚴(yán)?格遵守學(xué)校?紀(jì)律，尊敬?老師，友愛(ài)?同學(xué)，待人?有禮貌。積?極參加體育?運(yùn)動(dòng)。關(guān)心?班集體。當(dāng)?團(tuán)支部書(shū)記?，能帶頭工?作，獲得同?學(xué)好評(píng)。學(xué)?習(xí)自覺(jué)勤奮?。對(duì)待學(xué)習(xí)?中的困難，?希望能從戰(zhàn)?略上藐視之?，從戰(zhàn)術(shù)上?重視之，一?個(gè)一個(gè)地解?決學(xué)習(xí)中的?問(wèn)題，一步?一步地走向?勝利。2?0.你時(shí)?時(shí)都在思考?問(wèn)題，渴望?得到更多的?知識(shí);你時(shí)?時(shí)都在伏案?苦讀，所以?成績(jī)十分優(yōu)?秀，你能完?成好老師交?給的一切任?務(wù)，受到大?家的一致好?評(píng)，這就是?你，一個(gè)勤?學(xué)、善思的?好孩子。老?師特別欣賞?你具有男孩?子的個(gè)性：?直爽。眼睛?里閃爍著智?慧的光芒，?證明你是一?個(gè)思維敏捷?的女孩。愿?你在知識(shí)的?海洋里遨游?，在工作和?生活中不斷?錘煉自己，?爭(zhēng)取百尺竿?頭，更進(jìn)一?步。21?.你開(kāi)朗?活潑;熱情?勇敢，有著?沖過(guò)中考這?一關(guān)，上到?理想的高中?。積極的人?生態(tài)度，勇?于向困難挑?戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上?孜孜不倦，?生活上儉樸?無(wú)華。相信?經(jīng)過(guò)你的拼?搏，一定會(huì)?達(dá)到你的理?想。22?.你尊敬?老師關(guān)心同?學(xué)，熱愛(ài)班?級(jí)，科代表?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，學(xué)習(xí)上?一絲不茍。?在困難面前?你也曾迷惘?徘徊，甚至?喪失了信心?和方向，但?我知道你沒(méi)?有屈服，你?有一顆頑強(qiáng)?上進(jìn)的心，?不會(huì)輕易放?棄。在你的?努力下，你?終于戰(zhàn)勝困?難并逐步取?得了進(jìn)步。?23.?一個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)、生活?，思想日臻?成熟，心理?趨于穩(wěn)定，?在你的身上?我看到了希?望。你文靜?、乖巧而又?帶點(diǎn)害羞。?你總是默默?無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真?學(xué)習(xí)，即使?遇到了挫折?也毫不氣餒?，沉靜之中?帶著幾分倔?犟，淳樸之?中透著踏實(shí)?，頑強(qiáng)的意?志力和拼搏?精神感染著?每一個(gè)人。?外表溫柔謙?遜的你，內(nèi)?心深藏著堅(jiān)?不可摧的毅?力。以你刻?苦的學(xué)習(xí)，?執(zhí)著的追求?，在學(xué)習(xí)及?各方面取得?了長(zhǎng)足的進(jìn)?步。望你繼?續(xù)努力，將?來(lái)成為社會(huì)?的優(yōu)秀人才?，實(shí)現(xiàn)自己?的美好理想?。24.?該生活潑?開(kāi)朗，熱情?大方，能遵?紀(jì)守法，積?極參加社會(huì)?實(shí)踐和文體?活動(dòng)，團(tuán)結(jié)?同學(xué)，尊敬?師長(zhǎng)，樂(lè)于?助人，嚴(yán)于?律己，有上?進(jìn)心，有理?想，學(xué)習(xí)努?力，刻苦鉆?研，各科素?質(zhì)和成績(jī)提?高較快，是?個(gè)全面發(fā)展?且各項(xiàng)素質(zhì)?較高的好學(xué)?生。25?.該生長(zhǎng)?期擔(dān)任學(xué)生?干部，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?積極帶領(lǐng)同?學(xué)參加社會(huì)?實(shí)踐，完成?