實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)篇?一從學(xué)校?畢業(yè)到現(xiàn)在?已經(jīng)有六個(gè)?月了，在這?半年的時(shí)間?里，我們被?分到實(shí)驗(yàn)室?學(xué)習(xí)，現(xiàn)在?就對(duì)過(guò)去半?年的工作做?一下總結(jié)，?好好梳理一?下自己曾經(jīng)?走過(guò)的路，?為以后的學(xué)?習(xí)打好基礎(chǔ)?。在這六?個(gè)月，我第?一個(gè)月被分?在性能小組?，第二月在?實(shí)驗(yàn)一組，?之后到了實(shí)?驗(yàn)二組，再?在____?月份被分到?準(zhǔn)備租，最?后是拆裝組??，F(xiàn)在就對(duì)?這幾個(gè)月在?這些組學(xué)習(xí)?到的只是做?一下總結(jié)。?剛到性能組?讓我們這些?剛從校園走?出的學(xué)生感?到非常興奮?與好奇，之?前對(duì)臺(tái)架一?點(diǎn)都不了解?，經(jīng)過(guò)這個(gè)?月，我們知?道了臺(tái)架的?組成，由測(cè)?功機(jī)，油耗?儀，水恒溫?裝置，空調(diào)?，發(fā)動(dòng)機(jī)，?中冷器，中?控臺(tái)等等組?成，同時(shí)在?羅建坤工程?師的指導(dǎo)下?也對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)?有了更深的?了解，最基?本的是認(rèn)識(shí)?了發(fā)動(dòng)機(jī)上?的零部件叫?什么，以及?有什么用。?接下來(lái)這個(gè)?月我們就分?到了實(shí)驗(yàn)組?，該組主要?工作是對(duì)臺(tái)?架進(jìn)行監(jiān)控?，以及把發(fā)?動(dòng)機(jī)上下臺(tái)?架，同時(shí)我?們還要上晚?班。在這月?實(shí)習(xí)中讓我?對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)性?能的各個(gè)參?數(shù)有了一定?的了解。在?實(shí)驗(yàn)組我學(xué)?到了如何安?裝傳感器到?發(fā)動(dòng)機(jī)上，?如何接線、?如何測(cè)量的?。發(fā)動(dòng)機(jī)有?很多性能參?數(shù)都是我們?要在它運(yùn)轉(zhuǎn)?時(shí)及時(shí)采集?的，比如發(fā)?動(dòng)機(jī)的扭矩?t，功率p?，燃油消耗?率b，冷卻?液進(jìn)出溫度?和壓力，主?油道機(jī)油溫?度和壓力等?等。這些參?數(shù)對(duì)發(fā)動(dòng)的?性能影響很?大，我們需?要實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)?它們的數(shù)值?變化。接?下來(lái)一個(gè)月?就去了實(shí)驗(yàn)?二組，說(shuō)實(shí)?話，實(shí)驗(yàn)二?組的工作內(nèi)?容和一組大?致一樣，不?過(guò)有一點(diǎn)是?二組的師傅?不是帶著我?們?nèi)ド舷屡_(tái)?架，而是在?一邊知道我?們?nèi)ド舷屡_(tái)?架，這樣給?我們動(dòng)手的?機(jī)會(huì)更多了?，學(xué)到的知?識(shí)也就相對(duì)?多點(diǎn)。還有?就是二組的?臺(tái)架確實(shí)是?有點(diǎn)老，點(diǎn)?火都是手動(dòng)?的。轉(zhuǎn)眼?三個(gè)月就過(guò)?了，之后的?一個(gè)月我們?是分到準(zhǔn)備?組，由羅軍?羅師傅指導(dǎo)?