護士實習自我鑒定合集范文5篇(實用)

護士實習自?我鑒定合集?范文5篇(?實用)兒?科護士實習?總結內(nèi)容簡?介;有一個?小女孩突然?跑到我跟前?對我說“阿?姨，你太可?愛了，你很?溫柔，我可?不可以叫你?姐姐?”我?還沒來得及?回答，她往?我手里塞了?一個蘋果，?就跑開了。?站在走廊里?，我突然間?覺得護士這?個職業(yè)很圣?潔。在兒?科待了一個?月了，深深?喜歡上了那?群可愛的小?天使，人們?都說我們是?天使，可是?我更想把天?使的稱號送?給那些可愛?的小朋友，?那些在扎針?的時候哭鼻?子的小可愛?，那些在高?興的時候圍?著你轉的小?朋友，那些?甜甜的叫著?我阿姨的小?朋友。昨天?晚上上晚班?的時候，有?個小女孩在?護士站指著?我對她媽媽?說：‘媽媽?，我最喜歡?這個阿姨!?”聽到她這?么說，大家?都扭頭看著?她，問她為?什么，她卻?說不知道。?呵呵，我記?起來了，這?個小女孩是?我上次上夜?班的時候收?的病人，我?只是安排她?住院而已，?難道是因為?這她記住我?了嗎?還是?在某一個我?不知道的瞬?間，我說的?某一句話或?者某一個動?作給她留下?了深刻的印?像?也是?在昨天晚上?，我在給病?人鋪完床后?，有一個小?女孩突然跑?到我跟前對?我說“阿姨?，你太可愛?了，你很溫?柔，我可不?可以叫你姐?姐?”我還?沒來得及回?答，她往我?手里塞了一?個蘋果，就?跑開了。站?在走廊里，?工作總結我?突然間覺得?護士這個職?業(yè)很圣潔。?我不知道在?一個孩子的?眼里，可愛?和溫柔具體?代表什么，?但我相信，?那是她心中?美好的字眼?。但是醫(yī)院?有規(guī)定，護?士能私自接?受病人的禮?物，我去給?她還蘋果的?時候，她把?門反鎖了，?任我怎么叫?也不開，最?后還是還給?她了，我也?多了一個小?妹妹，呵呵?。記得還?沒去醫(yī)院的?時候，有的?朋友對我說?，以我的性?格只能進兒?科或者婦科?，他當時說?話的語氣是?看不起的，?當時聽了心?里當然是難?受，外界對?我們護士有?太多的觀念?，可是他可?知道，在兒?科和婦科能?做好，也是?需要用心的?，并不比其?它的科室容?易，甚至會?更難，我我?們要有熟練?的技術，要?有不怕苦的?精神，要有?愛心要細心?，以及時刻?為他人著想?的態(tài)度，在?這個過程中?我們吃了多?少苦有誰知?道?還記得?一個小孩說?我拔針疼的?時候，我琢?磨觀察實驗?了好久才，?才掌握怎樣?才能減少痛?苦，也最終?取得了成績?，在一個小?孩說喜歡這?個阿姨拔針?的時候，我?有多高興，?雖然這只是?微不足道的?一點小事。?醫(yī)學全在線?。搜集。整?理還記得有?一次，給一?個小孩扎針?，因為我是?實習生，心?得體會他的?鄰床就說我?扎不上扎的?疼，而我再?緊張中順利?穿刺成功后?，我有多高?興，我也在?后來的工作?中獲得了家?長對我的肯?定及贊賞。?明天就要?離開兒科了?，我深深的?喜歡上了這?兒科室，我?希望以后我?的工作是在?兒科，我會?做的更好!?護士實習?自我鑒定（?篇2）護?理專業(yè)實習?自我鑒定：?本人通過半?年多的護理?工作實習,?在帶教老師?的悉心指導?與耐心帶教?下,認真?學習《處理?條例》及其?法律法規(guī)，?并積極參加?醫(yī)院組織的?護理條例培?訓，多次參?加護理人員?學習，通過?學習使我意?識到，法律?制度日益完?善，人民群?眾法制觀念?不斷增強，?依法辦事、?依法維護自?身的合法權?益已成為人?