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【唐宋八大家散文選讀】柳子厚墓志銘備課人:周周【教學(xué)目標(biāo)】、通過文章,了解柳宗元一生主要經(jīng)歷和事跡。、了解柳宗元的精神品德,并產(chǎn)生敬仰之情。、學(xué)習(xí)文章既重?cái)⑹?、又重議論,兩者相得益彰地表現(xiàn)人物特點(diǎn)和作者思想感情的寫作方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】從文章事跡中了解柳宗元的高尚品德,并對(duì)此產(chǎn)生對(duì)偉人的敬仰?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)文章夾敘夾議的寫法特點(diǎn)?!菊n時(shí)安排】課時(shí)【教學(xué)過程】第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):介紹文章作者、人物和相關(guān)常識(shí)。講解文章第-節(jié)。一、柳宗元介紹。早年為考進(jìn)士,文以辭采華麗為工。貞元九年()中進(jìn)士,十四年登博學(xué)鴻詞科,授集賢殿正字。一度為藍(lán)田尉,后入朝為官,積極參與王叔文集團(tuán)政治革新,遷禮部員外郎。永貞元年()九月,革新失敗,貶邵州刺史,十一月加貶永州(今湖南零陵)司馬。元和十年()春回京師,又出為柳州(今屬?gòu)V西)刺史,政績(jī)卓著。十四年十一月逝于任所。被貶期間,寫了大量的山水游記、寓言和人物傳記。山水游記中以“永州八記”最為著稱,其中不但描繪了當(dāng)?shù)氐淖匀痪拔锏?,更融入了遭受政治挫折后?nèi)心的苦悶。寓言以《三戒》等最為著名,篇幅短小,文字犀利,極力鞭撻社會(huì)丑惡現(xiàn)象。為文主張“文者以明道”,強(qiáng)調(diào)文章針砭時(shí)弊的作用,致力于文體文風(fēng)及語言的革新。為人正直,所交皆當(dāng)世名人。二、介紹墓志銘。墓志銘是古代的一種文體,常常由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。.標(biāo)題:一般由死者名和文種名組成。如《柳子厚墓志銘》 。.正文:一般分為“志”“銘”兩部分?!爸尽庇蒙⑽?,記述死者姓氏、 仕履及一生主要事跡;“銘”用韻文,表示對(duì)死者的贊頌和哀悼。起先,一般將墓志銘刻石,埋入墓中,后來則立石于墓前,成為墓碑。.落款:注明立碑的單位名稱、撰文者姓名,同時(shí)署上成文日期。有的墓志銘立碑單位名稱或撰文者個(gè)人姓名已寫在標(biāo)題下,所以落款只注明成文日期即可。三、與韓愈的交情。韓愈與柳宗元作為同期為文者,共同倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)。他們?cè)谖膶W(xué)革新上桴鼓相當(dāng)。韓愈很推崇柳宗元的散文,認(rèn)為“雄深雅健” 。作為同朝為官者,政治主張和思想信仰卻截然不同。柳在政治態(tài)度上屬于變革派,韓則是保守的,他對(duì)柳宗元參與以王叔文為首的政治集團(tuán)所推行的一系列改革,很不贊同,甚至可以說是深惡痛絕,對(duì)他們加以嚴(yán)厲指責(zé)。在柳宗元政治得意之時(shí),韓愈卻遠(yuǎn)貶陽山。