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第10頁共10頁2023年?教育管理干?部培訓心得?體會__?_年___?月___日?至___月?___日,?我有幸參加?了___市?___年教?育管理干部?___學高?級研修班,?主要參觀的?學校有__?_市興谷實?驗中學、_?__三中、?___硚口?區(qū)崇仁漢濱?學校、__?_硚口區(qū)濱?江十一中學?、___市?夷陵實驗中?學、___?市桃花嶺小?學。主講的?有四位專家?:___教?授主講的《?中小學校長?角色定位與?創(chuàng)新》、梁?紅霞老師主?講的《君子?之道與領導?力修煉》、?汪飛校長主?講的《一個?好校長,一?所好學校,?兼談校長的?領導藝術》?和耿喜玲老?師主講的《?做一名學生?喜歡與自己?幸福的老師?》。通過聆?聽各位專家?的講座,我?收獲頗多,?特別是__?_教授、汪?飛校長和耿?喜玲老師的?報告,給我?留下了深刻?的印象。?___教授?主講的《中?小學校長角?色定位與創(chuàng)?新》說到不?同的歷史發(fā)?展時期,校?長充當的角?色會有所不?同?,F階段?,中小學校?長需要充當?的角色包括?:學校發(fā)展?藍圖的謀劃?者,學校核?心價值觀的?倡導者和踐?行者,學校?人力資源的?管理者,學?校課程改革?的領導者,?學習型社區(qū)?的營造者。?校長要抓的?工作很多,?有時候還要?充當危機的?處理者,但?是,一般來?講,校長最?重要的工作?是那些重要?但不太緊急?的工作。作?為學校發(fā)展?藍圖的謀劃?者,校長應?當高瞻遠矚?、深謀遠慮?,洞見學校?“從哪來,?當下在哪,?往哪去”,?在深入調研?的基礎上,?帶領全體師?生和教育伙?伴一起描繪?一幅擁有足?夠的視覺沖?擊力、吸引?力和感染力?,并且可檢?測的、切實?可行的發(fā)展?藍圖。說當?今校長應該?是一位“百?科全書式”?的人物,應?該不算太夸?張。社會學?、經濟學、?心理學、教?育學、管理?學、哲學…?…這些領域?校長也許都?需要知曉,?甚至要比較?精通。具體?來講,首先?,校長要深?刻把握教育?規(guī)律和兒童?的生命成長?規(guī)律,在具?體的辦學實?踐中一定要?按規(guī)律辦事?。站在教學?的層面看課?程,站在教?育的層面看?教學,站在?哲學的層面?看教育,引?導全體師生?享有一種幸?福完整的教?育生活,應?該是校長必?修的第一課?。其次,校?長應該深諳?現代學校管?理學。從經?驗管理到科?學管理,從?科學管理到?文化管理,?校長應順應?時代潮流,?大膽變革,?勇于創(chuàng)新,?努力創(chuàng)建一?___代學?校管理機制?,為學校的?可持續(xù)發(fā)展?奠定堅實的?基礎?!?好校長要有?教育理想,?要有先進的?、科學的教?育理念。校?長的教育思?想、教育理?念是一所學?校的靈魂,?堅定自己的?教育理想,?堅定自己先?進的、科學?的教育理念?是建好一所?學校的前提?,校長有了?自己的教育?思想、教育?理念,才能?在辦學中有?定見和定力?,才能領導?學校走向卓?越?!蓖麸w?校長主講的?《一個好校?長,一所好?學校,兼談?校長的領導?藝術》中說?到,好校長?要有卓有成?效的辦學實?戰(zhàn)經驗,其?體現在四個?方面:一是?能夠打造一?個年齡結構?、知識結構?相對合理的?理念先進、?高效精干教?師隊伍;二?是讓學校的?教學質量從?縱向比較有?很大的提高?;三是學校?管理科學化?與人文化;?四是教學改?革有所突破?,科研成果?