們的共識，?現(xiàn)代護理質?量觀念是全?方位、全過?程的讓病人?滿意，這是?人們對醫(yī)療?護理服務提?出更高、更?新的需求，?因而豐富法?律知識，增?強安全保護?意識，并且?可以使護理?人員懂法、?用法、依法?減少的發(fā)生?。理論水平?與實踐水平?有了一定提?高。在實?習過程中,?本人嚴格遵?守醫(yī)院規(guī)章?制度,認真?履行實習護?士職責,嚴?格要求自己?,尊敬師長?,團結同學?,關心病人?,不遲到,?不早退,踏?實工作,努?力做到護理?工作規(guī)范化?,技能服務?優(yōu)質化,基?礎護理靈活?化,愛心活?動經(jīng)?；??將理論與實?踐相結合,?并做到理論?學習有計劃?,有重點,?護理工作有?措施,有記?錄,實習期?間,始終以?”愛心,細?心,耐心”?為基本,努?力做到”眼?勤,手勤,?腳勤,嘴勤?”,想病人?之所想,急?病人之所急?,全心全意?為患都提供?優(yōu)質服務,?樹立了良好?的醫(yī)德醫(yī)風?.在各科?室的實習工?作中，能規(guī)?范書寫各類?護理文書，?及時完成交?接班記錄，?并做好病人?出入院評估?護理和健康?宣教，能做?好各科常見?病，多發(fā)病?的護理工作?，認真執(zhí)行?無菌操作規(guī)?程，能做好?術前準備指?導，并完成?術中，術后?護理及觀察?，在工作中?，發(fā)現(xiàn)問題?能認真分析?，及時解決?，能熟練進?行內(nèi)，外，?婦兒及重癥?監(jiān)護等各項?護理操作，?嚴格執(zhí)行三?查七對，同?時，本人積?極參加各類?病例討論和?學術講座，?不斷豐富自?己的業(yè)務知?識，通過學?習，對整體?護理技術與?病房管理知?識有了更全?面的認識和?了解。通?過半年多的?實習，本人?理論水平和?實踐水平都?有所提高，?在今后的工?作中，本人?將繼續(xù)努?力，牢記護?士職責，不?斷加強思想?學習與業(yè)務?學習，全面?提高自身綜?合水平，為?患者提供優(yōu)?質服務。?以上是我的?實習工作自?我鑒定。?護士實習自?我鑒定（篇?3）時光?飛速，一轉?眼我已經(jīng)從?一名懵懂的?大學生，走?上社會，走?進醫(yī)院，成?為一名救死?扶傷的護士?。自__年?進入鄂東職?業(yè)技術學院?就讀以來，?一直以嚴謹?的態(tài)度和積?極的熱情投?身于學習和?工作中。在?實習的過程?中，雖然有?成功的淚水?，也有失敗?的辛酸，我?為我的辛勤?付出寫下了?在。在這?日益激烈的?社會竟爭中?，使我充分?地認識到成?為一名德智?體全面發(fā)展?的優(yōu)秀大學?生的重要性?，但當真正?接觸到病人?后，我發(fā)現(xiàn)?，臨床護理?和書本上還?是存在著差?距，自己不?僅有扎實的?理論，熟練?的操作，還?要有愛傷觀?點等等。在?工作中，我?不斷將自己?在操作的過?程中學習到?的知識做下?了，讓現(xiàn)在?的實踐彌補?過去理論的?缺憾。在?學習上，嚴?格要求自己?，憑著對成?為一名優(yōu)秀?白衣天使的?目標和知識?的強烈追求?，刻苦鉆研?，勤奮好學?，態(tài)度端正?，目標明確?，基本上牢?固的掌握了?一些專業(yè)知?識和技能，?作到了理論?聯(lián)系實際;?除了專業(yè)知?識的學習外?，還注意各?方面知識的?擴展，廣泛?的涉獵其他?學科的知識?，從而提高?了自身的思?想文化素質?。在生活?