心理咨詢(xún)理論與技術(shù)講演稿

第一章心理詢(xún)問(wèn)概述一、心理詢(xún)問(wèn)的涵義二、心理詢(xún)問(wèn)、心理治療與心理輔導(dǎo)三、心理詢(xún)問(wèn)的對(duì)象和任務(wù)四、心理詢(xún)問(wèn)的內(nèi)容與形式心理學(xué)百科全書(shū)中對(duì)心理詢(xún)問(wèn)的說(shuō)明：“詢(xún)問(wèn)者就訪談對(duì)象提出的心理障礙或要求加以矯正的行為問(wèn)題，運(yùn)用相應(yīng)的心理學(xué)原理及其技術(shù)，借助確定的符號(hào)，與訪談?wù)咭黄疬M(jìn)行分析、探討和探討，揭示引起心理障礙的緣由，找出行為問(wèn)題的癥結(jié)，探究解決的可能條件和途徑，共同協(xié)商出擺脫逆境的對(duì)策，最終使訪談?wù)咴黾有拍?，克服障礙，維護(hù)心理健康?！毖菔境晒Φ年P(guān)鍵在荊其誠(chéng)主編的《簡(jiǎn)明心理學(xué)百科全書(shū)》中，心理詢(xún)問(wèn)被說(shuō)明為：“應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)理論指導(dǎo)人們生活實(shí)踐的一個(gè)新領(lǐng)域，它的內(nèi)容特殊廣泛，而且處于變更之中。最初它僅以幫助人們找尋合適的職業(yè)為目的，自從１９４６年被正式提出以來(lái)，它的內(nèi)容漸漸擴(kuò)展為幫助一個(gè)人在生活中的各個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)其最大的潛能.形象心理學(xué)百科全書(shū)中對(duì)心理詢(xún)問(wèn)的說(shuō)明：“詢(xún)問(wèn)者就訪談對(duì)象提出的心理障礙或要求加以矯正的行為問(wèn)題，運(yùn)用相應(yīng)的心理學(xué)原理及其技術(shù)，借助確定的符號(hào)，與訪談?wù)咭黄疬M(jìn)行分析、探討和探討，揭示引起心理障礙的緣由，找出行為問(wèn)題的癥結(jié)，探究解決的可能條件和途徑，共同協(xié)商出擺脫逆境的對(duì)策，最終使訪談?wù)咴黾有拍?，克服障礙，維護(hù)心理健康?！甭曇裘绹?guó)《哲學(xué)百科全書(shū)》指出，心理詢(xún)問(wèn)具有以下幾個(gè)方面的特征：１、著重于正常人；２、對(duì)人的一生供應(yīng)有效的幫助；３、強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力氣與價(jià)值；４、強(qiáng)調(diào)認(rèn)知因素，尤其是理性在選擇和確定中的作用；５、探討個(gè)人在制定總目標(biāo)、支配以及扮演社會(huì)角色方面的特性差異；６、充分考慮情景和環(huán)境的因素，強(qiáng)調(diào)人對(duì)于環(huán)境資源的利用，以及必要時(shí)變更環(huán)境。準(zhǔn)備演示(1)“詢(xún)問(wèn)”（counseling）一詞含有商討、會(huì)談、征求看法、尋求幫助、顧問(wèn)、參謀、勸告、輔導(dǎo)等意思?！靶睦碓?xún)問(wèn)”一詞即可以表示一門(mén)學(xué)科——“詢(xún)問(wèn)心理學(xué)”，也可以表示一種工作——心理詢(xún)問(wèn)服務(wù)。在此，我們認(rèn)為，心理詢(xún)問(wèn)是運(yùn)專(zhuān)心理學(xué)的理論和方法，通過(guò)解除詢(xún)問(wèn)對(duì)象的心理問(wèn)題（包括障礙性心理問(wèn)題和發(fā)展性心理問(wèn)題），以維護(hù)和增進(jìn)來(lái)訪者的身心健康，促進(jìn)特性發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)的過(guò)程。為了更好地理解心理詢(xún)問(wèn)的含義，把握其實(shí)質(zhì)，有必要將心理詢(xún)問(wèn)與其它心理學(xué)工作做一個(gè)相互的比較。提示在關(guān)鍵點(diǎn)之間建立過(guò)渡或橋梁。心理詢(xún)問(wèn)、心理治療與心理輔導(dǎo)（一）詢(xún)問(wèn)的特征和涵義１、詢(xún)問(wèn)體現(xiàn)著對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行幫助的人際關(guān)系。２、詢(xún)問(wèn)是一系列的心理活動(dòng)過(guò)程。３、詢(xún)問(wèn)屬于一個(gè)特殊的服務(wù)領(lǐng)域。心理咨詢(xún)

