人教新課標(biāo)語(yǔ)文六年級(jí)下學(xué)期期中期末測(cè)試卷（2份匯總+答案）

2019-2020學(xué)年上學(xué)期六年級(jí)期末檢測(cè)卷班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘無(wú)序—二三四總分格分—,基礎(chǔ)知識(shí)。(40分)(一)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)登山隊(duì)員們心中feit6ng( )了，他們驚喜地看到,在長(zhǎng)滿tdixidn()的xudny6( )上，一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的bd。16i( )猶如一位位xiOs?()的chdng6( )仙子，在pdoxido( )的山風(fēng)中翩翩起舞……這是大自然kdngkdi( )贈(zèng)予奮斗者的禮物！(二)用"鼠選出下面句子中加點(diǎn)字的正確讀音.(4分).夏天而(bdib6)油路被太陽(yáng)曬得軟綿綿的，路旁的農(nóng)作(zu6zu<>)物都垂下了頭..看到好不容易才打到的獵物掉進(jìn)了高山深澗(jidnjiM),年強(qiáng)的獵人顯得十分混(方間喪。(三)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是().(4分)A.飛弛衣裳天奈之音余音繞粱.爆布純熟輕歌慢舞畫(huà)龍點(diǎn)晴C.伶俐萍藻粉末登場(chǎng)字正腔園D.批閱袖筒曲終人散有板有眼（四）根據(jù)要求，完成句子練習(xí).（20分）.忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。（8分）（1）改變語(yǔ)序，意思不變：（2）仿寫(xiě)句子：.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面古詩(shī)文的意思。（4分）伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。.從下面的詞語(yǔ)中任選一個(gè)詞語(yǔ)，把你想到的用一段話寫(xiě)下來(lái)。（4分）溫暖的陽(yáng)光 溫暖的懷抱 溫暖的目光 溫暖的記憶.改成陳述句.（2分）你想,四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？.“有的人/騎在人民頭上：’啊,我多偉大!’/有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬句子運(yùn)用了（）的修辭手法.（2分）A.比喻B.對(duì)比C.對(duì)偶D.排比（五）判斷正誤。正確的畫(huà),錯(cuò)誤的畫(huà)"X".（4分）L《三黯口土地》一課中的主人公"三黑”是解放后士地失而復(fù)得的新中國(guó)農(nóng)民的代表之一.（）."我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了廣這是種樹(shù)老人發(fā)出的感嘆.（）.從“伯牙鼓琴”這則故事中,引申出的一個(gè)成語(yǔ)是"高山流水（）.《我的伯父魯迅先生》是一篇回憶錄，課文采用的是倒敘的寫(xiě)法.（）二、積累運(yùn)用。（10分）.課文原文填空。（4分）TOC\o"1-5"\h\z的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò) 似的微云.忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光 的浪花,朝著岸邊涌過(guò)來(lái)…….古詩(shī)文填空。（6分）1）《浪淘沙》中，描寫(xiě)黃河氣勢(shì)雄偉的詩(shī)句:一 ， .2）《江南春》中，描寫(xiě)春天優(yōu)美景色的詩(shī)句： 。3）讀完"一水護(hù)田將綠繞，兩山排網(wǎng)送青來(lái)"，我想到了其他古詩(shī)里這樣的詩(shī)句： ， .三、閱讀感悟。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）就在伯父去世那一年的正月里,有一天，是星期六的下午，爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候每到周末，我們姐妹三個(gè)輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物.不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》，大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說(shuō)，我讀《水滸傳》不過(guò)囪固吞棗地看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問(wèn)我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣.伯父摸著胡子，笑了笑，說(shuō)："哈哈!還是我的記性好「‘聽(tīng)了伯父這句話，我又羞愧,又悔恨，比挨打挨罵還難受.從此，我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。.聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。（2分）（1）因囹吞棗：⑵張冠李戴：.用"”畫(huà)出具體描寫(xiě)“我"讀書(shū)時(shí)"囪固吞棗"的句子，用""畫(huà)出具體描寫(xiě)“我"讀書(shū)時(shí)"張冠李戴"的句子。