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影像之源,視界之巔!某公司制定詳細(xì)多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)一、系統(tǒng)介紹遠(yuǎn)程多媒體交互教學(xué)系統(tǒng),通過(guò)壓縮教師教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的視頻、音頻流結(jié)合同步瀏覽課件命令,形成教學(xué)資源流,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳送到遠(yuǎn)端學(xué)生的電腦上,學(xué)生可以及時(shí)通過(guò)舉手提問(wèn)、共享教師端程序、文字交流等方式實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)。ActiveClass可運(yùn)行在Internet、Intranet、衛(wèi)星網(wǎng)、校園網(wǎng)、局域網(wǎng),提供文字、音視頻、課件、電子白板、互動(dòng)廣播教學(xué)的平臺(tái)。ActiveClass虛擬現(xiàn)實(shí)中的教室打破時(shí)空限制,讓異地師生通過(guò)音視頻實(shí)時(shí)交互,如同置身于同一課堂之中。

遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)系統(tǒng)工程方案適用于多種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,Internet、Intranet、校園網(wǎng)、局域網(wǎng)、以及衛(wèi)星網(wǎng)和微波網(wǎng)。系統(tǒng)可應(yīng)用在企業(yè)、事業(yè)單位、軍隊(duì)等處的遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)互動(dòng)式教學(xué)培訓(xùn);系統(tǒng)可應(yīng)校用在遠(yuǎn)程大學(xué)的異地實(shí)時(shí)授課,語(yǔ)音文字答疑;應(yīng)用在校校通環(huán)境下,不出校門即可觀摩其它學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)公開課等;應(yīng)用在校園網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,可實(shí)現(xiàn)目前流行的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的全部功能;二、用戶需求分析1.能實(shí)現(xiàn)主播室與遠(yuǎn)端教室進(jìn)行實(shí)時(shí)雙向交互(含音頻、視頻、文字等)動(dòng)實(shí)時(shí)情景教學(xué)系統(tǒng)音視頻交互系統(tǒng)和BBS文字交互系統(tǒng)

a)在視頻方面,教師能夠把自己的視頻廣播到教室中,或者廣播某個(gè)學(xué)生端的視頻;在教師廣播自己視頻時(shí),也可以監(jiān)視某個(gè)學(xué)生的視頻。

b)在音頻方面,教師能把自己的聲音廣播出去,同時(shí)可以允許某個(gè)學(xué)生說(shuō)話,或者同時(shí)允許兩個(gè)學(xué)生廣播聲音;在系統(tǒng)沒(méi)有語(yǔ)音廣播時(shí),教師、學(xué)生之間可以私聊,可以一對(duì)一,也可以一對(duì)多。

c)在文字交互方面,教師和學(xué)生可以用文字交互系統(tǒng)交流,允許對(duì)全體人員或?qū)δ硞€(gè)用戶交流。另外,還有消息系統(tǒng),也可進(jìn)行文字交流。

2.能把主播室計(jì)算機(jī)屏幕操作、電子白板信息及時(shí)傳到遠(yuǎn)端。

實(shí)時(shí)情景教學(xué)系統(tǒng)中,采用屏幕廣播能把教師的計(jì)算機(jī)屏幕廣播出去,一般情況下,屏幕廣播要求帶寬為300Kbps。在主播教室,學(xué)生可以在教師授權(quán)下,一起在白板上寫字、畫圖或粘貼等,并可以傳給其他學(xué)生。3.要求系統(tǒng)傳輸質(zhì)量較好,圖象連續(xù),與聲音同步,時(shí)延較小。實(shí)時(shí)情景教學(xué)系統(tǒng)的視頻傳輸,質(zhì)量穩(wěn)定,在匹配的帶寬條件下,視頻圖象連續(xù),聲音與視頻完全同步,網(wǎng)絡(luò)延遲不到1秒。比如,要傳輸相當(dāng)與VCD質(zhì)量的圖象,我們建議使用512Kbps的帶寬。

4.教學(xué)點(diǎn)可用音頻或文字的方式提問(wèn)。

在前面已經(jīng)提到,主播室能與各教學(xué)點(diǎn)音視頻、文字交互,教學(xué)點(diǎn)完全可以通過(guò)舉手,在老師許可的情況用語(yǔ)音提出問(wèn)題?;蛘咧苯油ㄟ^(guò)BBS或消息發(fā)送來(lái)提問(wèn)。教師端有學(xué)生舉手狀態(tài)的顯示框,教師可以選擇舉手的學(xué)生,并允許發(fā)言。學(xué)生在被允許發(fā)言時(shí),系統(tǒng)會(huì)彈出一對(duì)話框,提醒學(xué)生發(fā)言。5.支持多種網(wǎng)絡(luò)傳輸方式。網(wǎng)動(dòng)實(shí)時(shí)情景教學(xué)系統(tǒng)能夠支持局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、VPN虛擬專用網(wǎng)、衛(wèi)星網(wǎng)等。鑒于本標(biāo)書情況,我們認(rèn)為還是先用互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),在需要時(shí)再升級(jí)到衛(wèi)星系統(tǒng)。

