師德建設(shè)工作計劃

第第頁師德建設(shè)工作計劃

師德建設(shè)工作計劃篇1

一、師德的要求——愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育

老師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，老師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

老師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在吸取，在更新，在升華。老師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。老師最大的樂趣就是照亮了別人，充盈了自我。正是這種成就感、美滿感，激勵著千千萬萬的老師不辭辛苦地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

二、師德的核心——喜愛同學(xué)、教書育人

喜愛同學(xué)，了解同學(xué)，諄諄教導(dǎo)，誨人不倦，不蔑視同學(xué)，建立民主同等、親切的師生關(guān)系，做同學(xué)的良師益友。老師對同學(xué)的愛，是師德的核心。老師對同學(xué)的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是老師教育同學(xué)的感情基矗同學(xué)一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。

愛同學(xué)，怎么愛才是真正的愛，應(yīng)當(dāng)相信每一個同學(xué)都能勝利，同等對待每一個同學(xué)，發(fā)覺他們的閃光點，讓每一個同學(xué)都能品嘗到勝利的.喜悅。

三、師德的進(jìn)展——更新觀念、努力創(chuàng)新

要讓同學(xué)從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)橐酝瑢W(xué)的“學(xué)”為出發(fā)點，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治同學(xué)學(xué)、代替同學(xué)學(xué)，而是啟發(fā)同學(xué)學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)學(xué)。課堂要成為同學(xué)學(xué)習(xí)的用武之地，成為同學(xué)在老師指導(dǎo)下獵取知識、訓(xùn)練技能、進(jìn)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。老師應(yīng)是教練員，不是運動員，要讓同學(xué)運用感覺器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實踐。

四、師德的能量——以身作那么、為人師表

在教育中，一切師德要求都基于老師的人格，由于師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，老師是教人怎樣做人的人，首先自我要知道怎樣做人。老師工作有劇烈的典范性，為人師表是老師的美德。老師以身作那么，才能起到人格感召的作用，培育出言行全都的人。

五、師德的升華——終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取

在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危急。在科學(xué)和技術(shù)進(jìn)展速度如此之快的背景下，假如不常常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求老師需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的進(jìn)展步伐。

本學(xué)期要通過多看書，豐富自我的思想，建樹自我的新課程形勢下的理論體系;多上網(wǎng)了解最新的教育動態(tài);多學(xué)習(xí)掌控更新的教育方式方法;多寫博歷練自我的理論實踐的結(jié)合;多上課加強和同學(xué)們聯(lián)系;多工作看師德在實際工作中呈現(xiàn)……

總之，要從以上五方面來強化自我對師德師風(fēng)的理解，只有真正認(rèn)識到師德師風(fēng)的內(nèi)涵才能來實現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)，否那么，選擇這個職業(yè)只是為自我找個飯碗，假設(shè)如是想，唯恐又得惹魯迅老先生奮力叫喊：救救孩子了！

師德建設(shè)工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德，堅固樹立“同學(xué)第一”的思想，制造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，促進(jìn)我校教學(xué)、管理全面進(jìn)展，培育造就一支業(yè)務(wù)精良，師德師風(fēng)過硬的師資隊伍。

二、詳細(xì)措施

1、組織全校教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)師德承諾書，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，堅持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原那么，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，為師德師風(fēng)建設(shè)活動的深入開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

2、建立健全行為規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評價方法，在全校師生中貫徹執(zhí)行，用規(guī)范的制度和科學(xué)的評價體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境，協(xié)作深入實際的思想政治工作，充分調(diào)動全體老師教書育人的積極性。

3、開展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動，利用專題講座、閱讀名著、學(xué)校進(jìn)展大家談等形式，把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體老師，使每位教職工結(jié)合自己端正立場，擺正位置，積極投入，聯(lián)系實際邊學(xué)邊改，邊整邊改，切實把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實實。

三、成立師德師風(fēng)建設(shè)督查組

為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入長久地進(jìn)行下去，需要有組織有領(lǐng)導(dǎo)，為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組。

四、師德師風(fēng)教育活動的實施方案

(一)學(xué)習(xí)爭論階段(9月份)

全體教職工采納集中學(xué)習(xí)、分組爭論和分散自學(xué)的方法，學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)師德承諾書，閱讀名著等，使全體老師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，要求每個老師都要寫出學(xué)習(xí)心得。

(二)自查自糾階段(10月份)

在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，要求每位老師都要對比《老師職業(yè)道德規(guī)范》，仔細(xì)查找在政治思想、教育思想、教育方向方面，對待同學(xué)方面，治學(xué)方面，儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足，自查自糾，明確今后整改和努力的方向。

(三)整改提高階段(11月份)

師德師風(fēng)教育，貴在常抓不懈，重在取得實效。要在開展教育、提高認(rèn)識、全面調(diào)查掌控師德師風(fēng)狀況的基礎(chǔ)上，邊學(xué)邊改，邊查邊改，把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動的全過程。開展老師演講競賽，真正樹立“同學(xué)第一”的思想以后，要不斷提高層次，在教書與育人兩個方面，以更高的要求規(guī)范老師行為，以典型引路，獎懲鼓舞，使全校老師管理嚴(yán)格、服務(wù)周到、立場端正、師生關(guān)系融洽，師愛生、生尊師，教學(xué)相長，最終提高教學(xué)教育質(zhì)量。

(四)檢查驗收階段(12月份)

在老師自查自糾過程中，中心學(xué)校要全面了解和掌控狀況，推廣先進(jìn)閱歷、樹立優(yōu)秀典型，查處違紀(jì)的人和事。師德督導(dǎo)組成員對全體老師的師德規(guī)范進(jìn)行考評。

師德建設(shè)工作計劃篇3

一、組織老師學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的形勢。要了解《老師師德行為》《師德素養(yǎng)》等詳細(xì)內(nèi)容。

二、加強師德建設(shè)活動的有效性。

1、結(jié)合師德建設(shè)中的要求，組織老師開展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動，全員參加。促進(jìn)老師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、每兩年評比一次師德建設(shè)標(biāo)兵，著重老師的師德表現(xiàn)。

3、結(jié)合教育工作的實踐，召開專題性的座談溝通爭論會。針對老師的師德素養(yǎng)，師德行為開展?fàn)幷?，常常照鏡子，自查不足，寫思想?yún)R報，將評價的結(jié)果記入老師檔案。

三、專設(shè)家長接待日，及師德的舉報制度，對老師的師德行為進(jìn)行實時檢查，監(jiān)督。

四、建立健全師德考核組織機構(gòu)及制度。

1、根據(jù)師德的考核細(xì)那么，每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。

2、每學(xué)期對老師進(jìn)行一次師德考評。

五、加強檔案的管理。

〔一〕設(shè)專職人員管理檔案。

〔二〕健全檔案管理制度，制定考評細(xì)那么。

〔三〕建立健全獎懲制度。

1、對違反師德事項的老師要加強教育，嚴(yán)加懲處。

2、對師德表現(xiàn)超卓者要予以表彰鼓舞。

3、對素養(yǎng)品質(zhì)較低的老師指派專人進(jìn)行幫教，使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。

六、詳細(xì)工作

日期詳細(xì)工作三月份

1.1.貫徹德育工作的文