2023年人力專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

第8頁共8頁2023年?人力專業(yè)畢?業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告?一、實(shí)習(xí)?目的進(jìn)入?___世紀(jì)?后，在深刻?認(rèn)識(shí)到人在?社會(huì)經(jīng)濟(jì)活?動(dòng)中的地位?、作用的基?礎(chǔ)上，人力?資源在企業(yè)?發(fā)展中的作?用越來越凸?顯。通過本?次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?我們要不僅?要深入理解?什么是人力?資源管理，?更要在實(shí)習(xí)?過程中去體?會(huì)企業(yè)的人?力資源管理?，體會(huì)如何?在管理過程?中把“人”?的因素作為?管理的核心?，實(shí)現(xiàn)以人?為中心的管?理。為第三?學(xué)年的人力?資源專業(yè)課?程的學(xué)習(xí)打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。二、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?第一階段：?首先了解_?__集團(tuán)的?企業(yè)文化，?以便在其人?力資源部實(shí)?習(xí)時(shí)跟大家?更好的配合?。第二階?段：制作公?司本部及六?個(gè)二級(jí)單位?員工檔案，?從最原始最?基本的信息?了解人力資?源。最新人?力資源管理?實(shí)習(xí)報(bào)告最?新人力資源?管理實(shí)習(xí)報(bào)?告。第三?階段：和指?導(dǎo)老師及領(lǐng)?導(dǎo)交流，結(jié)?合公司實(shí)際?了解和掌握?人力資源管?理理概念、?部分實(shí)際戰(zhàn)?略實(shí)施。?第四階段：?收集相關(guān)資?料，結(jié)合公?司實(shí)際，通?過實(shí)習(xí)調(diào)查?，了解我國?人力資源管?理的現(xiàn)狀及?未來發(fā)展趨?勢;發(fā)現(xiàn)問?題，結(jié)合所?學(xué)的理論知?識(shí)，和指導(dǎo)?老師進(jìn)行請(qǐng)?教和探討。?第五階段?：實(shí)___?結(jié)與思考，?撰寫實(shí)習(xí)報(bào)?告。三、?實(shí)習(xí)心得?在書本上所?謂人力資源?管理，就是?指運(yùn)用現(xiàn)代?化的科學(xué)方?法，對(duì)與物?力相結(jié)合的?人力進(jìn)行合?理的培訓(xùn)、?___和調(diào)?配，使人力?、物力經(jīng)常?保持最佳比?例，同時(shí)對(duì)?人的思想、?心理和行為?進(jìn)行恰當(dāng)?shù)?引導(dǎo)、控制?和協(xié)調(diào)，充?分發(fā)揮人的?主觀能動(dòng)性?，使人盡其?才，事得其?人，人事相?宜，以實(shí)現(xiàn)?___目標(biāo)?。這在我看?來一直是個(gè)?十分抽象的?概念，直到?這次有幸到?人力資源部?實(shí)習(xí)，在實(shí)?際的運(yùn)用中?我漸漸感受?到了人力資?源是如何在?一個(gè)偌大的?企業(yè)中發(fā)揮?著它舉足輕?重的作用。?而人力資源?部主要負(fù)責(zé)?人力資源開?發(fā)和實(shí)施，?中層領(lǐng)導(dǎo)班?子的建設(shè)與?管理，勞動(dòng)?、人事、工?資、保險(xiǎn)、?專業(yè)技術(shù)職?稱、職業(yè)技?能鑒定、員?工教育培訓(xùn)?、人事檔案?、勞動(dòng)保護(hù)?、離退休管?理等方面的?工作。我?曾滿心滿目?的期望，也?曾以為人力?