（2分）.”哈哈!還是我的記性好對(duì)這句話理解正確的是（）.（2分）A.伯父夸自己，嘲笑我的記性差B.這句話表面看是在夸自己記性好,實(shí)際上是在用幽默的語(yǔ)言、委婉的語(yǔ)氣批評(píng)“我"讀書(shū)太馬虎.給短文取標(biāo)題： .（2分）（二）課外閱讀。（12分）魯迅魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。有人說(shuō)魯迅是天才,可他自己說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情.他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命.”他工作起來(lái)從來(lái)不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里總是坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。①不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是（）地學(xué)習(xí),（）地忘我工作.有病的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事;病稍好一些，就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗.他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)寫(xiě)了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記.魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世的那一天，從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間.他參加會(huì)議，從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)起："②時(shí)間就是生命,（）地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣.”.讀文中畫(huà)橫線的句子，然后選詞填空.（3分）（1）文中①句第一個(gè)空應(yīng)選（），第二個(gè)空應(yīng)選（）.A.夜以繼日 B.飽食終日C.如饑似渴 1）.饑不擇食（2）文中②句括號(hào)里應(yīng)選（）.A.夜以繼日 B.如饑似渴 C.無(wú)緣無(wú)故 D.有緣無(wú)往.”節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命「‘這句話的意思是（）.（2分）A.時(shí)間就是人的生命B.人活的時(shí)間越長(zhǎng)，表明他的壽命也就越長(zhǎng)C.人生命的長(zhǎng)短雖然是用時(shí)間來(lái)衡量的，但是，人生命存在的意義是在有限的時(shí)間里做了什么。如果在有限的生命里做了許多事情，那么人生就是有意義的.根據(jù)文章內(nèi)容填空.（3分）第3自然段寫(xiě)了"魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世的那一天”的事,有三個(gè)表示時(shí)間的詞語(yǔ)更能體現(xiàn)這一點(diǎn),依次是 、 。.這篇文章的中心思想是（）.（2分）A.贊揚(yáng)魯迅先生一生珍惜時(shí)間，并抓緊時(shí)間，用筆做武器，同敵人斗爭(zhēng)的偉大精神B.說(shuō)明時(shí)間對(duì)人非常重要的C.表現(xiàn)魯迅先生不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的時(shí)間的品質(zhì).結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō):筆是書(shū)寫(xiě)工具，怎么能是"武器”呢?（2分）四、習(xí)作平臺(tái)。（30分）你喜歡讀書(shū)嗎?讀書(shū)給你的生活帶來(lái)了哪些顯著的影響?在讀書(shū)過(guò)程中有哪些難忘或有趣的事情發(fā)生?請(qǐng)你以"讀書(shū)"為話題，寫(xiě)一篇作文.要求書(shū)寫(xiě)工整,

內(nèi)容具體,不少于500字.參考答案一、（一）沸騰苔薛懸崖苞蕾墓?jié)隙鹋叵犊╖）l.bdizud2.jidnjO（三）D（四）1.（1）忽然,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了T馬像被』風(fēng)吹來(lái)似的.（?）我們熱愛(ài)家園，就像遨游的魚(yú)兒眷戀大海廣闊的懷抱一樣..伯牙摔破了木琴，剪斷了琴弦，一輩子再也不彈琴了,在伯牙的心里，他認(rèn)為錘子期死后，這個(gè)世界上再也沒(méi)有值得他為之彈琴的人了..溫暖的記憶:回家一推開(kāi)門(mén)，我就看見(jiàn)桌上擺著一個(gè)大大的生日蛋糕，蛋糕上插著11根燃燒著的蠟燭正中寫(xiě)著"萌萌11歲啦!”幾個(gè)鮮紅的大字.爺爺、奶奶、爸爸、媽媽全都笑吟吟的，他們異口同聲地喊道：”萌萌回來(lái)啦!祝你生日快樂(lè)!"頓時(shí)，一股幸福的暖流涌遍了我的全身，我激動(dòng)地和他們每一個(gè)人熱烈地?fù)肀Э鞓?lè)在每一個(gè)人臉上綻放在每一個(gè)人心中流淌…….你想，四周黑洞洞的,很容易碰壁.5.B伍)1.V2.X3.J4.J二、1.微波粼粼一縷一縷輕紗照得雪亮.⑴如今直上銀河去同到牽?？