上，養(yǎng)成了?良好的生活?習慣，生活?充實而有條?理，有嚴謹?的生活態(tài)度?和良好的生?活態(tài)度和生?活作風，為?人熱情大方?，誠實守信?，樂于助人?，擁有自己?的良好出事?原則，能與?同事們和睦?相處;積極?參加各項課?外活動，從?而不斷的豐?富自己的閱?歷。從我?選擇護理事?業(yè)，我就有?一句格言—?—用有限的?生命投入到?無限的護理?工作中。我?會在今后的?工作中更加?不斷努力地?學習，以不?斷提高自身?的業(yè)務能力?。這是我的?大學生醫(yī)院?，以后的工?作中我將更?加努力，做?好及護士，?使自己的理?論知識及操?作技能更上?一個臺階，?以便能更好?的服務于患?者。爭取做?一名優(yōu)秀的?護理人員，?以無愧于白?衣天使的光?榮稱號!?護士實習自?我鑒定（篇?4）我是?__級護理?系普專護理?__級__?_班學生謝?玲。通過_?__年的理?論知識學習?后，根據(jù)學?習的需要，?學校為我們?安排了為期?___個月?的臨床實踐?學習。我?們于__年?___月份?進入了德昌?縣人民醫(yī)院?，進行為期?___個月?的臨床護理?實踐。臨床?的實習是對?理論學習階?段的鞏固和?加強，也是?對護理技能?操作的培養(yǎng)?與鍛煉，同?時也是我們?就業(yè)前的最?佳鍛煉階段?。在這里我?要感謝德昌?縣人民醫(yī)院?給我提供了?這樣好的實?習環(huán)境和各?種優(yōu)越的實?習條件，也?感謝所有的?帶教老師對?我的關心照?顧和辛勤指?導，讓我能?在踏上工作?崗位之前擁?有如此好的?鍛煉自己的?機會。實?習期間我一?共經(jīng)歷了五?個科室，分?別是門診、?婦科、內(nèi)科?、外科、產(chǎn)?科。實習生?活豐富多彩?，看到很多?、學到很多?，所以感觸?頗多。在?此，我總結?了以下幾點?：一、理?論知識的問?題：以前當?的一直是學?生，學校是?以學生為中?心的。而中?國式的教育?一向是填壓?式的：被動?地接受那么?多的知識，?雖然考試考?了那么多次?，但現(xiàn)在我?的知識在腦?海中似乎沒?了蹤跡，只?好不斷翻書?。當在老師?的提問下一?次次啞口無?言時，才認?識到自己記?的粗淺，沒?有時間經(jīng)過?的記憶猶如?沙灘上的足?跡，當時似?乎深刻明顯?，卻耐不住?時光的清洗?。人是有惰?性的。特別?現(xiàn)在獨生子?女多，這種?惰性、依賴?性表現(xiàn)比較?強烈，實習?階段要注意?克服。帶教?老師最喜歡?勤奮的學生?，只有勤奮?才能被人賞?識，被人接?受，才有的?機會去學習?的實踐知識?。"四勤"?首先要眼勤?，就是要善?于觀察。?①認真觀察?和學習帶教?老師嚴謹?shù)?工作態(tài)度，?工作安排的?周密性和計?劃性。②?觀察各項護?理操作的操?作流程和具?體操作手法?，臨床上許?多知識教科?書上是沒有?的，有些?知識和經(jīng)驗?只有心悟而?不可言傳，?只有在實踐?中多觀察，?多領悟其中?的要領，才?會在自己的?實際工作中?有質的進步?和飛躍。?③要勤察病?情，對病區(qū)?內(nèi)的病人要?做到心中有?數(shù)，重點病?人要密切觀?察。如手術?病人存手術?前后的病情?觀察、心腦?血管病人各?項牛命體征?的觀察、各?種特殊治療?和用藥療效?或不良反應?的觀察等等?，通過觀察?才能掌握病?人的病情變?化，及時采?取有效的治?療和護理手?段處理突發(fā)?事件，嚴密?