資源的工作?原來很簡單?，但我很堅(jiān)?定，無論領(lǐng)?導(dǎo)給我安排?的是小事兒?還是繁雜的?文件處理，?我都要認(rèn)認(rèn)?真真的去做?，這一點(diǎn)讓?我在整個(gè)實(shí)?習(xí)過程中獲?益良多。也?曾看到無數(shù)?堆文件堆得?我的桌面重?重疊疊，我?很苦惱，坐?在辦公電腦?面前時(shí)間長?了(基本一?坐就是半天?，出去工作?餐短暫的一?個(gè)小時(shí)左右?)，脖子酸?了，眼睛花?了，重復(fù)單?調(diào)繁瑣的檔?案管理工作?，讓我厭倦?，甚至想放?棄，但當(dāng)我?看到整齊的?文件盒和有?序的資料、?看到自己做?的表被拿去?做數(shù)據(jù)處理?底稿?我也?看到了工作?的果實(shí)來之?不易!我頓?然有了種飄?然的感覺，?那是喜悅。?也就是在這?樣無聲無息?的作業(yè)中，?我對(duì)人力資?源的認(rèn)識(shí)開?始著無聲的?變化。同時(shí)?我的毅力也?得到了無聲?的鍛煉。?當(dāng)然，這個(gè)?過程中我也?曾遇到過很?多困難，我?前所未有的?深刻的體會(huì)?到了能力的?重要性，這?里所指的能?力不僅指自?身已具備的?能力，更重?要的是自學(xué)?、應(yīng)急的能?力，工作中?的事情不是?每一件我們?都做過，都?會(huì)做，很多?的時(shí)候是你?在平日或是?在學(xué)習(xí)生涯?中沒有涉及?的，那時(shí)候?便是體現(xiàn)一?個(gè)人自學(xué)能?力的時(shí)候了?，如何在最?短的時(shí)間內(nèi)?高效的學(xué)會(huì)?并且完成任?務(wù)成了當(dāng)務(wù)?之急。同時(shí)?，具備良好?的心理素質(zhì)?也是非常重?要的，也許?電腦一個(gè)小?小的零部件?故障都可能?成為你工作?中的攔路虎?。遇事沉穩(wěn)?，不驕不躁?，要一步一?步腳踏實(shí)地?的走。四?、實(shí)___?結(jié)為時(shí)一?個(gè)月的實(shí)習(xí)?期，我做的?工作內(nèi)容變?化不大，但?我將自己這?期間的經(jīng)歷?化為了五個(gè)?階段，每個(gè)?階段我都有?不同的感受?不同的收獲?，歸為一句?就是認(rèn)識(shí)上?有進(jìn)步。一?個(gè)月下來，?我心里默許?著這次實(shí)習(xí)?的任務(wù)總算?基本完成了?。最新人力?資源管理實(shí)?習(xí)報(bào)告默認(rèn)?分類。帶著?實(shí)習(xí)將盡未?盡的余熱回?到校園，我?頓然對(duì)大三?的學(xué)習(xí)有了?更高的__?_。這次實(shí)?習(xí)，是我第?一次如此“?親近”社會(huì)?的實(shí)習(xí)，除?了對(duì)人力資?源管理工作?有了___?的認(rèn)識(shí)以外?，對(duì)我適應(yīng)?社會(huì)也是大?有裨益的。?當(dāng)今社會(huì)，?科學(xué)、信息?技術(shù)的日新?月異，我們?只有在不斷?的學(xué)習(xí)中才?能進(jìn)步。對(duì)?了，它還_?__了我方?方正正做人?，實(shí)實(shí)在在?的做事。?人力專業(yè)畢?業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告?(二)一?、工作內(nèi)容?在這__?_月中我的?主要工作是?協(xié)助各部門?做好各項(xiàng)人?事工作，在?這一過程中?我初步了解?了___人?力資源的簡?單業(yè)務(wù)知識(shí)?和程序，首?先總結(jié)一下?我的工作內(nèi)?容：1、?發(fā)布招聘信?息，電話通?知各符合招?聘要求的應(yīng)?聘人員進(jìn)行?面試，安排?面試時(shí)間地?點(diǎn)以及做好?招聘時(shí)的準(zhǔn)?