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文檔簡介
2022年湖南省衡陽市中考數(shù)學試卷
一.選擇題(本大題共12小題,每小題3分,滿分36分,在每小題給出的四個選項中,
只有一項是符合題目要求的.)
1.(3分)-2的絕對值是()
A.-2B.2C.AD.-A
22
2.(3分)石鼓廣場供游客休息的石板凳如圖所示,它的主視圖是()
3.(3分)下列選項中的垃圾分類圖標,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()
A.A可回收物B.Q,其他垃圾
〃、有害垃圾
C.D.廚余垃圾
4.(3分)為有效防控新冠疫情,國家大力倡導全國人民免費接種疫苗.截止至2022年5
月底,我國疫苗接種高達339000萬劑次.數(shù)據(jù)339000萬用科學記數(shù)法可表示為。X1()9
的形式,則?的值是()
A.0.339B.3.39C.33.9D.339
5.(3分)下列運算正確的是()
A.a2+a3=a5B.1.44=412c.(a3)'=/D.a34-a2—
6.(3分)下列說法正確的是()
A.“任意畫一個三角形,其內(nèi)角和為180°”是必然事件
B.調(diào)查全國中學生的視力情況,適合采用普查的方式
C.抽樣調(diào)查的樣本容量越小,對總體的估計就越準確
D.十字路口的交通信號燈有紅、黃、綠三種顏色,所以開車經(jīng)過十字路口時,恰好遇到
黃燈的概率是工
3
7.(3分)如果二次根式匯1有意義,那么實數(shù)。的取值范圍是()
A.a>\B.心1C.a<\D.aWl
8.(3分)為貫徹落實教育部《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神,把勞
動教育納入人才培養(yǎng)全過程,某校組織學生周末赴勞動教育實踐基地開展鋤地、除草、
剪枝、捉魚、采摘五項實踐活動,已知五個項目參與人數(shù)(單位:人)分別是:35,38,
39,42,42,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()
A.38,39B.35,38C.42,39D.42,35
9.(3分)不等式組[x+2?l的解集在數(shù)軸上表示正確的是()
I2x<x+3
_i------1-----1——1—?——?——?——4—1_>
A.-4-3-2-101234
10.(3分)下列命題為假命題的是()
A.對角線相等的平行四邊形是矩形
B.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形
C.有一個內(nèi)角是直角的平行四邊形是正方形
D.有一組鄰邊相等的矩形是正方形
11.(3分)在設計人體雕像時,使雕像上部(腰部以上)與下部(腰部以下)的高度比,
等于下部與全部的高度比,可以增加視覺美感.如圖,按此比例設計一座高度為2”的雷
鋒雕像,那么該雕像的下部設計高度約是(結果精確到0.01〃?.參考數(shù)據(jù):72^1.414,
代F.732,遙~2.236)()
A.0.73mB.1.24mC.1.37機D.1A2m
12.(3分)如圖,在四邊形A8CO中,ZB=90°,AC=6,AB//CD,AC平分ND48.設
13.(3分)因式分解:/+2r+l=
14.(3分)計算:&XA/8=.
15.(3分)計算:.2a_+-^=.
a+2a+2
16.(3分)如圖,在△ABC中,分別以點A和點B為圓心,大于」二48的長為半徑作圓弧,
2
兩弧相交于點M和點N,作直線MN交C6于點。,連接AD若AC=8,BC=15,則
△ACD的周長為.
17.(3分)如圖,用一個半徑為6a”的定滑輪拉動重物上升,滑輪旋轉了120。,假設繩
索粗細不計,且與輪滑之間沒有滑動,則重物上升了cvn.(結果保留TT)
18.(3分)回雁峰座落于衡陽雁峰公園,為衡山七十二峰之首.王安石曾賦詩聯(lián)“萬里衡
陽雁,尋常到此回”.峰前開辟的雁峰廣場中心建有大雁雕塑,為衡陽市城徽.某課外實
踐小組為測量大雁雕塑的高度,利用測角儀及皮尺測得以下數(shù)據(jù):如圖,AE=i0m,Z
BDG=30°,ZBFG=60°.已知測角儀ZM的高度為1.5m,則大雁雕塑8c的高度約
為m.(結果精確到0.1%參考數(shù)據(jù):A/3?1.732)
三.解答題(本大題共8個小題,19?20題每題6分,21?24題每題8分,25題10分,
26題12分,滿分66分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
19.(6分)先化簡,再求值.
