高二語文期末試卷（修改）

東方中學(xué)2022學(xué)年第一學(xué)期高二語文期末考試試卷（時間150分鐘分值：150分）命題人：李帆第Ⅰ卷一、現(xiàn)代文閱讀（共26分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文章，完成1-3題手機(jī)或許不是人的一個單純用具。實際上，它已經(jīng)變成了人的一個器官。手機(jī)似乎長在人們的身體上面。它長在人們的手上，就如同手是長在人們的身體上面一樣。手機(jī)是另一個說話器官，是一個針對著遠(yuǎn)距離的人而說話的器官，因為有了手機(jī)，人的語言能力增加了，人們可以將語言傳送到非常遙遠(yuǎn)的地方。同樣，人們的聽覺也增加了，耳朵居然能神奇地聽到千里之外的聲音。我們看到了人體身上的新的四位一體：手，嘴巴，耳朵和一個金屬鐵盒----手機(jī)。它們共同組成了身體上的一個新的說話機(jī)器。手機(jī)深深地植根于人體，并成為人體的一個重要部分。離開了人體，離開了手，它就找不到自己的意義。正如人們對它的稱呼“手機(jī)”那樣，它只有依附于手，才能獲得它的存在性。手機(jī)能夠在任何時間和任何空間同另一個人進(jìn)行交流。手機(jī)這一最基本的無限延展的交流能力，能使人輕而易舉地克服時空間距進(jìn)而超越孤立的狀態(tài)。這是人們使用手機(jī)的最根本和最初的原因。一個危機(jī)時刻的人，如果有手機(jī)相伴，就可能會迅速地解除這種危機(jī)。手機(jī)的沉默，在某種意義上，也意味著這個人可能處在一種特殊的狀態(tài)。事實上，如果一個人從來不用手機(jī)，他發(fā)現(xiàn)不了手機(jī)的意義和功能，但是，一旦他使用了手機(jī)，他會發(fā)現(xiàn)，沒有手機(jī)是一件難以想象的事情。也就是說，人已經(jīng)進(jìn)化到手機(jī)人的狀態(tài)。社會越是被手機(jī)所充斥，手機(jī)越是能夠發(fā)揮自己的潛能。這從另一個方面要求了手機(jī)的普及化。事實是，手機(jī)確實越來越普及了。手機(jī)在多大程度上解放了人們，也在多大程度上抑制了人們。手機(jī)抑制了人體的某些肉體官能：它抑制了行動能力，人們盡可能減少身體運(yùn)動；抑制了書寫能力，人們越來越借助機(jī)器通話；抑制了記憶能力、人們越來越依賴手機(jī)儲存消息。有時候，手會無意識地去尋找手機(jī)，去摸索手機(jī)，去把玩手機(jī)。人們偶然丟失了手機(jī)，他就會變得煩躁不安。正是因為人們?nèi)绱说匾蕾囉谑謾C(jī)，反過來，人們又被它所折磨和打擾。手機(jī)成為每天要面對的問題。如何處理手機(jī)？這是每個人的日常性的自我技術(shù)――開機(jī)還是關(guān)機(jī)？靜音還是震動？短信還是會話？是將這個器官暫行性地關(guān)閉，還是讓它隨時隨地警覺地待命？總是要反復(fù)地抉擇――手機(jī)變成了日常生活的難題。焦急地等待某個特定的手機(jī)鈴聲，或者懼怕某個特定的手機(jī)鈴聲，常常會令人不安。手機(jī)融合了文字和聲音的雙重交流功能，它將書信和電話融為一體，而且更為便捷。不過，同書信姍姍來遲相比，手機(jī)將等待的美好期望一掃而空。等待和期盼趨于消失。手機(jī)在掃蕩了書信的同時，也掃蕩了書信的特有抒情，掃蕩了埋伏在書信中的品味和生活風(fēng)格。手機(jī)讓人通向一個公共空間，它是打開公共空間的鑰匙。因為手機(jī)上儲存著如此之多的名字和號碼，你能夠隨時迅速地跟他講話，但是，夜深人靜之際，你想要跟一個人說說話，將手機(jī)上的號碼逐個地翻閱一遍，你真正想撥打的號碼一個都不存在。（摘編自汪民安《論家用電器》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（）A．手機(jī)不僅僅是人的一個單純用具，事實上，手機(jī)已經(jīng)變成了人的一個器官，好像長在人們的身體上面。B．