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薛兆豐我理解的經(jīng)濟學原理法律、管制與經(jīng)濟增長薛兆豐(微博)北大國家發(fā)展研究院研究員法律經(jīng)濟學研究中心聯(lián)席主任zxue@這個秋天我在北大教《經(jīng)濟學原理》,是我有史以來第一次。教學大綱開門見山:“經(jīng)濟學是一門研究人的行為規(guī)律的學科。普適的經(jīng)濟學原理,不僅被用來分析包羅萬有的社會現(xiàn)象,而且還深刻地影響了歷史學、社會學、政治學和法學等相關學科的研究方法。本課程向從未接觸經(jīng)濟學的本科學生演示和傳授這種分析技能。”臨開課那晚,翻出由阿爾欽(ArmenA.Alchian)和艾倫(WilliamR.Allen)所著、由阿爾欽12年前簽名贈送的老課本《交易與生產(chǎn):競爭、合作和控制(Exchange&Pro-duction:Competition,Coordination,&Control)》。扉頁上是老人家85歲時的筆跡:“給兆豐:感謝你向獨特的人群——中國人——傳播經(jīng)濟分析原理;盡管它與我們從中國人那里所學到的所有知識相比,只占微不足道的分量?!卑枤J1950年的《不確定性、進化和經(jīng)濟理論》,為求索經(jīng)濟規(guī)律的事業(yè),找到了堅實的理性基礎;此后,他為“成本”、“租”、“產(chǎn)權”等主題所作的敘述,開辟了透過經(jīng)濟學理解世界的獨特視野。不僅如此,他還致力于傳授經(jīng)濟分析原理。阿爾欽的女兒告訴我,他當年還用磁帶錄音機來分析自己授課的效果。他的學生不僅有經(jīng)濟系學生和教師,還有大量的聯(lián)邦法官,不僅影響了經(jīng)濟學的研究方向,還增進了美國司法界對產(chǎn)權和企業(yè)行為的理解。老人家送我《交易與生產(chǎn)》一書時,正在修訂該書的新版,而我則在并行做中譯。我有空閑就翻譯,有問題就電郵,而他往往當天就回信。如此良辰美景,持續(xù)了兩三年,譯稿達數(shù)十萬字。遺憾的是,老人家八年前起記憶力衰退,出版計劃被迫擱置。今天他仍健在,記得往事,只是不再寫書了。今天我上教壇,臨門一腳,應該怎樣踢?我想過好一陣,還是從阿爾欽開始。在他看來,不論各人懷有何種愿望,人類只有直面種種約束、選擇這樣或那樣的競爭規(guī)則,才能存活和發(fā)展;而研究競爭規(guī)則的選擇及其結果,就是經(jīng)濟學的目的。顯而易見,人類至少面臨四項普遍約束:(1)東西不夠;(2)生命有限;(3)人際依賴;(4)需要協(xié)調。人類種種制度安排,一概是為了應付這些約束而衍生的。它們對應著三套規(guī)律:(1)需求定律;(2)利息理論;(3)產(chǎn)業(yè)理論;(4)宏觀理論,而這就是通過經(jīng)濟學看社會萬象的視角。第一項約束是“東西不夠”。人類如何選擇競爭的規(guī)則,如何解決資源爭用的沖突?為了回答這個問題,我先讓同學們讀法國巴斯夏在1850年發(fā)表的名文“看得見的和看不見的(“WhatIsSeenandWhatIsNotSeen”)。人類一切活動都事關選擇,而經(jīng)濟學者的特長,是去看見那些一般人所看不見的代價,否則就無法合理地評估選擇所引致的得與失。接著是介紹斯密(AdamSmith)眼中的人性。許多人以為,斯密將市場與道德對立起來,說他先寫了《國富論》,后來又補充了《道德情操論》。其實,斯密先出版了《道德情操論》,而過了整整17年才出版《國富論》。在斯密看來,人人都有同情心,自我的感受永遠是他猜想中的別人的感受的函數(shù)。無奈的是,同情心既走不遠也靠不住,而人類無時無刻需要友儕的協(xié)助,所以只有依靠商業(yè),才能使那些默默無聞的人們隨時得到幫助。有了上述兩點鋪墊,就可以討論阿爾欽的雄文了。先介紹“不確定性和生存進化”的框架,然后是解釋不同的競爭規(guī)則會引致不同程度的社會浪費,最后咬緊“成本”的定義,冷靜地剖析“物質主義”、“環(huán)保措施”、“中間商的作用”,以及“義務兵制與志愿兵制”。在詳細討論阿爾欽關于“產(chǎn)權”的論述后,我們引入科斯(RonaldCoase)的貢獻。在存在交易費用的世界里,個人的權利與他人的權利必然存在沖突,而警句“每個人行使權利應以他人權利為限”卻缺乏任何指導意義,只有科斯的洞見才為調和沖突指明了方向。不消說,需求定律和價格管制的理論分析,是這個一般化框架下的核心技術了。第二項約束是“生命有限”。由于沒有人是長生不老的,所以世事的不確定性就會深刻地影響人的行為,而由此產(chǎn)生的“不耐(impa-tience)”便成了“真實利率(realrateofinterest)”的決定因素。這是說,較有耐心者用“現(xiàn)貨”與較無耐心者的“期貨”交換,其比價便決定了利率。這個機制,不僅影響了人們究竟是生產(chǎn)草房還是磚房、吃飯還是釀酒、種樹還是砍樹等決策,而且為貨幣銀行體系和金融投資市場,打下了深刻而廣闊的根基。第三項約束是“人際依賴”。人不得不與他人為伍,而只要社會上超過一個人,人與人之間就必然存在知情不告、爾虞我詐、過河拆橋和互不信任等現(xiàn)象。于是乎,各種合約安排、組織結構和防范行為便應運而生。環(huán)顧我們的社會,法庭、警察、家庭、企業(yè)、學校、協(xié)會和政黨,婚姻中涉及的鉆戒、禮金、嫁妝,朋友之間的喝酒、聊天、講粗話,企業(yè)主對員工往往具有較大的酌情控制權??種種現(xiàn)象,無一不是為了防范“人際依賴”的隱患而衍生出來的生存對策。第四項約束是“需要協(xié)調”。三個人制磚,兩個人砌墻,本來合作得天衣無縫。后來一位砌墻的因為熟能生巧而提高了速度,五人的合作便出現(xiàn)了“失衡”,砌墻的勞動力出現(xiàn)了“閑置”或“失業(yè)”。要摸索出新的“和諧模式”,不論是讓一位砌墻的人轉業(yè)去幫助制磚,還是改造制磚設備以提高生產(chǎn)率,都需要花費時間和資源。種種宏觀經(jīng)濟理論試圖刻畫、解釋和調節(jié)的,不外乎是這種因為需要協(xié)調而產(chǎn)生的困境。在課程的每個環(huán)節(jié),我們一以貫之地遵循“在約束條件下、通過平衡邊際、來取得最大化”的思路;與此同時,“人權”、“道德”和“良心”等社會規(guī)范,也不再被視作開天辟地時“天賦”的內容,而將被理解為人際重復博弈后“人賦”的結果,而且它們也必將隨著生產(chǎn)力和技術的變革而緩緩演化。關于經(jīng)濟學對人類世界觀的貢獻,經(jīng)濟學家德姆塞茨

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