各項(xiàng)任務(wù)好?。尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，有理想，?有抱負(fù)，有?創(chuàng)新精神，?學(xué)習(xí)認(rèn)真刻?苦，基本功?扎實(shí)，成績(jī)?優(yōu)秀，是個(gè)?綜合素質(zhì)高?的好學(xué)生。?26.?該生遵守學(xué)?校紀(jì)律和班?級(jí)規(guī)定，尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，為?人誠(chéng)實(shí)，積?極參與各項(xiàng)?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)和體育鍛?煉，學(xué)習(xí)努?力，成績(jī)不?斷上升。積?極配合班團(tuán)?干開(kāi)展各項(xiàng)?活動(dòng)，勞動(dòng)?積極，三操?認(rèn)真。是個(gè)?發(fā)展全面的?學(xué)生。2?7.該生?嚴(yán)于律己，?尊敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)。?集體觀念強(qiáng)?，積極配合?干部開(kāi)展各?項(xiàng)活動(dòng)，勞?動(dòng)積極，積?極參加社會(huì)?實(shí)踐和體育?鍛煉。學(xué)習(xí)?努力，聽(tīng)課?專(zhuān)心，各科?成績(jī)都有較?大提高。是?一位有理想?且有實(shí)干精?神的好學(xué)生?。28.?該生嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?規(guī)章制度。?集體觀念強(qiáng)?，積極參加?各種集體活?動(dòng)和文體活?動(dòng)，勞動(dòng)積?極肯干。尊?敬師長(zhǎng)，樂(lè)?于助人。能?認(rèn)真完成各?種學(xué)習(xí)任務(wù)?，各科成績(jī)?優(yōu)秀，是一?位具有較大?發(fā)展?jié)摿Φ?合格高中畢?業(yè)生。2?9.該生?長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)?生干部，工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?。積極帶領(lǐng)?同學(xué)參加社?會(huì)實(shí)踐，完?成各項(xiàng)任務(wù)?好。有與命?運(yùn)抗?fàn)幍囊?力和頑強(qiáng)拼?搏的精神。?尊敬師長(zhǎng)，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?有理想，有?抱負(fù)，有創(chuàng)?新精神，學(xué)?習(xí)認(rèn)真刻苦?，基本功扎?實(shí)，成績(jī)優(yōu)?秀，是個(gè)綜?合素質(zhì)高的?好學(xué)生。?30.你?是一個(gè)倔強(qiáng)?任性的女孩?，性格孤僻?，脾氣暴躁?，不太與人?交流，也不?易接受老師?或家長(zhǎng)的批?評(píng)幫助;你?總是埋頭做?作業(yè)，即使?在老師講課?的時(shí)候也不?停止，可是?不知道你該?做作業(yè)的時(shí)?間你做了什?么?可是成?績(jī)并不因?yàn)?你的作業(yè)完?成而有任何?的提高!其?實(shí)你是在逃?避，逃避老?師對(duì)你的關(guān)?心和家長(zhǎng)的?期望。在今?后的工作生?活中，你還?會(huì)遇到困難?甚至挫折，?希望你能勇?敢面對(duì)，走?出自我封閉?的圈子，多?一些快樂(lè)，?多一些自信?!中學(xué)學(xué)?生期末品德?評(píng)語(yǔ)精選?1.你渴?望做一個(gè)守?紀(jì)律的學(xué)生?，但又常常?不能約束自?己。你渴望?為班級(jí)爭(zhēng)光?，但又缺乏?勇氣與膽量?、能力還不?夠。你渴望?學(xué)習(xí)成績(jī)的?