四語5英所有文件上冊期末卷

四年級上學期期末測試卷語文時間：90分鐘滿分：100分一、看拼音，寫詞語。(10分)mǐnjiéróngqiàxìngyùnzhìhuìzébèi()()()()()gūdúxuǎnzézhàoyàoyúkuàipánxuán()()()()()二、把下列詞句補充完整。(9分)1．若()若現(xiàn)綠樹成()神清氣()血()親情隨()而安膽小如()風和日()呼()喚雨2．不重來，一日難。清風明月本無價，。綠水本無憂，因風；青山原不老，為雪。三、按要求寫句子。(19分)1．用帶點的詞語寫話。(2分)貓若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。2．把句子寫具體。(3分)沙灘上有許多貝殼。3．給句子換一種表達方法，使句子的意思不變。(4分)(1)雄偉的萬里長城難道不是世界建筑史上的偉大奇跡嗎?(2)鵝厲聲呵斥，非把路人趕走不可。4．照樣子，寫句子。(2分)例：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。小鳥在枝頭唱著動聽的歌。微風輕輕地吹拂著柳條。5．請寫出古詩中描寫送別的名句。(2分)6．請寫出一副寫景的對聯(lián)。(2分)7．按課文內(nèi)容把句子補充完整。(2分)浪潮越來越近，猶如；那聲音如同，好像。8．在學習上我用這句格言來鼓勵自己。(2分)四、默寫古詩《題西林壁》。(4分)，。，。五、閱讀短文，完成練習。(33分)(一)迷人的張家界(節(jié)選)未到張家界，我就聽人說，湖南的張家界地貌奇特，有著泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗。這次來到張家界，我真正領略了這仙境般迷人的景色。乘車出張家界市區(qū)向東北方向走了一個多小時，雖見群山連綿不斷，卻平淡無奇。不料，車子剛轉過一個山頭，眼前的景色突變，就像頃刻間拉開了巨大的帷幕，托出了一個神奇的世界。重重疊疊的山峰拔地而起，高聳入云。它們是那么多，一座挨著一座，一座有一座的特點，一座有一座的姿態(tài)：有的像身背草簍的采藥老人，有的像手捧鮮花的妙齡少女；有的像摩天大樓，有的像中世紀城堡；有的雙峰插云，像兩根尖尖的竹筍，有的一柱獨峙，像一支長長的利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。在張家界處處可見的峰林之中，最使人難以忘懷的要數(shù)金鞭巖。金鞭巖高出峰林之上，與其他山峰迥然不同，從山腳到山頂，像斧砍刀劈似的，只在它的頂上生長著幾株蒼翠的松樹。夕陽映照下的金鞭巖，金光閃耀，有如一支怒舉的金鞭，直指云霄，一座巨大的山峰緊靠著金鞭巖，巨峰酷似雄鷹，鷹首高昂，凌空展翅，一只翅膀有力地半抱著金鞭巖，氣勢磅礴，這就是有名的“神鷹護金鞭?！?．認真讀第2、3自然段，在文中選擇合適的詞語填入括號里。(4分)()的山峰()的山峰()的山峰()的山峰2．張家界的山之所以有“張家界歸來不看山”之說，是因為。(3分)3．“在張家界處處可見的峰林之中，最使人難以忘懷的要數(shù)金鞭巖”這句話具有作用。(2分)4．我覺得金鞭巖最令人忘懷是因為。(2分)5．“它們是那么多，一座挨著一座，一座有一座的特點，一座有一座的姿態(tài)?！弊髡呤窃鯓影堰@句話寫具體的，請畫出有關的句子。為了寫出山峰的特點，作者用寫作方法?(4分)(二)媽媽撐起的天空在土耳其旅途中，巴士經(jīng)過1999年大地震的地方，導游說了一個感人至深的故事。在地震后第二天，許多房子都倒塌了，各國來的救難人員不斷搜尋著可能的生還者，兩天后，他們在縫隙中看到一幕難以置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。她一看到救難人員便拼命哭喊著：“快點救我的女兒。我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”七歲的小女兒就躺在她用手撐起的安全空間里。救難人員大驚，賣力地搬移壓在上面和周圍的石塊，希望盡快解救這對母女，但是石塊那么多、那么重，怎么也無法快速到達她們身邊。媒體趕來拍下畫面，救難人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親苦苦撐著……通過電視和報紙，土耳其人都看到了這一幕，心酸地掉下淚來。更多的人放下手邊的工作投入救援行動。救援行動從白天進行到深夜，終于，一名高大的救難人員夠著了這位母親的小女兒，將她拉出來，但是……她已氣絕多時，母親急切地問：“我的女兒還活著嗎?”以為女兒還活著，是她苦撐兩天的唯一理由和希望。這名救難人員終于控制不住，放聲大哭：“對，她還活著!我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過去！”他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生意念，松手讓土石壓死自己，所以欺騙了她。母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院。她的雙臂很長時間僵直，無法彎曲。隔天，土耳其報紙頭條是一幅她用手撐石的照片，標題是：“這就是母愛”。人高馬大的導游說：“我是個不輕易動感情的人，但是看到這則報道，我哭了。以后每次帶團經(jīng)過這兒，我都會講這個故事。”其實不只他哭了，車上的我們也哭了。1．用“＼”畫去加點字的不恰當?shù)淖x音。(3分)(1)他們在縫(féngfèng)隙中看到一幕難以置信的畫面。(2)一名高大的救難(nánnàn)人員夠著(zháozhe)了這位母親的小女兒，將她拉出來。2．寫出下列詞語的近義詞。(4分)搜尋一一()快速一一()急切一一()輕易一一()3．這篇短文主要寫：(4分)4．救難人員告訴那位母親她的女兒還活著是為了：(3分)5．讀了這篇短文，你最想對那位母親說些什么?請用一段話寫下來。字數(shù)60個以上(4分)六、習作。(25分)根據(jù)提供的開頭，續(xù)寫一篇內(nèi)容具體的作文，題目自擬。