(.a+b)(a-b)+b(2a+b),其中a—\,b--2.
20.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,。、E是BC邊上的點,且BO=CE.求證:AD
=AE.
21.(8分)為落實“雙減提質(zhì)”,進一步深化“數(shù)學提升工程”,提升學生數(shù)學核心素養(yǎng),
某學校擬開展“雙減”背景下的初中數(shù)學活動型作業(yè)成果展示現(xiàn)場會,為了解學生最喜
愛的項目,現(xiàn)隨機抽取若干名學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)
A:測量
B:七巧板
C:調(diào)查活動
D:無字證明
E:數(shù)學園地設計
圖①圖②
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)參與此次抽樣調(diào)查的學生人數(shù)是人,補全統(tǒng)計圖①(要求在條形圖上方注
明人數(shù));
(2)圖②中扇形C的圓心角度數(shù)為度;
(3)若參加成果展示活動的學生共有1200人,估計其中最喜愛“測量”項目的學生人
數(shù)是多少;
(4)計劃在A,B,C,D,E五項活動中隨機選取兩項作為直播項目,請用列表或畫樹
狀圖的方法,求恰好選中8,E這兩項活動的概率.
22.(8分)冰墩墩(BingDwenDwen),雪容融(ShueyRhonRhon)分別是2022年北京冬奧
會、冬殘奧會的吉祥物.冬奧會來臨之際,冰墩墩、雪容融玩偶暢銷全國.小雅在某網(wǎng)
店選中兩種玩偶.決定從該網(wǎng)店進貨并銷售.第一次小雅用1400元購進了冰墩墩玩偶15
個和雪容融玩偶5個,已知購進1個冰墩墩玩偶和1個雪容融玩偶共需136元,銷售時
每個冰墩墩玩偶可獲利28元,每個雪容融玩偶可獲利20元.
(1)求兩種玩偶的進貨價分別是多少?
(2)第二次小雅進貨時,網(wǎng)店規(guī)定冰墩墩玩偶進貨數(shù)量不得超過雪容融玩偶進貨數(shù)量的
1.5倍.小雅計劃購進兩種玩偶共40個,應如何設計進貨方案才能獲得最大利潤,最大
利潤是多少元?
23.(8分)如圖,反比例函數(shù)),=&的圖象與一次函數(shù)>=行+匕的圖象相交于A(3,1),B
x
(-1,n)兩點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關系式;
(2)設直線AB交y軸于點C,點、M,N分別在反比例函數(shù)和一次函數(shù)圖象上,若四邊
形OCNM是平行四邊形,求點M的坐標.
24.(8分)如圖,AB為。。的直徑,過圓上一點。作的切線CD交BA的延長線于點
C,過點。作。交CQ于點E,連接BE.
(1)直線BE與。。相切嗎?并說明理由;
(2)若C4=2,CD=4,求DE的長.
25.(10分)如圖,已知拋物線y=/-x-2交x軸于A、8兩點,將該拋物線位于x軸下
方的部分沿x軸翻折,其余部分不變,得到的新圖象記為“圖象W”,圖象W交y軸于
點C.
(1)寫出圖象印位于線段AB上方部分對應的函數(shù)關系式;
(2)若直線y=-x+b與圖象W有三個交點,請結合圖象,直接寫出力的值;
(3)P為x軸正半軸上一動點,過點P作戶用〃丫軸交直線BC于點M,交圖象W于點
N,是否存在這樣的點P,使與AOBC相似?若存在,求出所有符合條件的點P
的坐標;若不存在,請說明理由.
26.(12分)如圖,在菱形A8CD中,48=4,4840=60°,點P從點A出發(fā),沿線段
AD以每秒1個單位長度的速度向終點D運動,過點P作PQLAB于點。,作PMVAD
交直線AB于點M,交直線BC于點F,設△PQM與菱形ABCD重疊部分圖形的面枳為S
(平方單位),點P運動時間為f(秒).
(1)當點"與點B重合時,求,的值;
(2)當t為何值時,△APQ與全等;
(3)求S與r的函數(shù)關系式;
(4)以線段PQ為邊,在PQ右側作等邊三角形PQE,當時,求點E運動路徑
2022年湖南省衡陽市中考數(shù)學試卷
參考答案與試題解析
一.選擇題(本大題共12小題,每小題3分,滿分36分,在每小題給出的四個選項中,
只有一項是符合題目要求的.)