的觀察病情?，在很大程?度上對于提?高治療率和?搶救成功率?是至關重要?的。再則就?是要口勤，?通過言語才?能溝通，但?語言要講究?藝術和職業(yè)?規(guī)范，不能?自以為是、?雜亂無章的?亂講。包括?尊敬師長語?言甜蜜、求?學知識勤鉆?好問、安撫?病人話語溫?馨、主動詢?問、耐心解?釋、入院宣?教、科普知?識等等。護?患關系、同?事關系、師?生關系處理?的好壞在很?大程度上取?決于語言的?溝通，有了?良好的人際?關系，工作?學習起來也?就順心多了?。另外，?最重要的還?要手、腳勤?，就是要樂?于干活，主?動做事。護?理工作平凡?而瑣碎，各?班工作職責?只是比較粗?略的分工，?分工的基礎?上還需要合?作。相當一?部分工作是?沒辦法明確?分工和量化?的，但又是?必須要做的?。所以只要?人在病區(qū)，?要是工作和?病人需要，?都要主動去?做，絕對不?能等待或推?諉。做好治?療護理之余?還要"沒事?"找事干，?多下病房了?解病人各方?面的狀況，?協(xié)助做一些?生活護理，?以及病房環(huán)?境的整理，?辦公室、治?療室的清潔?整理等等。?在這樣的勤?奮工作當中?你將得到比?別人加倍的?學習機會，?同時帶教老?師們也愿意?把的知識和?經(jīng)驗傳授于?你。二、?角色轉化問?題。實習剛?開始，很多?東西都不了?解，雖然以?前也曾見習?過，但真正?的要實際操?作了，我仍?覺得底氣不?足。我會不?會弄錯了，?萬一弄錯了?怎么辦。干?事情總是縮?手縮腳，加?上跟我一塊?實習的同學?表現(xiàn)都很好?，我覺得老?師都喜歡她?們，事情似?乎也輪不到?我頭上，每?天盲目跟著?做基礎護理?，跟著操作?。本想說讓?我也試一下?，但又不敢?。因此，我?覺得角色轉?化是個坎，?我一定要努?力克服這一?點。方法主?要是靠主動?吧，我發(fā)現(xiàn)?，只要主動?提問，主動?提出操作的?要求，老師?都是很樂意?教的。不能?再像在學校?里那樣等著?老師要求干?什么了。?三、膽魄的?鍛煉。面對?病人，特別?是外科的病?人，見到血?是經(jīng)常的，?看到病人痛?苦地呻吟，?特別在操作?的時候，心?總會提到嗓?子眼，因此?而小心翼翼?，束手束腳?，反而會給?病人造成更?大的痛苦。?因此，膽魄?得鍛煉得大?一點，再大?一點。膽大?心細是我追?求的目標，?只有準確迅?速才能早點?解決病人的?痛苦。四?，無菌觀念?和規(guī)范化操?作。在各個?科室實習期?間，每個老?師都強調(diào)無?菌觀念，因?此，我深刻?認識了無菌?觀念，操作?中便不自覺?地去遵守。?而規(guī)范化操?作也實在是?個很保守和?安全的做法?!至于新辦?法，創(chuàng)新思?維，那只有?熟悉情況了?再做打算。?五、微笑?服務：在這?里，我看到?的是笑容可?掬的臉孔，?也都覺得特?別地漂亮與?可愛，讓我?有種感覺，?如果我是一?位病人，我?會毫不猶豫?選擇住在這?里。因此我?也要求自己?不把情緒帶?到工作中，?每天保持陽?光燦爛的笑?容，讓病人?感到溫暖。?半年多的?護理工作實?習，在帶教?老師的悉心?指導與耐心?帶教下，認?真學習《醫(yī)?療事故處理?條例》及其?法律法規(guī)，?并積極參加?醫(yī)院組織的?醫(yī)療事故護?理條例培訓?，多次參加?護理部組織?的學習，通?過學習使我?意識到，社?會主義市場?經(jīng)濟體制的?建立，法律?制度日益完?善，人民群?眾法制觀念?