明天就是大年初一，我忽然想起了壓歲錢的事，便對爸爸說：“爸爸，今年給我多少錢?”第一學期四年級語文期末卷一、知識的積累與基本技能（共45分）1．聯(lián)系語句，根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出合適的字。（10分）2008年8月8日晚，第29屆奧運會在北京國家體育場“鳥巢”之后，歷經(jīng)百年滄桑的奧運五環(huán)旗第一次在中國的上空飄揚。那一刻，花地，普天同慶，美飄香，舉共飲成功舉辦這屆體育盛會，實現(xiàn)了向世界奉獻一屆高質量奧運會的莊嚴承諾這是中國體育發(fā)展史上的一次重大跨越，不僅給中華文明史冊增光輝的一頁，為奧林匹克運動和全世界積了極其寶貴的富，而且讓全中國感受到了被全球關注、信的巨大光榮。2．在下面加點字的正確讀音下面打上“√”。（4分）掩埋（máimán）渾身無力（hūnhún）光榮（rónglóng）弄巧成拙（zhuōzhuo）3．把成語補充完整。（3分）背（）棄（）（）成（）就 嫉（）如（）頂（）立（）（）光（）色 開（）辟（）4．在括號內(nèi)各填上加點詞語的反義詞。（3分）①和反應遲鈍的熊貓相比，羚羊的反應要顯得（）多了。②那只有裂縫的水罐很謙虛，一點都不像完好水罐那樣（）。③課文《九色鹿》告訴我們：知恩圖報真君子，（）是小人。5．講禮貌是一種美德。下面的禮貌用語你一定知道。選擇其中你熟悉的三個寫出答案好嗎?（3分）請人解答說“_________________”問人姓氏說“__________________”賓客來到說“_________________” 與人相見說“__________________”得人幫助說“_________________” 祝人健康說“__________________”6．把下面的歇后語補充完整（選自己最熟悉的三個寫出答案即可）。（3分）①十五只吊桶打水——（）②對著窗戶吹喇叭——（）③豬八戒照鏡子——（）④小蔥拌豆腐——（）⑤兔子的尾巴——（）⑥和尚打傘——（）7．請你把下面的句子補充完整或按要求寫句子。（4分）①____________________?留取丹心照汗青?！奶煜棰赺____________________，日照神州百業(yè)興?！郝?lián)③_____________________，潭面無風鏡未磨?！獎⒂礤a《望洞庭》④我積累的有關“讀書”的名言很多，其中最喜歡的一句是：_____________________________________________________________________________________________。8．下面句子中加點詞語（或句子）運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．李亮平時體育成績一般，這次運動會上竟然得了冠軍，太出人預料了!B．個別外國學生瞧不起徐悲鴻，其實他是有眼不識泰山。C．張師傅原來對英語是“搟面杖吹火——一竅不通”，他從零開始，硬是憑著一股鉆勁通過了服務奧運的資格考試。D．舉國歡慶國慶，真是“爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇”！9．根據(jù)課文內(nèi)容及自己的積累填空。（2+1+1+1+2+3+3=13分）①九寨溝雪峰插云，_____________________，___________________，還有許多_________________，真是個充滿詩情畫意的_____________________啊!②_____________________，月有陰晴圓缺，____________________。但愿人長久，千里共嬋娟。——蘇軾③王安石的《元日》中有這樣的詩句：“千戶萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！逼渲械摹疤摇薄胺敝竉______________________。④我們中國人歷來把“______________________，_______________________”解釋為“說話算話，行為果斷”，并把它作為傳統(tǒng)的行為準則。⑤教師節(jié)是_______月______日；中秋節(jié)是________月_______。⑥我們學過的課文中有些描述事物的詞語用了“打比方”的方法，如表示計算機連接系統(tǒng)的“___________”，還有表現(xiàn)成熟的桂花紛紛飄落情形的“_____________”。還有一些句子的表達也用了這樣的方法，如高爾基談讀書的名言“____________________________________________________________________”。⑦從《徐悲鴻勵志學畫》中徐悲鴻的成功經(jīng)歷我懂得了“___________________________”這句話的含義；學習了《說勤奮》一文，我知道了每一個成功者手中的鮮花都是他們用_______________________澆灌出來的；從普羅米修斯盜取火種的經(jīng)歷來看，普羅米修斯是個________________________的神。二、閱讀（共25分）（一）珍珠鳥（節(jié)選）起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去，一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回晃動。漸漸地它膽子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，低下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。后來，它完全放心了，索性用那小紅嘴，“嗒嗒”啄著我正在寫字的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它淘氣地陪伴我；傍晚，它就在父母的再三呼喚聲中，飛到籠子邊，扭動滾圓的壘子：擠開那綠葉鉆進去。10．這段文字是按什么順序寫的?把表明該順序的詞語找出來。