手機(jī)已經(jīng)成為說話器官，是針對著遠(yuǎn)距離的人而說話的器官，借助這一器官人們可以將語言傳送到距離非常遠(yuǎn)的地方。C．手機(jī)的運(yùn)用，不但人們的說話能力增強(qiáng)了，而且我們的聽覺能力也增強(qiáng)了，千里之外的聲音居然能夠聽到。D．手，嘴巴，耳朵和手機(jī)構(gòu)成了人們身體上的新的四位一體，它們共同組成了身體上的一個新的說話機(jī)器。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）A．手機(jī)已經(jīng)并成為人體的一個重要部分。如果離開了手，手機(jī)也就不具備了存在的的意義。B．手機(jī)能夠在任何時間和任何空間同另一個人進(jìn)行無限延展的交流能力，能使人輕而易舉地克服時空距離超越孤立的狀態(tài)。C．如果某個手機(jī)人處于一種特殊的狀態(tài)，那么保持手機(jī)的沉默是一種必然，此時手機(jī)的意義和功能也沒有體現(xiàn)出來。D．社會越是被手機(jī)所充斥，手機(jī)越是能夠發(fā)揮自己的潛能，這從某種意義上來說推動了手機(jī)的普及化。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析，不正確的一項是（）A．手機(jī)的確給人們帶來了極大的方便，但是在很大程度上抑制了人們的行動能力、書寫能力、記憶能力，人們有時甚至失去了自我。B．過分依賴手機(jī)的人們也備受手機(jī)的折磨和打擾，如何處理手機(jī)?每天面對的兩難選擇問題經(jīng)常令人們心緒難寧。C．“烽火連三月，家書抵萬金?！薄坝牟使{兼尺素，山長水闊知何處！”，人們這樣對書信特有的情懷在手機(jī)充斥的社會中已經(jīng)蕩然無存了。D．古人“乘興而行，興盡而返?！钡纳钋樾闻c文中夜深人靜之際想給別人打電話而最終沒有撥出的情形是一致的。（二）文學(xué)類文本閱讀（共3小題，17分）閱讀下面的文字，完成4-6題銅石象棋老缺老石愛棋，就像葉公好龍一樣。葉公愛假龍，不愛真龍；老石愛棋，愛看不愛走。他是又愛又怕，想走，怕輸，贏不了?？伤逅囂睿藗兘兴羝搴t子。他可以站在人家身后看一晚上，叫他走，他在板凳上坐下來，走一步，他就起來了說，我不走了。人家說，光看不走，不準(zhǔn)你看。他笑笑，站在旁邊，還不停地說，走車，跳馬，炮打過去啥。老石不會走棋，他有一副好棋。象棋見過不少，木的象牙的石頭的磁的塑料的——各種各樣，舉不勝舉。可老石一副棋真的很少見，棋身是磁的，包邊是銅的，黃銅，一個個棋子磨得锃亮，金燦燦的。一方是白底紅字，一方是白底藍(lán)字，字是顏體，渾厚有力，還上過中央電視臺鑒寶欄目。好多人想買，還有人想買去巴結(jié)市長，老石不賣，他說這是祖?zhèn)鞯模荒芸?，不能賣。吳副市長好棋很有名氣，他棋下得好，參加過市里象棋大賽，有名次，還是前十名呢。吳副市長愛棋，他還喜愛收藏象棋，據(jù)他秘書小毛講，吳副市長的家真像個象棋博物館，什么樣的象棋都有。這幾天，市政府門前的橋上，突然冒出個棋攤子，不少人圍在那里下棋。吳副市長的車開過來開過去也沒有在意，小毛卻很好奇，還把頭伸出窗外看過好幾回，就是不知道是干什么的，他叫門衛(wèi)去趕過，門衛(wèi)告訴他說，是擺棋攤子的。小毛就有點(diǎn)火了，竟有人敢在政府門前擺棋攤子，他擠進(jìn)人群，當(dāng)時眼睛就睜得像牛眼睛一般大，他棋見得多，從沒見過這種棋，就更來氣了，快走快走快走，這里不是你擺棋的地方。老石看了毛秘書一眼，不惱也不火，笑瞇瞇地收棋走了。老石一走，小毛就后悔不迭，眼看到手的棋叫他轟走了，他每天看著大橋，橋上再也沒有老石的影子。小毛心里不是滋味，跟市長這么多年了，知道市長愛棋如命，他要是把這副棋搞到手，他覺得他的地位和生活一定會改變。小毛到處打聽老石的下落，他跑遍了市里的棋攤子，有人告訴小毛說，那個臭棋簍子是山背石頭灣的。石頭灣吳副市長去過，是哪一年就記不清了，小毛也記不大清楚，因為路太難走，坑坑洼洼的，車子開得往左邊倒，再往前走就往右邊倒，去了一回小毛就不敢去了，生怕翻車掉進(jìn)山溝。