1.(3分)-2的絕對值是()
A.-2B.2C.AD.-A
22
【分析】根據(jù)絕對值的定義,可直接得出-2的絕對值.
【解答】解:|-2|=2,
故選:B.
【點評】本題考查了絕對值的定義,是中考的常見題型,比較簡單,熟記絕對值的定義
是本題的關鍵.
2.(3分)石鼓廣場供游客休息的石板凳如圖所示,它的主視圖是()
【分析】根據(jù)主視圖的定義和畫法進行判斷即可.
【解答】解:從正面看,可得如下圖形,
【點評】本題考查簡單幾何體的主視圖,主視圖就是從正面看物體所得到的圖形.
3.(3分)下列選項中的垃圾分類圖標,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()
△
A.■彳—可回收物B.<A其他垃圾
c.有害垃圾D.廚余垃圾
【分析】根據(jù)中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念進行判斷即可.
【解答】解:A.既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
B.既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
C.既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項符合題意;
D.不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項不合題意;
故選:C.
【點評】本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對
稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與自
身重合.
4.(3分)為有效防控新冠疫情,國家大力倡導全國人民免費接種疫苗.截止至2022年5
月底,我國疫苗接種高達339000萬劑次.數(shù)據(jù)339000萬用科學記數(shù)法可表示為aX1()9
的形式,則〃的值是()
A.0.339B.3.39C.33.9D.339
【分析】科學記數(shù)法的表示形式為“X10”的形式,其中1W間<10,n為整數(shù).確定n
的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相
同.當原數(shù)絕對值210時,〃是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,〃是負整數(shù).
【解答】解:339000萬=3390000000=3.39X1()9,
;.a=3.39,
故選:B.
【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為“X10"的形式,其
中l(wèi)W|a|<10,〃為整數(shù),表示時關鍵要正確確定。的值以及〃的值.
5.(3分)下列運算正確的是()
A.c^+cr'—cc'B.cr',a^—a[-C.(/)4=/p.a3-rc^—a
【分析】根據(jù)合并同類項判斷A選項:根據(jù)同底數(shù)幕的乘法判斷B選項:根據(jù)幕的乘方
判斷C選項;根據(jù)同底數(shù)幕的除法判斷O選項.
【解答】解:A選項,/與/不是同類項,不能合并,故該選項不符合題意;
B選項,原式=/,故該選項不符合題意;
C選項,原式=/2,故該選項不符合題意;
。選項,原式=小故該選項符合題意;
故選:D.
【點評】本題考查了合并同類項,同底數(shù)事的乘除法,塞的乘方與積的乘方,掌握
"="""是解題的關鍵.
6.(3分)下列說法正確的是()
A.“任意畫一個三角形,其內(nèi)角和為180°”是必然事件
B.調(diào)查全國中學生的視力情況,適合采用普查的方式
C.抽樣調(diào)查的樣本容量越小,對總體的估計就越準確
D.十字路口的交通信號燈有紅、黃、綠三種顏色,所以開車經(jīng)過十字路口時,恰好遇到
黃燈的概率是工
3
【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理判斷4選項;根據(jù)普查與抽樣調(diào)查判斷B選項;根據(jù)抽
樣調(diào)查的樣本容量越大,對總體的估計就越準確判斷C選項;根據(jù)三種信號燈持續(xù)的時
間一般不相等判斷。選項.
【解答】解:A選項,三角形內(nèi)角和為180°,故該選項符合題意;
8選項,全國中學生人數(shù)眾多,適合抽樣調(diào)查的方式,故該選項不符合題意;
C選項,抽樣調(diào)查的樣本容量越大,對總體的估計就越準確,故該選項不符合題意;
。選項,三種信號燈持續(xù)的時間一般不相等,故該選項不符合題意;
故選:A.
【點評】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,用樣本估計總體,隨機
事件,掌握三種信號燈持續(xù)的時間一般不相等是解題的關鍵.
7.(3分)如果二次根式有意義,那么實數(shù)〃的取值范圍是()
A.a>1B.C.a<1D.
【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)為非負數(shù),即可得出〃的取值范圍.
【解答】解:由題意得:a-120,
1,
故選:B.
【點評】本題考查了二次根式有意義的條件,屬于基礎題,解答本題的關鍵是熟練掌握
二次根式有意義的條件:被開方數(shù)為非負數(shù).