在思想信仰上,柳是信仰佛教的,而韓愈一生以儒家道統(tǒng)觀念的 "衛(wèi)道者"自居,極力排斥佛老,他曾因上《論佛骨表》反對(duì)憲宗迎接佛骨進(jìn)宮供奉而被憲宗命令處死,幸得人相救才免于一死,但被貶到距長(zhǎng)安七千六百多里的潮州任刺史,直至穆宗即位才又內(nèi)召為國(guó)子監(jiān)祭酒。韓柳作為同朝的不同政見者,絲毫沒有影響他們作為朋友和文友的關(guān)系。柳宗元臨死之時(shí),托韓愈照顧自己的身后事。在《柳子厚墓志銘》中,韓愈對(duì)柳宗元的業(yè)績(jī)、人品、文章給予了高度的評(píng)價(jià),這實(shí)是 "和衷共濟(jì) "、"和而不同 "、"兼容并包 "的典范。這篇文章稱為韓愈所寫的墓志銘中最精彩的一篇,也源于此篇是站在朋友的立場(chǎng)敘述,顯得尤為感人。四、研習(xí)文章的第一節(jié)。、字詞梳理。子厚【子厚:柳宗元的字。作墓志銘例當(dāng)稱死者官銜,因韓愈和柳宗元是篤交,故稱字。 】諱宗元【諱:名。生者稱名,死者稱諱,以示尊敬。 】。七世祖慶【柳慶】為拓跋魏【拓跋魏:北魏】侍中【侍中:門下省的長(zhǎng)官,掌管傳達(dá)皇帝的命令,北魏時(shí)侍中位同宰相。 】,封濟(jì)陰公。曾伯祖窕【曾伯祖窕(1):柳窕在貞觀年間(一)為中書舍人,因外甥女王氏為皇太子(唐高宗)妃,擢升為兵部侍郎。王氏當(dāng)了皇后后,又升為中書侍郎。年(永徽三年)代褚遂良為中書令,位相當(dāng)于宰相。后來高宗欲廢王皇后立武則天為皇后,韓瑗和褚遂良力爭(zhēng),武則天一黨人誣說柳要和韓、褚等謀反,被殺。1,為唐宰相,與褚遂良、韓諼a俱【俱:一起】得罪【得罪:冒犯】武后【褚(口)遂良:字登善,曾做過吏部尚書、同中書門下三品、尚書右仆射等官。唐太宗臨終時(shí)命他與長(zhǎng)孫無忌一同輔助高宗。后因勸阻高宗改立武后,遭貶憂病而死。韓諼(a):字伯玉,官至侍中,為救褚遂良,也被貶黜。 ],死(于)高宗朝。皇考諱鎮(zhèn)【皇考:對(duì)亡父的尊稱】 ,以【以:因?yàn)椤渴履笚壧2┦?,求【求:?qǐng)求】為縣令(于)江南。其后以【以:因?yàn)椤坎荒苊摹久模河稀繖?quán)貴【柳鎮(zhèn)曾遷殿中侍御史,因不肯與御史中丞盧侶,宰相竇參一同誣陷侍御史穆贊,后又為穆贊平反冤獄,得罪竇參,被竇參以他事陷害貶官。 】失御史;權(quán)貴人死【權(quán)貴人死: 其后竇參因罪被貶, 第二年被唐德宗賜死。 】,乃【乃:才】復(fù)【復(fù):又】拜侍御史。號(hào)【號(hào):號(hào)稱】為剛直,所與游【所與游:所字結(jié)構(gòu),所交往的人】皆當(dāng)世名【名:有名望】人?!痉g】:子厚,名叫宗元。他的七世祖柳慶,做過北魏的侍中,被封為濟(jì)陰公。曾伯祖柳奭,做過唐朝的宰相,同褚遂良、韓瑗一起得罪了武則天皇后,在高宗時(shí)被處死。父親叫柳鎮(zhèn),為了侍奉母親,放棄了太常博士的官位,請(qǐng)求到江南做縣令。后來因?yàn)樗豢舷驒?quán)貴獻(xiàn)媚,丟掉了御史官。直到那位權(quán)貴死了,才又被任命為侍御史。人們都說他剛毅正直,所與他交往的都是當(dāng)時(shí)名人。、問題探討:()用一句話概括這一段的內(nèi)容:答:敘說柳宗元的家世。()作者使用大量篇幅講述其父的生平,其中可以彰顯其父的哪些品質(zhì)?