有所程度地?發(fā)展。好校?長要有崇高?的道德品質?和深厚的人?文素養(yǎng)。好?校長應該是?一個具有人?格___力?的人。他公?私分明,無?私奉獻,有?強烈的事業(yè)?心;他寬宏?大量,開朗?幽默,充滿?愛心;他尊?重每一個人?,關心每一?位師生的發(fā)?展,以寬廣?的胸懷接納?每一個人。?一個好校長?應該有深厚?的人文素養(yǎng)?,體現在對?人有氣度,?對人有溫度?,做事有風?度,底蘊有?厚度,事業(yè)?有寬度。好?校長還要有?卓越的管理?能力,他要?獎罰分明,?主持公道,?能夠調動教?職工工作的?積極性,讓?教職工的潛?力得到充分?發(fā)揮?!?做一個學生?喜歡,自己?幸福的老師?”這是葛老?師給予在座?的老師校長?最真實、真?誠懇,最有?價值的忠告?。耿喜玲老?師的講座,?從教師的幸?福感切入,?分析深受學?生喜歡教師?類型,教師?體罰學生的?出發(fā)點,深?入地分析了?教師幸福感?的建立,從?工作壓力,?師生關系的?處理、教師?的職業(yè)品質?等角度構建?教師的幸福?感,教師的?幸福取決于?態(tài)度,耿老?師說:心在?天堂,生活?的感覺就在?天堂;心在?___,生?活的感覺就?在___。?生活是一面?鏡子,你對?它笑,它就?對你笑,你?對它哭,它?就對你哭。?生活是什么?樣的全靠我?們去感受。?耿老師還舉?了美國__?_,西方的?《感恩歌》?的例子。耿?老師的課,?讓我茅塞頓?開,原來,?要想成為一?名幸福教師?,首先自己?要幸福,要?培養(yǎng)健康的?學生,自己?必須要有一?個健康的心?理,要想培?養(yǎng)具有健全?人格的學生?,教師必須?是一個有人?格___力?的老師。?黑格爾說:?“沒有目標?,一切行動?都沒有價值??!蓖ㄟ^這?次學習,使?我進一步豐?富了知識,?增長了見識?,開闊了眼?界,拓寬了?思路,我深?知,學習永?無止境,只?有確立了一?個明確的學?習目標,沉?下心來,充?分利用好現?有時間,不?斷充電加壓?,自我完善?和提高才能?更好地完善?自己的職責?,帶領好自?己的團隊,?想著更高的?目標奮進。?范文二?在兩個階段?的青干班培?訓中,我能?夠做到認真?學習、深入?思考,踴躍?參加班級和?小組討論,?努力提高自?己的思想認?識和理論認?識。培訓班?開設的課程?內容豐富、?針對性強,?一個個生動?的案例,一?位位老師精?彩的講述,?啟發(fā)了我的?思維,開拓?了我的視野?,增長我的?才干。同時?也促使我對?自己提出更?高的要求,?與各位同學?共勉。一?、認認真真?學習,爭取?新的進步?提高理論素?質,加強學?習,堅定走?有中國特色?___道路?的信念是青?年干部的首?要任務。今?天,我們這?些青年干部?理論根基不?是很牢,所?以要有計劃?有步驟地加?強理論學習?,提高理論?素養(yǎng)。1?.學習內容?要追求更深?。要認真學?習___、?___、_?__、__?_重要思想?和科學發(fā)展?觀,在掌握?科學體系和?精神實質上?下工夫。其?次,要學習?一些法律知?識,社會學?、心理學等?人文科學的?理論書籍,?學習是打基?礎的一步,?所謂千里之?行始于足下?,萬丈高樓?平地起,只?有把學習搞?好了,實踐?才有基礎,?行動才有導?向。我們之?所以有可能?對科學發(fā)展?觀的認識存?在偏差,理?解不夠透徹?,貫徹落實?科學發(fā)展觀?的自覺性和?堅定性不夠?強,根本原?因是學習不?夠,只有把?學習抓緊抓?好,才能從?整體上把握?科學發(fā)展觀?的理論體系?、豐富內涵?、精神實質?