8.(3分)為貫徹落實教育部《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神,把勞
動教育納入人才培養(yǎng)全過程,某校組織學生周末赴勞動教育實踐基地開展鋤地、除草、
剪枝、捉魚、采摘五項實踐活動,已知五個項目參與人數(shù)(單位:人)分別是:35,38,
39,42,42,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()
A.38,39B.35,38C.42,39D.42,35
【分析】根據(jù)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為眾數(shù),將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從
大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中
位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)即
可得出答案.
【解答】解:將這組數(shù)據(jù)由小到大排列為:35,38,39,42,42,
眾數(shù)為42,中位數(shù)為39,
故選:C.
【點評】本題考查了眾數(shù),中位數(shù),掌握一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為眾數(shù),將一
組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間
位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均
數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是解題的關鍵.
9.(3分)不等式組[x+2?l的解集在數(shù)軸上表示正確的是()
I2x<x+3
-J--------1-------1——I------1——I——I-------4——L_>
A.-4-3-2-101234
_1——I——I_——I——?——?_;_L_>
B.-4-3-2-101234
?
【分析】首先解每個不等式,然后把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示即可.
卜+
【解答】解:2>1①
12x〈x+3②
解①得X2-1,
解②得XV3.
則表示為:
故選:A.
【點評】本題考查了不等式組的解法以及用數(shù)軸表示不等式的解集,要注意“兩定”:一
是定界點,一般在數(shù)軸上只標出原點和界點即可.定邊界點時要注意,點是實心還是空
心,若邊界點含于解集為實心點,不含于解集即為空心點;二是定方向,定方向的原則
是:“小于向左,大于向右
10.(3分)下列命題為假命題的是()
A.對角線相等的平行四邊形是矩形
B.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形
C.有一個內(nèi)角是直角的平行四邊形是正方形
D.有一組鄰邊相等的矩形是正方形
【分析】根據(jù)矩形、菱形、正方形的判定逐項判斷即可.
【解答】解:對角線相等的平行四邊形是矩形,故4是真命題,不符合題意;
對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故B是真命題,不符合題意;
有一個內(nèi)角是直角的平行四邊形是矩形,故C是假命題,符合題意;
有一組鄰邊相等的矩形是正方形,故。是真命題,不符合題意;
故選:C.
【點評】本題考查命題與定理,解題的關鍵是掌握矩形、菱形、正方形的判定定理.
11.(3分)在設計人體雕像時,使雕像上部(腰部以上)與下部(腰部以下)的高度比,
等于下部與全部的高度比,可以增加視覺美感.如圖,按此比例設計一座高度為2”的雷
鋒雕像,那么該雕像的下部設計高度約是(結果精確到0.01〃?.參考數(shù)據(jù):72^1.414,
收石1.732,遙心2.236)()
A.0.73mB.1.24mC.1.37機D.1A2m
【分析】設下部高為根據(jù)雕像上部(腰部以上)與下部(腰部以下)的高度比,等
于下部與全部的高度比列方程可解得答案.
【解答】解:設下部的高度為切3則上部高度是(2-x)m,
?.?雕像上部(腰部以上)與下部(腰部以下)的高度比,等于下部與全部的高度比,
???2--x-—-x,
X2
解得工=遙-1或犬=-遙-1(舍去),
經(jīng)檢驗,x=V5-1是原方程的解,
.,.x—yfs-1=1.24,
故選:B.
【點評】本題考查黃金分割及一元二次方程的應用,解題的關鍵是讀懂題意,列出一元
二次方程解決問題.
12.(3分)如圖,在四邊形A8CD中,/8=90°,4c=6,AB//CD,AC平分/D4B.設
則y關于x的函數(shù)關系用圖象大致可以表示為()
過。點作CELAC于點E,證明AABCs△4££),利用相
似三角形的性質(zhì)可得函數(shù)關系式,從而可得答案.
【解答】解:過O點作。ELAC于點E.
AB//CD,
ZACD=ABAC,
AC平分ND48,
ZBAC=ZCAD,
ZACD^ZCAD,則C£)=A£)=y,即△AC。為等腰三角形,
則DE垂直平分4C,
AE=CE=LC=3,ZA£D=90°,
2
ZBAC=ZCAD,ZB=ZAED=90°,
/\ABC^/\AED,
ACAB
AD"AE'
6——x,
y3
產(chǎn)整,
X
?在△ABC中,AB<AC,
??6,
故選:D.