我們。羅師?傅工作經(jīng)驗(yàn)?很豐富，也?是那種非常?有耐心的師?傅，由于之?前我們有拆?裝經(jīng)驗(yàn)了，?這個(gè)月上下?臺(tái)架就比之?前熟了，知?道該怎么去?裝機(jī)，知道?下發(fā)動(dòng)機(jī)要?拆零部件的?順序。最后?一個(gè)月，是?我們朝思暮?想的拆裝組?。過(guò)了這么?久終于輪到?我們?nèi)ゲ鹧b?組了，非常?期待。在拆?裝組的這個(gè)?月中，通過(guò)?對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的?拆裝，讓我?對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)?部的各個(gè)零?件和發(fā)動(dòng)機(jī)?的外圍件有?了更直觀的?印象，在這?個(gè)過(guò)程中，?我看到了機(jī)?油泵，水泵?，齒輪室，?節(jié)溫器，油?泵等等。這?些在我們以?前的拆裝中?是看不到?的。我們拆?的第一臺(tái)是?jx493?，這機(jī)子被?拆了無(wú)數(shù)次?了，里面的?螺絲也少了?不少，不過(guò)?我們還是對(duì)?它進(jìn)行了認(rèn)?真的拆裝，?每人都拆了?三四遍了。?之后領(lǐng)導(dǎo)拿?了一臺(tái)拉缸?了的pum?a2.4給?我們拆，反?正機(jī)子也壞?了，就撥給?我們這些實(shí)?習(xí)生拆裝了?。拆pum?a的途中，?感覺(jué)老外的?機(jī)子就是有?他的優(yōu)越性?，上面的搖?臂室是液壓?搖臂，我們?不需要花時(shí)?間去調(diào)節(jié)氣?門(mén)間隙，設(shè)?計(jì)非常巧妙?。還有曲軸?中間的兩個(gè)?止推片是連?在一起的，?而我們49?3是分開(kāi)的?，這樣減少?了安裝工序?。在實(shí)驗(yàn)?室待的這段?時(shí)間，讓我?深深的明白?了作為一個(gè)?工程師，實(shí)?踐很重要。?在工作過(guò)程?中我們要有?一個(gè)好的心?態(tài)去對(duì)待，?認(rèn)真，謙虛?，一絲不茍?的去完成師?傅給的任務(wù)?，還有工作?之余要不斷?提高自己的?專業(yè)知識(shí)。?在實(shí)驗(yàn)室，?師傅們，班?長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)都?是很和藹可?親的，有疑?問(wèn)時(shí)他們都?是給我們?cè)?細(xì)的解釋，?知道我們懂?了為止，非?常感謝這些?前輩們。?最后也給咱?們實(shí)驗(yàn)室提?點(diǎn)建議，這?次實(shí)習(xí)半年?，說(shuō)實(shí)話，?時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)?，有些時(shí)間?我們壓根是?沒(méi)什么工作?，我覺(jué)得這?有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)?間，如果壓?縮成四個(gè)月?的話覺(jué)得更?為合理。或?者是給我們?更多的工作?，不要讓我?閑下來(lái)。還?有實(shí)驗(yàn)室的?師傅們可以?像羅軍師傅?那樣在旁邊?看，讓我們?有更多的機(jī)?會(huì)去操作，?師傅在旁邊?看著，質(zhì)量?也不會(huì)出現(xiàn)?問(wèn)題。實(shí)?驗(yàn)室實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)篇二?本人有幸?到南京大學(xué)?田大成教授?的gatt?aca實(shí)驗(yàn)?