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1500字的遲到檢討_黨課遲到檢討1500字

在日常生活中,我們每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,由于我們不是神,不行能做事是十全十美的。下面是小編給大家整理的檢討書(shū),供大家參閱!

1、學(xué)生上課遲到檢討書(shū)

敬重教師;

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么尋常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)教師的不敬重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,教師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地承受批判,并情愿承受學(xué)校賜予的處理。對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事,提高我的時(shí)間觀念熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。

今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今日早上,我由于上學(xué)前去廁所,耽擱了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前預(yù)備完全可以避開(kāi)這樣的事情發(fā)生。或許在許多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),假如將來(lái)我做了教師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子

弟的千古罪人。

2、上課遲到檢討書(shū)

敬重的教師:

你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文教師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)峻性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充分的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。由于學(xué)校的規(guī)定所以讓教師始終認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是圓滿的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書(shū)可以訂正的,所以我對(duì)教師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是教師,是我的政治教師,政治教師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本領(lǐng)我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的,我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū),如有什么得罪之處的,請(qǐng)教師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感謝不盡了!

遲到了就要受到懲處,還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng),教師你真的很宏大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,假如能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了,但是我明知道這是不行能的,但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句:不抱著一顆等待奇跡消失的心就永久不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟識(shí)的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的,我知道教師有可能會(huì)我的高超見(jiàn)解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,由于想的就是要折服到教師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不行能的,這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了!

其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了總分值還要感動(dòng),感動(dòng)的緣由是由于我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,由于我很小的時(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無(wú)大事,于是我的心情一感動(dòng),就說(shuō)了:不抱著一顆等待奇跡消失的心就永久不會(huì)等到奇跡的到來(lái)!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我傲慢,由于從那刻起我克制了怕高的毛病了!同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),盼望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了,其實(shí)我也懊悔的,由于起床的時(shí)間真的不晚,但是我最起碼的糊涂的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)發(fā)動(dòng)還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

不過(guò)我還是要感謝教師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道教師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很興奮人心,班級(jí)許多的同學(xué)都抄過(guò)的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,由于我的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于教師的計(jì)算的準(zhǔn)確程度真的是佩服的五體投地!只是我為教師抱虧為什么放射神州系列的宇宙飛船教師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的沉沒(méi)了,教師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)覺(jué)了教師的過(guò)人的計(jì)算才能,但是我給不了這樣的時(shí)機(jī),我深感慚愧,教師!

教師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不行以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

教師我真的不應(yīng)當(dāng)遲到。我為自己的行為像教師賠禮,盼望教師原諒!

此致

敬禮

檢討人:xx

3、遲到檢討書(shū)

早在我踏進(jìn)校門(mén),教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹R彩菍?duì)教師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,同時(shí)也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。所以,在此我對(duì)我這次

早讀遲到這件事感到非常愧疚。我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,固然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,教師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)做風(fēng)松散的結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)特別危急的傾向!假如放任自己連續(xù)放縱和進(jìn)展,那么,后果是極其嚴(yán)峻的,甚至都無(wú)法想象出來(lái)工作之后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

我遲到了,在班級(jí)也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理睬自己所做的事對(duì)其他同學(xué)的影響。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,假如我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用,影響了好多人。所以,副班讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

我不是一個(gè)擅長(zhǎng)解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身大事而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)視。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校的規(guī)章制度,決不做讓教師絕望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)遲到。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,固然我知道也不能以此作為借口這次的大事我真的感到愧疚,盼望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,同時(shí)也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了。

為了教師辛苦地花了尋常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教育,為了不再讓教師和我丟失珍貴的時(shí)間,我依循教師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重簡(jiǎn)單的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)教師諒解。

為了感謝教師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來(lái)的時(shí)機(jī)放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓教師絕望。請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!;

信任教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后肯定不會(huì)遲到今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻熟悉以及不再遲到的決心。

4、上課遲到檢討書(shū)

今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今日早上,我由于上學(xué)前去廁所,耽擱了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前預(yù)備完全可以避開(kāi)這樣的事情發(fā)生?;蛟S在許多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),假如將來(lái)我做了教師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。

今日我熟悉到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今日我熟悉到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門(mén)這樣不會(huì)遲到,今日我人熟悉我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好規(guī)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽擱時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(假如要念的話,帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓教師為我操勞了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的教師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我絕望了。以前我很傻很天真,(這句話太出名了,不當(dāng)心就寫(xiě)上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今日我熟悉到,這個(gè)問(wèn)題假如不發(fā)覺(jué),這個(gè)思想假如不遏制,后果很?chē)?yán)峻。