【點評】本題考查的是角平分線的定義,等腰三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定
與性質(zhì),反比例函數(shù)的圖象,通過添加輔助線證明△ABCs△AE。是解本題的關鍵.
填空題(本大題共6個小題,每小題3分,滿分18分.)
13.(3分)因式分解:/+2x+l=(x+1)2.
【分析】本題運用完全平方公式進行因式分解即可.
【解答】解:X2+2X+1=(X+1)2,
故答案為:(x+1)2.
【點評】本題考查運用公式法進行因式分解,掌握公式法的基本形式并能熟練應用是解
題的關鍵.
14.(3分)計算:V2乂瓜=4.
【分析】原式利用二次根式的乘法法則計算,將結果化為最簡二次根式即可.
【解答】解:原式=>/2X8=jr^=4.
故答案為:4
【點評】此題考查了二次根式的乘除法,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
15.(3分)計算:-^g-+—2.
a+2a+2
【分析】根據(jù)同分母分式的加法計算即可.
【解答】解:-23-+-^
a+2a+2
=2a+4
a+2
=2(a+2)
a+2
=2,
故答案為:2.
【點評】本題考查分式的加減法,解答本題的關鍵是明確分式加法的計算法則.
16.(3分)如圖,在AABC中,分別以點A和點8為圓心,大于的長為半徑作圓弧,
2
兩弧相交于點M和點N,作直線MN交C6于點Q,連接AZX若AC=8,BC=15,則
△AC£)的周長為23.
【分析】根據(jù)作圖過程可得MN是線段BC的垂直平分線,得AO=B。,進而可得△AC。
的周長.
【解答】解:根據(jù)作圖過程可知:
MN是線段AB的垂直平分線,
:.AD=BD,
:./XACD的周長為:AC+CD+AD=AC+CD+BD^AC+BC=8+15=23.
故答案為:23.
【點評】本題考查了作圖-基本作圖、線段垂直平分線的性質(zhì),解決本題的關鍵是掌握
線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等.
17.(3分)如圖,用一個半徑為6c,"的定滑輪拉動重物上升,滑輪旋轉了120。,假設繩
索粗細不計,且與輪滑之間沒有滑動,則重物上升了4ncm.(結果保留IT)
【分析】根據(jù)弧長的計算方法計算半徑為6c〃?,圓心角為120。的弧長即可.
【解答】解:由題意得,重物上升的距離是半徑為6”“,圓心角為120°所對應的弧長,
即12071X6=4",
180
故答案為:47r.
【點評】本題考查弧長的計算,掌握弧長的計算方法是正確解答的前提.
18.(3分)回雁峰座落于衡陽雁峰公園,為衡山七十二峰之首.王安石曾賦詩聯(lián)“萬里衡
陽雁,尋常到此回”.峰前開辟的雁峰廣場中心建有大雁雕塑,為衡陽市城徽.某課外實
踐小組為測量大雁雕塑的高度,利用測角儀及皮尺測得以下數(shù)據(jù):如圖,AE=10/n,Z
B£>G=30°,/BFG=60°.已知測角儀D4的高度為1.5〃?,則大雁雕塑BC的高度約
為10.2,〃.(結果精確到0.1〃?.參考數(shù)據(jù):73^1.732)
【分析】首先證明BF=DF=IO,在RtZXBFG中,根據(jù)三角函數(shù)定義求出BG即可解決
問題.
【解答】解:VZBFG=60°,/BOG=30°,
AZDBF=60°-30°=30°,
:.NDBF=NBDF,
:.DF^BF=AE=\0,
RtZ\B尸G中,sinNB尸G=幽,
_BF
.BG=V3
;.BG=5代=5X1.732七8.66,
;.BC=BG+CG=8.66+1.5%10.2(m).
答:大雁雕塑BC的高度約為10.2〃?.
故答案為:10.2.
【點評】本題考查的是解直角三角形的應用-仰角俯角問題,掌握仰角俯角的概念,熟
記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關鍵.
三.解答題(本大題共8個小題,19?20題每題6分,21?24題每題8分,25題10分,
26題12分,滿分66分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
19.(6分)先化簡,再求值.
Ca+b)(a-b^+b(2a+b^>,其中a=l,b=-2.
【分析】根據(jù)平方差公式以及單項式乘多項式的運算法則化簡后,再把。=1,人=-2代
入計算即可.