答:一是贊揚(yáng)其父親的孝道;二是贊揚(yáng)其父親的剛直,表明品格。五、分析文章第二節(jié)。字詞梳理。子厚少精敏【精敏:精銳敏捷】,無不通達(dá)【通達(dá):把握洞察事理】。逮(a)其父時(shí)【逮,及,到?!?,雖少年【少年:年少】 ,已自【自:獨(dú)自。 】成人,能【能:憑能力】取進(jìn)士第,嶄然【嶄然:突出的樣子】見【見(a):同“現(xiàn)”】頭角。眾謂柳氏有子矣【有子:意謂有光耀楣門之子】 。其后以【以:因?yàn)椤坎W(xué)宏詞【博學(xué)宏詞:名詞作動(dòng)詞,通過博學(xué)宏詞。唐制,進(jìn)士及第者可應(yīng)博學(xué)宏詞考選,取中后即授予官職。 】,授集賢殿正字【集賢殿:集賢殿書院,掌刊輯經(jīng)籍,搜求佚書。正字:集賢殿置學(xué)士、正字等官,正字掌管編校典籍、刊正文字的工作。柳宗元二十六歲授集賢殿正字。 】。俊杰廉悍【廉:正直。悍:勇猛剛烈??〗芰罚鹤h論見解獨(dú)特,才智出眾。 】議論證據(jù)今古【證據(jù):名詞作動(dòng)詞,引據(jù)今古事例作證。 】,出入【出入:融會(huì)貫通,深入淺出。 】經(jīng)史百子,陣厲風(fēng)發(fā)【陣(。)厲風(fēng)發(fā):議論縱橫,言辭奮發(fā),見識(shí)高遠(yuǎn)。陣,遠(yuǎn)。厲,高。陣厲:奮起。風(fēng)發(fā):精神振奮的樣子。 ],率常屈其座人【率:每每。屈:使之屈服。名聲大振,一時(shí)皆慕與之交。諸公要人【要人:顯貴之人】 ,爭(zhēng)欲令出我門下【令出我門下:意謂都想叫他做自己的門生以沾光彩。 ],交口薦譽(yù)之【交口:異口同聲?!俊!痉g】:子厚少年時(shí)就很精銳敏捷,沒有不明白通曉的事。當(dāng)他的父親還在世的時(shí)候,他雖然很年輕,但已經(jīng)獨(dú)自成才,憑能力考取進(jìn)士科第,顯露出出眾的才華,大家都說柳家有個(gè)好兒子。后來又通過博學(xué)宏詞科的考試,被授為集賢殿正字。他才智突出,清廉剛毅,發(fā)表議論時(shí)能引證今古事例為依據(jù),精通經(jīng)史典籍和諸子百家,言談縱橫上下,意氣風(fēng)發(fā),常常使?jié)M座的人為之嘆服。因此名聲轟動(dòng),一時(shí)之間人們都敬慕而希望與他交往。那些公卿貴人爭(zhēng)著要收他做自己的門生,異口同聲地推薦稱贊他。、問題探討。()這一段是從什么角度來介紹柳宗元的?答:突出的是柳宗元為學(xué)才能。()為了說明柳宗元的為學(xué)才能,作者從正側(cè)兩方面介紹,請(qǐng)分別找出。答:正面:少精敏,無不通達(dá)。能取進(jìn)士第,嶄然見頭角。以博學(xué)宏詞,授集賢殿正字??〗芰罚h論證據(jù)今古,出入經(jīng)史百子,陣厲風(fēng)發(fā)。側(cè)面:眾謂柳氏有子;率常屈其座人;名聲大振,一時(shí)皆慕與之交;諸公要人,爭(zhēng)欲令出我門下,交口薦譽(yù)之。六、分析文章第三節(jié)。、字詞梳理。貞元十九年,由藍(lán)田尉【藍(lán)田:今屬陜西。尉:縣府管理治安,緝捕盜賊的官吏?!堪荨景荩菏谟韫俾殹!勘O(jiān)察御史【監(jiān)察御史:御史臺(tái)的屬官,掌分察百僚,巡按郡縣,糾視刑獄,整肅朝儀諸事。順宗即位,拜【拜:授予官職?!慷Y部員外郎【禮部員外郎:官名,掌管辨別和擬定禮制之事及學(xué)校貢舉之法。