優(yōu)選實(shí)用《目送》讀后感范文

優(yōu)選實(shí)用《目送》讀后感范文

其實(shí)對我們的閱讀來說，寫好一篇讀后感是必不行少的，都說書中自有黃金屋，那么相關(guān)的讀后感該如何寫呢？以下是我和大家共享的優(yōu)選管用《目送》讀后感范文，以供參考。優(yōu)選管用《目送》讀后感范文1

我尚未為人父母，無法了解與孩子的深情。我在推測，我的父母是不是也有同樣的感受，看著我成長，且喜且憂，無法強(qiáng)壯成長的小雛鷹總有一天會單獨(dú)翱翔，卻無力抗拒我的成長。

小時候，父母是子女最親近的人，晴天雨天都相伴，陽光下，星光里，都是一路同行。曾有時候，我以為一輩子也許都是這樣了，以為父母子女是一生不變的緣分。

每每談及我的小學(xué)時代，我媽媽總會叨念，第一天送我去上學(xué)，在教室的窗外看我，看了整整一節(jié)課。爸爸最會燒面條，只要我說想吃面條了，爸爸就會一大早去買別致食材，等我起床，已經(jīng)有一碗熱氣騰騰的面條在等我了。一樣的配料，一樣的味道，每天吃都吃不膩。我家在鎮(zhèn)上，不大不小，生活所需一應(yīng)俱全。小時候時時會覺得，世界也許就這么大了吧。

高考之后，我來到了上海求學(xué)，畢業(yè)以后，也選擇了接著留下。工作了就沒有寒暑假了，能回家與父母團(tuán)聚的日子越來越少。聚少離多，父母不再是一個眼神一碗面條，而是電話那頭的聲音和時時常的牽掛。與父母的聯(lián)系像蒸發(fā)的水汽一般，從可以觸摸的材質(zhì)變?yōu)榱藷o形和抽象的存在。優(yōu)選管用《目送》讀后感范文2

看這本書的時候，淚忍不住從眼睛里流下來。龍應(yīng)臺的文字不僅美麗，還富有情操，如晨光中的那一抹微云，夕陽下的露珠；是火紅的朝霞，黑暗中的燭光，冷照山壁。

這是一本生命筆記，深邃，悲傷，漂亮。

她寫了自己的孩子從始終圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到與她疏遠(yuǎn)，直到只能目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。她漸漸地、漸漸地了解到，所謂母子父女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

聽了杜鵑那仿佛哭得一嘴濕淋淋的鮮血似的啼聲，讓這個心思細(xì)膩的女人從心里體會出了那份孤寂、凄涼。她寫出了人生百態(tài)，也寫出了世態(tài)苦痛。

從《雨兒》和《胭脂》中我讀出了她對母親的愛，從《寒色》和《回家》中讀出了她對一個完整的家的渴望與追求；從《愁悶》中我讀出了她對這孤寂的體會與對杜鵑的憐惜。

印象最深，也是哭得最深的是她答復(fù)家是什么的那一段，她自認(rèn)為對“千里江山寒色遠(yuǎn)，蘆花深處泊孤舟”早有體會的人，卻被這種小學(xué)作文題目給難住了，突然支支吾吾，不知所云。

家，是兒女在的地方，是父母親都在的地方，是一個暖和而又安心的世界。那，才是家。這是她的答復(fù)，可是這種世界對于我們家這種單親家庭來說，我可能是感受不到了。

這是一本生死筆記，深邃、悲傷、漂亮。優(yōu)選管用《目送》讀后感范文3

在一個寂寥無聲的夜晚，我拿出一本書，翻開有些泛黃褶皺的紙張，觸摸書上的一字一句，是作者情感的寫照，是生活的點(diǎn)滴，更是帶給我們的深刻的啟示。

當(dāng)她的作品引領(lǐng)我在繽紛的情感世界細(xì)細(xì)品嘗時，我再次融入到作者的心境中去。她的文字像涓涓細(xì)流般，靜靜的流淌。沒有過多華美的辭藻卻能深化讀者的心靈，樸實(shí)的言語中透露出的是身為一個平凡人的她如何去感慨這世間喜怒哀樂，文字平實(shí)卻有著深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講解并描述著自己的經(jīng)驗(yàn)……

這是我其次次讀《目送》了，準(zhǔn)確的說是第一次謹(jǐn)慎的讀，這是一篇讀后讓我有些酸楚和落寞的文章，龍應(yīng)臺在文章里的每一種感覺都撕扯著我的心，直叩著我的靈魂。每一句話都值得發(fā)人深省，每一個字都值得回味留戀……

《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、摯友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不舍和絕然的虛無。

當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場，道別時，按例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，似乎抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在強(qiáng)求忍受母親的深情?！睍r，我的心有種難以言喻的痛楚！接著閱讀“我始終在等候，等候他消逝前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有?！蔽业男脑僖淮晤澏?，也是在追問將來的自己，或許將來的我會選擇另外一種方式？“即使同車，他戴上耳機(jī)…只一個人聽音樂?！泵棵靠吹竭@里，我總是隱隱下定決心，堅(jiān)信自己在長大后可以關(guān)懷自己的家人，賜予他們晚年的暖和。但是，真的只是在長大以后嗎？有時，我因?yàn)橐恍┬∈潞图议L起沖突，“說明”卻遲遲不來。于是將自己鎖在一個封閉的盒子里，又試圖從縫隙里找到那些沒來得及被我維護(hù)的愛。沖突的我或許和作者的孩子一樣，那是因?yàn)槲覀儧]有真正的長大，在“無趣”與“成熟”間還缺失了一個機(jī)遇。

“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走?！?/p>

我想，任誰看到這樣的文字，都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫，包括我。

就像此時此刻的我，徘徊在對過去的緬懷與回憶，和對將來的期盼與期望之間。但我覺得，我會選擇接著堅(jiān)決不移地走下去吧。盡管以后的生活里會迎來太多太多挫折與苦難，或是作為一個平凡人過完一帆風(fēng)順的一生。我都會英勇去面對