心理詢(xún)問(wèn):是通過(guò)人際關(guān)系，運(yùn)專(zhuān)心理學(xué)方法，幫助來(lái)訪者自強(qiáng)獨(dú)立的過(guò)程。這確定義涉及了我們對(duì)詢(xún)問(wèn)特征相識(shí)，即詢(xún)問(wèn)須建立良好的人際關(guān)系；詢(xún)問(wèn)是在心理學(xué)的有關(guān)理論指導(dǎo)下的活動(dòng)；詢(xún)問(wèn)是對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行幫助的活動(dòng)過(guò)程。此外，這確定義還涉及到詢(xún)問(wèn)的根本目的，幫助來(lái)訪者自強(qiáng)獨(dú)立。（二）心理治療的涵義心理治療是指由經(jīng)過(guò)心理學(xué)或醫(yī)學(xué)本科以上訓(xùn)練的、獲得心理詢(xún)問(wèn)資格的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)工作者，運(yùn)專(zhuān)心理測(cè)量學(xué)、心理詢(xún)問(wèn)學(xué)和精神衛(wèi)生學(xué)的原理和方法，對(duì)有確定心理癥狀的心理障礙患者和輕度心理疾病患者進(jìn)行的診斷、詢(xún)問(wèn)和幫助性藥物治療的過(guò)程。（三）心理輔導(dǎo)的涵義心理輔導(dǎo)是指教化者運(yùn)專(zhuān)心理學(xué)、教化學(xué)、社會(huì)學(xué)、行為科學(xué)乃至精神醫(yī)學(xué)等多種學(xué)科的理論與技術(shù)，通過(guò)集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、教化教學(xué)中的心理輔導(dǎo)以及家庭心理輔導(dǎo)等多種形式，幫助學(xué)生自我相識(shí)，自我接納，自我調(diào)整，從而充分開(kāi)發(fā)自身潛能，促進(jìn)其心理健康與人格和諧發(fā)展的一種教化活心理詢(xún)問(wèn)與心理治療的異同相像之處：、二者所接受的理論方法常常是一樣的，例如：詢(xún)問(wèn)心理學(xué)家對(duì)來(lái)訪者接受的來(lái)訪者中心治療的理論與方法或合理心情療法的理論與技術(shù)和心理治療家接受的同種理論與技術(shù)別無(wú)二致。、二者進(jìn)行工作的對(duì)象常常是相像的。例如：心理詢(xún)問(wèn)人員與心理治療工作者都可能會(huì)面對(duì)來(lái)訪者的婚姻問(wèn)題。在強(qiáng)調(diào)幫助來(lái)訪者成長(zhǎng)和變更方面，二者是相像的。詢(xún)問(wèn)與心理治療都希望通過(guò)幫助者和求助者之間的互動(dòng)，達(dá)到使求助者變更和成長(zhǎng)的目的。在強(qiáng)調(diào)幫助來(lái)訪者成長(zhǎng)和變更方面，二者是相像的。二者都留意建立幫助者與求助者之間的良好的人際關(guān)系，認(rèn)為這是幫助求助者變更和成長(zhǎng)的必要條件。主要區(qū)分：心理詢(xún)問(wèn)的工作對(duì)象主要是正常人，正在復(fù)原或已復(fù)原的病人。心理治療則主要是針對(duì)有心理障礙的人進(jìn)行工作的。、心理詢(xún)問(wèn)所著重處理的是正常人所遇到的各種問(wèn)題，主要問(wèn)題有日常生活中人際關(guān)系的問(wèn)題，職業(yè)選擇方面的問(wèn)題，教化過(guò)程中的問(wèn)題，婚姻家庭中的問(wèn)題等等。心理治療的適應(yīng)范圍則主要為某些神經(jīng)癥、某些性變態(tài)、心理障礙、行為障礙、身心疾病、康復(fù)中的精神病人等。、心理詢(xún)問(wèn)用時(shí)較短，一般詢(xún)問(wèn)次數(shù)為一次至幾次；而心理治療費(fèi)時(shí)較長(zhǎng)，治療由幾次到幾十次不等，甚至次數(shù)更多，經(jīng)年累月才可完成。、心理詢(xún)問(wèn)在意識(shí)層次進(jìn)行，更重視其教化性、支持性、指導(dǎo)性工作，焦點(diǎn)在于找出已經(jīng)存在于來(lái)訪者自身的內(nèi)在因素，并使之得到發(fā)展；或在對(duì)現(xiàn)存條件分析的基礎(chǔ)上供應(yīng)改進(jìn)看法。