6.要求能遠(yuǎn)程輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)程序操作

網(wǎng)動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)中,教師可以把自己機(jī)器上的應(yīng)用程序共享給某個(gè)學(xué)生,并把操作過(guò)程廣播所有同學(xué)。教師也可以遙控學(xué)生的機(jī)器,共同操作學(xué)生的程序。7.有嚴(yán)格的權(quán)限管理功能我們的教學(xué)系統(tǒng)中,可以對(duì)教師、學(xué)生上課的權(quán)限進(jìn)行控制,通過(guò)管理者程序來(lái)設(shè)定用戶登陸的名字、密碼和教室的權(quán)限。另外,在學(xué)生上課過(guò)程中,還可以臨時(shí)處理不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,把學(xué)生踢出教室,并可設(shè)定若干分鐘后才能登陸。8.要求能實(shí)時(shí)錄制課件。在使用網(wǎng)動(dòng)實(shí)時(shí)情景教學(xué)系統(tǒng)時(shí),在按下主控模式按鈕后,教師的上課一切操作都被錄制下來(lái),形成一個(gè)可流式點(diǎn)播的課件。再次播放該課件時(shí),以前的上課過(guò)程將被還原出來(lái)。另外,學(xué)生在教師的允許下也能錄制課件,課件可以通過(guò)系統(tǒng)自帶的播放器進(jìn)行播放(播放器是免費(fèi)的)三、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)功能1、課件教學(xué)功能a)課件列表:教師可將上課所需的圖片、各種office文檔、網(wǎng)頁(yè)課件等多媒體資源裝入課件列表,在上課時(shí)實(shí)現(xiàn)主控式的同步瀏覽。b)課件同步:系統(tǒng)能將課件自動(dòng)壓縮上傳服務(wù)器,教師和學(xué)生可以同步以網(wǎng)頁(yè)的方式瀏覽。另外,系統(tǒng)也可以讓學(xué)生自動(dòng)下載課件到本地,教師與學(xué)生同步瀏覽時(shí),直接打開本地文件,不用訪問(wèn)服務(wù)器,可以提高課件訪問(wèn)速度,節(jié)省網(wǎng)絡(luò)帶寬。c)錄制播放功能:教師和學(xué)生都能根據(jù)自己的需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課程的錄制,教師端還支持已錄制的課件再次廣播。教師可以允許或禁止學(xué)生錄制課件。d)課件點(diǎn)播:教師能將制作好的課件、視頻,遠(yuǎn)程上傳到服務(wù)器,供學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)點(diǎn)播,具體點(diǎn)播權(quán)限由點(diǎn)播系統(tǒng)管理員來(lái)控制。2、交互教學(xué)功能e)音視頻交互系統(tǒng):教師能夠把自己的視頻廣播到教室中,或者廣播某個(gè)學(xué)生端的視頻;在教師廣播自己視頻時(shí),也可以監(jiān)視某個(gè)學(xué)生的視頻。教師能把自己的聲音廣播出去,同時(shí)可以允許某個(gè)學(xué)生說(shuō)話,或者同時(shí)允許兩個(gè)學(xué)生廣播聲音;在系統(tǒng)沒(méi)有語(yǔ)音廣播時(shí),教師、學(xué)生之間可以私聊,可以一對(duì)一,也可以一對(duì)多。教師端有學(xué)生舉手狀態(tài)的顯示框,教師可以選擇舉手的學(xué)生,并允許發(fā)言。學(xué)生在被允許發(fā)言時(shí),系統(tǒng)會(huì)彈出一對(duì)話框,提醒學(xué)生發(fā)言。(語(yǔ)音教學(xué)、師生對(duì)講)

f)文字交互系統(tǒng):在文字討論區(qū),教師、學(xué)生可以與全體人員或某個(gè)人進(jìn)行文字交談,當(dāng)選擇對(duì)一個(gè)人發(fā)送信息時(shí),其他教室成員則看不到。文字交互系統(tǒng)中還有關(guān)于老師操作信息的系統(tǒng)提示和教室公告,如教師允許某人發(fā)言、教師允許某人錄制課件等。另外,系統(tǒng)還有詞典過(guò)濾功能,可以過(guò)濾那些經(jīng)常出現(xiàn)的不文明的詞匯。