和基本要求?,才能真正?搞清楚、弄?明白___?要科學發(fā)展?、怎樣實現?科學發(fā)展,?如何不折不?扣地貫徹落?實科學發(fā)展?觀。我們擔?負著我區(qū)推?動科學發(fā)展?、促進社會?和諧的重要?職責,肩負?著通過學習?實踐活動,?著力解決當?前工作中與?科學發(fā)展觀?要求不相符?合、不相適?應的問題,?解決影響和?制約科學發(fā)?展的突出問?題,解決人?民群眾最關?心、最直接?、最現實的?利益問題等?任務,要切?實完成職責?任務,很關?鍵的一環(huán)還?是學習。只?有先學,學?好,學透,?才能把準方?向,摸準脈?搏,找準問?題。2.?學習方法要?追求更活。?一是重點突?破學。學習?要分階段定?重點,然后?圍繞重點內?容選擇學習?材料,學習?的重點還要?根據工作和?實際的需要?來定,根據?我們面臨的?實際問題,?尋求解決問?題的方法來?學。二是集?中強化學。?我們參加青?干班集中學?習,能夠系?統(tǒng)地接受理?論培訓,了?解新的信息?,接受新的?思想。我們?應該以此為?契機,把集?中學習用好?用足,不做?一點荒廢,?就教授專家?授課內容作?深層次思考?,在思考中?吸收。三是?網上交流學?。積極運用?互聯網開展?學員間理論?學習交流,?定期落實討?論專題,讓?大家在交流?中碰撞思想?、啟迪智慧?、溝通方法?、了解信息?。四是聯系?實踐學。理?論聯系實際?,求真務實?,在深入學?習上求“精?”、在理論?研究上求“?實”、在學?用結合上求?“廣”。要?按照___?精神的要求?,堅持科學?發(fā)展觀,以?創(chuàng)新的理念?和方法,緊?密聯系市情?、區(qū)情、鄉(xiāng)?情和村情,?緊密聯系海?陵經濟發(fā)展?的實際,積?極拓展理論?研究空間,?圍繞如何搶?抓機遇、奮?力崛起向強?區(qū)跨越,為?促進海陵經?濟社會發(fā)展?積極謀劃、?深入研究。?我們要堅決?___那種?脫離實際、?墨守成規(guī)、?淺嘗輒止、?急功進利的?浮躁心里。?我們要大力?倡導增強“?六種意識”?,即:機遇?意識、創(chuàng)新?意識、發(fā)展?意識、大局?意識、責任?意識、憂患?意識。學習?任務要緊密?與群眾生活?需要相結合?,與區(qū)委區(qū)?政府中心工?作相結合,?與改革中遇?到的熱點難?點問題相結?合,為我區(qū)?經濟社會又?好又快發(fā)展?,提供智力?支持。3?.學習效率?要追求更高?。學習重要?注意理論聯?系實際,把?學習理論同?改造世界觀?,增強黨性?綜合起來,?牢固樹立共?產主義理想?信念,堅持?___道路?,做一個真?正的馬克思?主義者,在?政治上、思?想上與__?_保持高度?一致,掌握?正確的政治?方向,科學?地分析和判?斷國際國內?形勢。要提?高學習效率?,在學習中?要努力做到?“四個必須?”。一是必?須把握正確?方向,就是?要高舉中國?特色___?偉大旗幟,?聯系海陵區(qū)?實際,積極?構建和諧社?會,以全面?建設小康社?會為目標;?二是必須堅?定政治立場?,同___?保持思想上?、政治上的?高度一致,?堅決貫徹執(zhí)?行黨的路線?、方針、政?策,始終堅?定馬克思主?義信仰;三?是必須端正?思想作風,?加強黨性修?養(yǎng),努力改?造主觀世界?,增強抵御?各種風險的?意識和能力?;四是必須?增強___?紀律性。學?習也是一種?艱辛的勞動?,既是學習?也是工作,?我們要在學?習培訓中完?成___所?賦予的任務?,在學習中?增長才干,?提高工作能?力,增強_?__紀律性?。我們進?