


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.大象的大耳朵像(
)。
2.小兔子的耳朵是(
),他認(rèn)為大象的耳朵一定是(
)。
3.小鹿、小馬、小老鼠,見(jiàn)到大象,都要說(shuō)大象的(
)。
4.大家都這樣說(shuō),大象就以為自己的耳朵真的有(
),于是就想辦法讓耳朵(
)。
5.大象用(
)把耳朵撐起來(lái)??墒沁@樣,小蟲(chóng)子吵得他又(
),又(
)。
6.最后大象把他的耳朵(
)。得出一個(gè)結(jié)論是:人家是(
),我是(
)。
2、比一比,再組詞。
戲(
)
第(
)
聲(
)
身(
)
找(
)
弟(
)
色(
)
看(
)
3、描寫(xiě)景物的古詩(shī)很多,請(qǐng)你把你知道的一首寫(xiě)在下面。
_______________________
4、我會(huì)積累《弟子規(guī)》。
(1)根據(jù)意思,補(bǔ)充句子。
①脫下來(lái)的衣服和帽子,要放置在一個(gè)固定的地方,不能到處亂丟,把衣帽弄臟。
置冠服,_______,勿亂頓,致污穢。
②當(dāng)學(xué)問(wèn)和才能不如別人的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)自我激勵(lì),奮力趕上。
唯德學(xué),唯_____,________,____自礪。
③至于穿著和飲食方面不如他人,心里不必難過(guò)。
若______,若飲食,_______,勿生戚。
(2)用一用。
看到別人吃的、穿的都很好時(shí),我們要想到:“_______________?!?/p>
5、填一填。
(1)冠__________,紐__________,襪與履,俱緊切。
置冠服,____________,__________頓,致污穢。
(2)惟__________,惟__________,不如人,當(dāng)自礪。
若__________,若__________,不如人,勿生戚。
6、根據(jù)提示完成填空。
1.我由“剪”想到了媽媽常用的工具_(dá)__;想到了有關(guān)它的詩(shī)句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,__________?!蔽抑肋@兩句詩(shī)是描寫(xiě)___樹(shù)的。
2.我由“貼”想到了____時(shí)要貼春聯(lián);由“貝”想到了____,還想到了古代的____。二、書(shū)寫(xiě)題7、我會(huì)看拼音,寫(xiě)字詞。
héshuǐ
yìpǐmǎ
liànliànbùshě
tiányě
búzuòshēng
céngcéngbōwén
三、信息匹配8、把下列每組詞中不是同一類(lèi)的用“”畫(huà)出來(lái)。(1)桂花
西紅柿
菊花
荷花
薔薇(2)蜻蜓
蟈蟈兒
螞蚱
蛐蛐兒
鴿子(3)自行車(chē)
卡車(chē)
轎車(chē)
摩托車(chē)
公共汽車(chē)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解一天,公雞對(duì)青蛙說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,太陽(yáng)是我叫出來(lái)的?!鼻嗤苷f(shuō):“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎?”公雞邊走邊說(shuō)“能!”這天夜里,公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,外邊真的亮了。公雞可高興了。哪想,主人把公雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái),公雞看到的是電燈的光第二天,太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。1.文中共有(
)個(gè)自然段。
2.下列正確的說(shuō)法是(
)A.太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。B.太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3.用“——”在原文畫(huà)出公雞說(shuō)的大話(huà)。五、語(yǔ)言表達(dá)10、仿寫(xiě)句子。
1.那棵大楓樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。這句話(huà)把大楓樹(shù)比作______________。
我會(huì)寫(xiě):__________好像_______________。
2.大象有一只大耳朵,像扇子似的,耷拉著。這句話(huà)把大象的耳朵比作________。
我會(huì)寫(xiě):________像________似的,_____________。11、把下面的句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。
(1)那時(shí)候,生活不就是這么簡(jiǎn)單嗎?
_________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物化學(xué)(第4版)課件 第14章 酸堿平衡
- 志愿服務(wù)精神教育與實(shí)踐
- 少兒播音直播課件
- 健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)方案
- 健康小衛(wèi)士:趕走細(xì)菌我能行(中班)
- 頸椎與腦部健康課件
- 公積金常規(guī)業(yè)務(wù)操作指南
- 2025年四川省自貢市中考招生考試數(shù)學(xué)真題試卷(真題+答案)
- 護(hù)士健康科普比賽策劃與實(shí)施
- 預(yù)防疫情課件
- 《蚯蚓》課件-生物學(xué)-自然科學(xué)-專(zhuān)業(yè)資料
- 《瀝青及瀝青混合料》課件
- 醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范-洞察分析
- 高二-粵教版-物理-選擇性必修三-第二章《新材料》課件
- GB/T 30102-2024塑料廢棄物的回收和再利用指南
- 更換閥門(mén)施工方案
- DB43T 876.10-2015 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè) 第10部分:評(píng)價(jià)規(guī)范
- GB/T 29038-2024薄壁不銹鋼管道技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)(信息科技)三年級(jí)全一冊(cè)義務(wù)教育版(2024)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 羊代放牧合同書(shū)2024年
- 醫(yī)療廢物焚化行業(yè)市場(chǎng)特點(diǎn)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論