老石住在石頭灣，小毛要想得到這副棋，就得去石頭灣。小毛去過三回，老石總是笑，什么話也不說，小毛嘴皮說破了，老石也不理，還幽默地說，不見鬼子不掛弦。他要見的是吳副市長，不是秘書小毛。小毛沒有辦法，想要得到這副棋，只好請吳副市長出馬了。石頭灣是個窮村，市長聽過石頭灣的治貧方案，開完會，說去，但事情太多，一直沒有去。聽了小毛的匯報后，就很想去石頭灣看看，到了石頭灣，小毛帶著吳副市長直接去了老石的家。老石很熱情，燒茶倒水，遞煙搬凳，就是不提象棋的事。小毛又是眨眼又是做手勢，老石只說石頭灣處處都是寶，完全不理小毛。吳副市長聽得很仔細(xì)，不時地點(diǎn)點(diǎn)頭。老石說得差不多了，最后說，他想跟市長走盤棋，不知市長敢不敢走。毛笑起來說，你要和市長走棋，我和你打個賭，你要是輸了，就把棋子交出來。老石說，我要是贏了呢？小毛說，這怎么可能呢？吳副市長笑笑說，那我就向你請教了。老石起身就向山里走。小毛急著喊起來，你往哪去，不是說走棋的嗎？老石笑著說，棋在山上。路不好走，又窄又陡，一段石子路、一段泥巴路，走得市長渾身冒汗，小毛氣喘吁吁。到了半山腰，出現(xiàn)了一個石料場，有各種各樣的雕刻，目不暇接，吳副市長解開衣服，喘著粗氣說，原來這里全是寶哇。老石站在一副石頭象棋前說，吳市長，咱倆殺一盤？吳副市長看著巨大的象棋，很驚訝，一個棋子足有四五十斤，棋盤有四五十米，他大腦里閃過很多畫面，笑起來說，我輸了。吳副市長再也不下棋了，三天后，石頭灣開始修路了——吳副市長鏟了第一鍬。三年后，不少人到山里來下巨石象棋，石頭灣人開心地笑了。一天，吳副市長意外地收到一個包裹，一個紅木箱子里裝著一副銅石象棋，吳副市長拿著一個棋子，眼睛濕潤潤的……(有刪改)4．下列對小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検?)（5分）A．小說寫人雖著墨不多，善用細(xì)節(jié)寫人。“他笑笑，站在旁邊，還不停地說”，用看似簡單的動作描寫，寫出老石對人們的態(tài)度，也寫出老石對象棋的情感。B．小說設(shè)計精巧，善于鋪墊?！八逅囂睿藗兘兴羝搴t子”，表明人們對老石棋藝的評價，這種普遍的說法讓老石難以承受，最后送出祖?zhèn)鞯南笃濉．小說善用俗語，增強(qiáng)了生活色彩、趣味?！安灰姽碜硬粧煜摇?，借廣泛流傳的電影中的臺詞來表明老石做事的底線，又使對方不至于難堪。D．小說情節(jié)個別地方設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn)?！八鼙榱耸欣锏钠鍞傋印?，以小毛的身份、工作特點(diǎn)，他不可能知道市里所有的棋攤，更不可能親自去找。E．小說中人物多次用激將法但目的不同。小毛用激將法，是想得到老石的象棋；老石用激將法是想讓吳市長感受石頭灣人的辛苦。5.小說中“老石”是一個什么樣的人物形象？請簡要分析。（6分）答： 6．小說以“銅石象棋”為題目有什么好處？請簡要分析。（6分）答： 二、古代詩文閱讀（42分）（一）文言文閱讀（共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成7-10題伶官傳序歐陽修嗚呼！盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉！原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹與吾約為兄弟，而皆背晉以歸梁。此三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無忘乃父之志！”莊宗受而藏之于廟其后用兵則遣從事以一少牢告廟請其矢盛以錦囊負(fù)而前驅(qū)及凱旋而納之。方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？《書》曰：“滿招損，謙受益?！睉n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨(dú)伶人也哉？7．下列斷句正確的一項是（