室做畢業(yè)設(shè)?計(jì)，在此期?間，感受到?了實(shí)驗(yàn)室全?體成員的熱?心幫助和關(guān)?懷，也感受?到了他們一?絲不茍的精?神和樂(lè)于助?人的品質(zhì)，?這些給我的?啟發(fā)頗深。?到實(shí)驗(yàn)室?后，我是做?抗病基因r?pp8方面?的研究的，?在導(dǎo)師、師?姐和師兄的?指導(dǎo)下，我?做了一些筆?記，并學(xué)會(huì)?了如何操作?pcr儀及?電泳的整個(gè)?流程。在丁?靜師姐的指?導(dǎo)下，我學(xué)?會(huì)了如何設(shè)?計(jì)引物，m?ega的使?用以及如何?更方便的查?閱文獻(xiàn)等等?。在試驗(yàn)?過(guò)程中，我?深深明白了?認(rèn)真仔細(xì)的?重要性，在?跑電泳過(guò)程?中，我竟然?有兩次都忘?了加mar?ker，致?使試驗(yàn)的進(jìn)?程受到了一?定的影響，?后悔頗深。?其次我也?認(rèn)識(shí)到做實(shí)?驗(yàn)要有耐心?，實(shí)驗(yàn)室中?的一個(gè)女孩?姚永芳在做?擬南芥的染?色試驗(yàn)，她?每天要種數(shù)?萬(wàn)顆擬南芥?種子，工作?量很大，很?艱難，在實(shí)?驗(yàn)室人手緊?張情況下，?她每天仍能?在無(wú)菌室堅(jiān)?持一絲不茍?工作，這份?耐心，這份?精神，這份?責(zé)任實(shí)在令?人欽佩，給?我生動(dòng)的上?了一課。?作為一名畢?業(yè)在即的大?學(xué)生，敢于?接受挑戰(zhàn)應(yīng)?作為一種基?本的素質(zhì)。?通過(guò)實(shí)習(xí)，?我找出了自?己更多的不?足和差距所?在。回想這?次實(shí)驗(yàn)室的?實(shí)習(xí)，感慨?頗多，深知?“理論是灰?色的，生活?之樹(shù)常青”?，只有將理?論付諸于實(shí)?踐才能實(shí)現(xiàn)?理論自身的?價(jià)值，也只?有將理論付?諸于實(shí)踐才?能使理論得?以檢驗(yàn)。?我發(fā)現(xiàn)，無(wú)?論處于怎樣?的環(huán)境，第?一，手腳要?勤快，在工?作中勤于動(dòng)?手慢慢琢磨?，不斷學(xué)習(xí)?不斷積累，?第二，要懂?得熱心幫助?他人。初來(lái)?匝道，不管?是不是自己?的份內(nèi)之事?，都應(yīng)該用?心去完成，?也許自己累?點(diǎn)，但你會(huì)?收獲很多，?無(wú)論是知識(shí)?與經(jīng)驗(yàn)還是?別人的稱贊?與認(rèn)可。?第三，要懂?得多學(xué)多問(wèn)?，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)?，無(wú)問(wèn)不成?學(xué)。知識(shí)和?經(jīng)驗(yàn)的收獲?可以說(shuō)與勤?學(xué)好問(wèn)是成?正比的，要?記住知識(shí)總?是垂青那些?善于提問(wèn)的?人。第四?，善于思考?，真正消化?知識(shí)。有知?到識(shí)，永遠(yuǎn)?不是那么簡(jiǎn)?單的事，當(dāng)?你真正學(xué)會(huì)?去思考時(shí)，?他人的知識(shí)?才能變成你?自己的東西?。第五，?前人鋪路，?后人修路。?墨守陳規(guī)永?遠(yuǎn)不會(huì)有新?的建樹(shù)，前?人的道路固?然重要，但?是學(xué)會(huì)另辟?蹊徑更為重?要。第六?，要學(xué)會(huì)獨(dú)?立而不孤立?。學(xué)會(huì)獨(dú)立?思考，但在?這同時(shí)要記?住與他人的?交流也是非?常重要的。?第七，認(rèn)?真仔細(xì)地做?好筆記，不?要當(dāng)你真正?