柳宗元得做此官是王叔文、韋執(zhí)誼等所薦引。 】。遇用事者【用事者:掌權(quán)者,指王叔文。唐順宗做太子時(shí),王叔文任太子屬官,順宗登位后,王叔文任戶部侍郎,深得順宗信任。于是引用新進(jìn),施行改革。舊派世族和藩鎮(zhèn)宦官擁立其子李純?yōu)閼椬冢瑢⑼跏逦馁H黜,后來又將其殺戮。和柳宗元同時(shí)貶作司馬的共八人, 號(hào)“八司馬"?!康米铩镜米铮韩@罪】,例【例:照例】出【出:貶出】為刺史。未至,又例貶永州司馬【例貶:依照“條例”貶官。永州:今湖南零陵縣。司馬:本是州刺史屬下掌管軍事的副職,唐時(shí)已成為有職無權(quán)的冗員。居閑【居閑:指公事清閑。】益自刻苦,務(wù)【務(wù):致力于】記覽【記覽:記誦閱覽。此喻刻苦為學(xué)。 ],為詞章泛濫停蓄【泛濫:文筆汪洋恣肆。停蓄:文筆雄厚凝煉。],為深博無涯濱【無涯濱(1):無邊際。涯、濱,均是水邊?!?。而自肆于山水間【肆:放情?!??!痉g】:貞元十九年,子厚由藍(lán)田縣尉調(diào)任監(jiān)察御史。順宗即位,又升為禮部員外郎。逢遇當(dāng)權(quán)人獲罪,他也被按例貶出京城當(dāng)刺史,還未到任,又被依例貶為永州司馬。身處清閑之地,自己更加刻苦為學(xué),專心誦讀,寫作詩文,文筆或汪洋恣肆,或雄厚凝煉,其造詣象無邊的海水那樣精深博大。而他自己則縱情于山水之間。、內(nèi)容分析。()這一段寫了柳宗元哪方面的事情?答:寫了柳宗元的出仕被貶。()在出仕被貶的經(jīng)歷中,作者仍刻苦為學(xué),縱情山水。表現(xiàn)了他什么樣的精神品德?答:不以物喜,不以己悲,堅(jiān)毅刻苦。七、分析文章第四節(jié)。、梳理字詞。元和中,嘗例召至京師;又偕【偕:一起】出為刺史【偕出:年(元和十年)“八司馬”同時(shí)被召回長(zhǎng)安,但又同被遷往更遠(yuǎn)的地方?!?,而子厚得柳州【柳州:唐置,屬嶺南道,即今廣西柳州市。 】。既【既:已經(jīng)】至,嘆曰:“是【是:這。代柳州?!控M不足為政邪【是豈不足為政邪:意謂柳州地雖僻遠(yuǎn),也可以做出政績(jī)。 】?”因其土俗【因:順著,按照。土俗:當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。 】,為設(shè)【設(shè):制定。 】教禁【教禁:教諭和禁令。 】,州人順賴【順賴:順從信賴。 】。其俗以【以:用】男【男:子】女質(zhì)錢【質(zhì):典當(dāng),抵押。 】,約不時(shí)【時(shí):按時(shí)】贖【不時(shí)贖:不按時(shí)贖取?!?,子本相侔【子:子金,即利息。本:本金。相侔(6) :相等?!?,則沒【沒:沒收。 】為奴婢。子厚與【與:與之,替?zhèn)鶆?wù)人 .】設(shè)【設(shè):設(shè)計(jì)】方計(jì)【方計(jì):計(jì)謀?!?,悉【悉:全部】令贖歸。其尤【尤:特別】貧力【力:能力】不能者【者:……的人】,令書【書:寫,記下。 】其傭【傭:傭金,工資。 】,足【足:足夠】相當(dāng)【相當(dāng):相抵。足相當(dāng):意謂傭工所值足以抵消借款本息。 】,則使歸其質(zhì)【質(zhì):人質(zhì)。 】。觀察使【觀察使:又稱觀察處置使,是中央派往地方掌管監(jiān)察的官。 】下其法【下:推行。下其法:推行贖回人質(zhì)的辦法?!