（3分）___________________________________________________________________________11．小家伙在屋里都做了些什么?簡單說一說。（2分）___________________________________________________________________________12．從劃橫線句子中的加點的“再三”一詞中你讀出些什么?（2分）___________________________________________________________________________13．節(jié)選的這兩段文字表明了我和小家伙相互信賴、親密無間的關系，從哪些細節(jié)上可以看出這種關系?（3分）___________________________________________________________________________（二）_________________________公雞報曉，是人們所熟知的。其實，留心看看大自然里的生物活動，你會發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時鐘。仔細觀察一下各種花兒開放和凋謝的時間，你就會發(fā)現(xiàn)它們各有一張時間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點左右開放，到八九點鐘就凋謝了；牽牛花大約在清晨四點才打開喇叭，快中午時便收攏了；五點鐘野薔薇放開笑臉；六點鐘蒲公英和龍葵向你點頭；七點鐘芍藥開始爭妍斗麗；到了太陽當頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r花才顯示它的美貌；下午六點鐘，絲瓜花悄悄地打開了花瓣；日落西山以后，夜來香不聲不響地開始吐香；月光花在皎潔的月夜里才開始打開花瓣，好象美女揭開了面紗……植物知道時間，小動物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴了。日落西山，鳥入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細。它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘，到時它自然就醒了。不僅如此，連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時間：辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花，中午飛向午時花。至于夜蛾，它們是夜來香的客人，每天晚上，總是準時去拜望她。有些人認為太陽的出現(xiàn)和潮汐的漲落為生物報了時。但這只是生物有規(guī)律活動的外在條件。在動植物生命的內(nèi)部還有一個像鐘表一樣的機構，生物用它計量著時間。這個神秘的生物之鐘，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時間，昆蟲才能按時“赴約?！?4．請你給這篇短文擬一個合適的題目。（3分）__________________________________________15．作者為什么說“自然界是一座奇妙的活時鐘”?（4分）___________________________________________________________________________16．生物能有規(guī)律地進行活動的原因有哪些?（4分）___________________________________________________________________________17．短文中有許多擬人句、比喻句，請你各找出一例抄寫下來并說說這些句子的表達效果。（4分）___________________________________________________________________________三、習作（共25分）18．以“豐富多彩的校園生活”為題（也可以把“豐富多彩”換為“單調乏味”“我喜歡”等詞語）寫篇習作。要求：寫真事，說真話，抒真情。（25分）第一學期四年級期末考試語文試卷一、拼音與寫字1、給帶點字選擇正確的讀音。凈角（jiǎojué）枝折花落（shézhé）不勝其煩（shèngshēng）空隙（kōngkòng）一模一樣（mómú）供養(yǎng)不周（gōnggòng）2、看拼音寫漢字，要寫得正確、美觀。yàofùníngdiāomǐnjiéróngqiàbǎolěilǎnduò照（）（）蓋（）視（）像（）（）（）（）3、請你比一比，再組成詞語寫下來。（6顆☆）暫（）恐（）燥（）蹲（）嶄（）筑（）澡（）遵（）二、積累與運用1、把詞語補充完整，再完成練習。（5+3+1+1+2=12顆☆）調（）離山 呆若木（） 老（）識途 （）假（）威葉公好（） 膽小如（） 九（）一毛 （）騰（）躍（1）讀讀你所填的字，你發(fā)現(xiàn)了什么?________________________請你再寫出兩個這樣的詞語______________________（2）上面哪個詞語出自三十六計?___________哪些詞語是出自寓言故事?___________2、讀讀句子，體會帶點詞語的意思，然后仿照例子寫句子。（6顆☆）①任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。____________________________________________②遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之問蜿蜒盤旋。____________________________________________③當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。____________________________________________3、請你把下面的名旬或對聯(lián)補充完整。