g)白板交互系統(tǒng):教師和學(xué)生可以同時(shí)在白板上畫圖、寫字、粘貼圖片、粘貼編輯好的圖形等,并且所有的人都能看到;教師可以對(duì)白板使用權(quán)限進(jìn)行控制,可以允許或禁止其他人使用白板。

h)消息系統(tǒng):消息發(fā)送、一對(duì)一的交流,提供消息收發(fā)的管理機(jī)制

i)學(xué)生示范:上課模式下,主持人允許他人進(jìn)行視頻、音頻等進(jìn)行廣播,允許電子舉手。

j)程序共享:教師能夠?qū)⒁恍┙虒W(xué)輔助程序的操作權(quán)開放,讓學(xué)生和教師共同操作一個(gè)程序,有利于逐步輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行某項(xiàng)操作,并把該過(guò)程轉(zhuǎn)播給其他學(xué)生。(教學(xué)示范、轉(zhuǎn)播教學(xué))3、輔助教學(xué)功能k)屏幕廣播:能把教師的計(jì)算機(jī)屏幕廣播到學(xué)生端,在屏幕廣播時(shí),還可以使用電子教鞭進(jìn)行電子標(biāo)注。(廣播教學(xué))l)文件發(fā)送:可以通過(guò)多播發(fā)送一些文檔資料。(文件傳輸)m)課堂測(cè)驗(yàn):可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)效果測(cè)試,對(duì)于客觀題有自動(dòng)判卷機(jī)制。(相當(dāng)于電子搶答,系統(tǒng)會(huì)顯示學(xué)生搶答的時(shí)間,結(jié)果)n)網(wǎng)絡(luò)影院:在帶寬的允許下,師生可同步欣賞教師機(jī)播放的影片;(建議在互聯(lián)網(wǎng)上不使用)o)遠(yuǎn)程控制:教師能夠遙控輔導(dǎo)學(xué)生、鎖定學(xué)生機(jī)器,執(zhí)行遠(yuǎn)程命令等。4、管理功能p)教室頻道管理:通過(guò)系統(tǒng)管理員,可以設(shè)定或修改教室頻道。q)用戶管理:對(duì)師生的帳號(hào)、密碼進(jìn)行權(quán)限管理和分組管理r)選擇教室:支持多個(gè)教室同時(shí)上課,具有多教室、帳號(hào)等管理功能

s)座位列表:具有學(xué)生簽到功能,教師能一目了然的查看學(xué)生登錄情況。t)學(xué)生狀態(tài)監(jiān)視:對(duì)學(xué)生的系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)視、對(duì)學(xué)生的視頻、屏幕監(jiān)視,可對(duì)學(xué)生上課的舉手、發(fā)言、上課實(shí)到時(shí)間進(jìn)行記錄。u)系統(tǒng)設(shè)置:教師端可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境情況,選擇相應(yīng)的視頻壓縮格式,從而調(diào)整教學(xué)系統(tǒng)所需的帶寬。5、擴(kuò)展功能v)點(diǎn)播功能:支持用本系統(tǒng)錄制的課件流媒體點(diǎn)播,同時(shí)也支持下載。自適應(yīng)帶寬,確保當(dāng)前點(diǎn)播者的數(shù)據(jù)流暢良好的可擴(kuò)展性,支持多網(wǎng)卡與及多服務(wù)器集群工作;w)專業(yè)視頻會(huì)議系統(tǒng):能夠遠(yuǎn)程開展視頻會(huì)議,能在一屏幕上同時(shí)觀看5~8路視頻(可選模塊)x)異步遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái):WEB結(jié)構(gòu)的教學(xué)平臺(tái),主要功能模塊有:課程管理、作業(yè)發(fā)布、答疑社區(qū)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)等;(可選模塊)y)遠(yuǎn)程資源管理平臺(tái):可以對(duì)課件資源進(jìn)行管理、允許老師建立自己的收藏夾。(可選模塊)四、典型應(yīng)用1.互聯(lián)網(wǎng)方案某大學(xué),需要在互聯(lián)網(wǎng)上建設(shè)一套100用戶的遠(yuǎn)程交互教學(xué)系統(tǒng),它的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淙缦聢D所示,系統(tǒng)服務(wù)器托管在電信數(shù)據(jù)中心,通過(guò)100M共享對(duì)外連接(根據(jù)具體情況考慮雙機(jī)熱備份,再原有的基礎(chǔ)上增加一臺(tái)服務(wù)器托管,增加該功能需要另外增加5萬(wàn)元的費(fèi)用)。助教機(jī)和教師機(jī)通過(guò)DDN專線或ADSL與

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