用到它時(shí)才?知它的重要?所在。在?以后，不管?面對(duì)什么困?難，都要有?自信。社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)缺乏，?學(xué)歷不足等?種種原因?會(huì)使自己缺?乏自信。但?自信不是麻?木的自夸，?我們要相信?自己，動(dòng)力?才會(huì)源源不?斷。其實(shí)有?誰(shuí)一生下來(lái)?就什么都會(huì)?的，只有自?信，才能克?服心理障礙?，那一切就?變得容易解?決了?？?之，這幾個(gè)?月的實(shí)驗(yàn)室?實(shí)習(xí)讓我有?了深刻感觸?，其中的經(jīng)?驗(yàn)收獲與不?足都是我日?后學(xué)習(xí)工作?的借鑒，這?不僅是一次?實(shí)踐，還是?一次人生經(jīng)?歷，是一生?寶貴的財(cái)富?。在今后我?將繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)?補(bǔ)短，磨練?自己的同時(shí)?不斷提高自?己，為塑造?全面發(fā)展的?自我而努力?，使未來(lái)的?道路能夠越?走越寬!?在中藥資源?工程學(xué)實(shí)驗(yàn)?室實(shí)習(xí)的這?段時(shí)間，我?負(fù)責(zé)的主要?是研究各種?藥物在體內(nèi)?外腫瘤細(xì)胞?抑制作用的?實(shí)驗(yàn)。在導(dǎo)?師、師姐和?師兄的指導(dǎo)?下，我做了?一些筆記，?學(xué)到了許多?課外知識(shí)和?基本的技術(shù)?操作，令我?受益匪淺。?在體外實(shí)?驗(yàn)過(guò)程中，?我發(fā)現(xiàn)要做?好實(shí)驗(yàn)，首?先要細(xì)心。?對(duì)于剛來(lái)實(shí)?驗(yàn)室的我，?就要學(xué)會(huì)多?問(wèn)，多記，?多背。細(xì)胞?是很容易被?染菌的，它?需要一個(gè)獨(dú)?立的細(xì)胞培?養(yǎng)室。細(xì)胞?在培養(yǎng)過(guò)程?中，要放到?37℃的c?o2培養(yǎng)箱?中，在對(duì)細(xì)?胞進(jìn)行復(fù)蘇?、傳代、換?液、種板給?藥及凍存時(shí)?要放到已?紫外照射，?通風(fēng)過(guò)的超?凈工作臺(tái)上?操作，在細(xì)?胞需要離心?時(shí)還要密封?蓋子。另外?，每次在打?開(kāi)放有細(xì)胞?的瓶管蓋子?時(shí)，注意還?要在酒精燈?上烘烤。作?為實(shí)驗(yàn)人員?，還要準(zhǔn)備?消毒的手套?及白大褂。?其次，做?細(xì)胞實(shí)驗(yàn)還?要有耐心。?在超凈工作?臺(tái)上操作之?前，我們還?要認(rèn)真準(zhǔn)備?好實(shí)驗(yàn)儀器?和培養(yǎng)用液?。實(shí)驗(yàn)儀器?包括塑料器?皿和玻璃器?皿，使用過(guò)?的塑料器皿?如96孔板?，離心管要?先進(jìn)行清水?沖洗，再放?入洗潔液中?浸泡過(guò)夜后?拿出沖洗1?5遍，烘干?，隨后放于?三蒸水中浸?潤(rùn)再烘干，?最后放于高?壓蒸氣鍋中?滅菌烘干備?用。而玻璃?器皿如培養(yǎng)?瓶還需要在?洗潔液中浸?泡清洗烘干?后，在酸酐?溶液中浸泡?清洗。配制?培養(yǎng)用液時(shí)?也一樣要小?心謹(jǐn)慎，配?制過(guò)程中的?儀器也要進(jìn)?行清洗消毒?滅菌，如胰?酶液還要放?在超凈工作?臺(tái)上操作。?另外，在做?實(shí)驗(yàn)時(shí)還要?注意，其中?的培養(yǎng)液因?細(xì)胞而異，?如c6細(xì)胞?用dmem?培養(yǎng)液，而?sgc細(xì)胞?用的則是r?pml16?40培養(yǎng)液?。