備工作。?2、協(xié)助做?好新員工的?入職培訓(xùn)工?作3、整?理以及保管?請(qǐng)假條，整?理員工檔案?，以備隨時(shí)?出檔和歸檔?4、復(fù)印?、打印、傳?真辦公表格?和文件等?5、協(xié)助其?他員工做好?新進(jìn)人員的?入職、離職?和調(diào)職手續(xù)?6、計(jì)算?管理人員考?勤，并將明?細(xì)送至各部?門核對(duì)、簽?字7、簽?發(fā)各部門獎(jiǎng)?、罰單，并?保存留檔?8、每月向?總部上報(bào)工?廠員工以及?銷售人員花?名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)?月報(bào)和勞動(dòng)?合同9、?領(lǐng)導(dǎo)安排的?其他工作?二、實(shí)習(xí)體?會(huì)在__?_食品飲料?人力資源部?開始了我的?實(shí)習(xí)之旅，?其實(shí)這里的?人并沒有要?求___能?幫助他們完?成什么任務(wù)?，而真正學(xué)?到多少寶貴?知識(shí)，是要?靠___自?己。所以自?強(qiáng)、自立、?自我增值便?成為這里_?__的一個(gè)?座右銘。無?論前路有多?困難，既然?選擇了遠(yuǎn)方?，便只顧風(fēng)?雨兼程。?我風(fēng)雨兼程?的起點(diǎn)便是?___人力?資源市場服?務(wù)中心，這?里的人都很?友善，很幽?默，一開始?并沒有使人?感到高高在?上而神圣不?可侵犯，而?是很平易近?人地給你傳?道、授業(yè)、?解惑。裝?訂、打碼、?復(fù)印成為_?__的必經(jīng)?程序，而事?實(shí)上___?要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不只如此，?___真正?要學(xué)的是什?么呢?這里?的工作程序?，這里的工?作氛圍，這?里的人際關(guān)?系無一不透?現(xiàn)著___?應(yīng)該努力追?趕的方向。?___，?充實(shí)而刺激?，好奇而忙?碌，緊張而?愉快的第一?個(gè)“黃金周?”經(jīng)已過去?，逐漸熟悉?這里的人和?物，花和草?，天與地。?每天我們都?準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工?作地點(diǎn)，認(rèn)?真完成每一?件事，希望?我們的一點(diǎn)?微薄之力能?減輕一點(diǎn)工?作人員的負(fù)?擔(dān)。就這樣?，由最初初?來報(bào)到的陌?生感，到后?來的逐漸熟?知，再到現(xiàn)?在的不舍，?就是這樣一?個(gè)過程，可?以展示了我?們實(shí)習(xí)的整?個(gè)歷程。?我覺得我個(gè)?人得到的比?我付出的還?要多。偶爾?也會(huì)覺得發(fā)?傳真、打電?話、輸入資?料很悶，但?只要靜下心?來，用心發(fā)?現(xiàn)，就會(huì)覺?得雖然平凡?瑣碎的事，?但都會(huì)有一?定的規(guī)律與?技巧可循，?正所謂熟能?生巧。這同?時(shí)也端正了?我的工作態(tài)?度，就是要?積極主動(dòng)地?做好每一件?事，哪怕是?一件很小的?事。正所謂?不積硅步，?無以至千里?。不積小流?，無以成江?海。要做好?大事，必須?先從小事做?起。如果連?一件小事都?做不好，又?怎能做好復(fù)?雜的大事呢?!不遲到?，不早退，?不無故缺席?，無請(qǐng)假，?是我實(shí)習(xí)的?基本宗旨。?在實(shí)習(xí)期里?，我都能堅(jiān)?持踏實(shí)而堅(jiān)?定地按時(shí)實(shí)?習(xí)。堅(jiān)守崗?位，堅(jiān)持自?學(xué)，也是我?在這里實(shí)習(xí)?的一個(gè)重要?宗旨，不論?領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诓?在辦公室，?