在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的教師做深刻檢討。我保證,從今日開(kāi)頭,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但肯定不行以在同一個(gè)地方跌倒。今日我可以由于這個(gè)緣由遲到,明天,我就可能由于其他緣由曠課,這是事情進(jìn)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我嚴(yán)肅保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我肯定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便狀況,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好道路交通狀況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我肯定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤進(jìn)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的哺育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的教育之情。我肯定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。

此致

敬禮

5、遲到檢討書(shū)

前天(公元2023年2月2日,星期五)上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日期。早在放假之前,班主任教師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必需按時(shí)回校注冊(cè),辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時(shí),教師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性。于是,我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫(xiě)下了有關(guān)留意事項(xiàng),字條(憑記憶)如下:

公元2023年2月2日,星期五,上午xx點(diǎn)xx分xx秒,應(yīng)當(dāng)攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門(mén)鑰匙、乘車(chē)月票、錢(qián)包(全部利是錢(qián))等一應(yīng)急需物資,前往學(xué)校注冊(cè)。

但是,我不應(yīng)當(dāng)做錯(cuò)的事情就是:當(dāng)天教師宣布后,因放假前夕,心情感動(dòng),本人竟然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本喪失。更加不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事情竟然是,在漫長(zhǎng)的寒假中,由于春節(jié)應(yīng)酬過(guò)多,我竟然把教師的叮囑遺忘得一干二凈?。。。?shí)在太不應(yīng)當(dāng)!太不應(yīng)當(dāng)!太不應(yīng)當(dāng)!

在2月1日上午,我曾經(jīng)努力回憶過(guò),在將來(lái)數(shù)天之內(nèi),學(xué)校的安排將會(huì)是什么。惋惜,經(jīng)過(guò)春節(jié)的活動(dòng),我的腦袋猶如被沖洗過(guò)一樣,有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象竟然全無(wú)!!!!!!!

在2月2日上午,我在睡夢(mèng)中見(jiàn)到了久未見(jiàn)面的教師和同學(xué)。模糊中,好像有人告知我,3日?qǐng)?bào)到要注冊(cè)!3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)3日?qǐng)?bào)到要注冊(cè)!3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)3日?qǐng)?bào)到要注冊(cè)!3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)3日?qǐng)?bào)到要注冊(cè)!3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)3日?qǐng)?bào)到要注冊(cè)!3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)3日?qǐng)?bào)到要注冊(cè)!3日?qǐng)?bào)到,要注冊(cè)

從惡夢(mèng)中驚醒后,我方猛然醒覺(jué),原來(lái)教師交代的如此重要事項(xiàng)竟然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但惋惜的是,當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有意識(shí)到,夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時(shí)間??!

由于一時(shí)的馬虎大意,我釀成了今日之大禍--遺忘準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)。

事后,我才明白到,由于我一時(shí)大意,造成的極其嚴(yán)峻的后果可能如下:

1、讓教師擔(dān)憂我的安全。究竟整整一個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面,本應(yīng)當(dāng)按時(shí)回校向尊敬的教師問(wèn)好,但我卻沒(méi)有依時(shí)消失,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)懷愛(ài)惜每一個(gè)學(xué)生的班主任教師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓教師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、耽擱教師和后勤處各位負(fù)責(zé)教師的工作進(jìn)度。原本一天就要辦好的手續(xù),因我一個(gè)人的原因,要拖延到其次天,原本應(yīng)當(dāng)送進(jìn)銀行的現(xiàn)金也因我之原因,未能準(zhǔn)時(shí)入銀行

帳戶。其引發(fā)的后果可能是,學(xué)校保險(xiǎn)箱被盜,公共財(cái)務(wù)由于我一人過(guò)失而患病巨大損失,教師以及校內(nèi)工作人員人身生命安全收到巨大的威逼!隨后可能引發(fā)的刑事訴訟更加會(huì)增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力!

如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。試想,假如當(dāng)天我的筆記本沒(méi)有弄丟的話,未能準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)的錯(cuò)誤能準(zhǔn)時(shí)被訂正。

2、思想覺(jué)悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人敬重缺乏。試想,假如夢(mèng)醒后,我對(duì)教師有更多的敬重,我會(huì)立刻致電班主任教師,請(qǐng)教精確的回校時(shí)間。錯(cuò)誤不行能發(fā)生。

3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會(huì)把記載重要事項(xiàng)的筆記本喪失?而事后竟然毫無(wú)追憶之意?