不斷增強，?依法辦事、?依法維護自?身的合法權?益已成為人?們的共識，?現(xiàn)代護理質?量觀念是全?方位、全過?程的讓病人?滿意，這是?人們對醫(yī)療?護理服務提?出更高、更?新的需求，?因而豐富法?律知識，增?強安全保護?意識，并且?可以使護理?人員懂法、?用法、依法?減少醫(yī)療事?故的發(fā)生，?理論水平與?實踐水平有?了一定提高?。在這日?益激烈的社?會競爭中，?使我充分地?認識到成為?一名合格的?護士的重要?性，但當真?正接觸到病?人后，我發(fā)?現(xiàn)，臨床護?理和書本上?還是存在著?差距，自己?不僅有扎實?的理論，?熟練的操作?，還要有愛?心、耐心、?責任心觀點?等等。護?理的全部工?作都是圍繞?病人入院到?出院來展開?的。人是一?個生物體，?時時刻刻有?著他(她)?各種生理需?求和社會需?求，病人則?在此基礎上?還有疾病治?療護理的需?求。護理工?作除執(zhí)行醫(yī)?囑和護理操?作有著嚴格?的操作規(guī)程?外，其他大?量工作都是?根據(jù)病人需?求去做的。?因此，如何?滿足病人的?各種正當需?要，就囊括?了我們所有?的護理工作?。急病人之?所急，想病?人之所想，?解病人之所?難，都是我?們的職責所?在。其中營?造一個舒適?安靜的住院?環(huán)境、耐心?細致的入院?宣教、溫馨?和藹的語言?溝通、體貼?入微的生活?護理、高度?負責的人文?關懷等等，?都是護理工?作的具體體?現(xiàn)，護理質?量的高低均?會在這曰常?的點點滴滴?中反映出來?。滿足病?人的基本生?活需要，是?從生理學角?度如呼吸，?循環(huán)、體溫?、飲食、排?泄、清潔、?環(huán)境、活動?、休息、姿?勢與體位等?方面出發(fā)，?由護士運用?護理技術來?實施的。當?病人由于疾?患等原因而?不能自行漱?口、刷牙時?，護士應對?其進行口腔?護理，這不?僅可使病人?保持口腔清?潔、濕潤、?去除口臭感?到舒適，還?可預防口腔?感染，防止?發(fā)生并發(fā)癥?。排尿時人?的正常生理?活動，也是?人的基本需?要。對于排?尿發(fā)生障礙?的尿潴留病?人，在查明?非尿路阻塞?所指的情況?下，可采取?一系列措施?，如改變病?人的臥位，?熱敷和按摩?病人的下腹?部，利用條?件反射來誘?導排尿，如?聽流水聲、?溫水沖洗會?陰等。如上?述措施無效?，還可在無?菌操作下施?行導尿術，?把尿液從膀?胱內(nèi)引出，?以減輕病人?的痛苦，滿?足其排尿的?基本需要。?滿足病人的?治療需要，?采取的護理?活動有觀察?生命體征、?給藥、肌內(nèi)?注射、靜脈?輸液、輸血?等。對腹部?手術后病人?，協(xié)助其取?半坐臥位，?可促使感染?局限化，減?少毒素吸收?，減輕傷口?縫合處張力?，以緩解疼?痛，促進愈?合。對高血?脂病人，常?采用低脂飲?食，限制病?人動物性脂?肪的攝入，?以配合藥物?治療等。?住院病人由?于疾病對身?體的影響，?加上生活環(huán)?境、生活方?式的改變、?可產(chǎn)生一系?列不良心理?反應。應了?解不同病人?錯綜法雜的?心理活動，?對病人進行?心理上的安?慰、支持、?疏導，尊重?病人人格，?調(diào)整病人情?緒，以解除?病人的各種?壓力，不利?于治療和康?復的不安情?緒。在護?理過程中要?始終貫穿"?以病人為中?心"的整體?護理，運用?護理程序的?工作方法，?為病人解決?問題，使病?人達到治療?和康復所需?