他們所下發(fā)?的命令和任?務(wù)，都堅(jiān)持?完成，沒有?任務(wù)時(shí)，便?堅(jiān)持學(xué)習(xí)檔?案里的勞動(dòng)?保障基礎(chǔ)知?識(shí)，自學(xué)，?不但是單純?地接授式學(xué)?習(xí)，還要在?各種實(shí)習(xí)工?作中，從小?事中，從細(xì)?節(jié)中，自我?尋找學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)，自我尋?找學(xué)習(xí)點(diǎn)，?“學(xué)而思”?，“思而學(xué)?”，“學(xué)而?時(shí)習(xí)之”，?“溫故而知?新”，“三?人行，必有?我?guī)熝伞保?是我在實(shí)習(xí)?過程中努力?做到的又幾?個(gè)重要宗旨?。在這里?實(shí)習(xí)學(xué)到的?知識(shí)真的多?不勝數(shù)，有?些更是無法?用言語能夠?表達(dá)的，或?許此時(shí)無聲?勝有聲，無?聲更動(dòng)聽。?與其說我們?是去實(shí)習(xí)，?倒不如說我?們是去學(xué)習(xí)?，是離開課?堂的學(xué)習(xí)。?人際關(guān)系加?強(qiáng)了，認(rèn)識(shí)?了幾個(gè)朋友?，每天一起?上班，和同?事們聊聊天?，積極融入?一個(gè)大家庭?中，工作的?累一霎那消?失了。每天?都是累并快?樂著。工作?經(jīng)驗(yàn)的不足?，處理問題?的不成熟，?讓我需要加?強(qiáng)實(shí)踐。一?旦投入工作?，我就應(yīng)該?自覺進(jìn)行角?色轉(zhuǎn)化，用?該工作應(yīng)有?的態(tài)度來面?對(duì)問題。?我剛開始接?觸的工作就?是招聘，我?自己還是一?個(gè)剛剛走上?工作崗位的?新手，卻要?去招人，有?點(diǎn)緊張也有?點(diǎn)興奮。我?開始發(fā)布招?聘信息，電?話通知，_?__面試，?通過幾次招?聘，我發(fā)現(xiàn)?很多看似簡?單的東西做?起來并不容?易，尤其是?干人事，辦?事之前應(yīng)該?把事情從前?到后考慮周?全，預(yù)想可?能發(fā)生的各?種突發(fā)狀況?。怎么安排?可以避免這?些狀況的發(fā)?生。記得第?一次出差，?我準(zhǔn)備好了?一切需要的?資料，向公?司申請(qǐng)派車?，也許是因?為當(dāng)時(shí)公司?公司缺車，?領(lǐng)導(dǎo)不批，?由于沒有經(jīng)?驗(yàn)很多事情?不知道怎么?處理，后來?經(jīng)理告訴我?關(guān)于出差申?請(qǐng)單填制，?派車單費(fèi)用?報(bào)銷單，出?差補(bǔ)助等一?些事項(xiàng)。我?才對(duì)出差有?了進(jìn)一步的?了解。后?來沒有招聘?方面的工作?了，我便開?始干一些打?雜之類的工?作，包括整?理檔案、_?__復(fù)印件?、畢業(yè)證明?、相片、健?康證、入職?申請(qǐng)表等。?整天都是些?重復(fù)的工作?，有沒有技?術(shù)含量，又?瑣碎。我開?始有了些許?不情愿的情?緒，經(jīng)理好?像看出了我?的心思。對(duì)?我進(jìn)行了一?場別開生面?的開導(dǎo)，說?這些事情雖?然看似簡單?，但是關(guān)系?重大，對(duì)以?后的工作會(huì)?有很大的幫?助，很大程?度上會(huì)提高?效率，加之?這些工作都?是人力資源?的基礎(chǔ)性工?作。由于我?對(duì)工廠人員?不熟悉，加?上前期檔案?的混亂，我?花了將近兩?個(gè)星期的時(shí)?間才整理好?，我將這些?東西等電子?臺(tái)帳，把檔?案按字母先?后順序排列?在檔案庫中?。同事們都?收我辦事穩(wěn)?重認(rèn)真，我?感到很幸福?很興奮。?三、實(shí)習(xí)收?獲在這一?過程中，我?采用了看、?問、學(xué)等方?式，初步了?