4、平常和同*系缺乏。假如平常更多地聯(lián)系同學(xué),注冊(cè)之時(shí)有同學(xué)相邀,我就不會(huì)搞錯(cuò)重要的注冊(cè)日期。

據(jù)上,我打算有如下個(gè)人整改措施:

1、根據(jù)教師要求繳納保質(zhì)保量的檢800字檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃,仔細(xì)克制生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)

3、新學(xué)期和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再消失上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的教師同學(xué)連續(xù)監(jiān)視、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。x(姓名),xx中學(xué)高中x年級(jí)x班學(xué)生,學(xué)號(hào)為xx。

高中生早晨遲到檢討書(shū)2023-05-0414:55|#2樓

1、高中生早晨遲到檢討書(shū)

敬重的XX教師:

今日上午我由于種種緣由遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到非常內(nèi)疚,在這里我再次向你說(shuō)聲:sorry!

痛定思痛,我也找到了遲到的緣由。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”:

1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒(méi)有遲過(guò)到?!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,快樂(lè)地睡不著?!獩](méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今日早上我7點(diǎn)半才起床。

2、今日早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢。——緊迫感不強(qiáng),動(dòng)作不夠快,過(guò)高估量自己力量,以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng),嘴饞的我,買(mǎi)了個(gè)木瓜,為了五分錢(qián)講價(jià)了好久,又耽擱了時(shí)間?!姨邌萘?。

4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高。——平常沒(méi)留意熬煉。

XXX

年月日

2、高中生早晨遲到檢討書(shū)

敬重的班主任教師:

由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試完畢以后又沒(méi)有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今日早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急趕忙忙得在小賣(mài)部取了快面包,就沖進(jìn)教室了??墒堑搅私淌乙院蠖亲佑痔貏e饑餓,所以就偷偷地吃起來(lái)了面包,我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)峻地影響到了他們。

事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過(guò)早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程,如此才能更好地把握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,二來(lái)也影響了正在仔細(xì)早讀的同學(xué),三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也特別的不衛(wèi)生,讓原本潔凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)于教師與同學(xué)都是不敬重的表現(xiàn)。

此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家嚴(yán)肅保證:從今往后,我肯定要嚴(yán)厲改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再消失類(lèi)似的錯(cuò)誤了。

XXX

年月日

3、高中生早晨遲到檢討書(shū)

傅教師:

你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您熟悉了我,但是其實(shí)我是很不盼望這樣被您熟悉的。

我不是一個(gè)擅長(zhǎng)解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身大事而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

最終我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永久都不遲到,由于您知道,規(guī)劃永久趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,不變的就是變,因此,我向您保證,

上傅教師您的課,我肯定仔細(xì)聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

最終感謝教師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

XXX

年月日

4、高中生上課遲到檢討書(shū)

敬重的班主任教師:

我在中午時(shí)由于睡覺(jué)太晚了,起得太遲了,一步當(dāng)心就遲到了。當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門(mén)口,我立刻意識(shí)到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)當(dāng)了。作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最終一個(gè)來(lái),我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。仔細(xì),誠(chéng)懇,嚴(yán)厲地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯(cuò)?我遲到對(duì)不起誰(shuí)?我遲到還是不是教師教育下的好學(xué)生?

現(xiàn)在,我意識(shí)到我犯下了不行磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車(chē)去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會(huì)少一個(gè)本科名額,所以一再思索下痛下決心改正,改正,再改正!!!

1、再上午放完學(xué)后,我快速?zèng)_回去,先到飯?zhí)?,再到宿舍,然后解決問(wèn)題后安心睡覺(jué),后來(lái)一些人陸間續(xù)續(xù)地回來(lái),我睡了。又醒了。再睡,又醒。很不爽,于是就干脆參加去爭(zhēng)論三國(guó)與恐懼片。于是乎一點(diǎn)辦才睡

2、我遲到得嚴(yán)峻錯(cuò)誤是我沒(méi)有早點(diǎn)犯教室參加熱鬧得令人沖動(dòng)與憧憬得午讀,我鋪張著大好的時(shí)間與青春,該死該死,又鋪張大家時(shí)間給教師批判,更是錯(cuò);再有又要寫(xiě)500字檢討,簡(jiǎn)直是令人無(wú)地自容。

3、作為二十一世紀(jì)中華人民共和國(guó)的接-班人之一,我的遲到不僅對(duì)不起我自己。對(duì)不起兄弟姐妹,更對(duì)不起黨與人民,對(duì)不起班主任和黃校長(zhǎng),對(duì)不起祖國(guó)人民!

