四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5單元 《爬天都峰》第二課時(shí) 學(xué)案

17爬天都峰

第二課時(shí)

學(xué)案

班級(jí)：姓名：成績(jī)：一、學(xué)習(xí)目標(biāo).知道按一定的順序?qū)懯碌暮锰?，理解結(jié)尾點(diǎn)題的作用，感悟課文的主題。.結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句描寫，體會(huì)爬天都峰的“險(xiǎn)”和艱辛。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】抓住重點(diǎn)詞句，理解爬山過(guò)程中的重點(diǎn)內(nèi)容，體會(huì)人物情感變化?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】朗讀人物對(duì)話，理解課文主題。三、知識(shí)構(gòu)建【素養(yǎng)儲(chǔ)備】課文主要講了什么事？【自主學(xué)習(xí)】.“假日里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰?！边@句話的作用是什么？交代了什么？.默讀課文2自然段，體現(xiàn)了天都峰怎樣的特點(diǎn)？.體會(huì)關(guān)聯(lián)詞的作用，并用該關(guān)聯(lián)詞造句?！拔?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向??????上爬，像小猴子一樣……”造句：四、知識(shí)訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強(qiáng)化】.看拼音，寫漢字。lianchanhou鐵（）（）抖（）子nianjip8n紀(jì)（）（）魚(yú)（）登.給多音字“相”選擇正確的讀音。A.xi8ngB.xiang互相（）相比（）相親（）???相貌（）相聲（）長(zhǎng)相（）???【課堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】1.默讀課文6-7自然段，你從哪些字、詞看出“我們”爬山的艱辛？.朗讀語(yǔ)句，思考問(wèn)題。爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！”(1)這句話在文中起什么作用？(2)從爸爸的話中你明白了什么道理？.“爬天都峰”能改成“登天都峰”嗎？依據(jù)課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由?！菊n后訓(xùn)練拓展延伸】.我國(guó)的五岳是什么？.請(qǐng)描寫一下你喜歡的某處景點(diǎn)。五、課外閱讀。雨越下越大，本來(lái)我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí)，這下只好拉倒了。我坐在門口，看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我："你看，雨水都濺在身上了。”我沒(méi)理會(huì)，卻好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西："爸爸，你看！屋檐下的石頭，怎么隔著一段距離，就有一個(gè)小窩？”爸爸還沒(méi)有回答，我就自己解釋說(shuō)："爸爸，我知道了，那是讓屋檐滴下的雨水打的?！薄笆菃?？”爸爸故意驚奇地問(wèn)：”雨水有那么大的盡兒，把石頭打出窩窩來(lái)？”爸爸這一問(wèn)，我也愣住了。爸爸見(jiàn)我答不出，就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這叫‘水滴石穿咱們這房子已有幾十年了，雨點(diǎn)的力量雖小，可是長(zhǎng)年累月，它總滴到一個(gè)地方，漸漸地就打出小窩來(lái)了。”接著，爸爸又說(shuō)，”無(wú)論干什么事情，只要有這種滴水穿石的精神，就一定會(huì)成功的?！甭?tīng)了爸爸的話，我心里想：“要永遠(yuǎn)記住‘滴水穿石’的啟發(fā)?！?用"卜'給文章分段。.給本文命一個(gè)合適的題目，寫在文章前面的橫線上。."我“發(fā)現(xiàn)了什么美妙的東西？（用文中的句子回答。）.用”——”標(biāo)出有關(guān)的句子，來(lái)說(shuō)明這篇文章告訴我們的道理。.聯(lián)系這篇文章回答：⑴爸爸為什么要“故意”地發(fā)問(wèn)？⑵讀了這篇文章后你得到什么啟發(fā)?參考答案知識(shí)構(gòu)建【素養(yǎng)儲(chǔ)備】講了“我”和一位素不相識(shí)的老爺爺互相鼓勵(lì)，一起爬上天都峰的事。【自主學(xué)習(xí)】.交代了故事背景。作用：開(kāi)篇點(diǎn)題，引出下文。.體現(xiàn)了天都峰陡峭艱險(xiǎn)的特點(diǎn)。.動(dòng)物園的猴子一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒竄下，一會(huì)兒又跑到洞里，沒(méi)一刻消停。知識(shí)訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練字詞強(qiáng)化】.鏈顫猴念鯽攀.AAABBB【課堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升】“奮力”、“攀著”、“手腳并用”看出天都峰的險(xiǎn)峻和“我們”攀登的艱辛。(1)這句話點(diǎn)明文章主題，總結(jié)全文。(2)在與人相處的過(guò)程中，要善于互相學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的道理。不能，因?yàn)椤芭馈弊指荏w現(xiàn)攀登的艱辛，呼應(yīng)文中“我”手腳并用的登山方式，更能凸顯天都峰的險(xiǎn)峻。【課后訓(xùn)練拓展延伸】.東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山.略課外閱讀1、第二段末加II,最后一段末加IIO.滴水穿石.屋檐下的石