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PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)4二年級(jí)語文上冊(cè)二單元檢測題及答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語。(20分)xìngfú
líkāi
yóuxì
wēiwǔ
jiàn
kāng
huǎn
màn
xún
háng
bài
niánqīngtíng
qínglǎng二、比一比,再組詞。(10分)詩(________)村(________)綠(________)剪(________)持(________)樹(________)絲(________)前(________)妝(________)般(________)植(________)破(________)狀(________)船(________)值(________)坡(________)三、讀一讀,連一連。(10分)駕駛圍墻細(xì)長的草坪裝上童話兇狠的公主歡呼飛機(jī)火紅的列車搬運(yùn)火藥大塊的胡須筑起勝利美麗的魔王編織食物免費(fèi)的太陽四、想一想,選詞填空。(10分)誠實(shí)忠實(shí)1.我們要做一個(gè)(_____)的孩子。2.我們永遠(yuǎn)是你(_____)的朋友。發(fā)明發(fā)現(xiàn)3.我(_____)了小紅日記的秘密。4.林林(_____)了一種帶鎖的筆盒。辦法方法5.小紅學(xué)習(xí)上有困難,大家要想(_____)幫助她。6.我們需要講究學(xué)習(xí)(_____),才能學(xué)得更好。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:他把小魚捧回大海里。小魚被他捧回大海里。同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。____________被___________________________。例:纖夫們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示謝意。______________一邊______________一邊______________。例:山石像一只展翅欲飛的雄鷹。_____________像_______________________________。六、閱讀短文,回答問題。(20分)神農(nóng)嘗百草在中國古代傳說中,炎帝發(fā)現(xiàn)了稻、黍(shǔ)、稷(jì)、麥、菽(shū)“五谷”,還制作了農(nóng)具,教人們耕種和收割。人們尊稱他為“神農(nóng)”。神農(nóng)對(duì)人類還有一個(gè)很大的貢獻(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水,品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果,看它們是苦是甜,是寒是熱。為此,他曾經(jīng)在一天里中毒七十次,幸虧他及時(shí)吃下解毒藥,才沒有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性,配成藥方,傳給后人。于是,人類有了醫(yī)治病痛的辦法,能更健康地生活和勞動(dòng)了。一次,神農(nóng)嘗了“斷腸草”。這種草有毒,他來不及吃解毒藥,就中毒死了。神農(nóng)是為人類的健康而死的,人們永遠(yuǎn)紀(jì)念他。1.短文一共有________個(gè)自然段,其中第________自然段寫了神農(nóng)嘗百草的過程。2.神農(nóng)對(duì)人類的貢獻(xiàn)有哪些?(
)A.發(fā)現(xiàn)了“五谷”。
B.發(fā)明了鋸、梯子。C.制作了農(nóng)具,教人們耕種和收割。
D.發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。3.讀了這篇短文,你覺得神農(nóng)是一個(gè)什么樣的人呢?________________七、看圖寫話。(15分)仔細(xì)看圖,想一想:圖中都有誰?他們?cè)诟墒裁?請(qǐng)你用幾句話寫一寫。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:一幸福離開游戲威武健康緩慢巡航拜年蜻蜓晴朗二古詩村子綠色剪刀支持樹苗絲毫前后化妝一般植樹破壞形狀小船值日山坡
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