椗尧聘衫嵇L啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)(3)五嶺逶迤騰細(xì)浪烏蒙磅礴走泥丸三、(一)1.⑴比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受.⑵姓張的帽子戴至惚李的頭上，比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)..只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)那些好漢的個(gè)性，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚，有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上..B.談《水滸傳》(-)1.(1)CA(2)C.C.到了晚年有病的時(shí)候逝世前三天.C.魯迅先生一生用自己的筆，寫(xiě)了許多抨擊國(guó)民黨反動(dòng)派賣(mài)國(guó)求榮的文章，揭露了他們殺害共產(chǎn)黨有識(shí)之士的罪行，敵人很害怕看到他的文章.他的文章在中國(guó)革命斗爭(zhēng)中，起到了積極的作用。他的文章就像投槍、匕首,直刺敵人的心臟要害，使敵人聞風(fēng)喪膽.因此我們說(shuō)他的筆是武器.四、提示:這次習(xí)作要求寫(xiě)跟讀書(shū)有關(guān)的事情.寫(xiě)之前想T,你都讀過(guò)哪些書(shū),哪一本書(shū)的內(nèi)帶丁動(dòng)了你.寫(xiě)的時(shí)候要想一想，你和讀書(shū)有什么故事,你從中收獲到了什么，怎樣把你和讀書(shū)之間的故事寫(xiě)得既清楚又能吸引人.注意在文中恰當(dāng)?shù)匾靡恍┯嘘P(guān)讀書(shū)的名言警句，會(huì)給你的習(xí)作添色不少喲!期末檢測(cè)卷時(shí)間:90分鐘滿分：100分得分:一、基礎(chǔ)知識(shí)。（40分）（一）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）畢業(yè)會(huì)考就要臨近了，我xinjiriifen（ ）,因?yàn)閶寢尳o我定下了學(xué)習(xí)血ibiGo（ ），一定要wGnding（ ）全年級(jí)，這給我cuirud（）的心靈pingtian（）了幾分壓力。但我卻調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定不怕xishCng（ ），排除一切kfmnan（ ），用qi。erbushe（ ）的精神，完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)!”（二）下面句中加點(diǎn)字的音節(jié),沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（4分）A.媽媽老是理（mdn）怨我,說(shuō)我學(xué)習(xí)不夠崎（位）實(shí)。B.機(jī)器人的機(jī)械（ji。）手臂居然能靈活地摘下一朵玫理（gui）花,真是不可思議！（三）下面句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（4分）A.面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),父親拒絕離開(kāi)北京。B.他正在試驗(yàn)室里搞側(cè)量,請(qǐng)不要去打擾他。（四）下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）o（4分）A.孰對(duì)孰錯(cuò)（誰(shuí)） B.自嘆歲如（不）C.繳槍不殺（弓箭）D.玉石俁焚（全，都）（五）根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。（16分）.選詞填空。（8分）反應(yīng)反映（1）請(qǐng)你把這件事（ ）給校長(zhǎng)，他會(huì)解決的。（2）老板轉(zhuǎn)身拿起一塊面包,見(jiàn)我沒(méi)有（ ）,以為我嫌少。.用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話連成一句話,并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。（8分）我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的,為人民的利益改正錯(cuò)的。我們這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來(lái)。（1）連句: （2）造句: （六）判斷正誤。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“X”。（4分）.《為人民服務(wù)》這篇課文的題目就是文章的中心意思、。（）.“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”這兩句詩(shī)運(yùn)用了借古諷今的寫(xiě)法。（）.“孔子不能決也?！北憩F(xiàn)了孔子實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,也說(shuō)明了學(xué)無(wú)止境的道理。（）.《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》這篇課文的體裁是說(shuō)明文。（）二、積少成多。（10分）.千錘萬(wàn)鑿出深山,o粉骨碎身渾不怕,o.人固有一死,,o.使弈秋,其一人惟；一人,一心以為,思O三、閱讀感悟。