檢討人:

時(shí)間:

5、高中生早晨遲到檢討書(shū)

尊敬的教師:

今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻熟悉改正錯(cuò)誤的決心!

我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為.覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性和錯(cuò)誤,我感到特別內(nèi)疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立教師是特別的關(guān)懷我們,愛(ài)惜我們,所以我今后要聽(tīng)教師的話,充分領(lǐng)悟理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到特別的內(nèi)疚,我太感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地承受批判,并情愿承受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生XXX

年月日

高中生遲到檢討書(shū)1500字2023-05-048:53|#3樓

1、高中生遲到檢討書(shū)

敬重的XXX:

早在我踏進(jìn)校門(mén),教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)教師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,同時(shí)也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。所以,在此我對(duì)我這次早讀遲到這件事感到非常愧疚。我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,固然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,教師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的

通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)做風(fēng)松散的結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)特別危急的傾向!假如放任自己連續(xù)放縱和進(jìn)展,那么,后果是極其嚴(yán)峻的,甚至都無(wú)法想象出來(lái)工作之后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

我遲到了,在班級(jí)也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理睬自己所做的事對(duì)其他同學(xué)的影響。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,假如我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用,影響了好多人。所以,副班讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。我不是一個(gè)擅長(zhǎng)解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身大事而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)視。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校的規(guī)章制度,決不做讓教師絕望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的

錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)遲到。我感到很愧疚,我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,固然我知道也不能以此作為借口這次的大事我真的感到愧疚,盼望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,同時(shí)也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了。為了教師辛苦地花了尋常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教育,為了不再讓教師和我丟失珍貴的時(shí)間,我依循教師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重簡(jiǎn)單的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)教師諒解。

為了感謝教師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來(lái)的時(shí)機(jī)放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓教師絕望。請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!信任教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教師保證今后肯定不會(huì)遲到今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻熟悉以及不再遲到的決心。

XXX

2、高中學(xué)生遲到檢討書(shū)

敬重的于慧舒導(dǎo)員:

今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。

首先我懷著內(nèi)疚和后悔的心情為今日上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。今日早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時(shí)遲到了,在班里面造成了嚴(yán)峻的影響。經(jīng)過(guò)教師的教育,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和擔(dān)心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。

我已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記教師們的教導(dǎo),更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)躲避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。遲到,不是一件小事。我感到很愧對(duì)教師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新奇,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨便放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,

連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己糊涂了些。為此我感到非常的慚愧,由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了教師對(duì)我的諄諄教育,鋪張了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得特別內(nèi)疚,反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,為了更好的熟悉錯(cuò)誤,也是為了讓教師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯

對(duì)于此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)峻性,特殊是遲到——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向教師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和教師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤:

1、向教師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向教師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí),培育自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特殊是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

6、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,仔細(xì)克制生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像很多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切熟悉到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視,一個(gè)警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心盼望教師給我時(shí)機(jī),能夠理解我。不要由于這次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,由于我肯定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,肯定不辜負(fù)你們的一片苦心!

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批判,并盼望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無(wú)故遲到了。盼望教師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī),并且真心的承受教師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)盼望教師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)視我,提示我。我肯定不會(huì)再讓教師絕望了。

此致

敬禮

檢討人:劉逸

2022年3月11日

3、高中生遲到檢討書(shū)

敬重的班主任教師:

由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試完畢以后又沒(méi)有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今日早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急趕忙忙得在小賣(mài)部取了快面包,就沖進(jìn)教室了??墒堑搅私淌乙院蠖亲佑痔貏e饑餓,所以就偷偷地吃起來(lái)了面包,我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)峻地影響到了他們。

事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過(guò)早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程,如此才能更好地把握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,二來(lái)也影響了正在仔細(xì)早讀的同學(xué),三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也特別的不衛(wèi)生,讓原本潔凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)于教師與同學(xué)都是不敬重的表現(xiàn)。

此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家嚴(yán)肅保證:從今往后,我肯定要嚴(yán)厲改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再消失類(lèi)似的錯(cuò)誤了。

