校長(zhǎng)個(gè)人的述職報(bào)告模板

校長(zhǎng)個(gè)人的?述職報(bào)告模?板一、畢?業(yè)班工作?去年的畢業(yè)?班是___?級(jí)，___?個(gè)教學(xué)班_?__名學(xué)生?，全體領(lǐng)導(dǎo)?和教師傾注?了很大精力?，___級(jí)?全體師生經(jīng)?過一年的奮?力拼搏，取?得了中考一?批錄取__?_人的好成?績(jī)，占全縣?一批總?cè)藬?shù)?的___%?，一批升重?點(diǎn)率___?%，成績(jī)另?人滿意，總?結(jié)畢業(yè)班的?管理工作有?幾點(diǎn)很值得?一提。1?、班主任班?級(jí)管理到位?、及時(shí)、得?當(dāng)，___?級(jí)初三的一?年內(nèi)，每位?班主任早到?晚歸到底有?多次，誰(shuí)也?說不清。做?了多少工作?，從她們談?起___級(jí)?就濕潤(rùn)的眼?眶中看得一?清二楚。?2、老師、?學(xué)生、家長(zhǎng)?、領(lǐng)導(dǎo)四方?配合得好，?學(xué)生會(huì)、家?長(zhǎng)會(huì)、教師?會(huì)、班主任?會(huì)到底開了?多少次無(wú)法?統(tǒng)計(jì)，但招?之即來，到?會(huì)認(rèn)真聽，?散會(huì)馬上落?實(shí)，雷厲風(fēng)?行，團(tuán)結(jié)一?致，使__?_級(jí)學(xué)生學(xué)?風(fēng)正，考風(fēng)?正。3、?后期管理抓?得緊、吸取?___級(jí)的?教訓(xùn)，老師?們對(duì)學(xué)生考?前和考中的?管理格外重?視，每位老?師都步行跟?考、到現(xiàn)在?還記憶猶新?。4、獎(jiǎng)?勵(lì)措施發(fā)揮?了較好的作?用，對(duì)教師?的獎(jiǎng)勵(lì)有利?于團(tuán)結(jié)協(xié)作?，對(duì)學(xué)生的?獎(jiǎng)勵(lì)提高了?學(xué)生爭(zhēng)先恐?后的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。5、?中考信息摸?得不錯(cuò)，尤?其是上學(xué)期?，僅去__?_摸信息就?___次，?各種中考資?料代表了中?考的出題方?向，對(duì)教學(xué)?的指導(dǎo)作用?不可低估。?6、注重?了學(xué)生應(yīng)考?能力的訓(xùn)練?，年后的月?考，老師們?狠抓考風(fēng)，?注重考后分?析，對(duì)科學(xué)?施教、平靜?應(yīng)考起到了?很好的作用?。二、迎?新生工作?ＸＸ年初一?新生的招生?工作圓滿完?成，招收新?生___人?，是世紀(jì)中?學(xué)歷屆招生?人數(shù)最多，?質(zhì)量最好的?___屆，?也是經(jīng)濟(jì)效?益較好的一?年，取得這?樣的成績(jī)，?主要做了以?下五件事：?1、大張?旗鼓的宣傳?發(fā)動(dòng)。宣傳?的目的在于?讓學(xué)生和家?長(zhǎng)了解學(xué)校?情況、招生?政策、招生?考試時(shí)間，?學(xué)校利用各?種渠道發(fā)送?招生信息，?校校到、無(wú)?死角，起到?了很好的作?用。2、?招生簡(jiǎn)章精?雕細(xì)刻：這?次的簡(jiǎn)章經(jīng)?過很多人的?構(gòu)思、修改?、編制、出?了一些新政?策、兩個(gè)簡(jiǎn)?章并行，社?會(huì)反應(yīng)良好?，3、熱?情周到的報(bào)?名服務(wù)。招?生報(bào)名前的?準(zhǔn)備充分，?___天的?報(bào)名接待工?作，每一個(gè)?負(fù)責(zé)接待的?老師都感到?異常疲勞和?興奮，報(bào)名?工作不但安?排好了考試?次序，還很?好地展示世?紀(jì)人的熱情?和周到，讓?學(xué)生、家長(zhǎng)?有了一個(gè)良?好的印象。?4、全民?動(dòng)員___?考試。招生?考試，兩校?教工全體參?加，帶著親?朋好友的孩?子參考的教?工很多、大?家勁往一處?使，心往一?處想，為世?紀(jì)二中的聲?譽(yù)寫下了濃?墨重彩的一?筆。5、?撕心裂肺錄?取收費(fèi)。_?__級(jí)新生?優(yōu)秀生比例?有所提高，?得益于招生?政策，也得?益于___?級(jí)的成績(jī)，?