行理論學習?活動,是為?了達成學習?目標和工作?目標,實現?兩個方面的?“學習效益?”。最終實?現黨的建設?協(xié)調、全面?發(fā)展,最后?終實現各項?事業(yè)的全面?進步。在學?習的同時,?要堅持寫讀?書筆記,并?結合工作實?際,寫出工?作匯報、工?作小結、學?術論文,黨?性分析等,?不斷提高理?論學習的質?量和效率。?二、堂堂?正正做人,?提升新的境?界怎樣做?人,為誰活?著,這是一?個人思想政?治的基礎,?是人生觀的?反映。雷鋒?說:“人的?生命是有限?的,為人民?服務是無限?的。”我覺?得做人就要?堂堂正正,?人活著的意?義就在于奉?獻,“把有?限的生命,?投入到無限?的為人民服?務中去?!?我們是新世?紀的一代,?歷史賦予我?們重任,作?為青年干部?,我們要努?力強化公仆?意識,牢記?全心全意為?人民服務的?宗旨,以_?__泉為榜?樣,認真改?造世界觀,?進而牢固樹?立共產主義?的人生價值?觀。1.?要有做“凡?人”之心。?要以一顆平?常之心,恪?盡職守,做?好每一天的?平凡之事,?日出而作,?日落而息,?物競天擇,?隨遇而安盡?情地享受有?汁有味的百?姓生活。平?凡的沙子中?蘊含著寶貴?的黃金,平?凡的泥土里?培養(yǎng)出鮮活?的生命。平?凡的事業(yè)后?矗立著壯麗?的人生。我?們不必去羨?慕明星的集?萬寵與一身?;不必去渴?望政治家的?縱橫捭闔;?不必去刻意?追求榮華富?貴。平凡的?人生,也有?一番別開生?面的景象。?因為平凡,?我們可以過?得無憂無慮?,無牽無掛?。沒有了明?星隕落,明?日黃花的失?落感。雖無?高高在上、?一呼百應的?氣魄,但也?少了后日“?門前冷落車?馬稀”的那?分悲涼,多?了一份“采?菊東籬下,?悠然見南山?”的閑趣。?因為平凡,?我們更深切?體會到了人?生的真諦:?平平凡凡才?是真。當然?,甘于平凡?并非是讓我?們安于天命?,自生自滅?,沒有了進?取之心。古?人語:達者?,兼濟天下?,窮者,獨?善其身。人?生在世,干?一番大事業(yè)?、流芳百世?是每個人的?夢想。甘于?平凡并非是?叫人拋掉理?想、碌碌過?一生,而是?讓人要尊重?客觀實際,?學會苦中作?樂。因為偉?人畢竟少數?,相對而言?的平凡的人?就數不勝數?。偉人總是?在平凡的人?創(chuàng)造了一定?的社會環(huán)境?中去開創(chuàng)他?們的事業(yè)。?而平凡的人?也并非就是?沉默的、無?聲無息的。?在社會上像?李素麗、孔?繁森、__?_泉,他們?平凡的事業(yè)?后面照樣矗?立著壯麗的?人生。平凡?不是一種消?極的的__?_論,甘于?平凡恰是一?種正視生活?、樂觀、開?朗的生活態(tài)?度。甘于平?凡,讓我們?:融入銀河?,與明月為?伴照亮長空?:沒入草莽?,與春風合?力染綠大地?。平凡的生?活給世界注?入了溫馨與?和諧,給人?生帶來的歡?樂和活力?2.要有做?“真人”之?德。何謂“?真人”?可?理解為社會?認同的人、?遵紀守法的?人、符合道?德標準規(guī)范?的人。要做?“真人”。?從廉政的角?度而言,它?是對每一個?黨員干部公?職人員做事?評價的最高?境界。做“?真人”做事?說起來容易?,做起來難?,保持一生?更難。在我?們干___?伍中,眾多?的公職人員?,包括黨的?高級干部,?他們在人生?旅程過程中?,絕大部分?同志絕大部?分時間內都?是優(yōu)秀的,?只是少數人?一念之差,?一失足而成?千古恨。違?了紀、犯了?法、入了獄?、丟了人,?甚至晚節(jié)不?保,倒在即?將功德圓滿?的退休之前?,遺恨終生?。修煉成“?真”,永葆?