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）沒(méi)有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了，同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把小刀,把表蓋（拔撥）開(kāi),我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似（shisi）的東西不停地?cái)[來(lái)擺去。這小世界（）被表蓋保護(hù)著，（）被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。可是過(guò)了一會(huì)兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。.用“”從文中括號(hào)里選出正確的漢字和音節(jié)。（2分）.從下面選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填入文中的括號(hào)里。（2分）雖然……但是……不但……還…….哪些文字在具體描寫(xiě)“一個(gè)美麗的世界"？用" ”從文中畫(huà)出來(lái)。（2分）.你從文中讀出了“我”是一個(gè)怎樣的孩子？（2分）（二）課外閱讀。（12分）打碗碗花小時(shí)候，離我家不遠(yuǎn)，有一塊荒蕪的土地?；牡厣系囊盎偸且徊缃右徊?終年不斷一一除非雪花蓋滿了大地。有一次,我跟著外婆從那兒經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)荒地上的野花開(kāi)得一片粉紅。走到近處，我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個(gè)淺淺的小碗，“碗”底還滾動(dòng)著露珠呢。多么新奇，多么有趣的花呀!我掙脫外婆的手,蹦跳著去摘那花兒。誰(shuí)知,外婆一把拉住我,連聲說(shuō)：“不能摘,不能摘,那是打碗碗花。誰(shuí)摘它，它就叫誰(shuí)打破飯碗?！蔽冶粐樧×?，將信將疑地看著外婆。外婆的神色是嚴(yán)肅的，鄭重其事的。過(guò)了一些時(shí)候,外婆的警告逐漸地淡薄起來(lái),而好奇心卻強(qiáng)烈地鼓動(dòng)著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。吃飯的時(shí)候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一聲不吭地吃著飯。我的心忐忑不安，真擔(dān)心手里的碗像變戲法那樣,突然間就碎了。但一頓飯吃完,那碗?yún)s安然無(wú)恙,絲毫也沒(méi)有要破的樣子。啊，打碗碗花一一不打碗！但我始終不明白，人們?yōu)槭裁匆堰@樣一個(gè)怪名字加給它呢?那原是一種美麗、可愛(ài)的花呀！.聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。（4分）（1）安然無(wú)恙: （2）將信將疑: .打碗碗花是什么樣子的?在文中用“—”畫(huà)出來(lái)。（2分）.短文第6自然段表現(xiàn)了“我”從（）到（）的心理歷程。（2分）A.驚慌B.擔(dān)心C.難過(guò)D.放心.根據(jù)短文內(nèi)容，判斷句子內(nèi)容是否正確。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“X”。（4分）（1）打碗碗花會(huì)使人打碎碗。 （ ）（2）“荒”字一共有9筆，第6筆是豎折。（）⑶打碗碗花有毒,外婆為了不讓“我”去摘花，才這么嚇?！拔摇?。（）（4）在生活中有了疑問(wèn)，要多用自己的眼睛去觀察,甚至是親自動(dòng)手去做做。（）四、習(xí)作平臺(tái)。（30分）快畢業(yè)了，我們的心中有很多話想對(duì)母校說(shuō)。請(qǐng)以《給母校的一封信》為題寫(xiě)一篇作文，回憶在母校度過(guò)的六年的美好時(shí)光，向母校提出中肯的建議,期許母校的美好未來(lái)。末檢測(cè)卷答案一、（一）心急如焚目標(biāo)問(wèn)鼎脆弱平添犧牲困難鍥而不舍（二）A（三）A（四）C（五）1.（1）反映（2）反應(yīng).⑴只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。⑵示例：只要努力學(xué)習(xí)，就有可能取得好的成績(jī)。（六）1. 2.X3. 4.X二、1.烈火焚燒若等閑要留清白在人間.或重于泰山或輕于鴻毛.誨二人弈專(zhuān)心致志弈秋之為聽(tīng)雖聽(tīng)之有鴻鵠將至援弓繳而射之三、（一）L撥shi.不但……還…….藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不停地?cái)[來(lái)擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著。.“我”是一個(gè)有強(qiáng)烈的好奇心、善于觀察的孩子。(二)1.(1)原指人平安沒(méi)有疾病。現(xiàn)泛指事物平安未遭損害。⑵有點(diǎn)相信,又有點(diǎn)懷疑。2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)荒地上的野花開(kāi)得一片粉紅。走到近處，我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起，形成一個(gè)淺淺的小碗，“碗”底還滾動(dòng)著露珠呢。3.BD4.