心理治療的某些學(xué)派，主要針對(duì)無(wú)意識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行工作，并且其工作具有對(duì)峙性，重點(diǎn)在于重建病人的人格。、心理詢(xún)問(wèn)工作是更為干脆地針對(duì)某些有限的具體的目標(biāo)而進(jìn)行的；心理治療的目的則比較寬泛，其目標(biāo)是使人格產(chǎn)生變更和進(jìn)步。心理詢(xún)問(wèn)、心理輔導(dǎo)、心理治療的關(guān)系心理輔導(dǎo)是指，經(jīng)由特地培訓(xùn)的老師運(yùn)專(zhuān)心理學(xué)和教化學(xué)的原理和方法，對(duì)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、適應(yīng)、發(fā)展、擇業(yè)等反面賜予干脆的指導(dǎo)和幫助，并對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一般心理問(wèn)題或略微心理障礙賜予鑒別和矯治的過(guò)程。心理詢(xún)問(wèn)是指，由經(jīng)過(guò)心理學(xué)或醫(yī)學(xué)本科以上訓(xùn)練的、獲得心理詢(xún)問(wèn)資格的心理學(xué)工作者，運(yùn)專(zhuān)心理測(cè)量學(xué)、心理詢(xún)問(wèn)學(xué)和精神衛(wèi)生學(xué)的原理和方法，對(duì)有確定心理癥狀的心理障礙患者和輕度心理疾患者進(jìn)行的診斷、詢(xún)問(wèn)和幫助性藥物治療的過(guò)程。心理治療:是指在精神病醫(yī)院或醫(yī)院精神科，經(jīng)由特地培育和訓(xùn)練的精神病治療醫(yī)生，對(duì)有明顯病理心理癥狀的心理疾病患者進(jìn)行的診斷和康復(fù)的過(guò)程。、心理詢(xún)問(wèn)的對(duì)象和任務(wù)

心理詢(xún)問(wèn)的對(duì)象心理正常的須要供應(yīng)心理幫助的人；心理偏常的人（在認(rèn)知、情感、意志、行為、社會(huì)適應(yīng)等方面存在障礙）；略微心理疾病的人（各類(lèi)神經(jīng)癥）；康復(fù)中的精神病患者。心理詢(xún)問(wèn)的任務(wù)

1.供應(yīng)宣泄的渠道2.供應(yīng)建議和方法，解決心理困惑促進(jìn)心理的健康發(fā)展（情感、觀念、行為、）3.供應(yīng)行為訓(xùn)練，解決行為偏差（學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往困難）4.供應(yīng)必要的心理評(píng)價(jià)和診斷，對(duì)心理異樣的人進(jìn)行診斷和鑒別。提高來(lái)訪者的自我相識(shí)。心理詢(xún)問(wèn)工作與人的適應(yīng)和發(fā)展心理詢(xún)問(wèn)和心理治療有兩個(gè)功能。在基礎(chǔ)層次，它們負(fù)責(zé)幫助當(dāng)事人克服各種即時(shí)的適應(yīng)困難，例如消退各種心理障礙，克服學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生的心理咨困難，讓當(dāng)事人達(dá)到更好的人際適應(yīng)，在環(huán)境中有效地進(jìn)行活動(dòng)。在較高的層次，心理詢(xún)問(wèn)要幫助當(dāng)事人發(fā)展自我意識(shí)，澄清生命的價(jià)值，明確人生目標(biāo)，充分開(kāi)發(fā)自身潛能，而向自我實(shí)現(xiàn)的狀態(tài)推動(dòng)。心理詢(xún)問(wèn)的內(nèi)容與形式心理詢(xún)問(wèn)的內(nèi)容以教化發(fā)展為中心的詢(xún)問(wèn)內(nèi)容以生活指導(dǎo)為中心的詢(xún)問(wèn)內(nèi)容以心理衛(wèi)生為中心的詢(xún)問(wèn)內(nèi)容以心理治療為中心的詢(xún)問(wèn)內(nèi)容心理詢(xún)問(wèn)的形式干脆詢(xún)問(wèn)間接詢(xún)問(wèn)個(gè)別詢(xún)問(wèn)團(tuán)體詢(xún)問(wèn)通訊詢(xún)問(wèn)電話詢(xún)問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)詢(xún)問(wèn)門(mén)診詢(xún)問(wèn)參考書(shū)目鄭日昌《中學(xué)生心理詢(xún)問(wèn)》山東教化出版社鄭日昌《