（10顆☆）（1）業(yè)精于勤，____________，行成于思，____________。（2）故人具雞黍，邀我至田家。____________，____________。（3）20世紀，人類延用現(xiàn)代科學技術獲得那么多的成就，真可以用一句詩來形容，這句詩就是：________________________________________________（4）_______________________告訴我們每個人都有自己的長處和短處，所以我們在學習和生活中要學會取長補短。（5）如果讓你為泉城濟南選擇一幅對聯(lián)，你會想到________________________這幅對聯(lián)。4、補充詩句，再完成練習。（2+1+2+3=8顆☆）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。________________________，______________________（1）這首詩的題目是《________________________》。（2）故人指的是____________，他要去____________。你還背過哪些表達友人之間離別的詩?請選擇其中一首寫下來。________________________________________________________________________________三、閱讀與習作（一）人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當上工、下工，一行（）人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽（）綽，給人畫一般的美感。1、給帶點的字注音。2、“綽”在字典中有兩種解釋：第一種是寬綽；第二種是柔美的樣子。人影綽綽應選第（）種解釋。請你再用另一種解釋給“綽”組詞____________。（2顆☆）3、這段文字描寫了人們____________的情景。（1顆☆）4、把描寫人們動作協(xié)調有序的句子畫下來，并談談從中你感受到了什么?__________________________________________________________________（2顆☆）（二）________________________在非洲腹地的布隆迪共和國。我們住的一座（潔凈、潔白）的小樓門前，有兩（棵、顆）翠綠的大樹。它們不同于一般的樹，沒有枝丫，樹干①tǐngbá而修長，只在頂上長著一簇長長的②jiānyìng的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛折扇，又像孔雀正在開屏。在非洲別的國家里，不少華麗的住宅和別墅門前也（裁、栽）著這種樹。有了這種樹，那些③jiànzhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長，后來有一次在沙漠中旅行，（發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺）這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下，它越發(fā)顯得翠綠，充滿了生機。我問非洲朋友：“這叫什么樹?”非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，回答說：“它的名字很別致，叫旅行家樹?！薄盀槭裁唇新眯屑覙?”非洲朋友解釋說：“這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行，受到熱沙炙（zhì）烤（kǎo）而干渴難熬的時候，要是遇到這種樹，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹?！蔽以偬ь^仰望這旅行家樹，不禁肅然起敬。它出生于貧瘠荒涼的不毛之地，給跋（bá）涉（shè）沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁華富麗的通都大邑（yì），給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以環(huán)境不同而改變性格。離開非洲時，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我沒有這樣做。我想：倒不如把旅行家樹的品質移植到自己的心中。1、給短文加一個適當?shù)念}目，寫在前面的橫線上。（1顆☆）2、在文中括號里選擇正確的字詞打上“√”。（2顆☆）3、文中的拼音，依次寫出詞語①____________②____________③_________4、旅行家樹的外形特點是：____________________________________（2顆☆）5、它能“造福于人”，具體表現(xiàn)在哪些方面?請你在文中畫出有關句子。（2顆☆）6、“我想：倒不如把旅行家樹的品質移植在自己的心中?！边@句話你是怎么理解的?結合短文內(nèi)容，用幾句話把你的理解寫下來。________________________。（3顆☆）（三）習作天地（30顆☆）童話中那動人的故事和優(yōu)美的語言，總能把我們帶入美好的境地，使我們受到真善美的熏陶。請你從下列幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生什么故事?也來編一個童話故事吧!①鉛筆橡皮卷筆刀 ②鋼筆傘飛船③猴子蜜桃小船 ④小鳥荷葉蝴蝶四年級上學期月考卷(一)一、請給帶點的字選擇合適的讀音，填在括號里。(8分)háohào1．號叫()呼號()號碼()信號()kōngkòng2．空間()空閑()空想()鉆空子()二、讀拼音，寫詞語。(10分)lǒngzhàozhàoyàohuīfùjūnyúnróuruò()()()()()báowùbēnténgkuānchǎngqīngxiéguīlǜ()()()()()三、寫出下列詞語的反義詞。