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文檔簡介
2023年?小學(xué)班主任?工作自我鑒?定___?_年___?月___日?至____?年___月?___日,?我在___?小學(xué)進(jìn)行了?為期兩個(gè)多?月的實(shí)習(xí)。?我實(shí)習(xí)的主?要內(nèi)容包括?兩個(gè)部分:?課堂教學(xué)和?班主任工作?。我在二完?小實(shí)習(xí)分為?前后兩個(gè)階?段,___?月___日?至___月?___日為?第一階段,?我主要從事?的是五年級(jí)?___班數(shù)?學(xué)和一年級(jí)?119、1?20、__?_班音樂教?學(xué);___?月___日?至___月?___日為?第二階段,?這期間我主?要任務(wù)是二?年級(jí)___?班語文教學(xué)?以及二年級(jí)?___班的?班主任工作?。在實(shí)習(xí)期?間,在辦公?室老師、原?任課老師和?班主任以及?指導(dǎo)老師梁?老師的耐心?指導(dǎo)、幫助?下,我較好?的完成了教?育實(shí)習(xí)任務(wù)?。實(shí)習(xí)期?間,在老師?的指導(dǎo)和支?持下,我總?共聽了21?堂課,上了?___節(jié)課?。教學(xué)實(shí)習(xí)?中,總的來?說,我能認(rèn)?真?zhèn)湔n,所?設(shè)計(jì)的教案?規(guī)范準(zhǔn)確。?課堂教學(xué)中?,教學(xué)效果?好,教學(xué)內(nèi)?容能當(dāng)堂消?化、鞏固,?教學(xué)重點(diǎn)突?出,明確,?能夠順利地?完成教學(xué)任?務(wù).同時(shí),?課外輔導(dǎo)耐?心細(xì)致,批?改作業(yè)仔細(xì)?認(rèn)真,還經(jīng)?常請(qǐng)教指導(dǎo)?梁老師,以?不斷地提升?自己。在實(shí)?習(xí)過程中,?我深刻的感?受到:上一?堂課容易,?但要想上一?堂精彩的課?很難!需要?下很大的功?夫。在教學(xué)?之前,我都?認(rèn)真聽了很?多課。從中?我也學(xué)到了?很多教學(xué)方?法和技巧!?同時(shí)我都準(zhǔn)?備好每次課?的詳細(xì)教案?,做好萬全?準(zhǔn)備。實(shí)?習(xí)期間,作?為實(shí)習(xí)班主?任,班級(jí)的?日常工作都?得認(rèn)真履行?,每天的大?課間活動(dòng)都?認(rèn)真維持秩?序,監(jiān)督到?位,學(xué)生有?問題,出現(xiàn)?矛盾,我耐?心做好思想?工作,化解?矛盾,平時(shí)?也經(jīng)常和家?長聯(lián)系,就?學(xué)生的情況?進(jìn)行交流。?每周一次的?班會(huì),對(duì)上?周工作進(jìn)行?總結(jié),并對(duì)?學(xué)生提出新?的要求及任?務(wù)。在擔(dān)任?實(shí)習(xí)班主任?期間,配合?學(xué)校工作,?組織學(xué)生參?加了朗誦比?賽、大型感?恩教育、防?空演習(xí)、校?運(yùn)會(huì),在校?運(yùn)會(huì)中,我?班取得了總?分第一的好?成績,朗誦?比賽也獲得?了三等獎(jiǎng)。?中考后,召?開了家長會(huì)?,而且我負(fù)?責(zé)的中考專?刊也獲得了?三等獎(jiǎng)。?在整個(gè)實(shí)習(xí)?生涯中,我?本著對(duì)學(xué)生?負(fù)責(zé)的態(tài)度?盡心盡力做?好每一件事?情。自己在?實(shí)踐活動(dòng)中?得到了極大?的提升,學(xué)?到了許多書?本上根本學(xué)?不到的東西?,受益匪淺?,為以后做?一名光榮的?人民教師積?累了寶貴的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?實(shí)習(xí)盡管?辛苦忙碌,?但卻是對(duì)我?人生的一大?有益的嘗試?和磨練。最?后,我要特?別感謝辛勤?指導(dǎo)我的李?老師和梁老?師,是她們?讓我學(xué)到了?很多的教學(xué)?知識(shí),使我?從稚嫩逐漸?走向了成熟?。關(guān)于小?學(xué)班主任工?作自我鑒定?___月?底,我們來?到汕頭市金?龍小學(xué)進(jìn)行?了為期__?_個(gè)星期的?實(shí)習(xí)。我被?分配到了二?年四班。?___個(gè)星?期很快就過?去了,在這?