2022年清遠(yuǎn)連州市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析_第1頁(yè)
2022年清遠(yuǎn)連州市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析_第2頁(yè)
2022年清遠(yuǎn)連州市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩45頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE502022年清遠(yuǎn)連州市事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活世界總是曲里拐彎,充滿(mǎn)細(xì)節(jié)、血肉,剪不斷,理還亂。在是否宜居方面,與摩天大樓相比,蘇州園林、四合院并不落后;與以購(gòu)物為唯一目的的超市相比,廟會(huì)、集市帶來(lái)的不是混亂,而是更順乎人情。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活其實(shí)并不混亂B、表面紛亂的傳統(tǒng)生活有自己的魅力C、傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活比現(xiàn)代生活更好D、摩天大樓和超市代表的現(xiàn)代生活缺乏人情味答案:B解析:文段開(kāi)始指出傳統(tǒng)中國(guó)的日常生活世界“曲里拐彎”、“亂”。最后則轉(zhuǎn)折指出“不是混亂,而是順乎人情”。文段的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,由此可以推知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的部分概括,但沒(méi)有指出“順乎人情”這一點(diǎn)。C項(xiàng)的“現(xiàn)代生活”在文段中沒(méi)有提及,不能將“摩天大樓”片面理解為現(xiàn)代生活。D項(xiàng),文段對(duì)比摩天大樓和超市是為了說(shuō)明傳統(tǒng)中國(guó)日常生活“更”順乎人情,但不能由此否定摩天大樓和超市就沒(méi)有人情味。此外,結(jié)合常識(shí)可知,現(xiàn)在有的摩天大樓和超市在不少方面也是具有人情味的。故選B。2.最近,研究人員開(kāi)發(fā)出一種新型鋰電池,有望廣泛用于筆記本電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品。傳統(tǒng)的鋰電池使用液態(tài)電解質(zhì),并用一層聚合物薄膜隔開(kāi)正負(fù)極,而在這種新型鋰電池中電池的正負(fù)極被融合到一起,制作出一種類(lèi)似果凍的膠狀物。這種膠狀物看起來(lái)是固態(tài)的,但其中70%的成分是液體電解質(zhì),可以很好地起到導(dǎo)電作用。新型鋰電池功能與傳統(tǒng)鋰電池相當(dāng),突出優(yōu)點(diǎn)在安全方面。傳統(tǒng)鋰電池如封裝工藝不好,起火和爆炸的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高,而使用膠狀物的新型鋰電池相比之下就要安全得多。根據(jù)這段文字,可以知道()。A、新型鋰電池的膠狀物燃點(diǎn)更高所以更安全B、傳統(tǒng)鋰電池不需要聚合物隔膜隔開(kāi)正負(fù)極C、新型鋰電池已廣泛使用于手機(jī)等電子產(chǎn)品D、兩種鋰電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相異但導(dǎo)電原理相同答案:D解析:第一步,通讀原文,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“燃點(diǎn)更高”未在文段體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)的鋰電池使用液態(tài)電解質(zhì),并用一層聚合物薄膜隔開(kāi)正負(fù)極”,“不需要”表述錯(cuò)誤,不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……有望廣泛用于筆記本電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品”,將來(lái)時(shí)變過(guò)去時(shí),屬于偷換時(shí)態(tài)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)的鋰電池使用液態(tài)電解質(zhì)……但其中70%的成分是液體電解質(zhì)”,說(shuō)明內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同,即傳統(tǒng)的鋰電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)用一層聚合物薄膜隔開(kāi)正負(fù)極,而新型鋰電池中電池的正負(fù)極被融合到一起;導(dǎo)電的原理一樣,即都使用液態(tài)電解質(zhì),符合文意。故選D。3.為了保護(hù)中華傳統(tǒng)文化資源,傳承和弘揚(yáng)中華文明,傳統(tǒng)文化申遺無(wú)疑意義重大,但是更值得思考的是,申遺只能給這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一個(gè)名分,要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚(yáng)光大、深入人心,還有許多文章要做。其中最重要的是要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當(dāng)代人的文化定位接軌,這樣才能喚起當(dāng)代中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,激發(fā)人們參與傳統(tǒng)文化的熱情,從而達(dá)到保護(hù)傳統(tǒng)文化的目的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、要提升國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度、參與度B、要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之適應(yīng)當(dāng)代人的口味C、要給傳統(tǒng)文化資源申請(qǐng)文化遺產(chǎn)保護(hù),使其發(fā)揚(yáng)光大D、要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度,激發(fā)國(guó)人的民族認(rèn)同感答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先講述了“傳統(tǒng)文化申遺意義重大”,然后通過(guò)“但是”提出“申遺還有許多文章要做”,接著通過(guò)“最重要的是……才……”引出“豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當(dāng)代人的文化定位接軌”的必要性。文段主旨句為必要條件句,即“要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當(dāng)代人的文化定位接軌”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選B。4.印度電影曾經(jīng)是呆板冗長(zhǎng)的舞臺(tái)劇代名詞,模式一成不變,故事老套,人物類(lèi)型化。孟買(mǎi)的“寶萊塢”也因?yàn)槟7隆昂萌R塢”的名字,總讓人覺(jué)得它像一個(gè)仿造色彩濃厚的滑稽劇生產(chǎn)基地。但印度電影在經(jīng)歷過(guò)歌舞片、超級(jí)英雄片、浪漫愛(ài)情片等類(lèi)型片之后,每年1900多部的生產(chǎn)量,使它的電影工業(yè)顯現(xiàn)出與好萊塢分庭抗禮的壯觀氣象。特別是最近十幾年,印度電影人有如神助,在現(xiàn)實(shí)與虛幻間搭起一座橋梁。于是,他們?cè)谶@個(gè)全球最大的電影市場(chǎng)中磨煉出來(lái)的講故事的能力日益增強(qiáng),流暢地講出了一個(gè)個(gè)精彩的故事。這段文字意在說(shuō)明()。A、印度電影最突出的特點(diǎn)是講好故事B、印度影片經(jīng)歷了從量變到質(zhì)變的過(guò)程C、模式的變革促進(jìn)了印度電影的發(fā)展D、印度電影對(duì)市場(chǎng)喜好的把握日趨精準(zhǔn)答案:C解析:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇指出印度電影曾經(jīng)存在的問(wèn)題:“呆板冗長(zhǎng)的舞臺(tái)劇代名詞,模式一成不變,故事老套,人物類(lèi)型化,仿造色彩濃厚”。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出印度電影發(fā)生改變,即“經(jīng)歷過(guò)各種類(lèi)型片之后,影片數(shù)量可以與好萊塢分庭抗禮”,接下來(lái)通過(guò)“特別是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),印度電影“在現(xiàn)實(shí)與虛幻間搭起一座橋梁”。