【解答】解:(a+b)(a-h)+h(2a+b)
—a2-b2+2ab+b2
=a2+2ab,
將“=1,6=-2代入上式得:
原式=J+2XIX(-2)
=1-4
=-3.
【點評】本題考查了整式的混合運算,掌握相關公式與運算法則是解答本題的關鍵.
20.(6分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D、£是8c邊上的點,且8D=CE.求證:AD
—AE.
【分析】由“S4S”可證△ABOgZsACE,可得4£)=4E.
【解答】證明::A8=AC,
:.NB=NC,
在△A3。和△ACE中,
rAB=AC
?ZB=ZC>
BD=CE
A/\ABD^/\ACE(SAS),
:.AD=AE.
【點評】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的
判定方法是解題的關鍵.
21.(8分)為落實“雙減提質(zhì)”,進一步深化“數(shù)學提升工程”,提升學生數(shù)學核心素養(yǎng),
某學校擬開展“雙減”背景下的初中數(shù)學活動型作業(yè)成果展示現(xiàn)場會,為了解學生最喜
愛的項目,現(xiàn)隨機抽取若干名學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)
計圖:
A:測量
B:七巧板
C:調(diào)查活動
D:無字證明
E:數(shù)學園地設計
圖①圖②
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)參與此次抽樣調(diào)查的學生人數(shù)是120人,補全統(tǒng)計圖①(要求在條形圖上方注
明人數(shù));
(2)圖②中扇形C的圓心角度數(shù)為90度;
(3)若參加成果展示活動的學生共有1200人,估計其中最喜愛“測量”項目的學生人
數(shù)是多少;
(4)計劃在A,B,C,D,E五項活動中隨機選取兩項作為直播項目,請用列表或畫樹
狀圖的方法,求恰好選中2,E這兩項活動的概率.
【分析】(1)從兩個統(tǒng)計圖中可得樣本中選擇“&七巧板”的有36人,占調(diào)查人數(shù)的
30%,根據(jù)頻率=楚婺即可求出答案,進而補全條形統(tǒng)計圖;
息數(shù)
(2)求出扇形C所占的百分比,即可求出相應的圓心角的度數(shù);
(3)求出樣本中參與“4.測量”所占的百分比,進而估計總體中“4.測量”的百分比,
求出相應人數(shù)即可;
(4)用列表法表示所有可能出現(xiàn)的結果,進而求出相應的概率即可.
【解答】解:(1)調(diào)查學生總數(shù)為36?30%=120(人),
選擇“E.數(shù)學園地設計”的有120-30-30-36-6=18(人),
故答案為:120,補全統(tǒng)計圖如下:
120
故答案為:90;
(3)12OOX-3.C|-=3OO(人),
120
答:參加成果展示活動的1200名學生中,最喜愛“測量”項目的學生大約有300人;
(4)在A,B,C,D,E五項活動中隨機選取兩項,所有可能出現(xiàn)的結果如下:
第演、ABCDE
ABACADAEA
BABCBDBEB
CACBCDCEC
DADBDCDED
EAEBECEDE
共有20種可能出現(xiàn)的結果,其中恰好選中B,E這兩項活動的有2種,
所以恰好選中B,E這兩項活動的概率為2=2.
2010
【點評】本題考查扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖,列表法或樹狀圖法求簡單隨機事件的概率,
理解條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖中數(shù)量之間的關系以及列舉出所有可能出現(xiàn)的結果是正確
解答的前提.
22.(8分)冰墩墩雪容融(ShueyRhonRhon)分別是2022年北京冬奧
會、冬殘奧會的吉祥物.冬奧會來臨之際,冰墩墩、雪容融玩偶暢銷全國.小雅在某網(wǎng)
店選中兩種玩偶.決定從該網(wǎng)店進貨并銷售.第一次小雅用1400元購進了冰墩墩玩偶15
個和雪容融玩偶5個,已知購進1個冰墩墩玩偶和1個雪容融玩偶共需136元,銷售時
每個冰墩墩玩偶可獲利28元,每個雪容融玩偶可獲利20元.
(1)求兩種玩偶的進貨價分別是多少?
(2)第二次小雅進貨時,網(wǎng)店規(guī)定冰墩墩玩偶進貨數(shù)量不得超過雪容融玩偶進貨數(shù)量的
1.5倍.小雅計劃購進兩種玩偶共40個,應如何設計進貨方案才能獲得最大利潤,最大
利潤是多少元?