段期間,我?學(xué)到了很多?。也感悟到?了許多,?從老師們身?上,我看到?了園丁們散?發(fā)出的耀眼?光芒,給了?我在實(shí)習(xí)生?活帶來了許?多啟發(fā)性思?維。每上完?一節(jié)課后我?最終的感受?就是:當(dāng)好?一名老師真?不容易啊!?一開始我?先聽課任老?師上課,認(rèn)?真學(xué)習(xí)她上?課的方式和?怎樣管好課?堂紀(jì)律。即?使那樣,我?還是遇到了?許多師范學(xué)?校里沒學(xué)過?、事先也沒?有料到過的?難題。畢竟?試教的時(shí)候?和正式去教?室上課的時(shí)?候的心態(tài)是?很不一樣的?。同時(shí)也佩?服老師對(duì)付?這些小學(xué)生?的方法。用?小組比賽來?管他們的紀(jì)?律,一來可?以培養(yǎng)他們?的團(tuán)隊(duì)精神?。二來還為?課堂帶來一?些活力。使?課堂上不那?么死板。聽?了幾節(jié)之后?我就開始試?著講課,一?開始學(xué)生們?也不怎么聽?你的,我用?了老師的那?些方法,可?是發(fā)現(xiàn)后來?慢慢的,他?們開始接受?你還有喜歡?你,這是實(shí)?習(xí)期最有高?興的事。也?使越來越喜?歡老師這個(gè)?職業(yè)。我?們除了課堂?教學(xué)之外還?有班主任的?工作。也組?織了一次主?題班會(huì)活動(dòng)?。學(xué)校藝術(shù)?節(jié),我還幫?班里的女生?安排節(jié)目,?幫兩個(gè)年級(jí)?安排畫版。?使我在實(shí)習(xí)?期忙碌但很?充實(shí)。同時(shí)?也明白做好?老師除了要?有豐富的專?業(yè)知識(shí)之外?,還要其他?課外知識(shí),?這樣才能讓?你的學(xué)生在?和你打成一?片之外還能?尊敬你。?沒有最好,?只有更好,?我想我應(yīng)該?纏著這個(gè)方?向努力。我?相信,只要?你付出了就?一定可以得?到回報(bào)。?小學(xué)班主任?工作自我鑒?定范文x?年____?月____?日至___?_月___?_日,我在?實(shí)習(xí)了x天?。在x天內(nèi)?,我上了x?節(jié)課,作為?實(shí)習(xí)班主任?,帶領(lǐng)學(xué)生?參加鍛煉,?帶領(lǐng)該班學(xué)?生參加運(yùn)動(dòng)?會(huì),讀報(bào)、?課間操時(shí)維?持秩序,籌?辦了"學(xué)會(huì)?關(guān)愛"主題?班會(huì)。在整?個(gè)實(shí)習(xí)期間?,我本著對(duì)?學(xué)生負(fù)責(zé)的?態(tài)度盡全力?做好每一件?事情。這?次實(shí)習(xí)令我?感受頗多。?一方面,我?深感知識(shí)學(xué)?問浩如煙海?,使得我不?得不加倍努?力;另一方?面我也深深?地體會(huì)到教?學(xué)相長的深?刻內(nèi)涵。比?如在我從事?教育教學(xué)活?動(dòng)時(shí)。在我?第一次深入?課堂時(shí),我?就遇到了許?多師范學(xué)校?里沒學(xué)過、?沒想過的難?題。當(dāng)我興?致勃勃地講?完一節(jié)課后?,我問學(xué)生?:“你們聽?完課,印象?最深的是什?么?”學(xué)生?茫然無語。?學(xué)生何以如?此呢?在我?看來主要是?由于學(xué)生沒?有學(xué)習(xí)的興?趣和我講得?還不到位。?我覺得提問?后應(yīng)給學(xué)生?充分的思考?時(shí)間,這一?點(diǎn)我做得不?夠,往往問?題一說,就?要學(xué)生舉手?回答,而且?我的語速、?教學(xué)的進(jìn)程?都比較快。?在班主任?實(shí)習(xí)工作中?,我在班上?開展了“學(xué)?會(huì)關(guān)愛”主?題班會(huì)活動(dòng)?。起初,我?遇到了許多?困難,比如?學(xué)生的不配?合。后來我?想方設(shè)法在?教學(xué)活動(dòng)中?建立平等的?師生關(guān)系。?而且把自己?當(dāng)成活動(dòng)中?的一員,是?學(xué)生活動(dòng)的?組織者、參?與者、是學(xué)?生的學(xué)習(xí)伙?伴。為了辦?好這次班會(huì)?,我讓每一?個(gè)同學(xué)都有?展示自我的?機(jī)會(huì),使每?個(gè)學(xué)生都能?夠感覺到自?我的價(jià)值。
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