尾句由“于是”進(jìn)行總結(jié),指出這樣的模式改變給印度電影帶來(lái)了發(fā)展。文段為積極色彩,文段主要想說(shuō)印度電影通過(guò)改變模式實(shí)現(xiàn)了自身的發(fā)展。故選C。5.漢字作為典型的表意文字,雖然其象形部分目前已不占重要地位,占主導(dǎo)地位的造字方式是形聲字,但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外,就是顯示字義的性質(zhì)和類(lèi)屬,或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象。下列對(duì)這段話(huà)的理解,正確的一項(xiàng)是()。A、漢字之所以是典型的表意文字,就在于其象形部分占有重要地位B、漢字形聲字的形符的表意功能已經(jīng)消失C、形聲字的形符可以顯示字義的性質(zhì)和類(lèi)屬D、形聲字的聲符的主要作用是與形符結(jié)合成文字,表示與字有關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象答案:C解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,由“漢字作為典型的表意文字,雖然其象形部分目前已不占重要地位”可知,“漢字象形部分占有重要地位”是“漢字是典型的表意文字”的原因;B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“漢字形聲字的形符仍然具有表意功能”可知,漢字形聲字形符的表意功能沒(méi)有消失;C項(xiàng)正確,由“形符的作用……,就是顯示字義的性質(zhì)和類(lèi)屬”可知,形符可以顯示字義的性質(zhì)和類(lèi)屬;D項(xiàng)錯(cuò)誤,由“形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外,就是顯示字義的性質(zhì)和類(lèi)屬,或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象”可知,表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象的是形符,而不是聲符。故選C。6.下列語(yǔ)句中,“即”字的含義與其他三個(gè)不同的是()。A、高皇帝以明圣威武即天子位。B、匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀。C、以縛即爐火燒斷之。D、虎將即禽,禽不知虎之即己也。答案:B解析:A項(xiàng)高祖憑著他的明智威武,即位做了天子。即位的“即”表示接近。B項(xiàng)不是來(lái)和我換/貿(mào)易絲織品,就是來(lái)和我商量婚事的。即在這里可以理解為“就是”,表原因?qū)?。C項(xiàng)讓捆綁的繩子靠近爐火把它燒斷。即:接近,靠近。D項(xiàng)老虎將要靠近野獸,野獸不知道老虎靠近自己,即:接近,靠近。B項(xiàng)與其余三項(xiàng)不同。故選B。7.在非洲,握手時(shí)如果握得有氣無(wú)力,被稱(chēng)為是“禮貌不周”,____________,毫無(wú)誠(chéng)心。他們認(rèn)為,用力的程度跟對(duì)方好意的程度是成正比的,最好握得手都感到麻木叫痛。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、忘恩負(fù)義B、虛與委蛇C、心口不一D、忠義不貞答案:B解析:由“禮貌不周、毫無(wú)誠(chéng)心”可知,此處應(yīng)該用一個(gè)表示虛情假意、敷衍了事的詞語(yǔ),“虛與委蛇”指對(duì)人虛情假意,敷衍應(yīng)付。故選B。8.通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),基層黨組織與黨員干部學(xué)有目標(biāo)、趕有方向。________出“爭(zhēng)先進(jìn),創(chuàng)優(yōu)秀”的良好氛圍。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成就B、打造C、造就D、營(yíng)造答案:D解析:“營(yíng)造”某種氛圍,屬固定搭配。故選D。9.學(xué)術(shù)著述必須得有注釋?zhuān)⑨屢彩橇η罂朔饔^性,努力追求學(xué)術(shù)見(jiàn)解的公允性、合理性、可被接受性的重要途徑之一,其本身也是正文論證部分所展開(kāi)的學(xué)術(shù)對(duì)話(huà)的附隨性表現(xiàn)。但有必要認(rèn)識(shí)到的是,注釋的規(guī)范要求不是獨(dú)立的,也不僅僅只是一套技術(shù),而是與學(xué)術(shù)論證的規(guī)范要求是一致的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、學(xué)術(shù)論著要體現(xiàn)出客觀性B、學(xué)術(shù)論著注釋要克服主觀性C、論著注釋必須符合學(xué)術(shù)規(guī)范D、學(xué)術(shù)論著正文與注釋同等重要答案:C解析:第一步,分析文段。文段先提出學(xué)術(shù)著述必須有注釋?zhuān)缓蟊硎鲎⑨尩淖饔?,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn),通過(guò)“不是……也不僅僅只是……而是……”,重點(diǎn)在“而是”之后,強(qiáng)調(diào)注釋的規(guī)范要求要與學(xué)術(shù)論證的規(guī)范要求相一致。主旨句是最后一句,主要表述引證和注釋要與學(xué)術(shù)規(guī)范相一致。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。故選C。10.在許多行業(yè),商業(yè)賄賂已成“行規(guī)”和企業(yè)運(yùn)行的潛規(guī)則,從業(yè)者已陷入“非道德”惡性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。不完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和缺乏嚴(yán)密的刑事法網(wǎng),使海外投資的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入我國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中也難以獨(dú)善其身?!蔼?dú)善其身”指()。A、不參加惡性商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)B、不犯法C、不進(jìn)行商業(yè)賄賂D、不參與有潛規(guī)則的企業(yè)運(yùn)行答案:C解析:第一步,定位原文,“獨(dú)善其身”出現(xiàn)在文段結(jié)尾。分析“獨(dú)善其身”的上文語(yǔ)境。前文提到“商業(yè)賄賂已成‘行規(guī)’和企業(yè)運(yùn)行的潛規(guī)則”,“非道德”惡性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境指“商業(yè)賄賂”成風(fēng)。可知外國(guó)企業(yè)難以“獨(dú)善其身”指的就是很難不參與“商業(yè)賄賂”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“不進(jìn)行商業(yè)賄賂”符合上述語(yǔ)境。故選C。11.我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活,就像一座越來(lái)越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中,不能只是________。每個(gè)人不管這一輩子有多長(zhǎng),也不管能力大還是能力小,總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善________,多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、坐享其成添磚加瓦B、好逸惡勞出謀劃策C、得過(guò)且過(guò)竭盡全力D、拈輕怕重精益求精答案:A解析:第一空,根據(jù)后文“多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)我們不能什么都不做,A項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果,B項(xiàng)“好逸惡勞”指貪圖安逸,厭惡勞動(dòng),填入文段語(yǔ)義合適。C項(xiàng)“得過(guò)且過(guò)”指過(guò)得去就行,多形容胸?zé)o大志,并非強(qiáng)調(diào)什么都不做,排除;D項(xiàng)“拈輕怕重”接受工作時(shí)挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作,文段并未涉及挑揀工作,排除。