(1)X(2) (3)X(4)四、提示:這次習(xí)作要求以《給母校的一封信》為題寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)之前，想一想在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，母校里的哪些人、事、景、物給你留下極為深刻的印象。寫(xiě)的時(shí)候注意抓住重點(diǎn),分段具體記敘，信中還可以給母校提出合理化的建議和中肯的意見(jiàn),注意書(shū)信的格式和表達(dá)的語(yǔ)氣。2019-2020學(xué)年上學(xué)期六年級(jí)期中檢測(cè)卷班級(jí)：如名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二-四總分將分一、基礎(chǔ)知識(shí)。（40分）（一）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）.臺(tái)上那個(gè)年輕的zhengw6i（）略顯xiuse（ ），講話的內(nèi)容gUwU（ ）人心，他那幽默的演講，頓時(shí)讓臺(tái)下的氣氛論it6ng（ ）了起來(lái)..pdoxido（）的江水從xudnyd（）峭壁上沖下來(lái)，映入ydnlidn（ ）的是漫天的云煙，令人yinxidng（ ）深刻。（二）把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填的字.（8分）（）然大物 斬釘（）鐵技高一（） 別出心（）（三）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（4分）果斷武斷夸夸其談滔滔不絕.李曉明辦事非常（ ），從不猶猶豫豫的。.爸爸一談起他喜愛(ài)的球隊(duì)，總是（ ），說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了.（四）判斷下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法,寫(xiě)在括號(hào)里。（4分）.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子一河!（）.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（）.這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河!（）.冬將我孕育，春使我開(kāi)放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去.（）（五）根據(jù)要求，完成句子練習(xí).（12分）.她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可.（4分）⑴改肯定句：（2）改反問(wèn)句：.讀句子，回答問(wèn)題。（2分）"三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。"句子中的"投向"改成"轉(zhuǎn)向"好不好?為什么？.用自己的話，說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句的意思。（2分）野曠對(duì)氐樹(shù)，江清月近人。.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能杳去掉?說(shuō)說(shuō)理由.（2分）太陽(yáng)系中唯一還可熊存在生命的星球是火星。.按照下面的提示，寫(xiě)一組排比句。（2分）這里的山千奇百怪，形態(tài)萬(wàn)千。（六）判斷正誤.正確的打"一',錯(cuò)誤的打"X".（4分）.《丁香結(jié)》的課文題目運(yùn)用了象征的修辭手法.（）.《開(kāi)國(guó)大典》中的場(chǎng)面描寫(xiě)采用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)作方法.（）.《宇宙生命之謎》告訴了我們要節(jié)約資源、保護(hù)地球的道理。（）.《窮人》這篇課文主要講述的是漁夫夫婦的生活是如何的艱辛和貧困.（）二、積累運(yùn)用。（10分）.羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給 繡上TOC\o"1-5"\h\z了 .. 一_ 。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。. ，青山郭外斜。.捐軀赴國(guó)難， 。.等閑識(shí)得東風(fēng)面， ..兒童相見(jiàn)不相識(shí)， ..向同學(xué)推薦一本書(shū)，并說(shuō)明推薦的理由。（2分）三、閱讀感悟。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始.中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗。接著，毛澤東主席宣布："中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”.文中破折號(hào)的作用是（）.（2分）A.解群說(shuō)明 B.聲音的延長(zhǎng)C.語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)折 D.語(yǔ)意的轉(zhuǎn)變.《義勇軍進(jìn)行曲》的詞作者是（），曲作者是（）.（2分）A.貝多芬 B.聶耳 C.紀(jì)伯倫 D.田漢."這戰(zhàn)斗的聲音"指的是什么?（2分）.結(jié)合課文,當(dāng)中國(guó)人民聽(tīng)到毛主席宣布“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”的喜訊后，會(huì)是怎樣的表現(xiàn)?