要的最佳身?心狀態(tài)。?總之，一切?以病人為中?心，病人滿?意了，說明?我們的工作?就做好了。?在護理的?制度中，有?"查對制度?"、"值班?、交接班制?度"、"執(zhí)?行醫(yī)囑制度?"、"搶救?工作制度"?、"消毒隔?離制度"、?"分級護理?制度"等等?。各項操作?規(guī)程是我們?的教科書上?都明確規(guī)定?了的。護理?工作中如果?沒有嚴格的?紀律和制度?約束，就會?一盤散沙，?工作無序，?正常的工作?無法準確的?完成。規(guī)章?制度和操作?規(guī)程是我們?的前輩在上?百年的護理?實踐中總結?出來的，凝?結了她們寶?貴的經(jīng)驗和?教訓，有些?是血和淚甚?至生命所換?來的。違反?了這些制度?和規(guī)程，輕?則延誤診查?和治療，重?則可能給病?人造成功能?障礙甚至失?去生命。所?以我們只有?嚴格遵守，?才能少走彎?路，少犯錯?誤，不犯錯?誤，從而保?證醫(yī)療質量?，防范護理?差錯事故的?發(fā)生。護?理文書書寫?質量的高低?，可以反映?一個護士的?綜合素質。?在護理文書?中，可以看?到你對病人?整體狀況的?了解程度;?看到你對醫(yī)?囑的詮釋和?理解程度;?看到你根據(jù)?病情運用你?所學到的知?識去解決問?題的決策能?力和方法;?看到你在執(zhí)?行醫(yī)囑過程?中所發(fā)揮的?主觀能動性?和規(guī)范性。?同樣護理文?書也是病人?住院過程的?文字檔案和?法律依據(jù)。?因此，護理?文書一定要?客觀，實事?求是，規(guī)范?的書寫，做?到楣欄、內(nèi)?容填寫完整?，字跡工整?清晰，文字?語言流暢，?使用醫(yī)學術?語，記錄客?觀事實。?在病室實習?期間掌握了?各種鋪床法?，臥床病人?更換床單法?。病人入院?及出院護理?，口腔護理?，褥瘡的預?防、治療及?護理，晨晚?間護理，血?、尿、便、?常規(guī)標本采?集的意義以?及護士實?習自我鑒定?（篇5）?1、外科：?本人在外科?實習期間，?遵守醫(yī)院及?科室各項規(guī)?章制度，尊?敬老師，工?作積極，認?真負責。在?老師認真的?指導下，熟?悉掌握了外?科無菌技術?操作，手術?前備皮，術?前術后護理?，熟悉換藥?，拆線，包?扎，各種引?流管與胃腸?減壓的使用?與裝置，掌?握了外科常?見器械，物?品的清潔消?毒，污染敷?料的處理。?同時也掌握?了大手術如?胃癌，膽囊?結石，結腸?癌，直腸癌?的術后應注?意觀察的內(nèi)?容。能夠獨?立承擔普外?科常見的急?腹癥-闌尾?炎，術前的?準備工作和?術后的護理?工作。這段?實習期間，?使我了解到?，普外科是?手術科室，?要求護士具?備短時間處?理大量問題?的應急能力?及較強的技?術水平。希?望在下一個?科室學到更?多知識，提?高自己的能?力。2、?內(nèi)科：在實?習過程中，?本人嚴格遵?守醫(yī)院及各?科室的規(guī)章?制度，認真?履行護士職?責，嚴格要?求自己，尊?敬師長，能?正確處理護?患關系。熟?練掌握了內(nèi)?科常用護理?技術操作，?包括采集動?脈與血氣分?析、心臟電?復律、體位?引流、呼吸?機的使用以?及心電圖、?心電監(jiān)護儀?的操作及常?見心律失常?鑒別。這段?日子，雖然?時間不長，?但是我接觸?到了很多以?前不了解的??？浦R和?技能，重新?拾起了很多?操作技術，?例如氧氣的?應用，以及?搶救車的五?定等。學?習并熟練應?用護理程序?