第二空,所填詞語(yǔ)表示要為這座大廈的發(fā)展付出行動(dòng),A項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作,盡一點(diǎn)力量,填入文段語(yǔ)義合適,且與“大廈”形象對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“出謀劃策”指為人出主意,并未涉及行動(dòng),排除。故選A。12.“離婚率連續(xù)10年遞增”無(wú)關(guān)個(gè)人道德問(wèn)題,也并不能一定得出社會(huì)進(jìn)步的結(jié)論,卻提出了我們這個(gè)時(shí)代的婚姻價(jià)值觀_________或_________的問(wèn)題?;橐龉倘话缪葜鐣?huì)最小細(xì)胞的角色、_________著社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任,但理想化的現(xiàn)代婚姻,更應(yīng)關(guān)照到婚姻對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、穩(wěn)定持久擔(dān)當(dāng)B、失衡混亂維持C、盲目錯(cuò)誤支撐D、模糊缺失承擔(dān)答案:D解析:本題可從最后一空入手,“維持”“支撐”不能與責(zé)任搭配,故排除B、C兩項(xiàng)。由“問(wèn)題”可知,前兩空應(yīng)填入含有消極色彩的詞語(yǔ),故排除A項(xiàng)。代入D項(xiàng)驗(yàn)證,均符合。故選D。13.任正非引領(lǐng)華為走向成功,主要不是歸功于華為的技術(shù)和實(shí)業(yè),而是在于它的制度。在于他能把________的高技術(shù)人才聚集于一個(gè)組織平臺(tái)上的分配制度。中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),高科技企業(yè)的利潤(rùn)分享已經(jīng)成為一種新的制度安排。但是唯有任正非把這個(gè)利潤(rùn)分享制度做到了極致,讓幾乎每個(gè)職工在企業(yè)中真實(shí)地感受到是為自己打工,任正非這個(gè)制度創(chuàng)新無(wú)論怎樣評(píng)價(jià)都不會(huì)過(guò)分,它的創(chuàng)新程度和先進(jìn)程度令我國(guó)的國(guó)有企業(yè)________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成千上萬(wàn)望塵莫及B、數(shù)以千萬(wàn)不可逾越C、千千萬(wàn)萬(wàn)望洋興嘆D、不計(jì)其數(shù)顧此失彼答案:A解析:第一空,劃?rùn)M線(xiàn)處填入成語(yǔ)與高技術(shù)人才搭配,體現(xiàn)出高技術(shù)人才數(shù)量非常多的意思,選項(xiàng)中四個(gè)詞語(yǔ)均有數(shù)量多的意思,符合文意。第二空,強(qiáng)調(diào)華為把“利潤(rùn)分享制度”做到了極致,讓每個(gè)員工感受到為自己打工,體現(xiàn)出華為的“制度創(chuàng)新程度和先進(jìn)程度”是我國(guó)的國(guó)有企業(yè)比不上的,劃?rùn)M線(xiàn)填的成語(yǔ)要體現(xiàn)出比不上的意思,A項(xiàng)“望塵莫及”指的就是比不上的意思,符合文意;B項(xiàng)“不可逾越”指不能超過(guò)或不可能越過(guò),與“令”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“望洋興嘆”指做事力量不夠或沒(méi)有條件,而感到無(wú)能為力,文段并未體現(xiàn)出比不上的意思,排除;D項(xiàng)“顧此失彼”指不能全面照顧,體現(xiàn)不出比不上的意思,排除。故選A。14.目前,全球面臨的危機(jī)大體上分為兩類(lèi):一類(lèi)是由市場(chǎng)自己產(chǎn)生因而也能被市場(chǎng)______的危機(jī),比如當(dāng)下的金融危機(jī)。另一類(lèi)是受外在條件的______,市場(chǎng)不能解決的危機(jī),比如土地、空氣、礦產(chǎn)資源、石油、天然氣等等,不是隨著價(jià)格提高就能增加產(chǎn)品供給量、增強(qiáng)資源約束力所導(dǎo)致的危機(jī)。這樣的危機(jī)是真正值得我們長(zhǎng)期關(guān)注的。填入劃?rùn)M線(xiàn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、擴(kuò)大限制B、消融干擾C、化解約束D、加劇影響答案:C解析:第一個(gè)空照應(yīng)后一種情況“市場(chǎng)不能解決”,因此要填入市場(chǎng)能解決意思的詞語(yǔ),排除AD項(xiàng),B項(xiàng)消融指冰雪等損耗,或者物體消失融化,放在此處與市場(chǎng)危機(jī)搭配不當(dāng),第二空“受外界條件的”用約束一詞恰當(dāng)。故選C。15.速凍食品技術(shù)快速地把食物溫度降低到遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于水的凝固點(diǎn),相當(dāng)于把食物固定在了凍前的狀態(tài)。因此,如果不是保存時(shí)間很短的真正的“新鮮食品”,那么“速凍食品”更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性。下列說(shuō)法與文章不符的一項(xiàng)是()。A、速凍食品技術(shù)關(guān)鍵在于速凍B、速凍食品可保有食品營(yíng)養(yǎng)C、速凍食品實(shí)際優(yōu)于新鮮食品D、速凍食品是具有安全性的答案:C解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。根據(jù)“速凍食品技術(shù)快速地把食物溫度降低到遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于水的凝固點(diǎn)”以及“‘速凍食品’更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性”可知,速凍對(duì)于保存食物的營(yíng)養(yǎng)和保證食物的安全很重要,據(jù)此可推斷速凍食品技術(shù)的關(guān)鍵在于速凍,A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘速凍食品’更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性”,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果不是保存時(shí)間很短的真正的‘新鮮食品’,那么‘速凍食品’更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性”,選項(xiàng)去掉條件信息,屬于曲解文意。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1.甲、乙、丙三人打羽毛球,甲對(duì)乙、乙對(duì)丙和甲對(duì)丙的勝率分別為60%、50%和70%。比賽第一場(chǎng)甲與乙對(duì)陣,往后每場(chǎng)都由上一場(chǎng)的勝者對(duì)陣上一場(chǎng)的輪空者。則第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的概率比第二場(chǎng)A.低40個(gè)百分點(diǎn)B.低20個(gè)百分點(diǎn)C.高40個(gè)百分點(diǎn)D.高20個(gè)百分點(diǎn)答案:A解析:已知第二場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的前提為第一場(chǎng)比賽甲對(duì)乙時(shí),甲勝乙負(fù),獲勝概率為60%;第三場(chǎng)比賽為甲對(duì)丙的前提是,第二場(chǎng)比賽不能為甲對(duì)丙,故第一場(chǎng)比賽甲不能勝,則第一場(chǎng)甲負(fù)乙勝,概率為1-60%=40%,第二場(chǎng)比賽乙對(duì)丙,且乙負(fù)丙勝,概率為1-50%=50%,總概率=40%×50%=20%。20%-60%=-40%,即低40個(gè)百分點(diǎn)。故正確答案為A。2.某商品的單位利潤(rùn)和進(jìn)貨量的大小相關(guān),進(jìn)貨總額低于5萬(wàn)元時(shí)利潤(rùn)率為,低于或等于10萬(wàn)元時(shí),高于5萬(wàn)元的部分利潤(rùn)率在,高于10萬(wàn)元時(shí),高于10萬(wàn)元的部分利潤(rùn)率在,問(wèn)當(dāng)進(jìn)貨量在20萬(wàn)元時(shí),一共有多少萬(wàn)元的利潤(rùn)?A.1.75B.2.25C.3.15D.4.05答案:B解析:由題意可得,。進(jìn)貨總額為20萬(wàn)元時(shí),進(jìn)貨量低于5萬(wàn)元部分的利潤(rùn)為萬(wàn)元,進(jìn)貨量在5萬(wàn)到10萬(wàn)部分的利潤(rùn)為萬(wàn)元,進(jìn)貨量大于10萬(wàn)元部分的利潤(rùn)為萬(wàn)元,則總利潤(rùn)為萬(wàn)元。故正確答案為B。3.甲、乙、丙三個(gè)植樹(shù)隊(duì)同時(shí)各種400棵樹(shù),當(dāng)甲隊(duì)把400棵樹(shù)全部種完時(shí),乙隊(duì)還有150棵樹(shù)沒(méi)種,丙隊(duì)才種了220棵樹(shù)。當(dāng)乙隊(duì)全部種完時(shí),丙隊(duì)還有多少棵樹(shù)沒(méi)種?A.48B.52C.66D.74答案:A解析:由題意已知相同時(shí)間內(nèi),乙、丙兩個(gè)工程隊(duì),完成的工程量之比為,則效率之比為。相同時(shí)間內(nèi),當(dāng)乙隊(duì)完成剩余150棵時(shí),丙隊(duì)完成了棵,則丙隊(duì)還剩下棵未完成。故正確答案為A。4.某單位組建興趣小組,每人選擇一項(xiàng)參加。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍,足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍,乒乓球組人數(shù)的4倍與其他3個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于:A.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和C.足球組人數(shù)的1.5倍D.籃球組人數(shù)的3倍答案:A解析:題干給出三個(gè)等量條件,羽=乒×2