請(qǐng)你寫(xiě)一段話.（2分）（二）課外閱讀。（12分）山雨來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了.先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來(lái),從很高的山坡上傳來(lái)一沙啦啦，沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。雨改變了山林的顏色。陽(yáng)光下,山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃,也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這雨中的綠色，在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的綠,便很難忘卻.不知在什么時(shí)候，雨,悄悄地停了.風(fēng),也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼蠅來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅.近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——叮 咚 叮 咚......仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻..在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。（2分）-（）歌謠一（）巖石-（）樹(shù)葉一（）音符.讀選文第5自然段，理解填空.（4分）作者將"巖石、樹(shù)葉、綠草"聯(lián)想成" "，將"飄飄灑灑的雨絲"想象成" "，將此時(shí)的雨聲聯(lián)想成" ",形象生動(dòng)地寫(xiě)出了山雨的 美..選文是按照什么樣的N質(zhì)序來(lái)寫(xiě)的?（2分）.選文表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（2分）.默寫(xiě)一首描寫(xiě)雨景的古詩(shī).（2分）四、習(xí)作平臺(tái)。（30分）在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有快樂(lè),有憂愁，有成功,有失敗……請(qǐng)以《成長(zhǎng)的滋味》為題寫(xiě)一篇作文，注意內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、感情真實(shí)?；馗鄶?shù)有資源制鳴關(guān)接公會(huì)號(hào)S機(jī)按徂別二報(bào)媽或直接搜索公眾號(hào)whjy10086參考答案一、（一）1.政委羞澀鼓舞沸騰2.咆哮懸崖眼簾印象（二）龐:大截:割斷籌:計(jì)數(shù)的用具,多用竹子制成裁:安排取舍三）1.果斷2.滔滔不絕四）1.比喻2.對(duì)偶3.夸張4.排比）1.⑴她的心跳得很厲害啟己也不知道為什么要這樣做但是覺(jué)得必須這樣做.⑵她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得不這樣做怎么可以呢？.不好.因?yàn)椤稗D(zhuǎn)向”更能表現(xiàn)人民群眾對(duì)領(lǐng)袖的崇敬和熱愛(ài)之情..曠野無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)處的天空看起來(lái)比近處的樹(shù)還低矮,江水是那么清澈透明，倒映在水中的月亮，和自己是那么的親近..不能去掉."還可能"表示猜測(cè)，如果去掉的話,就成了肯定的意思了，與原文的意思不相符合。這個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)了說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性和科學(xué)性..有的像老人有的像仙女，有的像竹筍，有的像大象……（六）1.J2.V3.X4.X二、1.無(wú)邊的綠毯白色的大花.黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船.綠樹(shù)村邊合4.視死忽如歸.萬(wàn)紫干紅總是春6.笑問(wèn)客從何處來(lái)7.我向大家推薦的是《魯濱孫漂流記》.推薦理由:這本書(shū)是英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇小說(shuō).主要講述了一個(gè)名為魯濱孫的英國(guó)人，因乘船遭遇了一場(chǎng)暴風(fēng)雨而漂流到一個(gè)荒島上，在荒島上，他戰(zhàn)勝了種種困難，最終回到了英國(guó)的故事.從故事中我們可以學(xué)習(xí)到主人公的身上那種不怕困難、永不退縮的精神品質(zhì)，這本書(shū)值得大家一看.三、（一）1.A2.DB.中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》.示例:這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái).這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái).（二）1.曲塊片個(gè).奇妙無(wú)比的琴鍵無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指一首又一首優(yōu)雅的小曲聲音.雨前一雨中一雨后.