【分析】(1)根據(jù)用1400元購進了冰墩墩玩偶15個和雪容融玩偶5個,購進1個冰墩
墩玩偶和1個雪容融玩偶共需136元,可以列出相應的二元一次方程組,然后求解即可;
(2)根據(jù)題意可以寫出利潤和冰墩墩數(shù)量的函數(shù)關系式,然后根據(jù)網(wǎng)店規(guī)定冰墩墩玩偶
進貨數(shù)量不得超過雪容融玩偶進貨數(shù)量的1.5倍,可以求得購買冰墩墩數(shù)量的取值范圍,
再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),即可得到利潤的最大值.
【解答】解:(1)設冰墩墩的進價為x元/個,雪容融的進階為y元/個,
,(15x+5y=1400
由題意可得:4,
|X4y=136
解得卜"2,
Iy=64
答:冰墩墩的進價為72元/個,雪容融的進階為64元/個;
(2)設冰墩墩購進“個,則雪容融購進(40-a)個,利潤為w元,
由題意可得:w=28“+20(40-a)=8a+800,
隨a的增大而增大,
:網(wǎng)店規(guī)定冰墩墩玩偶進貨數(shù)量不得超過雪容融玩偶進貨數(shù)量的1.5倍,
;.aW1.5(40-a),
解得“W24,
,當a=24時,,卬取得最大值,此時w=992,40-16,
答:冰墩墩購進24個,雪容融購進16個時才能獲得最大利潤,最大利潤是992元.
【點評】本題考查二元一次方程組的應用、一次函數(shù)的應用,解答本題的關鍵是明確題
意,列出相應的方程組,寫出相應的函數(shù)關系式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)求最值.
23.(8分)如圖,反比例函數(shù)y=典的圖象與一次函數(shù)〃的圖象相交于A(3,1),B
x
(-1,〃)兩點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關系式;
(2)設直線A3交y軸于點。,點/,N分別在反比例函數(shù)和一次函數(shù)圖象上,若四邊
形OCNM是平行四邊形,求點M的坐標.
8(-1,-3),將A(3,1),3(-1,-3)代入即可得一次函數(shù)的關系式為y
=x-2;
(2)在y=x-2中得C(0,-2),設MCm,3),N(〃,n-2),而O(0,0),分三
m
0+0=m+n
種情況:①以C。、MN為對角線時,CO、MN的中點重合,3,可得M
-2+0=—tn-2
m
(V3-5/3)或(-JE,-V3);②以CM、ON為對角線,同理可得M(M,M)
或(-JE,-JE);③以CMOM為對角線,同理可得M(2+J7,7際-2)或(2-
V7.-V7-2).
【解答】解:(1)把4(3,1)代入y=@得:
x
1=世,
3
772=3,
...反比例函數(shù)關系式為尸旦;
X
把3(-1,〃)代入y=3得:
X
nrl-一3_—D3,
-1
:.B(-1,-3),
將A(3,1),8(-1,-3)代入y=Ax+匕得:
3k+b=l
-k+b=_3
解得k=l
b=-2
,一次函數(shù)的關系式為y=x-2;
答:反比例函數(shù)關系式為y=3一次函數(shù)的關系式為y=x-2;
(2)在y=x-2中,令x=0得y=-2,
:.C(0,-2),
設M(/n,―),N(小n-2),而。(0,0),
m
①以C。、MN為對角線時,CO.MN的中點重合,
0+0=m+n
**?Qf
-2+0=—tn-2
m
解得卜=注或卜=者,
In=-V3In=V3
(依,亞或(-依,-V3);
②以CM、ON為對角線,同理可得:
0+m=n+0
43,
-2沁=n-2+O
m
解得卜班或卜=-愿,
n=-V3In=V3
(代,遙)或(-代,-V3);
③以CN、OM為對角線,同理可得:
0tn=m+0
-2+n-2=0+^_
m
解得卜=2+4或1m=2-V7,
ln=2+V7ln=2-V7
:.M(2+V7,5/7-2)或(2-V7.-V7-2),
綜上所述,M的坐標是(如,愿)或(-代,-如)或(2+夜,4-2)或(2
-V7.-V7-2).
【點評】本題考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合應用,涉及待定系數(shù)法,平行四邊形性
質(zhì)及應用等,解題的關鍵是熟練掌握待定系數(shù)法,能根據(jù)平行四邊形對角線互相平分列
方程組解決問題.