①;足=籃×3

②;乒×4=羽+足+籃

③。要求出羽毛球組的人數(shù),可先從有羽毛球的①式和③式著手考慮:由①×2=③可得:羽×2=羽+足+籃,化簡(jiǎn)后得:羽=足+籃。故正確答案為A。5.某市針對(duì)虛假促銷(xiāo)的專(zhuān)項(xiàng)檢查中,發(fā)現(xiàn)某商場(chǎng)將一套茶具加價(jià)4成再以8折出售,實(shí)際售價(jià)比原價(jià)還高24元。問(wèn)這套茶具的原價(jià)是多少元:A.100B.150C.200D.250答案:C解析:“加價(jià)4成再以8折出售”,則實(shí)際出售的價(jià)格為原價(jià)的倍。所以這套茶具的原價(jià)為元。故正確答案為C。6.藍(lán)天幼兒園小朋友在做剪紙活動(dòng),有一張如圖所示的等腰三角形紙片,底邊長(zhǎng)15厘米,底邊上的高為22.5厘米,現(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條,已知剪得的紙條中有一張是正方形,則這張正方形紙條是第幾張:A.4B.5C.6D.7答案:C解析:設(shè)剪到正方形紙條時(shí),紙條上邊至頂點(diǎn)的高為,可畫(huà)圖如下,由圖形可以推出,與相似,根據(jù)三角形相似性質(zhì),可得:,解得,那么這張正方形紙條應(yīng)出現(xiàn)在第。故正確答案為C。7.上午8點(diǎn),甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A站出發(fā)開(kāi)往1000公里外的B站。甲車(chē)初始速度為40公里/小時(shí),且在行駛過(guò)程中均勻加速,1小時(shí)后速度為42公里/小時(shí);乙車(chē)初始速度為50公里/小時(shí),且在行駛過(guò)程中均勻減速,1小時(shí)后速度為48公里/小時(shí)。問(wèn)中午12點(diǎn)前,兩車(chē)最大距離為多少公里?A.8B.12.5C.16D.25答案:B解析:甲、乙兩車(chē)同時(shí)同點(diǎn)同向出發(fā),一個(gè)做勻減速運(yùn)動(dòng),另一個(gè)做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí),兩人之間的距離在擴(kuò)大,直到時(shí),距離為最大;之后兩車(chē)距離縮小,直到,再后來(lái)兩車(chē)距離又會(huì)增加。設(shè)t小時(shí)后兩車(chē)速度相等,則有,解得小時(shí),此時(shí)兩車(chē)速度為45公里/小時(shí),此時(shí)兩車(chē)距離公里。同理,再經(jīng)過(guò)2.5小時(shí)兩車(chē)的距離減小為零,即截至到13點(diǎn)之前兩車(chē)的距離都在縮小。綜上所述,中午12點(diǎn)之前,兩車(chē)最大距離為12.5公里。故正確答案為B。8.小王和小劉手工制作一種工藝品,每件工藝品由一個(gè)甲部件和一個(gè)乙部件組成,小王每天可以制作150個(gè)甲部件,或者制作75個(gè)乙部件;小劉每天可以制作60個(gè)甲部件,或者制作24個(gè)乙部件?,F(xiàn)兩人一起制作工藝品,10天時(shí)間最多可以制作該工藝品()件。A.660B.675C.700D.900答案:C解析:通過(guò)題干進(jìn)行對(duì)比,小王制作甲乙兩種部件的相對(duì)效率比為;小劉制作甲乙兩種部件的相對(duì)效率比為??梢酝瞥鲂⒅谱骷撞考南鄬?duì)效率要高,故小劉應(yīng)用全部時(shí)間來(lái)做甲部件,10天時(shí)間小劉可做甲部件共件。而小王做600件乙需要天時(shí)間。剩余兩天,小王可用天來(lái)制作甲部件,可做個(gè),剩下的()天制作乙部件,同樣可做個(gè)。因此10天時(shí)間兩人一共可做件。故正確答案為C。9.某單位花費(fèi)98元采購(gòu)了一批型號(hào)分別為大、中、小的文件袋,它們的單價(jià)分別為4元、3元、2元。已知大號(hào)文件袋的數(shù)量是中號(hào)文件袋的一半,中號(hào)文件袋與大號(hào)文件袋加起來(lái)的數(shù)量比小號(hào)文件袋少一個(gè)。則該單位采購(gòu)的大、中、小號(hào)文件袋共()個(gè)。A.33B.37C.39D.42答案:B解析:方法一:假設(shè)大號(hào)文件袋數(shù)量為x,中號(hào)的為2x,則小號(hào)的為x+2x+1,總花費(fèi)98=4x+3*2x+2(x+2x+1),解得x=6,文件袋總數(shù)為6+2*6+6+2*6+1=37。方法二:假設(shè)總袋數(shù)為x,根據(jù)題意,中號(hào)文件袋與大號(hào)文件袋加起來(lái)的數(shù)量比小號(hào)文件袋少一個(gè),則(x-1)是2的倍數(shù)。大號(hào)文件袋的數(shù)量是中號(hào)文件袋的一半,即是3的倍數(shù),代入發(fā)現(xiàn),只有B項(xiàng)滿(mǎn)足。故正確答案為B。10.張先生在某個(gè)閏年中的生日是某個(gè)月的第四個(gè)也是最后一個(gè)星期五,他生日的前一個(gè)和后一個(gè)月正好也只有4個(gè)星期五。問(wèn)當(dāng)年的六一兒童節(jié)是星期幾:A.星期一B.星期三C.星期五D.星期日答案:A解析:根據(jù)題意知道連續(xù)三個(gè)月只有12個(gè)星期五。若連續(xù)三個(gè)月達(dá)到91天,必然有周,即有13個(gè)星期五,因此這連續(xù)三個(gè)月天數(shù)小于91天,所以只可能是2、3、4月。又因?yàn)?,而?2周一定有12個(gè)星期五,所以后面6天一定不含星期五,即后面六天只能是星期六、星期日、星期一……星期四。綜上所述得第90天是4月30日星期四,由此推斷出6月1日為星期一。故正確答案為A。三、常識(shí)判斷1.社區(qū)工作者小然為賭博成癮的青少年家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了互助小組。他鼓勵(lì)小組成員互相分享經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們表達(dá)出面對(duì)孩子賭博時(shí)的心理狀態(tài)、應(yīng)對(duì)措施和解決辦法等。小然的做法體現(xiàn)了()的特點(diǎn)。A、支持小組B、成長(zhǎng)小組C、教育小組D、治療小組答案:A解析:A項(xiàng)正確,支持小組由具有某一共性問(wèn)題的小組組員組成。通過(guò)小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵(lì)和情感上的支持,達(dá)到解決某一問(wèn)題和成員改變的效果。社區(qū)工作者小然為賭博成癮的青少年家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)互助小組,體現(xiàn)了支持小組的特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,成長(zhǎng)小組其專(zhuān)業(yè)目標(biāo)主要定位于促進(jìn)小組成員個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,這種小組專(zhuān)業(yè)目標(biāo)不是病理性的治療與康復(fù),也不是社會(huì)性的抗?fàn)幣c倡導(dǎo),所側(cè)重的是成員個(gè)體的自我了解以及自我發(fā)展,最終推動(dòng)小組成員達(dá)到自我的發(fā)展。C項(xiàng)錯(cuò)誤,教育小組是通過(guò)幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法,或補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)之不足,促使成員改變其原來(lái)對(duì)于自己?jiǎn)栴}的不正確看法及解決方式,從而實(shí)現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標(biāo)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,治療小組的組員一般來(lái)自那些不適應(yīng)社會(huì)環(huán)境或其社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群。