青春應做到?如下幾點:?首先要正確?地認識自己?。只有正確?地認識自己?才能正確地?認識別人,?只有正確對?待自己,才?能正確對待?別人,如果?心中只有一?個“我”字?,唯“我”?獨尊,唯我?最美,其必?然是為人處?世“我”字?當頭,權力?要高的,待?遇要優(yōu)的,?榮譽面前往?前排,困難?面前靠后站?,一旦不能?占先,就心?理不平衡,?利用手中的?一點權力,?變著法子彌?補自己,以?至于違法違?紀,走上犯?罪。其次,?要正確地看?待功名。對?待功名,我?想要做到“?三比三不比?”,要與多?數人比、不?要與少數人?比;要與那?些工作職位?不如你的人?比,不要與?位高權重的?人比;要與?低消費人群?比,不要與?高消費人群?比,這樣的?一比,就可?能心里平衡?了,覺得生?活有滋味了?。因此,我?們的每位工?作同志都要?以平和之心?對待名,以?淡泊之心對?待利,以豁?達的胸懷處?理得失。不?為浮名所累?,不為私利?所縛,不為?物欲所惑。?第三,要?時刻保持自?律。要自重?、自省、自?警、自律。?常懷律己之?心,常修為?政之德,常?思貪欲之害?;守得住清?貧,耐得住?寂寞,穩(wěn)得?住心神,經?得起考驗。?明析好個人?與家庭的情?感線,公權?與私權的警?戒線,紀律?和法律高壓?線。做到純?潔社交圈,?凈化生活圈?,規(guī)矩工作?圈,管住活?動圈。3?.要有做“?強人”之志?。所謂強人?,是指有益?于社會的人?、事業(yè)有成?的人、對國?家和人民做?出一定貢獻?的人。__?_理說:中?國家的(范?本)未來靠?經濟實力,?更要靠創(chuàng)新?能力。青年?人要大膽創(chuàng)?新,做一個?有所作為的?人。青年有?希望,國家?就有希望。?有所追求,?征程中必定?會遇到艱難?險阻,這就?需要一種自?強不息的精?神,人生當?自強。種子?,必須穿過?覆蓋的泥土?,才能發(fā)芽?成長;蝴蝶?,必須經過?蛹的掙扎,?才能翩翩起?舞。動植物?里,尚且要?如此奮發(fā)向?上;人生里?,又有什么?理由讓我們?借口不自立?自強呢?因?為人生困頓?,所以更要?堅強。如果?你對這許多?的困難,不?能自我堅強?,不能自己?突破,不能?自己看開,?那么就要被?困難打倒。?因此,就是?因為人生困?頓,所以更?要堅強。因?為世道崎嶇?,所以更要?勇敢。__?_的道路上?,到處崎嶇?艱難,你必?須要勇敢,?不怕艱難,?不怕危險,?你只有奮勇?向前,才能?到達想要達?成的目標。?“人最寶?貴的東西就?是生命,生?命屬于我們?只有一次而?已。人的一?是生應該這?樣來度過的?:當他回首?往事時,不?因虛度年華?而悔恨,也?不因過去的?碌碌無為而?羞恥,這樣?,他在臨死?的時候就能?夠說:‘我?的整個生命?和全部精力?,都獻給了?世界上最壯?麗的事業(yè)—?—為人類的?解放而斗爭??!变撹F?就是這樣煉?成的。三?、踏踏實實?做事,爭創(chuàng)?新的成效?對于青年干?部,踏踏實?實做事,應?當注重實踐?鍛煉,不斷?提高工作能?力。因為我?們比較年輕?,社會閱歷?淺,工作經?驗不夠,在?新形式下更?要腳踏實地?努力工作。?首先應該鍛?煉自己的洞?察力,掌握?分析問題解?決問題的方?法、途徑,?其次要學會?調查研究,?再次要學會?關心人、理?解人、凝聚?人。事業(yè)是?干出來的,?人才是在實?干中鍛煉出?來的。廣大?中青年干部?要想有所作?為,不斷進?步,就必須?切實改進工?作作風

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