24.(8分)如圖,A8為。0的直徑,過圓上一點。作的切線C£>交8A的延長線于點
C,過點。作。。交CO于點E,連接8E.
(1)直線B£與。。相切嗎?并說明理由;
(2)若CA=2,CD=4,求。E的長.
【分析】(1)連接。。,理由切線的性質(zhì)可得/ODE=90°,然后利用平行線和等腰三角
形的性質(zhì)可得0E平分從而可得NDOE=NEOB,進而可證△OOE絲△80E,
最后利用全等三角形的性質(zhì)即可解答;
(2)設。。的半徑為r,先在RtZ^OOC中,利用勾股定理求出r的長,再利用(1)的
結論可得DE=BE,最后在RtaBCE中,利用勾股定理進行計算即可解答.
【解答】解:(1)直線BE與。。相切,
理由:連接。D,
與。。相切于點£>,
:.ZODE=W°,
\'AD//OE,
:.ZADO=ZDOE,NDAO=ZEOB,
ZADO=ZDAO,
:.NDOE=/EOB,
VOD=OB,OE=OE,
:.叢DOE冬/\BOE(SAS),
;.NOBE=NODE=90°,
:0B是OO的半徑,
直線8E與。。相切;
(2)設。。的半徑為r,
在Rtaooc中,OZ)2+£)C2=OC2,
.?.”+42=(r+2)2,
r=3,
:.AB=2r=6f
:.BC=AC+AB=2+6=S9
由(1)得:ADOE^ABOE,
:.DE=BE,
在RtZXBCE中,BC2+BE2=C£2,
;.82+BE2=(4+DE)2,
.?.64+£>[2=(4+DE)2,
:.DE=6,
...OE的長為6.
【點評】本題考查了切線的判定與性質(zhì),直線與圓的位置關系,全等三角形的判定與性
質(zhì),勾股定理,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì),以及勾股定理是解題的關鍵.
25.(10分)如圖,已知拋物線y=--x-2交x軸于A、B兩點,將該拋物線位于x軸下
方的部分沿x軸翻折,其余部分不變,得到的新圖象記為“圖象W”,圖象W交y軸于
點C.
(1)寫出圖象W位于線段AB上方部分對應的函數(shù)關系式;
(2)若直線>=-x+%與圖象W有三個交點,請結合圖象,直接寫出力的值;
(3)尸為x軸正半軸上一動點,過點P作PM〃y軸交直線8c于點M,交圖象W于點
N,是否存在這樣的點P,使△CMN與△08C相似?若存在,求出所有符合條件的點P
的坐標;若不存在,請說明理由.
【分析】(1)令x=0和翻折的性質(zhì)可得C(0,2),令y=0可得點A、8的坐標,利用
待定系數(shù)法即可求出圖象W的解析式;
(2)利用數(shù)形結合找出當y=-x+6經(jīng)過點C或者y=-x+6與y=/-x-2相切時,直
線y=-x+b與新圖象恰好有三個不同的交點,①當直線y=-x+6經(jīng)過點C(0,2)時,
利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,即可求出匕值;②當產(chǎn)-x+h與y=/-x-2相切
時,聯(lián)立一次函數(shù)解析式和拋物線解析式,利用根的判別式△=0,即可求出匕值.綜上
即可得出結論;
(3)先確定△8OC是等腰直角三角形,分三種情況:NCNM=90°或NMCN=90°,
分別畫圖可得結論.
【解答】解:(1)當x=0時,y=-2,
:.C(0,2),
當y=0時,x2-x-2—0,
(x-2)(x+1)=0,
??X1=2,X2=-1,
???A(-1,0),B(2,0),
設圖象W的解析式為:y=a(x+1)(x-2),
把C(0,2)代入得:-2a=2,
'>a--1>
;.y=-(x+1)(x-2)=-7+x+2,
圖象卬位于線段AB上方部分對應的函數(shù)關系式為:y=-/+x+2(-1WXW2);
(2)由圖象得直線y=-x+b與圖象卬有三個交點時,存在兩種情況:
①當直線y=-x+6過點C時,與圖象W有三個交點,此時匕=2;
②當直線y=-x+6與圖象W位于線段AB11方部分對應的函數(shù)圖象相切時,如圖1,
-x+b=-JT+X+2,
x2-2x+b-2=0,
△=(-2)2-4X1X(6-2)
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