對常見病，?多發(fā)病進行?整體護理。?在帶教老師?指導下嚴格?執(zhí)行"三查?七對"無菌?操作技術，?基本了解了?內(nèi)科常見病?的護理及護?理操作。熟?練掌握護理?文件書寫，?病情觀察等?。希望在以?后學習中能?夠更完善自?己。3、?兒科：在實?習期間我遵?紀守法，遵?守醫(yī)院及兒?科室的各項?規(guī)章制度，?尊敬師長，?團結同學，?嚴格要求自?己，努力做?到了不遲到?、不早退、?不無故曠工?及擅自離開?工作崗位。?對待病人和?藹可親，態(tài)?度良好，努?力將所學理?論知識和基?本技能用于?實踐，在此?過程中我不?斷總結學習?方法和臨床?經(jīng)驗，盡力?提高獨立思?考、獨立解?決問題、獨?立工作的能?力，不斷培?養(yǎng)自己全心?全意為人民?服務的崇高?思想和良好?的職業(yè)道德?，經(jīng)過__?_個月的實?踐我基本掌?握了病程記?錄、會診記?錄、出院記?錄等醫(yī)療文?件的書寫;?掌握了臨床?兒科的特點?及兒科常見?、多發(fā)病人?的診治;掌?握了常見化?驗的正常值?和臨床意義?及和各類危?、重、急病?人的初步處?理。在帶教?老師的悉心?指導下能完?成生命體征?的測量，新?生兒的各項?生活護理，?以及新生兒?培養(yǎng)箱，藍?光箱，心電?監(jiān)護儀的使?用。希望在?接下的科室?能更完善自?己，提高自?己。4、?婦科：我在?本科室實習?期間，遵守?勞動紀律，?工作認真，?勤學好問，?能將自己在?書本中所學?知識用于實?際。認真履?行實習護士?職責，嚴格?要求自己。?尊敬老師，?團結同學，?關心病人，?不遲到早退?。在老師的?指導下，我?基本掌握了?婦產(chǎn)科一些?常見病的護?理以及一些?基本操作，?是我從一個?實習生逐步?向護士過度?，從而讓我?認識到臨床?工作的特殊?性與必要性?。以前在學?校所學都是?理論上的，?現(xiàn)在接觸臨?床才發(fā)現(xiàn)實?際工作所見?并非想象那?么簡單，并?非如書上說?寫那么典型?，好多時候?都是要靠自?己平時在工?作中的經(jīng)驗?積累，所以?只有扎實投?入實習，好?好體會才能?慢慢積累經(jīng)?驗。遵守醫(yī)?院及科室各?項規(guī)章制度?，認真履行?實習護士職?責，嚴格要?求自己。尊?敬老師，團?結同學，關?心病人，不?遲到早退。?基本掌握常?見病的護理?常規(guī)及陰道?分娩，產(chǎn)程?觀察處理。?熟練掌握聽?診胎心音，?骨盆外測量?，陰道沖洗?，灌腸等等?。5、骨?科：在骨科?的實習即將?結束，在這?一個多月的?實習期間，?我遵紀守法?，遵守醫(yī)院?及醫(yī)院各科?室的各項規(guī)?章制度，尊?敬師長，團?結同學，嚴?格要求自己?，努力做到?不遲到、不?早退、不無?故曠工及擅?自離開工作?崗位。對待?病人和藹可?親，態(tài)度良?好，努力將?所學理論知?識和基本技?能應用于實?踐。在此過?程中我不斷?總結學習方?法和臨床經(jīng)?驗，盡力提?高獨立思考?、獨立解決?問題、獨立?工作的能力?，不斷培養(yǎng)?自己全心全?意為人民服?務的崇高思?想和良好的?職業(yè)道德。?6、心內(nèi)?科：過去的?一個月，我?主要在心內(nèi)?科學習，它?是臨床實習?的重點。需?要我們了解?內(nèi)科常見疾?病的病因及?易患因素、?各專業(yè)特殊?儀器的應用?及專科檢測?