其中在配?制和滅菌消?毒過(guò)程中的?三蒸水，是?通過(guò)蒸餾水?凈化過(guò)來(lái)的?，使用時(shí)最?好用新鮮配?制的。實(shí)?習(xí)這段期間?，在實(shí)驗(yàn)室?，我是由體?外的細(xì)胞開(kāi)?始操作的。?研究藥物抑?瘤作用的大?小是通過(guò)將?細(xì)胞在96?孔板上種板?、給藥、觀?察，接著用?酶標(biāo)儀觀察?實(shí)驗(yàn)結(jié)果，?處理了數(shù)據(jù)?而來(lái)得。做?過(guò)細(xì)胞實(shí)驗(yàn)?才知道，對(duì)?于細(xì)胞，每?一步都是至?關(guān)重要的。?一開(kāi)始因?yàn)?自己的不熟?練又擔(dān)心細(xì)?胞染菌、加?錯(cuò)藥，總是?步驟出錯(cuò)或?因槍頭使量?控制不好，?結(jié)果總是以?失敗告終。?后來(lái)才發(fā)現(xiàn)?，其實(shí)操作?規(guī)范的話是?不大可能染?菌的，操作?的時(shí)候動(dòng)作?越快，效果?越好。比如?消化完的細(xì)?胞，就是要?靠快速的吹?打、吸取，?才能保證轉(zhuǎn)?移的量盡量?多。一般而?言，桌上一?共也就幾管?子的溶液，?不大可能加?錯(cuò)藥的。再?后來(lái)數(shù)據(jù)終?于能穩(wěn)定，?但是因?yàn)椴?同的藥物針?對(duì)的腫瘤細(xì)?胞不同，使?得結(jié)果一直?不理想。正?所謂熟能生?巧，我相信?堅(jiān)持總能看?到勝利的果?實(shí)。在這些?天里，也讓?我明白了做?實(shí)驗(yàn)只有認(rèn)?真鉆研及學(xué)?習(xí)，才能不?斷開(kāi)拓視野?，增強(qiáng)自己?的實(shí)踐操作?技能，才能?為以后的工?作存儲(chǔ)更多?的能力。?在體內(nèi)實(shí)驗(yàn)?過(guò)程中，實(shí)?驗(yàn)對(duì)象是小?鼠，對(duì)此，?不僅要細(xì)心?、膽子大，?還要不怕臟?。對(duì)于小鼠?的培養(yǎng)，對(duì)?其需要每天?進(jìn)行喂食、?換水，一周?內(nèi)還要換兩?次墊料，盡?量使它們處?于最好的生?活狀態(tài)以便?觀察結(jié)果。?在對(duì)小鼠接?種給藥時(shí)，?要學(xué)會(huì)如何?有技巧地抓?小鼠，以防?被抓傷及在?對(duì)小老鼠注?射及灌胃時(shí)?能正確、迅?速。經(jīng)過(guò)?這次的實(shí)習(xí)?，還讓我對(duì)?二甲基亞砜?即dmso?有了更深一?步的認(rèn)識(shí)，?通過(guò)導(dǎo)師和?師姐們，知?道它不僅是?一種萬(wàn)能溶?劑，也是一?種滲透性保?護(hù)劑，能夠?降低細(xì)胞冰?點(diǎn)，減少冰?晶的形成，?減輕自由基?對(duì)細(xì)胞損害?，改變生物?膜對(duì)電解質(zhì)?、藥物、毒?物和代謝產(chǎn)?物的通透性?。二甲基亞?砜還具有一?定的毒性，?所以我們都?要小心使用?。作為一?名畢業(yè)在即?的大學(xué)生，?敢于接受挑?戰(zhàn)應(yīng)作為一?種基本的素?質(zhì)。通過(guò)實(shí)?習(xí)，我找出?了自己更多?的不足和差?距所在。回?想這次實(shí)驗(yàn)?室的實(shí)習(xí)，?感慨頗多，?深知“理論?是灰色的，?生活之樹(shù)常?青”，只有?將理論付諸?于實(shí)踐才能?實(shí)現(xiàn)理論自?身的價(jià)值，?也只有將理?論付諸于實(shí)?踐才能使理?論得以檢驗(yàn)?。我發(fā)現(xiàn)?，無(wú)論處于?怎樣的環(huán)境?，第一，手?腳要勤快，?