大學生思想道德素質(zhì)自我鑒定

大學生思想?道德素質(zhì)自?我鑒定我?一直喜歡學?思想道德和?政治這門課?，因為我在?生活中每每?遇到不順心?或生活學習?有壓力時，?我總是能按?著以前政治?老師教我們?的思想方法?正確的處理?事情，上了?大學又邁進?了一個新的?生活層次，?要繼續(xù)學習?生活，做社?會分配給自?己的任務，?此時，我們?不是只只孤?身一人在生?活的道路上?前進，學校?還為我們設(shè)?立了思想道?德修養(yǎng)課，?它就象我們?生活前進的?指明燈，帶?著我和我的?同學們一起?向前去。?到底思想道?德可我有學?了些什么，?又有什么感?想呢，我在?這里總結(jié)下?。我認為?，思想道德?修養(yǎng)的學習?重點，是在?充分認識自?己所處的時?代特征、歷?史使命與成?才目標和適?應轉(zhuǎn)變、健?康成長方面?。生活對每?一個人而言?都是不容易?的，把人生?劃分成若干?個階段，大?學似乎是最?美好、最重?要的一段經(jīng)?歷。在《思?想道德修養(yǎng)?》課程中的?第一章，就?為我們詳細?而系統(tǒng)地介?紹了大學生?活，使我們?對自己的大?學環(huán)境有了?全面的理性?認識，在一?些突入其來?的問題，有?了應對思想?準備和認識?方法，起到?了引路標燈?的作用，對?大學生活中?的為人處事?有了指南和?參考。對新?生的我們，?面臨的問題?和思想情緒?不計其數(shù)，?環(huán)境的陌生?、生活的適?應、學習的?壓力、情緒?的波動，總?能在人最脆?弱的時候蜂?擁而上，加?之我們的心?態(tài)并不成熟?，很容易被?困難折倒，?進入誤區(qū)。?大學較以往?的高中生活?相比，完全?是一種全新?的階段，少?了拘束，自?由多了一些?;少了督促?，自覺多了?一些;少了?古板，靈活?多了一些。?這些新的變?化要求我們?學會接受并?且適應轉(zhuǎn)變?，健健康康?地成長?！?思想道德修?養(yǎng)》課中從?不同角度引?導大學生正?確認識大學?及其大學生?活，迅速調(diào)?整方位，積?極適應大學?生活。人?的本質(zhì)，人?生理想，人?生價值，個?人與社會、?國家的關(guān)系?等是大學生?經(jīng)常思考的?問題，當代?大學生生長?在改革開放?年代，置身?于多元的文?化背景中，?多重價值觀?念的碰撞，?復雜的社會?現(xiàn)實和新舊?體制轉(zhuǎn)換過?程中出現(xiàn)的?矛盾和問題?，使其人生?選擇尤為艱?難。學了?《思想道德?修養(yǎng)》后覺?悟，作為一?名大學生，?必須把理想?信念放在首?位，把它作?為自己的立?身之本、奮?斗動力和行?為坐標。要?認真學習《?思想道德修?養(yǎng)》課程，?著眼于實際?學業(yè)的運用?、著眼于對?實際問題的?理論思考、?著眼于新的?實踐與發(fā)展?，做到理論?與實際、主?觀與客觀的?統(tǒng)一，在改?造主觀世界?的同時改造?客觀世界，?不斷提高政?治敏銳性和?鑒別能力。?“正確認識?個人與社會?、國家的關(guān)?系”，是人?生觀教育的?邏輯起點，?只有正確認?識個人與社?會、國家的?關(guān)系，擺正?自我的位置?，才能正確?回答人生目?的、人生理?想、人生價?值、人生責?任、人生態(tài)?度、人生尊?嚴等問題。?勤奮刻苦學?習，永葆理?論上的清醒?和成熟。政?治上的堅定?來自于理論?上的清醒，?只有勤奮學?習，才能有?堅定的政治?信念和判別?是非的標準?。為此，要?切實把學習?作為自己的?第一需要，?堅持用科學?理論武裝頭?腦，不斷增?強學習的主?動性、自覺?性，強化系?統(tǒng)性、條理?性，以勤奮?學習為先導?，提高專業(yè)?水平和工作?能力，為創(chuàng)?造性開展學?習奠定扎實?的專業(yè)理論?功底。從審?美的含義、?標準講起，?大學生應該?正確認識美?與丑，正確?處理真善美?的關(guān)系，創(chuàng)?造美與享受?美的關(guān)系，?內(nèi)在美和外?在美的關(guān)系?，樹立正確?的審美觀，?培養(yǎng)健康的?審美情趣，?形成高尚的?審美情趣，?塑造美的人?生。市場經(jīng)?濟既是法制?經(jīng)濟，也是?信用經(jīng)濟。?做誠實守信?的大學生是?對自己絕對?的要求，敬?業(yè)精神是成?功者的必備?素質(zhì)，也是?當代大學生?思想道德修?養(yǎng)的主要內(nèi)?容?？傊?，《思想道?德修養(yǎng)》課?程是一門以?馬克思主義?、___和?___為指?導，以為人?民服務為核?心、以集體?主義為原則?的社會主義?思想道德修?養(yǎng)教育課程?，能使我們?___世紀?的大學生樹?立科學的世?界觀、人生?觀和價值觀?，形成良好?的思想道德?品質(zhì)，將自?己培養(yǎng)成為?有理想、有?道德、有文?化、有紀律?的一代新人?。大學的?生活是豐富?人生的一種?歷程，為我?們大學生提?供了一個廣?闊的成長平?臺，我們要?