為此,我將實(shí)行以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明白我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中肯定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就精確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以留意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到安康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

其次,定期自查自省,努力做一名高素養(yǎng)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過(guò)錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)消失各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我肯定準(zhǔn)時(shí)地熟悉錯(cuò)誤,準(zhǔn)時(shí)的自省自查,由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我熟悉,從而促使自己努力成為一名高素養(yǎng)的中學(xué)生。

第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)相互關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的緣由之一,就是寢室同學(xué)起床以后遺忘叫我。緣由主要是在我自身脾氣太急躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很難過(guò)就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說(shuō)聲愧疚,懇求他能夠原諒我。今后也盼望他能夠連續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。

總的來(lái)說(shuō),這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過(guò)檢討以懊悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不留意、積存導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(zhǎng)期不清理不清掃,最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

最終,我啥也不多說(shuō)了,請(qǐng)教師、同學(xué)們監(jiān)視我執(zhí)行改正措施吧。

此致!

遲到檢討書(shū)2023-05-0422:56|#4樓

關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題,在之前教師已經(jīng)說(shuō)過(guò)許多遍了,而且是很?chē)?yán)肅其事的對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)的,但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我不是一個(gè)擅長(zhǎng)解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身大事而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。

對(duì)于遲到,這不止止是對(duì)我本人有影響,而且這也對(duì)班級(jí)造成了不良的影響,我這次拖了班級(jí)的后退。教師,對(duì)不起,我是犯了原則性的錯(cuò)誤,教師對(duì)于我們的遲到特別的絕望,之前教師對(duì)我們已經(jīng)是非常寬容了,但是我還是再次犯了錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),上課不遲到這是最根本的事情,但是我這次卻連這最根本的都沒(méi)有做好。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)當(dāng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起忠實(shí),沒(méi)有重視學(xué)校這么尋常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,上課遲到更是對(duì)教師的不敬重。事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯(cuò)誤,不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞的影響,破壞了學(xué)校的治理制度,在同學(xué)中也造成了不良的影響,由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,系里的紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé),每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯(cuò)誤。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯錯(cuò)付出代價(jià),我真誠(chéng)的承受批判,并真心的盼望改正。

之前的自己,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念,早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),假如每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最終一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的反思,我認(rèn)為自己在之前的作息也是非常的不規(guī)律的,經(jīng)過(guò)這次的檢討,我深刻發(fā)覺(jué)了自己身上存在的許多問(wèn)題,我會(huì)以這次的違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提示檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)視,我要知羞而奮進(jìn),通過(guò)這次的事情,提高自己的時(shí)間觀念,轉(zhuǎn)變自己的作息習(xí)慣。我知道寫(xiě)檢討的目的不是當(dāng)作一次懲處,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題,然后發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并去解決問(wèn)題。

大學(xué)遲到檢討書(shū)1000字2023-05-0413:45|#5樓

1、大學(xué)遲到檢討書(shū)

敬重的教師:

今日我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻熟悉以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前。而今日早上由于警覺(jué)性不夠,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,教師對(duì)于我的遲到也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的熟悉到遲到這件事的嚴(yán)峻性。

我非常深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)由于貪睡而遲到,這么的沒(méi)有組織紀(jì)律性,影響了教師的正常教學(xué),破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛,給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此,我感到很懊悔很內(nèi)疚,我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。雖然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望教師可以信任我的悔過(guò)之心。信任教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,對(duì)于這次遲到,對(duì)于自己這次這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性而且影響了教師的正常教學(xué),我真的很后悔很內(nèi)疚,盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤?!拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。好像也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我或許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心盼望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

為了更好的向教師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和教師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.向教師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向教師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間,早睡早起,保證不再消失由于貪睡導(dǎo)致遲到。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的缺陷,不再讓教師操勞,更不讓教師絕望。

4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的

權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓教師提出批判,并盼望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特殊是不會(huì)再無(wú)故曠課了。盼望教師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī),并且真心的承受教師的批判和教導(dǎo)。同時(shí)盼望教師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)視我,提示我。我肯定不會(huì)再讓教師絕望了。

XXX

2、大學(xué)遲到檢討書(shū)

敬重的XXX教師:

你好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連根本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么尋常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹I险n遲到也是對(duì)教師的不敬重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,教師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地承受批判,并情愿承受學(xué)校賜予的處理。

對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺(jué)承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事,提高我的時(shí)間觀念熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。