其不僅要求社區(qū)工作者具備扎實(shí)的社會(huì)工作理論和嫻熟的實(shí)務(wù)技能,還要具備一定的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和臨床經(jīng)驗(yàn)。故選A。2.財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是()。A、一般監(jiān)督B、專(zhuān)門(mén)監(jiān)督C、職能監(jiān)督D、主管監(jiān)督答案:C解析:職能監(jiān)督,是指政府各職能部門(mén)就其主管的工作在其職能范圍內(nèi)對(duì)其它部門(mén)實(shí)行的工作監(jiān)督。職能監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督。所以題干中財(cái)政部就財(cái)政收支和財(cái)務(wù)活動(dòng)對(duì)其他國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督是以業(yè)務(wù)內(nèi)容為核心的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督,屬于職能監(jiān)督。故選C。3.下列日常情景得體的是()。A、燃燒的歲月,已將您生命焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在您額頭閃光。您的愛(ài)護(hù),關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。(發(fā)給父親的短信)B、學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見(jiàn),并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C、同桌張山學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),不求甚解,李水意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止啊!”D、和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿(mǎn)園盛開(kāi)的梨花,王強(qiáng)情不自禁地說(shuō)道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’。”答案:C解析:A項(xiàng),“已將您生命焚盡”表示人已逝世,由“發(fā)給父親的短信”可推知“父親”并未逝世,所以不得體,排除。B項(xiàng),“責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)”不得體,學(xué)生會(huì)無(wú)權(quán)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做某事,排除。C項(xiàng),情景得體。D項(xiàng),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》,是用來(lái)形容雪而非梨花,排除。故選C。4.下列說(shuō)法正確的是()。A、下行文采用多級(jí)行文方式可以提高公文傳遞的效率,節(jié)省公文轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)間,故下行文提倡使用多級(jí)行文方式B、一般上行文均可采取越級(jí)行文的方式C、政府發(fā)布的行政法規(guī)和重要政策措施等,往往采用直達(dá)行文的行文方式D、平行文多采用直達(dá)行文的行文方式答案:C解析:下行文一般應(yīng)采取逐級(jí)行文的方式,以維護(hù)和體現(xiàn)正常的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,可以使下級(jí)在領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地實(shí)際情況再下達(dá)貫徹執(zhí)行,A項(xiàng)錯(cuò)誤。上行文一般不得越級(jí)行文,除非在極特殊情況下,B項(xiàng)錯(cuò)誤。政府發(fā)布的行政法規(guī)和重要政策措施等,往往采用直達(dá)行文的行文方式,直接將文件發(fā)至基層組織或直接傳達(dá)給人民群眾,C項(xiàng)正確。平行文采用的是直接行文的方式,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5.根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》的規(guī)定,法定的強(qiáng)制措施不包括()。A、拘傳B、取保候?qū)廋、監(jiān)視居住D、羈押答案:D解析:強(qiáng)制措施是指在刑事訴訟的過(guò)程中,公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院在刑事案件的辦理過(guò)程中為了保障刑事訴訟的順利進(jìn)行,而依法對(duì)刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人以及重大嫌疑分子的人身自由采取限制或者剝奪的一種強(qiáng)制性方法。一般包括拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住、拘留、逮捕。不包括羈押。故選D。四、判斷推理1.元音:輔音A、語(yǔ)素:音節(jié)B、去聲:上聲C、偏旁:部首D、聲母:韻母答案:D解析:英文字母由元音字母和輔音字母組成,漢語(yǔ)拼音由聲母和韻母組成。故選D。2.下圖中的立體圖形①是由立體圖形②,③和④組合而成,下列哪一項(xiàng)不能填入問(wèn)號(hào)處?A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題考查立體拼合。題干中①為整體,②③④組合后構(gòu)成①,其中ACD選項(xiàng)均能與②③構(gòu)成①,具體組合方式如下所示:本題為選非題,故正確答案為B。3.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:第一幅和第二幅圖的差別在空心圓和三角位置互換了,第二幅和第三幅圖之間的區(qū)別在于空心圓和十字位置互換了,由此可得,規(guī)律為相鄰兩幅圖形有兩個(gè)元素位置不同。因此問(wèn)號(hào)處要求的圖形必須和第四幅圖有兩個(gè)元素位置不一樣。A項(xiàng):四個(gè)元素位置不同,不選;B項(xiàng):五個(gè)元素位置不同,不選;C項(xiàng):方塊和空心圓位置不同,兩個(gè)元素,符合題干規(guī)律,是正確的;D項(xiàng):五個(gè)元素位置不同,不選。故正確答案為C。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。十六宮格,中間的四個(gè)黑格都是兩黑兩白,可以將內(nèi)圈(中間四個(gè)格子)和外圈(12個(gè)格子)分開(kāi)看規(guī)律。首先內(nèi)圈的兩個(gè)小黑塊都是順時(shí)針每次移動(dòng)一個(gè)格子。因此排除A.D選項(xiàng)。再看外圈小黑塊,最右豎排相連的兩個(gè)小黑塊是每次逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)格子,最下面的小黑塊是每次向右移動(dòng)一個(gè)格子(循壞移動(dòng)),在問(wèn)號(hào)處應(yīng)該移動(dòng)到最左面,因此可以排除B選項(xiàng)。故正確答案為C。5.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①④⑥,②③⑤B.①②③,④⑤⑥C.①⑤⑥,②③④D.①③⑤,②④⑥答案:D解析:本題為分組分類(lèi)題目。觀察已知圖形每個(gè)圖形中都有小黑點(diǎn)考慮功能元素。功能元素具有標(biāo)記作用。觀察小黑點(diǎn)在圖形中的位置發(fā)現(xiàn):①③⑤圖形中小黑點(diǎn)在線(xiàn)上,②④⑥圖形中小黑點(diǎn)在交點(diǎn)上。即①③⑤一組,②④⑥一組。故正確答案為D。6.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:分析圖形的特征。每個(gè)圖形均由直線(xiàn)曲線(xiàn)構(gòu)成,考查直線(xiàn)曲線(xiàn)的靜態(tài)位置關(guān)系,三個(gè)圖形分別存在直線(xiàn)與曲線(xiàn)相交、相離、相切的關(guān)系。只有C項(xiàng)存在相切。故正確答案為C。7.近因效應(yīng)是指在總體印象形成過(guò)程中,新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息。