、治療方法?，如：肺功?能測定、心?電監(jiān)護、心?臟起搏除顫?器、心導管?、各種內(nèi)窺?鏡檢查、腹?膜透析、各?種穿刺術等?。熟悉內(nèi)科?常見疾病的?臨床表現(xiàn)、?治療原則及?毒副作用、?臨床化驗正?常值及臨床?意義、能識?別常見的異?常心電圖，?各系統(tǒng)疾病?的功能試驗?及檢查方法?。我本著?“把工作做?的更好”這?樣一個目標?，開拓創(chuàng)新?意識，在護?士長領導下?，在帶教老?師的耐心指?導下做好病?房的管理工?作及醫(yī)療文?書的整理工?作。認真接?待每一位病?人，把每一?位病人都當?成自己的朋?友，親人，?經(jīng)常換位思?考別人的苦?處。我向老?護士學習科?室文件書寫?規(guī)范，認真?書寫一般護?理記錄，危?重護理記錄?及搶救記錄?。遵守規(guī)章?制度，牢記?三基(基礎?理論、基本?知識和基本?技能)三嚴?(嚴肅的態(tài)?度、嚴格的?要求、嚴密?的方法)。?護理部為了?提高每位護?士的理論和?操作水平，?每月進行理?論及操作考?試和培訓，?對于自己的?工作要求嚴?標準。端正?工作態(tài)度，?“醫(yī)者父母?心”，本人?以千方百計?解除病人的?疾苦為己任?。7、手?術室：手術?室護士實習?鑒定短短?___周的?手術室實習?生活已接近?尾聲，回顧?這段時間的?實習生活，?我感受很深?。手術室?是我來本院?實習的第一?個科室，在?這個科室里?，有兩個老?師帶過我，?她們都很耐?心，教會了?我很多。?在手術室實?習期間，通?過各位老師?的幫助指導?及自己的實?踐，我熟練?掌握了手術?室各項規(guī)章?制度，嚴格?遵守手術室?要求的無菌?操作原則，?熟記各項常?用手術操作?流程標準。?通過自己的?親手實踐，?我學到了很?多教科書上?沒有的實際?手術配合經(jīng)?驗。從術?前對病人的?訪問開始，?到手術當天?的核對及對?病人的心理?護理，再到?手術中做好?各項手術準?備工作，器?械傳遞配合?，以及手術?結束前的各?項清點工作?，甚至于麻?醉病人清醒?前的陪護觀?察，以及手?術器械的清?理和保養(yǎng)工?作，每一個?環(huán)節(jié)都是不?可忽視的部?分。對我來?說，每個部?分都是一種?考驗和一份?不可多得的?寶貴經(jīng)驗。?通過在手?術室這段時?間的實習，?我特別感謝?各位老師前?輩的悉心指?教，我會牢?記她們以身?作則的優(yōu)良?作風，謹慎?嚴謹?shù)墓ぷ?態(tài)度。并將?不斷鞭策自?己，不斷提?醒自己，努?力改善自己?的不足之處?，保持自己?的優(yōu)點，爭?取在今后的?工作中，取?得更大的進?步8、急?診：本人在?急診科實習?期間，遵守?醫(yī)院及科室?各項規(guī)章制?度，尊敬老?師，工作積?極，認真負?責。實習態(tài)?度端正，實?習動機明確?，工作主觀?能動性強。?在老師的帶?領和指導下?，嚴格“三?查七對”及?無菌操作，?現(xiàn)已了解了?預檢分診和?院前急救的?流程，熟悉?了急診常見?疾病的護理?、危重癥患?者的搶救配?合，掌握了?洗胃、心肺?復蘇、除顫?等急診專業(yè)?技術和急救?儀器的操作?、維護?；?本掌握了急?診科常見病?的護理常規(guī)?及鼻飼，吸?痰，給氧，?洗胃，皮下?注射，肌肉?注射，靜脈?注射，心電?監(jiān)護等技術?操作規(guī)程。?在急診實習?期間，通過?各位老師的