中班健康活動教案《胖和瘦》_第1頁
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文檔簡介

第3頁共3頁中班安康活動教案《胖和瘦》【教學目的】1、引導幼兒發(fā)表自己的觀點，通過討論，意識到太胖和太瘦都對身體安康有影響。2、學習關(guān)注自己的身體安康狀況，初步理解自身成長的需要，知道如何調(diào)整自己的行為有利于安康。3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。【教學準備】1、活動前根據(jù)“學前幼兒體重標準表”為本班幼兒測量體重。2、紅、黃、綠三種顏色的表格各一，并根據(jù)幼兒體重情況制作三種顏色的圓點卡片?；顒忧鞍l(fā)給幼兒。3、多媒體課件“來當營養(yǎng)師”4、“安康棋”六套，各種食品的卡片假設(shè)干(活動前請幼兒畫好)【教學重難點】重點：通過幼兒自由辯論幫助幼兒正確理解胖和瘦的概念。難點：使幼兒理解自身的安康狀況，知道如何調(diào)整自己的行為有利于安康。打破方法：利用不同顏色的圓點來表示幼兒的安康狀況，并請幼兒自己貼到相應(yīng)的表格中使幼兒理解自身的安康狀況。通過集體討論、多媒體課件和“自助餐”的游戲來幫助幼兒樹立自我保育意識?！窘虒W過程】(一)大膽表達，各抒己見幼兒將自己有關(guān)胖好還是瘦好的想法在集體中展示、擴散，說明自己的觀點，并嘗試用實例說服同伴。過程：幼兒各抒己見，運用實例說明自己的觀點。在幼兒的意見無法統(tǒng)一的情況下，老師出示“學前幼兒體重標準測量表”，知道胖瘦有一定的標準，太胖和太瘦都不安康。(二)理解自身，對癥下藥(1)出示紅、綠、黃三種顏色的表格，請幼兒根據(jù)手中圓點的顏色尋找自己在表中的位置，(紅色表示偏瘦，黃色表示偏胖，綠色表示正常)從而理解自身以及本班幼兒成長的狀況。(2)集體討論怎樣才能使自己既不胖也不瘦，身體更安康。(3)“對癥下藥”：運用多媒體課件“來當營養(yǎng)師”為不同情況的孩子“開處方”。(三)分組游戲活動，經(jīng)歷梳理(1)棋盤競賽：幼兒通過競賽性游戲，在下棋過程中獲得有關(guān)安康生活的經(jīng)歷。(2)自助餐：幼兒根據(jù)自身情況為自己挑選一份營養(yǎng)合理的美餐。【教學延續(xù)】幼兒將已有的經(jīng)歷運用到生活中去，關(guān)注自己的身體特點，堅持安康飲食和鍛

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