(6分)粗糙()狹窄()潮濕()慎重()平坦()柔弱()四、根據(jù)意思寫詞語1．形容自然界的巨大變化或聲響巨大。()2．風浪發(fā)出很大的聲音。()3．形容人或事物太多，接待不過來。()4．不可想象，不能理解。()5．不管遇到什么環(huán)境都能適應，并感到滿足。()6．白費心思。()五、選詞填空。(4分)因為……所以……雖然……但是……即使……也……要是……就……1．爬山虎的腳()沒觸著墻，不幾天()萎了。2．蟋蟀()不是挖掘技術的專家，()它的住宅卻非常出名。3．成功往往屬于有毅力的人，()前面有再大的困難，()不輕易放棄。4．()這里的人們愛護鳥類，()許多鳥都來這里安家。六、把下列句子補充完整。(11分)1．五月石榴，八月丹桂，十月芙蓉。2．綠水本無憂，。青山原不老，。3．山，路。泉，樹。4．，柳暗花明又一村。5．不識廬山真面目，。七、閱讀短文，完成練習。(一)爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1．這兩個自然段作者分別描寫了爬山虎的和。長大的葉子引人注意是因為。(3分)2．找出第2自然段里描寫爬山虎動作的詞語，并寫下來。(2分)3．一陣風拂過，一墻的葉子隨風舞動，好像。(2分)4．“如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子?！卑迅容^。5．仿照第1自然段，寫一種你喜愛的植物。(4分)(二)阿里山的云霧雨停了，在去姊(zǐ)妹潭的途中，我們一路上盡情欣賞山間的云霧。大概由于剛下過雨，阿里山的千山萬壑(hè)全都籠罩在朦朦朧朧的云霧中。有些地方濃霧把一切都遮蔽了，無所謂天，無所謂樹，也無所謂高山和深谷；有些地方則顯得影影綽(chuō)綽的，猶如籠著輕紗一般；有些地方云霧停留在山谷下面，匯成一片茫茫的海洋，黛綠的山峰猶如浮在海面的蓬萊仙島；有些地方云霧只飄浮在上面，擋住山峰的上半部分，令你產(chǎn)生翠巒(1uán)直插云霄的錯覺。這時的云霧是靜止的，碧綠的千山萬壑和朦朧的山間云霧構成了一幅精妙的山水畫。爾后，山里起風了。山風勁吹的時候，只見云霧在山間翻滾、奔涌、升騰、追逐。原來溫文沉靜的云霧，這時竟成了詭(guǐ)秘的魔術師了。它令原來圖畫似的景致變化萬千，萬山蒼翠，時隱時現(xiàn)，時深時淺，時遠時近；忽而滾滾的云霧來了，從匿(nì)藏的山谷洶涌而來，淹沒了眼前的一切；忽而叉拂袖而去，只見雪白的袖帶飄忽，瞬間似乎一切都沒有發(fā)生過，但一切又確實已經(jīng)發(fā)生，給人留下了莫名的驚愕(è)與喜悅。1．照樣子，寫詞語。(6分)時隱時現(xiàn)時()時()時()時()時()時()千山萬壑千()萬()千()萬()千()萬()2．在括號里填上合適的詞語。(3分)()的峰巒()的圖畫()的山風()的云霧()的云霧()的云霧3．讀了短文，我知道剛下過雨時云霧的特點是；山風勁吹時云霧的特點是。(2分)4．請找出文中的三個比喻句再默寫。5．第2自然段是圍繞哪句話寫的?請寫下來。6讀短文，用一個詞語來形容阿里山的云霧。八．你曾游覽過哪些自然景觀?請你按順序介紹一處景物，注意突出它最吸引人的特點。第一學期四年級期末語文試卷一、用“√”標出帶點字的正確讀音。潛入（qiǎnqián畫舫（fángfǎng）堤岸（dītí）骨髓（suǐsuí）客舍（shěshè）薄霧（bóbáo）二、我會讀拼音寫詞語。三、我會辯字組詞。四、我能照樣子，給廣告詞消毒，讓他們恢復原貌。例：蚊香廣告：默默無蚊——（聞）熱水器廣告：隨心所浴一（）飲品廣告：飲以為榮一（）胃藥廣告：無畏不至——（）報紙宣傳欄起名：漫步經(jīng)心—（）五、我能把成語補充完整，并能按要求寫成《慢（）斯（）草（）花（）神（）自（）（）單（）只（）如（）海（）和（）麗我還能寫兩個帶有動物名稱的成語：、。六、我會按要求完成下列句子。1、太陽升起。擴句：2、這里的風景很美。比喻句：3、改寫反問句：萬里長城是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶。4、用修改符號修改下列句子。（1）我們?nèi)熒托ｉL都參加了拔河比賽。（2）在新年聯(lián)歡會上，同學們演唱了許多精彩的節(jié)目。5、補充句子。（I）就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）（2）這是科學工作者特有的風格（郭沫若）3）莫以善小而不為，。（劉備）七．（一）閱讀：貓的性格實在有些（）。說它（）吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，（），什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，（）誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它（）吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽說老鼠的一點響動，又是多么盡職。它（），一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?。?）按原文填空。（2）“盡職”的“職”字用音序查字法應先查，再查音節(jié)部首查字法應查部首?！奥殹弊衷谧值渲杏形宸N意思：A、職務，分內(nèi)應做的事。B、職位，執(zhí)行事務所處的一定地位；C、由于；D掌管：E、舊時公文用語，下屬對上司的自稱。文中“盡職”的“職”應選。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職，這句話是（3）本段按先總后分的寫法，先總寫每分寫貓、、。（二）、閱讀從前有個國王酷愛馬。一天，他請來了一個畫家畫馬。國王一連等了五個月，還未見畫家獻畫。他等不及了，叫來畫家，讓他當面作畫。畫家拿起筆，飛快地畫了起來。一眨眼的工夫，一匹形象逼真的駿馬出現(xiàn)了。國王驚訝地問：“你花了五個月畫不好一匹馬，為什么現(xiàn)在只要五分鐘就畫好了呢?”