坑凇居冢褐罥J】他州,比一歲【比(i):及,等到?!?,免【免:免除】而歸者且【且:將近】千人。衡湘以南為 【為:應(yīng)試?!窟M(jìn)士者【衡湘: 衡山、湘水,泛指嶺南地區(qū)。 】,皆以【以:把】子厚為師,其經(jīng)承【經(jīng)承:經(jīng)過,承受】子厚口【口:親口】講指畫為文詞者【為文詞者:寫文章詩文的人】 ,悉有法度【法度:規(guī)范。 】可觀【可觀:值得觀賞】 ?!痉g】:元和年間,他曾經(jīng)與同案人一起奉召回到京師,又一起被遣出做刺史,子厚分在柳州。到任之后,他慨嘆道:“這里難道不值得做出政績(jī)嗎?”于是按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,為柳州制訂了教諭和禁令,全州百姓都順從并信賴他。當(dāng)?shù)亓?xí)慣于用兒女做抵押向人借錢,約定如果不能按時(shí)贖回,等到利息與本金相等時(shí),債主就把人質(zhì)沒收做奴婢。子厚為此替借債人設(shè)計(jì)計(jì)謀,都讓他們把子女贖了回來;那些特別窮困沒有能力贖回的,就讓債主記下子女當(dāng)傭工的工錢,到應(yīng)得的工錢足夠抵消債務(wù)時(shí),就讓債主歸還被抵押的人質(zhì)。觀察使把這個(gè)辦法推廣到別的州縣,到一年后,免除奴婢身份回家的將近一千人。衡山、湘水以南準(zhǔn)備考進(jìn)士的人,就把子厚當(dāng)做老師,那些經(jīng)過子厚親自講授和指點(diǎn)的寫文章詩文的人,全都都有規(guī)范值得觀賞。、內(nèi)容分析。()這一段寫了柳子厚哪方面的內(nèi)容?答:寫了柳子厚在柳州的治績(jī),突出表現(xiàn)了柳宗元的政治才干。()說明其具有什么品質(zhì)?答:體現(xiàn)了他關(guān)心民生疾苦的情懷。八、分析文章第五節(jié)。、字詞梳理。其召至京師而復(fù)為刺史也,中山劉夢(mèng)得禹錫亦在遣【遣:放逐】中【中山:今河北定縣。劉夢(mèng)得:名禹錫,彭城(今江蘇銅山縣)人,中山為郡望。其祖先漢景帝子劉勝曾封中山王。王叔文失敗后,劉禹錫被貶為郎州司馬,這次召還入京后又貶播州刺史。 】,當(dāng)詣播州【詣:前往。播州:今貴州綏陽縣。 】。子厚泣曰:“播州非人所居,而夢(mèng)得親在堂【親在堂:母親健在?!?,吾不忍夢(mèng)得之【之:主謂之間,取消句子獨(dú)立性。 】窮【窮:困窘。 】,無辭【無辭:沒有話】以【以:來】白【白:表白】其大人【大人:父母。此指劉禹錫之母。句謂這種不幸的處境難以向老母講?!?;且萬無母子俱往理?!闭?qǐng)于【于:向】朝,將拜疏【拜疏(立) :向皇帝上疏。 】,愿以柳易播【以柳易播:意指柳宗元自愿到播州去,讓劉禹錫去柳州。 】,雖【雖:即使】重得罪【重(6)得罪:再加一重罪。],死不恨【恨:遺憾】。遇有以夢(mèng)得事白【白:告訴】上者【“遇有”句:指當(dāng)時(shí)御史中丞裴度、崔群上疏為劉禹錫陳情一事?!?,夢(mèng)得于是改刺連州【刺:用作動(dòng)詞做刺史。連州:唐屬嶺南道,州治在今廣東連縣。 】。嗚呼!士窮乃見【見:現(xiàn)。表現(xiàn)出】節(jié)義【節(jié)義:節(jié)操和義氣】 。今【今:現(xiàn)在】夫平【平:平時(shí)】居【居:居住】里巷相慕悅【慕悅:敬慕喜悅】 ,酒食游戲相征逐【征逐:追逐。 