這是因?yàn)?,在印象形成過(guò)程中,人們對(duì)原來(lái)的印象逐漸淡忘,當(dāng)有新信息進(jìn)入視野時(shí),容易對(duì)人們的感官產(chǎn)生新的刺激,從而形成最新的印象,直接影響人們的認(rèn)知和判斷。根據(jù)以上定義,下列不屬于近因效應(yīng)的一項(xiàng)是()。A、某社會(huì)名流聲名卓著,到了晚年卻因?yàn)橐粯冻舐劧裘阎鳥(niǎo)、面試時(shí)衣冠整潔,給人以良好的印象,被錄取的幾率也較大C、夫妻本來(lái)感情很好,因?yàn)橐患∈鲁臣埽[嚷著要離婚D、小玲和小菲多年好友,因小玲最近“得罪”了小菲,兩人形同陌路答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶陆@得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該社會(huì)名流原來(lái)名聲很好,到了晚年也就是新近時(shí)期,卻因?yàn)橐粯冻舐劤裘阎?,符合“新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”,符合定義,排除;B項(xiàng):面試的時(shí)候衣冠整潔會(huì)給人留下好印象,增加錄取幾率,沒(méi)有以往和新近信息對(duì)人們認(rèn)知上影響的對(duì)比,不符合“新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):夫妻本來(lái)感情很好,說(shuō)明夫妻之間以往的關(guān)系很好,因?yàn)橐患∈鲁臣?,體現(xiàn)了新近時(shí)期雙方之間關(guān)系不好,最終鬧嚷著要離婚,符合“新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”,符合定義,排除;D項(xiàng):小玲和小菲好友多年,說(shuō)明以往兩人的關(guān)系很好,最近因?yàn)樾×岬米锪诵》?,體現(xiàn)了近期兩人之間關(guān)系不好,最終兩人形同陌路,符合“新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息”,符合定義,排除。故選B。8.藝術(shù)衍生品,是藝術(shù)作品衍生而來(lái)的藝術(shù)與商品的結(jié)合體,具備一定的藝術(shù)附加值。包括經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名且限量發(fā)行的專(zhuān)供收藏和欣賞的書(shū)籍等,印有藝術(shù)家代表作品的文具、生活用品、服裝服飾以及與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價(jià)值的產(chǎn)品等。根據(jù)上述定義,以下不屬于藝術(shù)衍生品的是()。A、著名繪畫(huà)大師齊白石繪畫(huà)作品集B、著名鋼琴演奏家朗朗簽名的CDC、冰心先生生前寫(xiě)作使用的鋼筆D、以徐悲鴻著名畫(huà)作為圖案的金銀紀(jì)念幣答案:C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞藝術(shù)作品衍生的藝術(shù)與商品的結(jié)合體、藝術(shù)附加值。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):齊白石的繪畫(huà)作品集是把作品整理好編輯后印刷裝訂成冊(cè)出售的商品,是藝術(shù)品衍生而來(lái)的藝術(shù)與商品的結(jié)合體,符合定義,排除;B項(xiàng):郎朗簽名的CD,屬于定義中藝術(shù)衍生品所包括的形式中的經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名的唱片,符合定義,排除;C項(xiàng):冰心先生寫(xiě)作使用的鋼筆,不是藝術(shù)作品衍生而來(lái)的,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):以徐悲鴻著名畫(huà)作為圖案的金銀紀(jì)念幣,屬于定義中藝術(shù)衍生品所包括的形式中的與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價(jià)值的產(chǎn)品,符合定義,排除。故選C。9.內(nèi)卷化效應(yīng),指的是個(gè)體長(zhǎng)期從事一項(xiàng)相同的工作,并且保持在一定的層面,只是進(jìn)行自我重復(fù),沒(méi)有任何變化和改觀。根據(jù)上述定義,以下符合內(nèi)卷化效應(yīng)的是()。A、小李大學(xué)畢業(yè)后三年換了五份工作,每次剛熟悉工作就離職,下次重新開(kāi)始B、錢(qián)老師在圖書(shū)館工作十幾年,雖然經(jīng)常有研究成果發(fā)表,但一直沒(méi)有升職C、老楊已在城里打工二十余年,長(zhǎng)期在某家公司做保安,一直沒(méi)有什么改變D、劉阿姨說(shuō)丈夫張先生性格固執(zhí),一起過(guò)了幾十年,張先生都沒(méi)有什么改善答案:C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!伴L(zhǎng)期從事”“相同的工作”“沒(méi)有任何變化和改觀”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“三年換了五份”工作不符合“長(zhǎng)期從事”“相同工作”,排除;B項(xiàng),“十幾年”符合“長(zhǎng)期從事”,保留;C項(xiàng),“打工二十余年”“長(zhǎng)期做保安”符合“長(zhǎng)期從事”“相同工作”,保留;D項(xiàng)“一起過(guò)了幾十年”指的是夫妻的日常生活,不符合“長(zhǎng)期從事”“相同工作”,排除。比較BC兩個(gè)選項(xiàng),B選項(xiàng)最后的結(jié)果是沒(méi)有升職,而C選項(xiàng)說(shuō)的是一直沒(méi)有什么改變,C選項(xiàng)與題干所說(shuō)的沒(méi)有任何變化和改觀更貼近,而且B項(xiàng)說(shuō)的是在圖書(shū)館工作十幾年,但是不確定是否為同一工作。再者B項(xiàng)中說(shuō)經(jīng)常有研究成果發(fā)表,說(shuō)明他在改變?cè)诟?,因?yàn)檠芯勘厝皇切碌臇|西。不滿(mǎn)足題干中所說(shuō)的沒(méi)有任何的變化和改觀。綜合而言,C選項(xiàng)更好一些。故選C。10.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是()。A、某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B、中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C、小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校D、半年以來(lái),兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢(qián),他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)”、“教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為”、“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“經(jīng)?!狈稀俺掷m(xù)性的”,“體罰同學(xué)”符合“物理性攻擊行為”,“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”,符合定義,排除;B項(xiàng):“每天”符合“持續(xù)性的”,“嘲笑‘皮膚黑’‘飯量大’”符合“心理性攻擊行為”,“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”,符合定義,排除;C項(xiàng):“一時(shí)口角”說(shuō)明不是經(jīng)常性的,不符合“持續(xù)性的”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“半年以來(lái)”符合“持續(xù)性的”,“攔著索要零花錢(qián),他非常害怕”符合“心理性或者物理性攻擊行為”,“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”,符合定義,排除。故選C。11.洞庭湖︰湖南A、洪澤湖︰江蘇B、太湖︰安徽C、鄱陽(yáng)湖︰湖北D、洪湖︰江西答案:A解析:題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)。A、B中的太湖、洪澤湖位于江蘇省內(nèi);C中鄱陽(yáng)湖位于江西省內(nèi);D中洪湖位于湖北省內(nèi)。故選A。12.上衣∶領(lǐng)袖A、兄弟∶手足B、時(shí)間∶歲月C、身體∶耳目D、動(dòng)物∶鷹犬答案:C解析:A項(xiàng):手足用來(lái)比喻兄弟,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):歲月指年月,泛指時(shí)間,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):耳目是身體的組成部分,二者是包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):鷹、犬分別是兩種動(dòng)物,二者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故選C。