對(duì)山雨、對(duì)大自然那份濃濃的愛(ài)和深深的眷戀,體現(xiàn)出作者清雅脫俗的審美情趣。.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.——［唐］杜甫《春夜喜雨》四、提示:這次作文是一篇命題作文.寫(xiě)之前首先要學(xué)會(huì)審題，一是要求寫(xiě)“成長(zhǎng)”過(guò)程中的人與事，二是要求寫(xiě)出“滋味"，也就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè).這次作文可以寫(xiě)T牛，也可以寫(xiě)多件事.寫(xiě)T牛事時(shí)注意抓住重點(diǎn)，寫(xiě)具體,寫(xiě)多件事要注意有詳有略;在寫(xiě)作中要注意表達(dá)自己的真情實(shí)感，寫(xiě)出自己成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇的教訓(xùn)I、受到的教育、得到的啟發(fā)等.期中檢測(cè)卷時(shí)間:90分鐘滿分：100分得分:一、基礎(chǔ)知識(shí)。（40分）（一）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）一個(gè)陽(yáng)光mingm4i（ ）的下午，我和小麗一起去溜冰。突然，一個(gè)小女孩失去kbngzhi（ ）,xuanzhudn（）著朝小麗撞過(guò)來(lái),倆人都bGnddo（ ）在冰面上。小女孩嚇得哭了起來(lái)，小麗不但yuGnliang（ ）了她,還幫她r6ucud（）摔得紅腫的膝蓋。（二）下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的音節(jié),沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（4分）A.口的喉（ydn）骯臟（zdng）飯些（chi）B.纖維（qiGn）薄霧（bGo）山脈（mb）（三）下面詞語(yǔ)中，字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）o（4分）A.元霄板栗書(shū)藉原諒萬(wàn)不得己B.驚惶凝視襲擊眨眼不可思議（四）寫(xiě)出下面事物的寓意。（4分）.過(guò)年吃年糕：—.中秋節(jié)賞月：—（五）根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。（18分）.照樣子，把句子補(bǔ)充完整。（10分）例:住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（1）心愛(ài)的小狗走失了，我傷心得O（2）小狗失而復(fù)得,我高興得o.從下面的兩個(gè)情境中任選一個(gè),寫(xiě)出自己心情“好”與“不好”時(shí)的情感。（8分）鮮花刮風(fēng)（1）心情好: （2）心情不好: （六）判斷正誤。正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“X”。（4分）.讀名著,先大致了解它的寫(xiě)作背景,能幫助理解作品的內(nèi)容和價(jià)值。（）.《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了作者忙碌的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間不夠用的無(wú)奈和惋惜。（）.《魯濱遜漂流記》一文中的魯濱遜是一個(gè)冒險(xiǎn)家和航海家，他獨(dú)自一人在一座荒島上生活了28年以后被救,終于回到了英國(guó)。（）.“耄耋老人”指的是100歲的老人。（）二、積少成多。（10分）.在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像滴在大海里,我的日子滴在,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。.春城無(wú)處不飛花,o.少壯不努力,!.中庭地白樹(shù)棲鴉,o三、閱讀感悟。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊（huihuGi）罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了，如溥（bGob6）霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？你聰明的，告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？.用“”從文中括號(hào)里選出正確的音節(jié)。 （1分）.選文節(jié)選自課文《》，作者是o（2分）.選文中的畫(huà)線句運(yùn)用了什么修辭手法?在文章表達(dá)上有什么好處？（2分）.“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊？”這句話飽含著作者怎樣的心情？（3分）（二）課外閱讀。（12分）背影（節(jié)選）朱自清那年冬天,祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一'半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅?本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)、終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?短文主要寫(xiě)“父子車(chē)站離別,父子之情”，為什么要寫(xiě)“祖母去世,