信任教師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,

并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:你的學(xué)生XXX

檢討日期:年月日

3、大學(xué)生遲到檢討書(shū)

敬重的龐教師:

您好,我是~~~~~~班的學(xué)生,我叫郝如如,首先對(duì)于這次上課遲到的事情,我表示特別愧疚,我已經(jīng)深刻地熟悉到了自己的錯(cuò)誤。作為一名大學(xué)生,我沒(méi)能做到嚴(yán)格要求自己,我很后悔,現(xiàn)在懷著內(nèi)疚和自責(zé)的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),并真摯地對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!盼望您能原諒。

首先,請(qǐng)您給我一個(gè)時(shí)機(jī),讓我向您解釋一下我遲到的緣由。我是一名大四學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)頭奔波于各種聘請(qǐng)會(huì)。您也了解,現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)有多么嚴(yán)峻,我不想失去任何一次珍貴的求職時(shí)機(jī)。這次上課之所以遲到了,是由于我去參與了交通銀行的一個(gè)面試。這次面試時(shí)機(jī)很難得,前面已經(jīng)進(jìn)展了兩輪考試,還能被留下來(lái)參與面試的人不多,所以我很重視這次時(shí)機(jī)。面試的地點(diǎn)被安排在了校外,面試的時(shí)間也安排得較晚,11點(diǎn)半才開(kāi)頭,輪到我的時(shí)候已經(jīng)~~~~~點(diǎn)了。面試完以后,我沒(méi)來(lái)不及吃飯,也沒(méi)有休息,盡量往學(xué)校趕。那會(huì)兒正趕上交通擁堵,然后我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打攪了您上課,還耽擱了同學(xué)們的學(xué)習(xí),很不應(yīng)當(dāng),我也很自責(zé)。解釋這些并不是為了說(shuō)明我沒(méi)有錯(cuò),但是請(qǐng)您信任我,我不是有意的,遲到并非我愿,再次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!我對(duì)此已經(jīng)進(jìn)展了很深刻地反省。

作為一名學(xué)生,按時(shí)到校上課,不遲到,不早退,是最根本的責(zé)任,也是義務(wù)。從最初念書(shū)開(kāi)頭,教師就不斷地給我們灌輸時(shí)間的概念,盼望我們能時(shí)刻謹(jǐn)記“守時(shí)”的重要性,這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)集體的敬重,對(duì)師長(zhǎng)的敬重。每個(gè)學(xué)校和教師都盼望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu),德、智、體全面進(jìn)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和成長(zhǎng)環(huán)境。要想建立這樣一個(gè)良好的整體,就必需靠大家來(lái)共同維護(hù),小到每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守最根本的學(xué)生守則,尤其是守時(shí)原則?!扒Ю镏?,毀于蟻*?!彼悦總€(gè)學(xué)生都要責(zé)任和義務(wù)嚴(yán)于律己,按時(shí)到校上下課,這不僅關(guān)乎學(xué)生個(gè)人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現(xiàn)在卻違反了這項(xiàng)最根本原則,顧此失彼,沒(méi)能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很后悔,對(duì)自己不嚴(yán)格,對(duì)集體不負(fù)責(zé),對(duì)教師不敬重。

所以我真誠(chéng)的承受教師的批判教育,仔細(xì)反省,把這次檢討當(dāng)作一面鏡子,提示自己知羞而改良。信任教師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過(guò)之心,盼望您可以原諒我的錯(cuò)誤,我今后肯定會(huì)嚴(yán)于律己,加倍把事情做好。同時(shí)也真誠(chéng)的盼望教師能夠繼

續(xù)關(guān)懷我,支持我,并且監(jiān)視我,再次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

4、大學(xué)遲到檢討書(shū)

敬重的XXX教師:

今日我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻熟悉以及再也不遲到的決心。于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到。但是我還是屢次遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些緣由是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,教師對(duì)于我的遲到也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的熟悉到自己要付出代價(jià)了。教師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。我平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯(cuò)誤,也是為了讓教師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種損害。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模约合肓嗽S多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)峻錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。

我不想像很多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切熟悉到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,

改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)視,一個(gè)警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝教師給我時(shí)機(jī),我肯定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

信任教師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

XXX

5、大學(xué)遲到檢討書(shū)

XXX:

今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今日早上,我由于上學(xué)前去廁所,耽擱了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前預(yù)備完全可以避開(kāi)這樣的事情發(fā)生?;蛟S在許多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)

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