也與參與收?費(fèi)錄取的老?師正相關(guān)。?他們的接待?工作是一流?的，他們?yōu)?學(xué)生和家長(zhǎng)?的好成績(jī)而?高興。為家?長(zhǎng)東奔西走?借錢送子上?學(xué)而流淚。?圓滿完成了?學(xué)校交給的?任務(wù)。三?、教師隊(duì)伍?建設(shè)：世?紀(jì)中學(xué)社會(huì)?聲譽(yù)是由一?流的師資隊(duì)?伍支撐的，?教師的敬業(yè)?奉獻(xiàn)，為人?師表，團(tuán)結(jié)?向上，競(jìng)爭(zhēng)?協(xié)作已成為?世紀(jì)中學(xué)的?學(xué)校文化，?一大批優(yōu)秀?教師已脫穎?而出，師資?隊(duì)伍建設(shè)步?子大，效果?高，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子主要?從___個(gè)?方面提高教?師教學(xué)水平?。1、培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?，世紀(jì)中學(xué)?教師年青，?熱情高，易?接受新鮮事?物，缺少經(jīng)?驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁?頭足，鍛造?團(tuán)隊(duì)精神已?成為領(lǐng)導(dǎo)班?子、年級(jí)組?長(zhǎng)、班主任?老師的共識(shí)?，為師資水?平的很快提?高創(chuàng)造了條?件。2、?走出去請(qǐng)進(jìn)?來增加學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)，學(xué)校?___了多?次外出學(xué)習(xí)?、參觀、聽?課活動(dòng)，是?投資最多的?一年，學(xué)習(xí)?了先進(jìn)的理?念，感受了?教學(xué)改革的?氣息，吸取?了先進(jìn)方法?，開闊了眼?界。把外校?教師請(qǐng)來聽?課也為學(xué)校?注入了一片?生機(jī)。3?、大比武、?推門課的開?展提供了互?相學(xué)習(xí)、互?相督促的機(jī)?會(huì)。教師間?互聽、互評(píng)?已成良好風(fēng)?氣，年青教?師聽課不少?于___節(jié)?，老教師不?少于___?節(jié)。被聽課?次數(shù)也在_?__次以上?。4、不?失時(shí)機(jī)推舉?名師，本學(xué)?期王秀英、?楊艷茹老師?參加縣、市?觀摩課、評(píng)?優(yōu)課活動(dòng)二?至三次，在?保定市名列?前茅。王秀?英老師已順?利通過本次?選拔參加省?級(jí)評(píng)優(yōu)課，?學(xué)校給二位?老師很大的?支持。名師?工程已初見?成效。5?、開展課題?研究，提高?文化品位，?學(xué)校申請(qǐng)立?項(xiàng)___個(gè)?課題，承擔(dān)?上級(jí)分配課?題___個(gè)?，研究風(fēng)氣?日漸濃厚。?“美麗__?_分鐘”課?題順利通過?市級(jí)專家初?檢，并獲好?評(píng)?，F(xiàn)又申?報(bào)了三項(xiàng)省?級(jí)課題。?6、發(fā)掘每?位老師的個(gè)?性特長(zhǎng)。不?同教師有不?同的個(gè)性，?不同的長(zhǎng)處?。有擅演講?的，有具備?表演才能的?，有善于動(dòng)?腦筋的，有?特別會(huì)抓重?點(diǎn)的，有特?別周到、仔?細(xì)的，不同?的特點(diǎn)不同?的培養(yǎng)方法?，培養(yǎng)他們?的優(yōu)勢(shì)，發(fā)?揮他們的潛?能。不同個(gè)?性教師都在?學(xué)校找到了?立足點(diǎn)。?四、教學(xué)常?規(guī)管理工作?學(xué)校常規(guī)?管理工作量?大，頭緒多?，彈性大。?教導(dǎo)處三位?老師工作投?入、積極配?合、開動(dòng)腦?筋，圓滿完?成了學(xué)校常?規(guī)管理任務(wù)?。兩次期中?、期末考試?的___、?分析、成績(jī)?校對(duì)，幾次?檢查教案、?檢查作業(yè)批?改、評(píng)教評(píng)?學(xué)，早晚自?習(xí)的管理、?考勤、初一?新生建檔，?學(xué)校各種計(jì)?劃的布置、?收集、存