畫家把國王帶到畫室，只見里面堆滿了大大小小的紙張，張張都畫滿了馬。畫家說五個月來我畫了一張又一張沒有過去的五個月哪有今天的五分鐘“是呀，成就是來自長期刻苦磨練！”國王聽后，意味深長的感慨道。1、寫出下列詞語的近義詞。驚訝一（）一眨眼一（）感慨一（）2、聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。（1）酷愛：（2）意味深長：3、在短文加個題目，寫在短文前面的橫線上。4、給文中畫線的部分加上標點符號。5、讀了這個故事我懂得了：（三）1、我能默寫古詩《題西林壁》，并能解釋后兩句的意思，。，。后兩句詩的意思：四年級上學期月考卷(一)一、請給帶點的字選擇合適的讀音，填在括號里。(8分)háohào1．號叫()呼號()號碼()信號()kōngkòng2．空間()空閑()空想()鉆空子()二、讀拼音，寫詞語。(10分)lǒngzhàozhàoyàohuīfùjūnyúnróuruò()()()()()báowùbēnténgkuānchǎngqīngxiéguīlǜ()()()()()三、寫出下列詞語的反義詞。(6分)粗糙()狹窄()潮濕()慎重()平坦()柔弱()四、根據(jù)意思寫詞語1．形容自然界的巨大變化或聲響巨大。()2．風浪發(fā)出很大的聲音。()3．形容人或事物太多，接待不過來。()4．不可想象，不能理解。()5．不管遇到什么環(huán)境都能適應，并感到滿足。()6．白費心思。()五、選詞填空。(4分)因為……所以……雖然……但是……即使……也……要是……就……1．爬山虎的腳()沒觸著墻，不幾天()萎了。2．蟋蟀()不是挖掘技術的專家，()它的住宅卻非常出名。3．成功往往屬于有毅力的人，()前面有再大的困難，()不輕易放棄。4．()這里的人們愛護鳥類，()許多鳥都來這里安家。六、把下列句子補充完整。(11分)1．五月石榴，八月丹桂，十月芙蓉。2．綠水本無憂，。青山原不老，。3．山，路。泉，樹。4．，柳暗花明又一村。5．不識廬山真面目，。七、閱讀短文，完成練習。(一)爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1．這兩個自然段作者分別描寫了爬山虎的和。長大的葉子引人注意是因為。(3分)2．找出第2自然段里描寫爬山虎動作的詞語，并寫下來。(2分)3．一陣風拂過，一墻的葉子隨風舞動，好像。(2分)4．“如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子?！卑迅容^。5．仿照第1自然段，寫一種你喜愛的植物。(4分)(二)阿里山的云霧雨停了，在去姊(zǐ)妹潭的途中，我們一路上盡情欣賞山間的云霧。大概由于剛下過雨，阿里山的千山萬壑(hè)全都籠罩在朦朦朧朧的云霧中。有些地方濃霧把一切都遮蔽了，無所謂天，無所謂樹，也無所謂高山和深谷；有些地方則顯得影影綽(chuō)綽的，猶如籠著輕紗一般；有些地方云霧停留在山谷下面，匯成一片茫茫的海洋，黛綠的山峰猶如浮在海面的蓬萊仙島；有些地方云霧只飄浮在上面，擋住山峰的上半部分，令你產(chǎn)生翠巒(1uán)直插云霄的錯覺。這時的云霧是靜止的，碧綠的千山萬壑和朦朧的山間云霧構成了一幅精妙的山水畫。爾后，山里起風了。山風勁吹的時候，只見云霧在山間翻滾、奔涌、升騰、追逐。原來溫文沉靜的云霧，這時竟成了詭(guǐ)秘的魔術師了。它令原來圖畫似的景致變化萬千，萬山蒼翠，時隱時現(xiàn)，時深時淺，時遠時近；忽而滾滾的云霧來了，從匿(nì)藏的山谷洶涌而來，淹沒了眼前的一切；忽而叉拂袖而去，只見雪白的袖帶飄忽，瞬間似乎一切都沒有發(fā)生過，但一切又確實已經(jīng)發(fā)生，給人留下了莫名的驚愕(è)與喜悅。1．照樣子，寫詞語。(6分)時隱時現(xiàn)時()時()時()時()時()時()千山萬壑千()萬()千()萬()千()萬()2．在括號里填上合適的詞語。(3分)()的峰巒()的圖畫()的山風()的云霧()的云霧()的云霧3．讀了短文，我知道剛下過雨時云霧的特點是；山風勁吹時云霧的特點是。(2分)4．請找出文中的三個比喻句再默寫。5．第2自然段是圍繞哪句話寫的?請寫下來。6讀短文，用一個詞語來形容阿里山的云霧。八．你曾游覽過哪些自然景觀?請你按順序介紹一處景物，注意突出它最吸引人的特點。四年級上學期月考卷(二)一、用“√”給帶點字選擇正確的讀音。(8分)幾乎(jījǐ)屯兵(dùntún)暫時(zànzhàn)客舍(shěshè)凝結(jiējié)鳥瞰(kàikàn)間接(jiānjiàn)步調(diàotiáo)二、讀拼音，寫詞語。(10分)chéngqiángchánglángdī’àngōngdiàn()()()()cāngbáihóngrùncōngyùzhūhóng()()()()1．我發(fā)現(xiàn)第一排的詞語有關。2．我發(fā)現(xiàn)第二排的詞語有關。三、把下列成語填寫完整，并選擇兩個造句。(6分)()輝煌神清()突如()神態(tài)()()欲試()魁梧()大悟()當然四、給帶點字選擇正確的意思。(填序號)(5分)?。孩俸圹E；②留下痕跡；③記、刻；④外界事物在腦子里的反映；⑤符合。1．萬里長城印證了中國古代勞動人民的智慧與才能。 ()2．我把老師說的每一句話都印在心里。 ()3．印刷術是我國古代的四大發(fā)明之一。 ()4．雪地上留下了幾行深深淺淺的腳印。 ()5．個性鮮明的秦始皇兵馬俑給我留下了深刻的印象。 ()五、將下列句子補充完整。(7分)1仔細端詳，每個兵馬俑的神態(tài)都不相同，。2．那散在草叢中的野花很多，。3“，唯見長江天際流?！边@兩句詩表達了詩人的感情。4．“勸君更盡一杯酒，?！边@兩句詩的意思是。5．“四面荷花三面柳，?！笔敲鑼憹洗竺骱囊环鶎β?lián)。六、讀一讀，想一想，再寫一寫。(6分)例：蔥郁的樹叢，掩映著黃的、綠的琉璃瓦和朱紅的宮墻。1．()天，()水，()帆，()的沙灘，一派迷人的海島風光。2．()的草地，()的野花，()的奶牛，()的羊群和遠處()的氈房，形成了草原特有的圖畫。七、閱讀短文，完成練習。(33分)(一)搭石(節(jié)選)搭石，構成了家鄉(xiāng)的一道風景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。