解了公司工?作中的具體?業(yè)務(wù)知識(shí)，?拓展了所學(xué)?的專業(yè)知識(shí)?。為以后正?常工作的展?開奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)，?從個(gè)人發(fā)展?方面說，對(duì)?我影響最大?的應(yīng)該是作?為一個(gè)社會(huì)?人工作作風(fēng)?以及在工作?過程中專業(yè)?知識(shí)對(duì)工作?的重要作用?，因?yàn)檫@些?都是我在校?學(xué)習(xí)中不曾?接觸過的方?面，所以我?將在報(bào)告中?首先講述我?在實(shí)習(xí)期間?積累的這方?面的認(rèn)識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)。畢?業(yè)實(shí)習(xí)是每?個(gè)大學(xué)生必?須擁有的一?段經(jīng)歷，它?使我們?cè)趯?shí)?踐中了解社?會(huì)，讓我們?學(xué)到了很多?在課堂上根?本就學(xué)不到?的知識(shí)，受?益匪淺，也?打開了視野?，增長了見?識(shí)，為我們?以后進(jìn)一步?走向社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。由于我?所在的公司?是___食?品飲料有限?公司，是一?家私企。剛?步入工作崗?位，才發(fā)現(xiàn)?自己有很多?都不懂的。?現(xiàn)在在辦公?室，有閑的?時(shí)候就會(huì)看?一些其他方?面的書，雖?然自己所學(xué)?的專業(yè)在此?時(shí)沒有派上?什么用場，?但我覺得應(yīng)?該多學(xué)點(diǎn)，?有幾個(gè)技能?在以后找工?作也可以給?自己我?guī)讉€(gè)?選擇。我現(xiàn)?在上班__?_個(gè)多月了?，在這短短?___個(gè)多?月中，也許?我是剛開始?工作，有時(shí)?受不了經(jīng)理?給的“氣”?，自己心里?很不舒服，?就想辭職再?重新?lián)Q個(gè)工?作得了。但?靜下心來仔?細(xì)想想，再?換個(gè)工作也?是的，在別?人手底下工?作不都是這?樣么?剛?開始就應(yīng)該?踏踏實(shí)實(shí)的?干好自己的?工作，畢竟?又沒有工作?經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在?有機(jī)會(huì)了就?要從各方面?鍛煉自己。?不然，想念?以后干什么?都會(huì)干不好?的。我現(xiàn)在?的工作，相?比其他人來?說待遇挺不?錯(cuò)的了，也?不是和其他?人比，工作?也不是很難?，很容易進(jìn)?入工作，關(guān)?鍵是學(xué)習(xí)對(duì)?人怎么說話?、態(tài)度及其?處事。由于?經(jīng)驗(yàn)少，我?現(xiàn)在這方面?還有欠缺。?現(xiàn)在才明白?，在校做一?名學(xué)生，是?多么的好啊?!早晚要工?作，早晚要?步入社會(huì)，?早晚要面對(duì)?這些避免不?了的事。所?以，現(xiàn)在我?很珍惜學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，多?學(xué)一點(diǎn)總比?沒有學(xué)的好?，花同樣的?時(shí)間，還不?如多學(xué)，對(duì)?以后擇業(yè)會(huì)?有很大的幫?助。再說?回來，在工?作中，互相?諒解使我很?感激他們。?有時(shí)同事有?事要晚來一?點(diǎn)，就要我?一個(gè)人在辦?公室辦公，?偶爾我也會(huì)?的，大家相?處的很好，?沒有什么隔?恰。感覺現(xiàn)?在的工作還?是挺不錯(cuò)的?，最重要的?事就是周圍?的同事都很?不錯(cuò)的。心?里上沒有什?么額外的，?不必要的壓?力，可以好?好工作