）（3分）A．莊宗受而藏之于廟/其后用兵則遣從事/以一少牢告廟/請其矢盛以錦囊/負(fù)而前驅(qū)/及凱旋而納之B．莊宗受而藏之于廟/其后用兵/則遣從事/以一少牢告廟/請其矢盛以錦囊/負(fù)而前驅(qū)/及凱旋而納之C．莊宗受而藏之于廟/其后用兵則遣從事/以一少牢告廟請其矢/盛以錦囊/負(fù)而前驅(qū)/及凱旋而納之D．莊宗受而藏之于廟/其后用兵/則遣從事以一少牢告廟/請其矢/盛以錦囊/負(fù)而前驅(qū)/及凱旋而納之8．下列加點(diǎn)實詞的解釋正確的一項是（

）（3分）A．原莊宗之所以得天下原：原因B．方其系燕父子以組組：繩子C．函梁君臣之首函：木匣D．舉天下豪杰舉：用9．下列各句對文段內(nèi)容的解說，不正確的—項是（

）（3分）A．作者以“嗚呼”起筆，發(fā)出了對伶官誤國的感慨。接著語用反問，提出中心論點(diǎn)：盛衰之理，不在天命，而在人事。這一嘆一問，為全文定下了嘆惋的基調(diào)。B．第二段以“三矢”貫穿文意。先寫莊宗受命，再寫莊宗復(fù)命，著力描寫了莊宗“請矢”的恭謹(jǐn)態(tài)度，從中看出他是矢志復(fù)仇的，這就突出了“人事”的作用。C．第三段對比莊宗極盛、極衰的兩種情形，得出“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的結(jié)論。這就通過對“盛衰之理”的議論，揭示了所謂“人事”的基本內(nèi)涵。D．文末緊承上文進(jìn)一步議論，得出“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”的歷史教訓(xùn)，諷諫北宋統(tǒng)治者，要借鑒歷史，力戒驕奢，防微杜漸，因而意味深長。

10.將文中劃線的兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語（1）與爾三矢，爾其無忘乃父之志。（5分）（2）憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。（5分）（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首唐詩，完成11-12題公安縣懷古①杜甫野曠呂蒙營，江深劉備城。寒天催日短，風(fēng)浪與云平。灑落君臣契，飛騰戰(zhàn)伐名②。維舟倚前浦，長嘯一含情。

注：①本詩作于大歷三年（公元768年）深秋。是年夏，吐蕃進(jìn)犯靈武、邠州，京城震動。杜甫因好友嚴(yán)武去世，便離開蜀地到荊楚一帶的公安縣暫住。②此二句主要寫了三國時劉備君臣的關(guān)系及呂蒙的戰(zhàn)績。11．下列對本詩的理解，正確的兩項是（）（5分）A．這是一首五言古體詩。全詩八句四聯(lián)，對仗工整，頗顯詩人的詩律功底。B．首聯(lián)構(gòu)思精巧，用筆著力表現(xiàn)出“山野”之“曠”，“江水”之“深”。C．頷聯(lián)中，“催”字將深秋季節(jié)里晝短夜長的自然情狀形象生動地展現(xiàn)出來。D．頸聯(lián)“用典”，主要表現(xiàn)出了劉備君臣的和睦關(guān)系以及呂蒙的赫赫戰(zhàn)功。E．整首詩層次清晰明了，首敘古跡形勝，次寫想象之景，后直抒懷古情思。12．本詩抒發(fā)了作者哪些思想情感？請簡要分析。（6分）答：

（三）名篇名句默寫（12分）13.補(bǔ)寫下列句子中空缺的部分（1）《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因為外界的評價而改變自己的句子是：，。（2）《阿房宮賦》中言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：，。（3）《阿房宮賦》用“_________，_________”兩個對偶句描寫了秦人對從六國剽掠而來的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。（4）李煜《虞美人》中將“離愁”寫得真切、深刻的兩句是：，。（5）在中用富有特征的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行旅圖：，，。（6）《醉翁亭記》中微露文章主旨且廣為后人傳誦的句子是：。第Ⅱ卷三、語言文字運(yùn)用14.下列各句中劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）A．有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾，也有的人利用科學(xué)以售其奸，一時間，令人真假難辨，莫衷一是。B．我們公司的燈光設(shè)計師，在室內(nèi)燈光設(shè)計大賽中拿過一等獎，他的設(shè)計一定會讓您的新居蓬篳生輝。C．盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂仍深得觀眾喜愛。D．林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但罪不當(dāng)死；判林林死刑，量刑過重，罰不當(dāng)罪，同樣有損法律的公正。15.下列各句中沒有語病的一句是（）（3分）A.不可否認(rèn)“才”固然重要，但如果沒有一顆奉獻(xiàn)于國家，為人民謀取福祉的心，即使你學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸，也不會被人民接納、社會看重、時代銘記。B.有關(guān)報道披露，由于長期管理缺位、過度采挖，導(dǎo)致錫礦山地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重，大量采空區(qū)未得到有效治理，地面塌陷、地裂縫、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。C．政策研究室有關(guān)負(fù)責(zé)人說，政府要逐步改善社會管理職能，破除二元結(jié)構(gòu)，逐步取消農(nóng)村戶口，執(zhí)行按照居住地登記戶籍管理，這是戶籍改革的大方向。D.“長株潭兩型社會”受世人矚目，如何使當(dāng)代大學(xué)生以堅實的知識和飽滿的激情為創(chuàng)建兩型社會貢獻(xiàn)出青春與力量，是時代賦予他們光榮的歷史使命。16．依次填人下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）許多生命在身處絕境的時候，都會怨天尤人，自暴自棄，。。，。，，它不能因為生存希望微弱而借口放棄；它不能因為生活艱辛而選擇輕生。生命是自然