如果別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責這里的人懶惰。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。1．寫出下列詞語的近義次。(2分)譴責——()唯獨——()2．“搭石，構成了家鄉(xiāng)的一道風景”是看得見的具體的美，但我還在這段文字里感受到了另一種美：。(3分)3．搭石聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好情感。(2分)4．搭石讓我想到了。(3分)(二)當恐怖分子的飛機撞向世貿(mào)大樓時，銀行家愛德華被困在南樓的五十六層。到處是熊熊的大火和門窗的爆裂聲。他清醒地意識到自己已沒有生還的可能，在這生死關頭，他掏出了手機。愛德華迅速按下第一個電話，剛舉起手機，樓頂突然坍(tān)塌，一塊水泥重重地將他砸(zá)翻在地。他一陣眩(xuàn)暈，知道時間不多了，于是改變了主意按下了第二個電話?？蛇€沒等電話接通，他想起了一件更為重要的事情，于是撥通了第三個電話……愛德華的(A)在廢墟中被發(fā)現(xiàn)后，親朋好友沉痛地趕到現(xiàn)場，其中有兩人收到過愛德華臨終前的手機信號，一個是他的助手羅納德，一個是他的私人律師邁克，可遺憾(hàn)的是，兩人都沒有聽到愛德華的聲音。他倆查了一下，發(fā)現(xiàn)愛德華遇難前曾拔出三個電話。第三個電話是打給誰的?他在電話里說過些什么?他倆推斷，很可能與愛德華的銀行或(B)歸屬有關?？蓯鄣氯A無兒無女，又在五年前結束了他失敗的婚姻，如今只有一個癱瘓(tānhuàn)的老母親，住在舊金山。當晚，邁克律師趕到舊金山，見到了愛德華悲痛欲絕的母親。母親流著淚說：“愛德華的第三個電話是打給我的?！边~克嚴肅地說：“請原諒，夫人，我想我有權知道電話的內(nèi)容，這關系到您兒子龐大遺產(chǎn)的歸屬問題，他生前沒有立下相關的(C)?！笨赡赣H搖搖頭，說：“愛德華的遺言對你毫無用處。先生，我兒子在臨終前已不關心他留在人世的財富，只對我說了一句話……”邁克含著激動的淚水告別了這位痛失愛子的母親。不久，美國一家報紙在醒目的位置刊登了“9．11”災難中一名美國公民的生命(D)“媽媽，我愛你!”1．選詞填空。(2分)遺言遺體遺產(chǎn)遺囑A：B：C：D：2．寫出下列詞語的近義詞。(3分)沉痛——()醒目——()推斷——()3．請給帶點字選擇合適的解釋。(2分)(1)銀行家愛德華被困在南樓的五十六層。 ()①窮苦，艱難；②包圍?。虎巯菰谄D難的痛苦里面；④疲乏，困倦。(2)邁克律師趕到舊金山，見到了愛德華悲痛欲絕的母親。 ()①欲望；②想要，希望；③需要；④將要。4．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)這個故事發(fā)生在(時間)，(地點)，(人物)在臨終前曾撥出三個電話，分別打給、、。然而，前兩個電話他什么也沒有說，在第三個電話中，他說：“”5．聯(lián)系上下文，想象愛德華打第三個電話時的語言、神情、環(huán)境等，把下面這段話寫具體。(不少于30個字)(5分)愛德華撥通了第三個電話，6．讀了篇短文，我知道了人世上最珍貴的、最該珍惜的是。(2分)7．給短文擬一個恰當?shù)念}目，寫在文前的橫線上。(2分)八、習作。(25分)人間處處有真情，父母之情、親人之情、師生之情、友人之情、鄰人之情，甚至是陌生人也能使你感受到溫暖。寫一件你經(jīng)歷過的或者看到的、聽到的感人的事情，內(nèi)容具體，感受真切。第一學期四年級期末語文試卷一、字詞大比拼，看誰寫得最漂亮。xìnggémǐnjié 1．貓的有些古怪，捕捉老鼠時動作十分。hóngzhǎng 2．山暴發(fā)了，河水猛烈上，大提出現(xiàn)了險情。 diàn zhù 3．興國寺里，一排排高大的宮式的建，金碧輝煌。二、成語大觀園，讓我來補充。（）天（）地 （）（）而安 枝（）花（）風（）日（） 騰（）駕（） （）（）雄偉三、我分辨，我選擇。激烈 熱烈 強烈1．我們不能在（）的陽光下看書，會損傷眼睛的。2．王小華的演講博得了同學們（）的掌聲。3．北京奧運會上，張怡寧和王楠的冠亞軍爭奪戰(zhàn)打得十分（）。四、你能把每組中與其它四個不是一類的詞語畫出來嗎?1．足球排球網(wǎng)球氣球乒乓球2．苗族藏族民族回族朝鮮族3．茄子西瓜芹菜蘿卜西紅柿4．姑媽叔叔大伯哥哥爸爸五、句子訓練營，請按要求寫一寫。1．花園里到處洋溢著孩子們歡樂的笑聲?？s寫為：_____________________________________________________2．補充句子。（）的雪花從空中（）飄落下來。3．可愛的小貓踩臟了我的稿紙。改為“被”字句：_____________________________________________4．①我沒有吃到麥當勞。②我心里非常高興。用“雖然……但是”把上面的兩句話連成一句話：________________________________________________________六、我積累，我展示。1．綠水本無憂，因風皺面，_______________，為雪白頭。2．盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，_________________。3．四面荷花三面柳，________________。（濟南大明湖）4．星期天，我跟媽媽到住在河對岸的姥姥家去，可是河上的小木橋被水沖斷了，怎么過河呢?正當我們急得團團轉的時候，遠處劃來了一條小竹筏。這真是“__________________，______________________”啊。（用陸游的《游山西村》中的詩句回答七、課文回放，我精彩。課文《搭石》家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（）前面的人突然停止，后邊的人沒處落腳，（）會掉進水里。