2023學(xué)年管理系學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃范文_第1頁
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第3頁共3頁2023學(xué)?年管理系學(xué)?習(xí)部工作計(jì)?劃范文一?、指導(dǎo)思想?明確職責(zé)?,力求創(chuàng)新?,依靠__?_,集思廣?益,腳踏實(shí)?地,實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)二、工?作要點(diǎn)1?、加強(qiáng)自身?作用,完善?內(nèi)部結(jié)構(gòu)與?制度。2?、承辦好上?級下達(dá)的任?務(wù)。3、?承辦好文化?藝術(shù)節(jié)的環(huán)?保知識競賽?活動。(_?__月份)?4、__?_好我系一?學(xué)期一次的?優(yōu)秀學(xué)生表?彰大會。(?___月底?)5、承?辦沙盤模擬?大賽,搞好?管理系.的?品牌活動。?(___月?-___月?)6、針?對05級全?體學(xué)生舉辦?首屆大型模?擬招聘會。?(___月?)7、針?對05,0?6級沒過英?語四、六級?的同學(xué)__?_英語四、?六級沖刺班?進(jìn)行培訓(xùn)。?(___月?-___月?)8、學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?會。(__?_月)9?、學(xué)期末進(jìn)?行工作總結(jié)?.。三、?實(shí)施戰(zhàn)略.?1、每周?按時(shí)參加系?兩委例會,?并作好筆記?,會上積極?討論,為系?里為活動出?謀劃策。?2、認(rèn)真對?待院里開展?的學(xué)生干部?培訓(xùn)講座,?并在課后參?與討論,寫?好心得體會?,對自身定?位,自我價(jià)?值,自身職?責(zé)有個(gè)正確?的認(rèn)識和態(tài)?度。3、?___好每?周部內(nèi)的例?會,完善內(nèi)?部結(jié)構(gòu)與制?度,與成員?有良好的溝?通交流,合?理分配人員?,提高成員?的積極性。?4、在環(huán)?保知識競賽?中在系里作?好人員選拔?工作,強(qiáng)調(diào)?參賽者應(yīng)具?備良好的心?理素質(zhì),應(yīng)?變能力和記?憶力。重視?dv的制作?和解說人員?的配稿,從?大局考慮認(rèn)?真組合答題?小組,并認(rèn)?真檢查他們?的進(jìn)展情況?,后方__?_好拉拉隊(duì)?,爭取在比?賽中取得好?的成績。?5、在__?_優(yōu)秀學(xué)生?表彰大會時(shí)?,采取分工?合作,各部?門配合的原?則,借鑒以?前舉辦該活?動的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn),前期?做好策劃,?宣傳工作,?統(tǒng)計(jì)材料,?確定嘉賓、?教室、發(fā)言?代表及到會?的人員,在?大會開始前?模擬會議流?程,確保大?會順利舉行?。爭取做到?在院里第一?個(gè)舉辦的系?。希望通過?優(yōu)秀學(xué)生表?彰大會能讓?激發(fā)全系同?學(xué)的學(xué)習(xí)熱?情,端正學(xué)?習(xí)態(tài)度。?6、沙盤比?賽是管理系?的一個(gè)品牌?活動,我們?盡量把他辦?得有特色。?首先做好宣?傳,讓同學(xué)?們積極參與?。與系企業(yè)?經(jīng)營模擬協(xié)?會合作,幫?助參賽選手?進(jìn)行一定的?培訓(xùn),實(shí)戰(zhàn)?模擬,提高?參賽者的水?平和競爭力?,讓活動辦?得更精彩。?7、首屆?大型模擬招?聘會歷時(shí)一?個(gè)月,主要?針對05級?全體同學(xué),?整個(gè)活動分?為三個(gè)階段?,第一、二?階段為就業(yè)?知識講座和?第三階段的?現(xiàn)場面試。?希望通過活?動為同學(xué)們?提供最新的?就業(yè)信息,?積累就業(yè)簡?歷制作的方?法和面試技?巧,為日后?就業(yè)打下良?好的基礎(chǔ)。?8、為了?提高同學(xué)們?的英語水平?,增加我系?同學(xué)英語四?、六級的通?過率針對0?5、06級?沒過四、六?級的同學(xué)舉?行一段時(shí)間?的沖刺班,?邀請老師從?聽力、快速?閱讀,翻譯?、寫作等各?板塊有針對?性的進(jìn)行應(yīng)?考講解和解?題技巧與方?法,讓同學(xué)?們在學(xué)習(xí)過?程中得到有?價(jià)值有用的?備考信息。?我們主要作?好老師與同?學(xué)之間的橋?梁,盡量滿?足廣大同學(xué)?的需求,安?排好各方面?的工作。?9、在學(xué)期?中后期讓同?學(xué)們有個(gè)學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?的機(jī)會,主?要是高年級?相應(yīng)專業(yè)向?低年級講授?學(xué)習(xí)心得與?個(gè)人好的學(xué)?習(xí)方法

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