】,詡詡強(qiáng)笑語以相取下【詡詡(口):夸大的樣子,討好取媚的樣子。強(qiáng)(&) :勉強(qiáng),做作,取下:指采取謙下的態(tài)度。 】,握手出肺肝相示【出肺肝相示:譬喻做出非常誠(chéng)懇和坦白的樣子。 】,指天日涕泣,誓生死不相背負(fù)【背負(fù):背叛,變心。 】,真若【若:好像】可信;一旦臨【臨:面對(duì)】小利害,僅如毛發(fā)比【如毛發(fā)比:譬喻事情之細(xì)微。比,類似。 】,反眼若不相識(shí)。落陷阱【陷阱:圈套,禍難。 】,不一引【引:伸】手救,反擠【擠:排擠】之又下【下:名詞做動(dòng)詞,扔下】石焉【焉:于之,向他】者【者:……的人】,皆是也。此宜【宜:應(yīng)該】禽獸夷狄所不忍為【所不忍為:所字結(jié)構(gòu),所不忍心做的事情】 ,而【而:轉(zhuǎn)折,但是】其人自視以為【以為:認(rèn)為】得計(jì)【得計(jì):計(jì)謀得逞】 ,聞子厚之風(fēng)【風(fēng):風(fēng)度】 ,亦可以少【少:略微】愧矣【少:稍微。 】?!痉g】:他被召回京師又再次被遣出做刺史時(shí),中山人劉夢(mèng)得禹錫也在被遣之列,應(yīng)當(dāng)前往播州。子厚流著淚說:“播州不是一般人能住的地方,況且夢(mèng)得有老母在堂,我不忍心看到夢(mèng)得處境困窘,他沒有辦法把這事告訴他的老母;況且絕沒有母子一同前往的道理?!毕虺⒄?qǐng)求,并準(zhǔn)備呈遞奏章,情愿拿柳州換播州,表示即使因此再度獲罪,死也無憾。正遇上有人把夢(mèng)得的情況告知了皇上,夢(mèng)得因此改任連州刺史。嗚呼!士人到了窮境時(shí),才看得出他的節(jié)操和義氣!現(xiàn)在一些人,平日街坊居處互相仰慕討好,一些吃喝玩樂來往頻繁,夸夸其談,強(qiáng)作笑臉,互相表示愿居對(duì)方之下,手握手作出掏肝挖肺之狀給對(duì)方看,指著天日流淚,發(fā)誓不論生死誰都不背棄朋友,簡(jiǎn)直像真的一樣可信。一旦遇到小小的利害沖突,僅僅象頭發(fā)絲般細(xì)小,便翻臉不認(rèn)人,朋友落入陷阱,也不伸一下手去救,反而借機(jī)推擠他,再往下扔石頭,到處都是這樣的人??!這應(yīng)該是連那些禽獸和野蠻人都不忍心干的,而那些人卻自以為得計(jì)。他們聽到子厚的高尚風(fēng)節(jié),也應(yīng)該覺得有點(diǎn)慚愧了!內(nèi)容分析。()這一節(jié)文字突出了柳宗元怎樣的為人特點(diǎn)?答:突出了柳宗元急人所難,舍己為人的摯友形象。以柳易播這一典型事例,柳宗元自身被貶,處境困窘,一一據(jù)說這次他被貶還是因?yàn)閯⒂礤a寫了一首詩,叫《玄都觀看花詩》 ,觸怒了執(zhí)政,柳宗元也跟著倒霉,但柳不但不怨劉,而是關(guān)心朋友,真誠(chéng)體貼到神情一一為之“泣”下,舉動(dòng)一一冒死以請(qǐng),為朋友如此篤情重義,如此舍己為人,令人感動(dòng)。()作者是如何表現(xiàn)這一特點(diǎn)的?答:作者以議論的筆法,用強(qiáng)烈的對(duì)比,突出了柳宗元的這一性格特點(diǎn)。 (注意分析出是如何對(duì)比的)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、分析文章節(jié)。、整體分析全文結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。