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調有序!前面抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。1．請你寫出下列詞語的近義詞吧。突然（）容易（）平衡（）2．文中的括號里應填寫哪個關聯(lián)詞語更合適?請用“√”標出來。（1）不但……而且（2）如果……就（3）無論……也3．從哪些語句中可以體會到人們走搭石時是那么的協(xié)調有序?__________________________________________________________________________4．讀了這段話，你能用自己的話說說“緊走搭石慢過橋”這句俗語的意思嗎?試試看。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、拓展閱讀，我收獲。出人意料的遺囑一位富商，英年早逝。臨終前，見窗外的廣場上有一群孩子在捉蜻蜓，就對他的三個未成年的兒子說：“你們到那兒給我捉幾只蜻蜓來吧，我許多年沒見過蜻蜓了。” 不一會兒，大兒子就帶了一只蜻蜓回來。富商問：“怎么這么快就捉了一只?”大兒子說：“我用你送給我的遙控賽車換的?！备簧厅c點頭。又過了一會兒，二兒子帶了兩只蜻蜓回來了。富商問：“你這么快就捉了兩只?”二兒子說：“不，我把你送給我的遙控賽車租給了一位小朋友，他給我三分錢，這兩只蜻蜓是我用錢買來的。”富商微笑的點點頭。最后來到的是三兒子，他滿頭大汗，兩手空空，衣服上沾滿了塵土?！昂⒆?，怎么搞的?”富商問?！拔易搅税胩?，一只也沒捉到，就在地上玩賽車，要不是見哥哥們都回來了，說不定我的賽車能撞上一只落在地上的蜻蜓呢!”富商笑了，笑得滿眼是淚，他摸著兒子掛滿汗珠的臉蛋，把兒子摟在懷里。第二天，富商死了，在他的床頭的一張小紙條上寫著：“孩子們，我不需要蜻蜓，我需要的是你們捉蜻蜒的樂趣?！?．聯(lián)系上下文或生活積累，說說下列詞語的意思。遺囑：___________________________________________________________出人意料：_______________________________________________________ 2．三個兒子是怎樣捉蜻蜓的?大兒子：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________二兒子：____________________________________________________________________________________________________________________________________________三兒子：______________________________________________________________________________________________________________________________________________3．富商的遺囑是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．短文講了一個什么故事?幾句簡潔的話說一說。__________________________________________________________________________九、向災區(qū)小朋友送去一份問候。同學們，你一定還記得5．12四川省汶川大地震吧?在這場特大地震災害中，汶川人民精心營造的美麗家園瞬（shùn）間成了一片廢墟，許多人失去了親人、失去了朋友。春節(jié)就要來臨了，災區(qū)的小朋友的生活、學習是又怎樣的呢?請你給四川災區(qū)的小朋友寫一封信，送去自己一份真誠的問候吧。要求：（1）注意寫信的內(nèi)容和格式。（2）寫信人的姓名或署名用“小華”來代替，不要用自己的真實姓名。（3）你可以寫一寫自己想對他們說的話，也可以寫一寫你的學習與生活情況。第七單元(A卷)基礎知識和重點過關時間：90分鐘滿分：100分一、用“＼”畫去加點字的不恰當讀音。(6分)喝(hēhè)彩懲處(chǔchù)燥(càozào)熱鏗(jiānkēng)鏘冒昧(mèiwèi)愜(jiáqiè)意二、看拼音，寫詞語。寫工整、美觀。(8分)róngqiàguīfànbàofùmófàn()()()()xiōnghuáihuánghūntuījiànshāndiào()()()()三、把下列詞句補充完整。(13分)1．風()日()()武()威熱鬧()()燈()酒()()少()盛得意()()2．尺有所短，。者事競成。業(yè)精于，荒于；行成于，毀于。莫以而不為，莫以惡小而。盛年不重來，。及時當勉勵，。四、讀句子，給帶點字選擇合適的解釋。(填序號)(4分)1．解：①剖開，分開；②除去；③講明白，分析說明；④懂，明白。(1)一連串的問題使周恩來疑惑不解。 ()(2)直到在一次修身課上，聽了周恩來的發(fā)言大家才解開了這個謎。 ()2．品：①物品，物件；②等級，種類；③性質；④品質；⑤體察出來的好壞、優(yōu)劣等。我非常慶幸，自己第一次見到大作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。第一個“品”的意思是()；第二個“品”的意思是()。五、給下面的句子換種說法，不改變句意。(6分)1．他的親切把我小小的心融化了。2．葉老先生把我的作文修改得非常仔細。3．經(jīng)過日夜奮戰(zhàn)，森林大火終于被廣大軍民撲滅了。六、背一背，想一想，再填一填。(9分)1．剛進里院，一墻的爬山虎撲入眼簾。夏日的仿佛一下子減去了許多，陽光都變成，像一樣在上面跳躍著，閃爍著。2．落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得，如同一片，映在客廳的玻璃窗L，不停地搖曳著，顯得。3．在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著，那是因為