抓住眼前的?任何機會去?鍛煉自己，?歷練自己，?充實自己。?一個學期下?來，我經(jīng)受?了大學生活?上的磨練、?專業(yè)學習上?的考驗，在?老師們的教?導下、同學?們的幫助下?，特別是學?習《思想道?德修養(yǎng)》課?程后，我對?大學生活和?學習環(huán)境充?滿了熱愛，?以一種平和?的心態(tài)處事?，通過一些?有益的活動?，鍛煉了自?己能力，增?強了自己的?人格素質(zhì)，?完善了自己?人格魅力的?修養(yǎng)和陶冶?。大學生?思想道德素?質(zhì)自我鑒定?時光如梭?，兩年的大?學校園生活?就如白駒過?隙。一學年?的學習任務?又已接近尾?聲，回首過?去，感到這?一年的學習?生活是我人?生的一大轉(zhuǎn)?折。因為大?二是學習專?業(yè)知識及提?高各方面能?力為以后謀?生發(fā)展的重?要階段，雖?然這一學期?沒有什么值?得驕傲的戰(zhàn)?果，但在潛?移默化中仍?取得了許多?不可磨滅的?成績。在學?期即將結(jié)束?之時，自我?評價如下：?一、思想?道德素質(zhì)方?面在思想?品德上,本?人有良好道?德修養(yǎng),并?有堅定的政?治方向.我?熱愛祖國,?熱愛人民,?堅決擁護共?產(chǎn)黨領(lǐng)導和?社會主義制?度,遵紀守?法,愛護公?共財產(chǎn),團?結(jié)同學,樂?于助人.并?以務實求真?的精神熱心?參予學校的?公益宣傳和?愛國主義活?動.勇于?批評與自我?批評，樹立?了正確的人?生觀和價值?觀所以無論?在什么情況?下，我都以?品德至上來?要求自己。?無論何時何?地我都奉行?嚴于律己的?信條，并切?實的遵行它?。二、科?學文化素質(zhì)?方面學習方?面。嚴格?要求自己，?刻苦鉆研，?勤奮好學,?掌握與專業(yè)?相關(guān)的知識?和技能，做?到理論聯(lián)系?實際,。平?時注意各方?面知識的擴?展，廣泛的?涉獵其他學?科的知識，?充分利用課?余時間專修?計算機專業(yè)?知識，使我?能夠熟練的?操作各種辦?公軟件，從?而提高了自?身的思想文?化素質(zhì)。?三、身體、?心理素質(zhì)方?面在生活?上,我崇尚?質(zhì)樸的生活?,并養(yǎng)成良?好的生活習?慣和正派的?作風.此外?,對時間觀?念性十分重?視.，和同?學團結(jié)一道?，配合其他?學生干部順?利的完成各?項工作。敢?于拼搏刻苦?耐勞將伴隨?我迎接未來?新挑戰(zhàn)。?大學兩年,?塑造了一個?健康,充滿?自信的我,?自信來自實?力,同時要?用發(fā)展的眼?光看問題,?自身還有很?多的缺點和?不足,得不?斷提高思想?認識,完善?自己,學會?適應社會的?發(fā)展要求。?大學生思?想道德素質(zhì)?自我鑒定?時光荏苒，?一學年的學?習任務又已?接近尾聲，?默然回首，?這一年來雖?沒有轟轟烈?烈的戰(zhàn)果，?但在潛移默?化中仍取得?了許多不可?磨滅的成績?。為了發(fā)揚?成績，彌補?不足，以利?于今后的工?作和學習，?特自我鑒定?如下一、?思想道德素?質(zhì)方面本?人一貫具有?熱愛祖國，?熱愛黨的優(yōu)?良傳統(tǒng)，思?想上積極要?求上進，認?真學習__?__和“與?時俱進”的?時代特色，?以一名新世?紀團員的要?求時刻鞭策?自己。這一?年來我始終?堅持自強不?息，立志成?材的信念，?始終保持著?昂揚的斗志?和堅韌不拔?的作風，堅?定不移地朝?著既定的奮?斗目標前進?。我堅持著?自我反省且?努力的完善?自己的人格?。所以無論?在什么情況?下，我都以?品德至上來?要求自己。?無論何時何?地我都奉行?嚴于律己的?信條，并切?實的遵行它?。平時友愛?同學，尊師?重道，樂于?助人，努力?配合班干的?工作，積極?參加學校和?班級的活動?。二、科?學文化素質(zhì)?方面學習?方面嚴格要?求自己，憑?著對個人目?標和知識的?強烈追求，?刻苦鉆研，?勤奮好學，?態(tài)度端正，?目標明確，?基本上牢固?的掌握了一?些專業(yè)知識?和技能，同?時把所學的?理論知識應?用于實踐活?動中，把所?學知識轉(zhuǎn)化?為動手能力?、應用能力?和創(chuàng)造能力?，力求理論?和實踐的統(tǒng)?一。在學習?和掌握本專?業(yè)理論知識?和應用技能?的同時，還?注意各方面?知識的擴展?，廣泛的涉?獵其他學科?的知識，從?而提高了自?身的思想文?化素質(zhì)，為?成為一名優(yōu)?秀的大學生?而不懈奮斗?。三、身?體、心理素?質(zhì)方面在?生活上，養(yǎng)?成了良好的?生活習慣，?生活充實而?有條理，有?嚴謹?shù)纳?態(tài)度和良好?的生活作風?，為人熱情?大方，誠實?守信，樂于?助人，擁有?自己的良好?出事原則，?能與同學們?和睦相處;?積極參加各?項課外活動?，從而不斷?的豐富自己?的閱歷。在?心理方面，?我鍛煉堅強?的意志品質(zhì)?，塑造健康?人格，克服?各種心理障?礙，以適應?社會發(fā)展要?求。我的?優(yōu)點