一、分析文章第節(jié)。、字詞梳理。子厚前時(shí)【前時(shí):從前】少年,勇于為人【為人:助人。此處有認(rèn)為柳宗元參加王叔文集團(tuán)是政治上的失慎之意。所以下面說“不自貴重”?!?,不自貴重顧籍【顧籍:顧惜。 】,謂【謂:認(rèn)為】功業(yè)可立就【立就:即刻成功。 】,故【故:結(jié)果】坐廢退【坐:因他人獲罪而受牽連。廢退:指遠(yuǎn)謫邊地,不用于朝廷。 】。既退【退:貶】 ,又無相知【相知:交結(jié)】有氣力得位者推挽【有氣力:有權(quán)勢(shì)和力量的人。推挽:推舉提攜。 】,故卒死于窮裔【窮裔:窮困的邊遠(yuǎn)地方。 】,材不為世用,道【道:理想】不行【行:施展】于【于:在】時(shí)也。使【使:假使】子厚在臺(tái)省時(shí)【臺(tái)?。河放_(tái)和尚書省。 】,自持【持:約束】其身,已【已:已經(jīng)】能如司馬刺史時(shí), 亦自不斥 【斥:被貶斥】;斥時(shí),有人力能舉之, 且必復(fù)用不窮 【窮:窮困】。然子厚斥不久,窮不極【極:到達(dá)極點(diǎn)】 ,雖有出于人,其文學(xué)辭章,必不能自力【自力:自我努力?!恳灾卤貍饔诤笕缃?,無疑也。雖使子厚得所愿,為將相于一時(shí)【為將相于一時(shí):被貶“八司馬”中,只有程異后來得到李巽推薦,位至宰相,但不久便死,也沒有什么政績(jī)。此處暗借程異作比。 】,以彼易【易:換】此,孰得孰失,必有能辨之者。【翻譯】:子厚從前年輕時(shí),勇于幫助別人,自己不看重和愛惜自己,認(rèn)為功名事業(yè)可以一蹴而就,所以受到牽連而被貶斥。貶謫后,又沒有熟識(shí)而有力量有地位的人推薦與引進(jìn),所以最后死在荒僻的邊遠(yuǎn)之地,才干不能為世間所用,抱負(fù)不能在當(dāng)時(shí)施展。如果子厚當(dāng)時(shí)在御史臺(tái)、尚書省做官時(shí),能謹(jǐn)慎約束自己,已象在司馬時(shí)、刺史時(shí)那樣,也自然不會(huì)被貶官了;貶官后,如果有人能夠推舉他,將一定會(huì)再次被任用,不至窮困潦倒。然而若是子厚被貶斥的時(shí)間不久,窮困的處境未達(dá)到極點(diǎn),雖然能夠在官場(chǎng)中出人頭地,但他的文學(xué)辭章一定不能這樣地下功夫,以致于象今天這樣一定流傳后世,這是毫無疑問的。即使讓子厚實(shí)現(xiàn)他的愿望,一度官至將相,拿那個(gè)換這個(gè),何者為得,何者為失?一定能有辨別它的人。、內(nèi)容分析。結(jié)合本段文字的議論,談?wù)劻谠牡门c失?并簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)柳宗元? (或者說說自己的認(rèn)識(shí) )二、分析文章節(jié)。、字詞梳理。子厚以【以:在】元和十四年十一月八日卒【元和:唐憲宗年號(hào)(—) 。十四年,即年。十一月八日:一作“十月五日”?!?,年四十七。以十五年七月十日,歸葬萬年先人墓側(cè)() 。子厚有子男二人:長(zhǎng)曰周六,始【始:才】四歲;季曰周七【周七:即柳告,字用益,柳宗元遺腹子。 】子厚卒乃生。女子二人,皆幼。其得【得:能夠】歸葬也,費(fèi)皆出觀察使河?xùn)|裴君行立【河?xùn)|:今山西永濟(jì)縣。