2020年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三單元強(qiáng)化訓(xùn)練及答案

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52020年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三單元強(qiáng)化訓(xùn)練及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）mànbùténgluóbōtāohuāpíngyōngjǐzhǐhuīxiāosǎdàosuìjìjìngwǎnxiá二、比一比，再組詞。（10分）侮（________）踩（________）厲（________）侍（________）海（________）采（________）歷（________）詩(shī)（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）白發(fā)（________）（_________）彬彬亭亭（________）相貌（_________）（_________）凜凜鶴發(fā)（_________）（_____）清（_____）秀（________）蹣跚明眸（_________）（_____）眉（_____）眼（________）腰圓慈眉（_________）我發(fā)現(xiàn)了：這些詞語(yǔ)都是描寫______________________________________________我會(huì)選其中的一兩個(gè)詞語(yǔ)寫一兩句話：______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使…也…不但…而且…如果…就…雖然…但是…1.這樣做（_____）解決不了問(wèn)題，（_____）會(huì)增加新的困難。2.在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（_____）有驟雨，這里（_____）立刻就會(huì)干的。3.蟋蟀鉆到土底下干活，（_____）感到疲勞，它（_____）在未完工的家門口休息一會(huì)兒。4.（_____）生命短暫，（_____）我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲。（改寫成比喻句）__________________________________________________________2.你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________________________3.根據(jù)想象補(bǔ)充句子。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起_____________________________。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問(wèn)：“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，咱們一起爬吧！”我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。1．“我”是在什么位置“望”天都峰的？()A．天都峰腳下 B．半山腰C．天都峰峰頂 D．來(lái)天都峰的路上2．在“我”眼里，天都峰是怎樣的？()A．奇、險(xiǎn) B．高、陡 C．秀、險(xiǎn) D．奇、陡3．“我爬得上去嗎？”“真叫人發(fā)顫！”說(shuō)明()A．“我”沒(méi)有自信，對(duì)登山充滿畏懼。B．“我”已經(jīng)累得腿“發(fā)顫”了，不想再爬了。C．“我”雖然有些畏懼，但是對(duì)爬山依然充滿自信。D．“我”雖然沒(méi)有失去自信，但因?yàn)樘哿?，?shí)在爬不動(dòng)了。4．發(fā)揮想象寫一寫。(1)“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？”說(shuō)這句話時(shí)，老爺爺心里可能在想：_________________________(2)“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？”說(shuō)這句話時(shí)，小女孩心里可能在想：_________________________(3)“對(duì)，咱們一起爬吧！”說(shuō)這句話時(shí)，老爺爺心里可能在想：_________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？你喜歡里面的哪個(gè)人物？如果讓你與喜歡的卡通人物過(guò)一天，你們之間會(huì)發(fā)生什么神奇而有趣的故事呢？發(fā)揮想象，寫一寫。題目：我與________的一天要求：將題目補(bǔ)充完整。(橫線上填上你喜歡的卡通人物名稱)2．語(yǔ)句通順，想象合理。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一漫步藤蘿波濤花瓶擁擠

指揮瀟灑稻穗寂靜晚霞二侮辱大海踩到采集厲害日歷侍候詩(shī)歌三蒼蒼文質(zhì)玉立堂堂威風(fēng)童顏眉目步履皓齒濃大膀大善目人物的外貌和樣子的。略四不但而且即使也如果就雖然但是五1.莖