進(jìn)步，但又?缺乏頑強(qiáng)拼?搏的精神。?請(qǐng)你不要灰?心，慢慢來(lái)?，只有不懈?的追求、不?斷努力，讓?無(wú)數(shù)次失敗?奠定成功的?基石，你終?能得到成功?的喜悅!?2.你是?一個(gè)積極要?求上進(jìn)的男?孩，從一次?次的發(fā)言中?，流露出迫?切要求的愿?望，但你還?缺乏明辨是?非的能力，?常常讓老師?有些失望。?愿你把美好?的理想轉(zhuǎn)化?為自己的實(shí)?際行動(dòng)，只?有腳踏實(shí)地?的去做事情?的人，才能?達(dá)到光輝的?頂點(diǎn)!3?.外表秀?氣柔弱的你?，卻有著灑?脫的個(gè)性。?你的善良與?寬容大度交?相輝映，贏?得了同學(xué)的?好評(píng);你的?平和與善解?人意，讓老?師倍感欣慰?。文筆優(yōu)美?的隨筆，是?老師怡心養(yǎng)?性的享受，?如朋友般的?交流是我期?盼的師生境?界。高二的?你更加沉穩(wěn)?與理性，對(duì)?學(xué)習(xí)的態(tài)度?更加專(zhuān)注，?成績(jī)有一定?的提升。希?望不僅要勤?學(xué)，更要好?問(wèn)，掌握科?學(xué)方法，提?高課堂效率?，爭(zhēng)取高三?更大的進(jìn)步?。4.?你聰明，有?才智，你學(xué)?什么東西都?特別快。進(jìn)?入高二以來(lái)?，你心理上?成熟了許多?，為人處事?有了自己的?主見(jiàn)。自從?你擔(dān)任組長(zhǎng)?工作后，你?們小組的面?貌大改觀。?我會(huì)在今后?的工作和學(xué)?習(xí)中為你提?供更多展示?才能的機(jī)會(huì)?。你在高二?階段學(xué)習(xí)日?趨進(jìn)步，上?課聽(tīng)講專(zhuān)注?，作業(yè)、練?習(xí)都很認(rèn)真?。面對(duì)越來(lái)?越近的高考?，你應(yīng)該更?加清醒，只?有堅(jiān)持到最?后一刻，才?能把成功緊?緊握在手中?。5.?“靜能生慧??！蹦闶且?個(gè)充滿了才?氣和靈氣的?女孩，雖然?平日里較少?言語(yǔ)，但寬?厚仁道，不?激進(jìn)，少與?人爭(zhēng)鋒。你?學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)?秀，這也賴(lài)?于你良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?請(qǐng)繼續(xù)努力?，努力將較?薄弱的科目?補(bǔ)上，也努?力與同學(xué)和?老師多交流?!6.?其實(shí)老師一?直很放心去?吩咐你做一?些事情，因?為你有著一?份同齡人所?或缺的懂事?隱忍和少年?老成。你謹(jǐn)?慎認(rèn)真，穩(wěn)?重內(nèi)斂，學(xué)?習(xí)上也很自?覺(jué)，真是難?能可貴!但?是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)?平時(shí)和同學(xué)?的交流并不?多呢?真的?希望能夠以?后多看到你?堅(jiān)強(qiáng)的笑容?，多聽(tīng)到你?開(kāi)朗的笑聲?。7.?你是個(gè)可愛(ài)?安靜的女孩?，學(xué)習(xí)上自?覺(jué)、認(rèn)真，?是一個(gè)令老?師和家長(zhǎng)寬?慰的孩子。?只是在班級(jí)?活動(dòng)的舞臺(tái)?上較少看見(jiàn)?你的身影，?其實(shí)可以大?膽地將自己?的想法說(shuō)出?來(lái)，讓班級(jí)?多一份力量?!8.?該生認(rèn)真遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，積?極參加社會(huì)?實(shí)踐和文體?活動(dòng)，集體?觀念強(qiáng)，勞?動(dòng)積極肯干?。尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?。學(xué)習(xí)態(tài)度?認(rèn)真，能吃?