裴行立:絳州稷山(今山西稷山縣)人,時(shí)任桂管觀察使,是柳宗元的上司。 】。行立有節(jié)概【節(jié)概:節(jié)操度量。 】,重然諾【然諾:許諾。重然諾:看重許下的諾言。 】,與子厚結(jié)交,子厚亦為之盡【盡:盡心,盡力。 】,竟【竟:最終】賴其力。葬子厚于萬年之墓者,舅弟盧遵【盧遵:柳宗元舅父之子?!?。遵,涿人【涿(6):今河北涿縣?!?,性謹(jǐn)慎,學(xué)問不厭【厭:滿足】 。自子厚之斥,遵從【從:跟隨】而家焉【焉:于之】 ,逮【逮:到】其死不去【去:離開】 。既往【往:去】葬子厚,又將經(jīng)紀(jì)【經(jīng)紀(jì):經(jīng)營(yíng),料理。 】其家,庶幾【庶幾:近似,差不多。 】有始終者?!痉g】子厚在元和十四年十一月初八去世,終年四十七歲;在十五年七月初十安葬在萬年縣他祖先墓地的旁邊。子厚有兩個(gè)兒子:大的叫周六,才四歲;小的叫周七,是子厚去世后才出生的。兩個(gè)女兒,都還小。他的靈柩能夠回鄉(xiāng)安葬,費(fèi)用都是觀察使河?xùn)|人裴行立先生付出的。行立先生為人有氣節(jié),重信用,與子厚是朋友,子厚對(duì)他也很盡心盡力,最后竟仰賴他的力量辦理了后事。把子厚安葬到萬年縣墓地的,是他的表弟盧遵。盧遵是涿州人,性情謹(jǐn)慎,做學(xué)問永不滿足;自從子厚被貶斥之后,盧遵就跟隨他和他家住在一起,直到他去世也沒有離開;既送子厚歸葬,又準(zhǔn)備安排料理子厚的家屬,可以稱得上是有始有終的人了。銘曰:“是【是:這】惟【惟:是】子厚之室 【室:幽室, 即墓穴?!?,既固既安, 以【以;:來】利其嗣人【嗣人:子孫后代。 】?!薄痉g】:銘文說:“這是子厚的墓穴,既牢固又安適,對(duì)子厚的子孫會(huì)有好處?!?、內(nèi)容分析。()第七段交代了什么?答:裴行立和盧遵在柳宗元死后在費(fèi)用和人力方面的幫助。()作者為什么要詳細(xì)交代這些事情?答:這些內(nèi)容回應(yīng)了前面議論交誼的話,緊扣朋友之義,呼應(yīng)了柳生前為人之正直,借以鞭撻世俗的丑惡風(fēng)習(xí),使文章更進(jìn)一步突出了主旨。
同時(shí),也看出作者對(duì)子厚家室子女未來的關(guān)注,流露出深厚友情。()第段語言簡(jiǎn)短,寫作目的是什么?答:雖語短但情深,因?yàn)樗勒咚篮蠛⒆犹貏e??;所以這句銘文是對(duì)死者最大的安慰,也表現(xiàn)作者對(duì)柳的一往情深。三、全文重點(diǎn)字詞。第一段:第二段:第三段:第四段:歲第五段:少愧矣。第六段:第七段:第八段:皇考逮用事者不足亦在遣中勇于為人立然諾嗣以事
有子證據(jù)例出因其率 俊杰廉悍 陣厲風(fēng)發(fā)務(wù)記覽泛濫停蓄教禁白其大人 拜疏故坐廢退 貴重顧藉質(zhì)錢 子本相侔以柳易播 改刺連州推挽窮裔第一段:第二段:第三段:第四段:歲第五段:少愧矣。第六段:第七段:第八段:皇考逮用事者不足亦在遣中勇于為人立然諾嗣以事
有子證據(jù)例出因其率 俊杰廉悍 陣厲風(fēng)發(fā)務(wù)記覽泛濫停蓄教禁白其大人 拜疏故坐廢退 貴重顧藉質(zhì)錢 子本相侔以柳易播 改刺連州推挽窮裔令書其傭士窮乃見節(jié)義自持亦可以四、理清文章思路思考:文章各段分別寫什么?可分為幾部分?答:全文八段,可
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