13.家用電器︰洗衣機(jī)A、游戲廳︰游戲機(jī)B、臺(tái)式電腦︰筆記本C、北京大學(xué)︰中文系D、交通工具︰大巴車(chē)答案:D解析:家用電器與洗衣機(jī)屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。A項(xiàng)游戲廳與游戲機(jī)、C項(xiàng)北京大學(xué)與中文系不屬于種屬關(guān)系,B項(xiàng)臺(tái)式電腦與筆記本屬于并列關(guān)系。故選D。14.A.AB.BC.CD.D答案:D解析:明顯點(diǎn)的數(shù)量在變化,考數(shù)數(shù)。已知的四個(gè)圖形左右兩邊的點(diǎn)依次減少,中間的元素排列關(guān)于第三個(gè)圖對(duì)稱(chēng)。故正確答案為D。15.贛∶江西∶贛江A、遼∶遼河∶遼寧B、桂∶廣西∶漓江C、粵∶廣東∶珠江D、湘∶湖南∶湘江答案:D解析:題干前兩個(gè)詞為全同關(guān)系中的同義詞關(guān)系。A項(xiàng)中前兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系;B、C、D項(xiàng)中前兩詞均為同義詞關(guān)系。題干中一、三詞間為對(duì)應(yīng)關(guān)系,是名稱(chēng)與其來(lái)源的對(duì)應(yīng)。B、C項(xiàng)中一、三詞均不是來(lái)源的對(duì)應(yīng);D項(xiàng)一、三詞為名稱(chēng)與其來(lái)源的對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選D。16.遠(yuǎn)古時(shí)期,中國(guó)龍是吉祥獸,西方龍是忠誠(chéng)守衛(wèi)。早在4000年前,西方神話(huà)故事中就出現(xiàn)了被稱(chēng)為“DrAgon”的怪獸,而這種怪獸就是西方的“龍”。距今7000多年前的新石器時(shí)代,中國(guó)人就開(kāi)始了對(duì)原始龍的圖騰崇拜。中世紀(jì),中國(guó)龍成為皇帝象征,歐洲龍墮落為魔鬼化身。近現(xiàn)代,中國(guó)龍一度印上國(guó)旗,西方龍成貶義詞匯。清政府在與西方打交道時(shí),把龍繪制在旗子上,作為國(guó)旗。清政府倒臺(tái)后,龍依然是華夏先人的化身,是中華民族的文化象征。從這段文字可以推出()。A、應(yīng)當(dāng)廢除龍作為中國(guó)國(guó)家形象標(biāo)志B、龍可以作為中國(guó)國(guó)家形象標(biāo)志C、西方的“DrAgon”與中國(guó)的“龍”絕不可以畫(huà)等號(hào)D、華夏子孫應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)龍文化答案:D解析:題干從歷史發(fā)展的角度,比較了中國(guó)龍與西方龍的異同,即在遠(yuǎn)古時(shí)期都是一種“好”的標(biāo)志,但在后來(lái)發(fā)生了變化,C項(xiàng)太過(guò)絕對(duì),A項(xiàng)不能推斷,B項(xiàng)中龍是中華民族的文化象征,而不是國(guó)家形象標(biāo)志,D項(xiàng)可以推斷出,從歷史發(fā)展的角度,龍始終與華夏民族發(fā)展相伴,是中華民族的文化象征。故選D。17.賊眉鼠眼:指鹿為馬A、吐云吐霧:捕風(fēng)捉影B、驚心動(dòng)魄:損兵折將C、葉公好龍:杯弓蛇影D、捶胸頓足:浪跡天涯答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。賊眉鼠眼的意思是形容神情鬼鬼祟祟,指鹿為馬的意思是指著鹿,說(shuō)是馬,比喻故意顛倒黑白,混淆是非。這兩個(gè)成語(yǔ)整體來(lái)看沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,但是每個(gè)成語(yǔ)中都提到了動(dòng)物,賊眉鼠眼提到了老鼠,指鹿為馬提到了鹿和馬。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):吐云吐霧,一般指吞云吐霧,原形容道士修煉養(yǎng)氣,不吃五谷,后形容人吸煙;捕風(fēng)捉影比喻說(shuō)話(huà)做事絲毫沒(méi)有事實(shí)根據(jù);這兩個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有提到動(dòng)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):驚心動(dòng)魄常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn);損兵折將,軍士和將領(lǐng)都遭到損失,指打了敗仗;這兩個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有提到動(dòng)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):葉公好龍比喻口頭上說(shuō)愛(ài)好某事物,實(shí)際上并不真愛(ài)好;杯弓蛇影比喻因疑神疑鬼而引起恐懼;葉公好龍?zhí)岬搅她?,杯弓蛇影提到了蛇,這兩個(gè)成語(yǔ)都提到了動(dòng)物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):捶胸頓足形容非常懊喪,或非常悲痛;浪跡天涯,到處流浪,足跡遍天下;這兩個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有提到動(dòng)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故選C。18.創(chuàng)造︰歷史A、發(fā)展︰經(jīng)濟(jì)B、和諧︰社會(huì)C、發(fā)揚(yáng)︰光大D、生產(chǎn)︰積累答案:A解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)中,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系相同,正確;B項(xiàng)為偏正關(guān)系;C項(xiàng)中的“發(fā)揚(yáng)光大”是成語(yǔ);D項(xiàng)前后不是動(dòng)賓關(guān)系。故選A。19.琴棋書(shū)畫(huà)︰經(jīng)史子集A、兵強(qiáng)馬壯︰閉關(guān)自守B、悲歡離合︰漂泊流浪C、衣帽鞋襪︰冰清玉潔D、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)︰江河湖海答案:D解析:“琴棋書(shū)畫(huà)”和“經(jīng)史子集”都是名詞,且每個(gè)詞是四個(gè)并列關(guān)系的名詞。A選項(xiàng)︰“兵強(qiáng)馬壯”中的“強(qiáng)”、“壯”都是形容詞,“閉關(guān)自守”中的“閉”、“守”都是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不符合,排除;B選項(xiàng)︰“悲歡離合”中的“離合”是動(dòng)詞,且“漂泊流浪”是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;C選項(xiàng)︰“衣帽鞋襪”是四個(gè)名詞,但“冰清玉潔”是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不符,排除;D選項(xiàng)︰“鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)”和“江河湖?!倍际敲~,且四個(gè)字之間是并列關(guān)系的名詞,符合;故選D。20.員工:經(jīng)理A、大學(xué):教育部B、使館:大使C、孩子:父母D、教學(xué)樓:大學(xué)答案:C解析:經(jīng)理是員工的上級(jí),通過(guò)造句可知:“經(jīng)理管理員工”。父母是孩子的上一級(jí),且“父母照看孩子”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,大學(xué)不是教學(xué)樓的上一級(jí)。故選C。21.電器︰空調(diào)︰塑料A、服裝︰上衣︰皮革B、住房︰車(chē)庫(kù)︰水泥C、櫥柜︰衣柜︰木料D、電話(huà)︰電線(xiàn)︰電波答案:A解析:電器和空調(diào)是種屬關(guān)系,空調(diào)和塑料是組成關(guān)系。空調(diào)是電器的一種,塑料是組成空調(diào)的原材料。A項(xiàng),服裝和上衣是種屬關(guān)系,上衣和皮革是組成關(guān)系。上衣是服裝的一種,皮革是制作上衣的原材料。B項(xiàng),住房和車(chē)庫(kù)是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致。