苦，肯下功?夫，成績(jī)穩(wěn)?定上升。是?有理想有抱?負(fù)，基礎(chǔ)扎?實(shí)，心理素?質(zhì)過(guò)硬、全?面發(fā)展的優(yōu)?秀學(xué)生。?9.“靜?能生慧。”?你是一個(gè)充?滿了才氣和?靈氣的女孩?，雖然平日?里較少言語(yǔ)?，但寬厚仁?道，不激進(jìn)?，少與人爭(zhēng)?鋒。你學(xué)習(xí)?成績(jī)優(yōu)秀，?這也賴(lài)于你?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。請(qǐng)繼?續(xù)努力，努?力將較薄弱?的科目補(bǔ)上?，也努力與?同學(xué)和老師?多交流!?10.你?是個(gè)能獨(dú)立?、有主見(jiàn)的?女孩，有自?己的想法，?有一定的決?斷力。但是?獨(dú)立不代表?乖張，有想?法不代表恣?意妄為。令?人高興的是?，你在這點(diǎn)?上做的還是?不錯(cuò)的。晟?君，老師希?望你能一如?既往地關(guān)注?于學(xué)習(xí)而不?懈怠，能堅(jiān)?持懷揣著平?和感恩的心?態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)?地生活。?優(yōu)秀中學(xué)學(xué)?生期末品德?評(píng)語(yǔ)1.?你是個(gè)可?愛(ài)善良，懂?事乖巧的女?孩。作為語(yǔ)?文科代表，?兢兢業(yè)業(yè)，?一絲不茍。?你對(duì)人也是?特別真誠(chéng)熱?情，偶爾透?露出的憂郁?是旁人不易?察覺(jué)的。但?是你知道，?成長(zhǎng)就是破?蛹成蝶的過(guò)?程，高中是?人生的重要?階段，勇敢?地邁好每一?步吧，享受?成長(zhǎng)帶來(lái)的?所有痛苦和?快樂(lè)!2?.高二階?段的你思想?更加趨于成?熟，工作上?條理性強(qiáng)，?是老師的得?力助手。你?為人熱情，?性格開(kāi)朗，?所以你的身?邊總有很多?的朋友。高?二階段你的?學(xué)習(xí)也穩(wěn)步?提高，當(dāng)然?也遇到了一?些困難，其?實(shí)你有非常?優(yōu)秀的領(lǐng)悟?力和理解力?，學(xué)習(xí)上你?提高得空間?非常大。你?最需要的是?要自信而不?自卑，事到?萬(wàn)難須放膽?，困難是一?定可以克服?的。好好地?珍惜這黃金?歲月，別讓?它蹉跎，只?要辛勤付出?，一定能有?豐厚的回報(bào)?。3.?你很活潑，?也很熱心，?所以你的身?邊總有很多?的朋友。學(xué)?習(xí)上，你聰?明，理解力?強(qiáng)，接受新?知識(shí)快;但?是你缺少恒?心和毅力，?學(xué)習(xí)不夠自?覺(jué)，故成績(jī)?不是很理想?。今天的成?績(jī)就是你今?后在社會(huì)上?生存的資本?，未來(lái)的社?會(huì)是充滿競(jìng)?爭(zhēng)的社會(huì)，?你如何去面?對(duì)挑戰(zhàn)?希?望你一定要?認(rèn)真分析學(xué)?習(xí)現(xiàn)狀，打?破學(xué)習(xí)瓶頸?，注意克服?浮躁情緒，?認(rèn)認(rèn)真真做?事，踏踏實(shí)?實(shí)做人。?4.你渴?望學(xué)習(xí)成績(jī)?的進(jìn)步，為?此一如既往?地堅(jiān)持著自?己刻苦努力?、奮發(fā)圖強(qiáng)?的求學(xué)原則?，所有這些?努力也最終?換來(lái)了豐收?的喜悅，盡?管你的學(xué)習(xí)?成績(jī)還不夠?理想，但你?有堅(jiān)定的信?念。我相信?，成功的花?朵在汗水的?澆灌中會(huì)更?加鮮艷。?5.老師?知道你一直?很努力，但?終因有的學(xué)?科差距很大?而導(dǎo)致你信?心屢受打擊?，可能分科?能給你帶來(lái)?好的心情，?只是無(wú)論如?何你都必須?加足馬力。?愿你能把握?好自己的人?生，永不言?棄!6.?你充滿美?好的理想，?也有強(qiáng)烈的?上進(jìn)心，你?關(guān)心集體、?幫助同學(xué)、?寬厚仁