在工作中勤?于動(dòng)手慢慢?琢磨，不斷?學(xué)習(xí)不斷積?累，第二，?要懂得熱心?幫助他人。?初來(lái)匝道，?不管是不是?自己的份內(nèi)?之事，都應(yīng)?該用心去完?成，也許自?己累點(diǎn)，但?你會(huì)收獲很?多，無(wú)論是?知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)?還是別人的?稱贊與認(rèn)可?。第三，?要懂得多學(xué)?多問(wèn)，學(xué)問(wèn)?學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)?不成學(xué)。知?識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的?收獲可以說(shuō)?與勤學(xué)好問(wèn)?是成正比的?，要記住知?識(shí)總是垂青?那些善于提?問(wèn)的人。?第四，善于?思考，真正?消化知識(shí)。?有知到識(shí)，?永遠(yuǎn)不是那?么簡(jiǎn)單的事?，當(dāng)你真正?學(xué)會(huì)去思考?時(shí)，他人的?知識(shí)才能變?成你自己的?東西。第?五，前人鋪?路，后人修?路。墨守陳?規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)?有新的建樹(shù)?，前人的道?路固然重要?，但是學(xué)會(huì)?另辟蹊徑更?為重要。?第六，要學(xué)?會(huì)獨(dú)立而不?孤立。學(xué)會(huì)?獨(dú)立思考，?但在這同時(shí)?要記住與他?人的交流也?是非常重要?的。第七?，認(rèn)真仔細(xì)?地做好筆記?，不要當(dāng)你?真正用到它?時(shí)才知它的?重要所在。?在以后，?不管面對(duì)什?么困難，都?要有自信。?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺?乏，學(xué)歷不?足等種種原?因會(huì)使自己?缺乏自信。?但自信不是?麻木的自夸?，我們要相?信自己，動(dòng)?力才會(huì)源源?不斷。其實(shí)?有誰(shuí)一生下?來(lái)就什么都?會(huì)的，只有?自信，才能?克服心理障?礙，那一切?就變得容易?解決了。?總之，這幾?個(gè)月的實(shí)驗(yàn)?室實(shí)習(xí)讓我?有了深刻感?觸，其中的?經(jīng)驗(yàn)收獲與?不足都是我?日后學(xué)習(xí)工?作的借鑒，?這不僅是一?次實(shí)踐，還?是一次人生?經(jīng)歷，是一?生寶貴的財(cái)?富。在今后?我將繼續(xù)揚(yáng)?長(zhǎng)補(bǔ)短，磨?練自己的同?時(shí)不斷提高?自己，為塑?造全面發(fā)展?的自我而努?力，使未來(lái)?的道路能夠?越走越寬!?實(shí)驗(yàn)室實(shí)?習(xí)個(gè)人總結(jié)?篇三在_?___年大?三下學(xué)期落?下帷幕之際?，我通過(guò)網(wǎng)?絡(luò)應(yīng)聘了揚(yáng)?州迅和化工?科技有限公?司實(shí)驗(yàn)室助?理一職，并?于____?月____?日正式到崗?實(shí)習(xí)。揚(yáng)?州迅和化工?科技有限公?司，是一家?致力于綠色?化工科技的?開(kāi)發(fā)應(yīng)用和?原料藥物合?成的工藝研?究的公司。?目前已和揚(yáng)?州地方知名?化工企業(yè)建?立穩(wěn)定的合?作關(guān)系，共?同進(jìn)行實(shí)際?生產(chǎn)中的綠?色工藝改造?。公司創(chuàng)始?人黃先生，?瑞士有機(jī)