C項(xiàng),櫥柜和衣柜是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng),電話(huà)和電線(xiàn)是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,這里要注意區(qū)分“電線(xiàn)”和“電話(huà)線(xiàn)”,二者不是一回事。故選A。22.春夏秋冬︰四季A、喜怒哀樂(lè)︰情緒B、赤橙黃綠︰顏色C、早中晚︰一天D、東南西北︰四方答案:D解析:“春夏秋冬”是“四季”的同義替換。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“情緒”不僅包括喜怒哀樂(lè),還有驚、恐等其他感情;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“顏色”不僅包括赤橙黃綠,還有青藍(lán)紫等其他顏色;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“一天”不僅包括早中晚,還有上、下午等其他時(shí)間段;D項(xiàng)正確,“東西南北”是“四方”的同義替換。故選D。23.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念。指的是不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反,它是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于趨異進(jìn)化的是()。A、澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)B、鯨、海豚等和魚(yú)類(lèi)的親緣關(guān)系很遠(yuǎn),前者是哺乳類(lèi),后者是魚(yú)類(lèi),但由于都在水域中生活,體形都很相似C、歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠、非洲南部的金毛鼴在分類(lèi)上相距甚遠(yuǎn),但它們的生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似D、更新世時(shí)期,冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái),在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊。北極熊食肉,而其他棕熊以植物為主要食物答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。趨同進(jìn)化:“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”;趨異進(jìn)化:“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):袋食蟻獸和穿山甲是不同的物種,符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu),符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;B項(xiàng):鯨、海豚等和魚(yú)類(lèi)親緣關(guān)系很遠(yuǎn),符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,因?yàn)樯钤谒卸w形相似,符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;C項(xiàng):鼴鼠和金毛鼴分類(lèi)相距甚遠(yuǎn)符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;D項(xiàng):白色北極熊是從棕熊中分出來(lái)的,符合“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”,北極熊在北極環(huán)境中發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的食肉白色北極熊,而其他棕熊以植物為主要食物,符合“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”,符合“趨異進(jìn)化”定義,當(dāng)選。故選D。24.組織學(xué)習(xí),是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力而圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行動(dòng),是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義,以下屬于組織學(xué)習(xí)的是()。A、我國(guó)某大型國(guó)企派人學(xué)習(xí)科技課程B、李明為了晉升去參加周末管理課程C、某外企工作團(tuán)隊(duì)節(jié)假日去三亞度假D、某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開(kāi)展戶(hù)外拓展答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖M織”“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某大型國(guó)企符合“組織”,派人學(xué)習(xí)科技課程符合“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):李明是個(gè)人,不符合“組織”,主體不符合,不符合定義,排除;C項(xiàng):工作團(tuán)隊(duì),不符合“組織”,同時(shí),度假不符合學(xué)習(xí),不符合定義,排除;D項(xiàng):某集團(tuán),符合“組織”,但是開(kāi)展戶(hù)外拓展,不符合“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力”和“圍繞信息或知識(shí)技能所采取的各種行為”,不符合定義,排除。故選A。25.合義務(wù)的擇一舉動(dòng)是指雖然行為人實(shí)施了違法行為,造成了結(jié)果,但即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形。根據(jù)上述定義,下列屬于合義務(wù)的擇一舉動(dòng)的是()。A、甲駕車(chē)正常行駛,行人王某從人行道上猛然沖向甲,結(jié)果王某被撞傷B、乙醉酒后駕車(chē),行人王某同樣喝醉了酒,從人行道上猛然沖向乙,結(jié)果王某被撞傷C、丙駕車(chē)超速行駛,行人王某橫穿馬路,丙來(lái)不及剎車(chē),將王某撞傷D、丁駕車(chē)超載行駛,行人王某橫穿馬路,幸而丁緊急剎車(chē),才沒(méi)有撞到王某答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶袨槿藢?shí)施了違法行為,造成了結(jié)果”、“即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲駕車(chē)正常行駛,王某猛然沖出被撞傷,不符合“行為人實(shí)施了違法行為”,不符合定義,排除;B項(xiàng):乙酒后駕車(chē)將王某撞傷,符合“行為人實(shí)施了違法行為,造成了結(jié)果”,但如果乙沒(méi)有酒后駕車(chē),也不能避免該結(jié)果的情形,因?yàn)樾腥送跄惩瑯雍茸砹司撇⑶覜_向乙,符合“即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):丙駕車(chē)超速行駛將王某撞傷,符合“行為人實(shí)施了違法行為,造成了結(jié)果”,但如果丙遵守法律不超速駕駛,就可以及時(shí)剎車(chē),從而避免該結(jié)果出現(xiàn),不符合“但即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形”,不符合定義,排除;D項(xiàng):丁駕車(chē)超載行駛是違法行為,但是沒(méi)有造成結(jié)果,不符合定義,排除。故選B。26.張某死了,法醫(yī)查明是中毒身亡,張某的兩個(gè)鄰居甲和乙對(duì)前來(lái)調(diào)查的趙警官說(shuō)了這樣的話(huà):甲:如果張某死于謀殺,他老婆李某脫不了干系,這段時(shí)間她正和張某鬧離婚;乙:張某不是死于自殺,就是死于謀殺,不可能是意外。趙警官聽(tīng)了甲和乙的話(huà)以后,作出如下兩個(gè)判斷:(1)如果甲和乙說(shuō)的都是對(duì)的或都是錯(cuò)的,那么張某就是死于意外。(2)如果甲乙兩人中有一人說(shuō)的是錯(cuò)的,那么張某就不是死于意外。后來(lái),查明事實(shí)后發(fā)現(xiàn),趙警官的判斷都是正確的。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?()A、張某死于謀殺B、張某死于自殺C、張某死于意外D、李某殺了張某答案:A解析:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①甲:謀殺→李某②乙:不是自殺就是謀殺,?意外趙警官:(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論